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第二單元綜合檢測時間90分鐘滿分:100分一、看拼音,寫詞語。(8分)dùjìdūduyùjìchuǎnqì()()()()shuǐzhàizhuìluòxiōnɡtánɡnàhǎn()()()()二、選擇題。(10分)1.下列四組詞語中,加點字讀音完全相同的一項是()(3分)A.打擂擂鼓擂臺自吹自擂B.停泊湖泊漂泊梁山泊C.綽號寬綽綽起綽綽有余D.晦澀晦氣晦暗韜光養(yǎng)晦2.下列四組詞語書寫完全正確的一項是()(3分)A.委托私自慈詳弓弩B.饑渴恰好堅督榜文C.時辰武藝奔赴遮擋D.官府粗魯親眷謀畫3.給下面句中加點字選擇正確的解釋。(4分)拖:①牽引,拉,拽;②拖延,拉長時間。(1)武松拖著哨棒走上岡來。()(2)這件事應趕快結(jié)束,不能再拖了。()截:①割斷,弄斷;②量詞,段。(3)那條哨棒被折成兩截。()(4)伐木工人費力地截開這根木料。()三、課后小常識。(18分)1.《三國演義》的作者是______,其中“草船借箭”的情節(jié)寫的是__________巧施妙計向________“借箭”,最終如期將十萬支箭交付給想要刁難他的_____的故事。(在橫線上寫出對應人物的名字)2.《水滸傳》的作者是__________。小說主要講述了北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢在梁山泊聚眾起義的故事。小說中人物眾多,性格各異,如智多星_________、__________李逵、__________魯智深等。3.《西游記》的作者是明代小說家__________。小說圍繞唐僧、__________、豬八戒、沙僧師徒四人前往西天取經(jīng)的主線,寫了許多降妖除魔的故事。4.《紅樓夢》的作者是清代小說家__________。該小說主要描寫了______、______、______、______四大家族的興衰故事,主要人物有__________、__________、________等。四、綜合實踐。(4分)每年的4月23日是世界讀書日,英華小學對本校學生就有關(guān)閱讀的問題進行了調(diào)查,下面是調(diào)查結(jié)果。英華小學學生閱讀情況調(diào)查表年閱讀課外書目數(shù)量(每百人人數(shù))閱讀興趣(每百人人數(shù))是否寫讀書筆記(每百人人數(shù))3本以下17很有興趣36經(jīng)常寫133~10本55一般49偶爾寫3410本以上28沒有興趣15從不寫53注:每百人人數(shù)是指每100人中有多少這樣的人。1.判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)(2分)(1)根據(jù)上表,在英華小學有一半以上的學生年閱讀課外書目數(shù)量在3~10本之間。()(2)根據(jù)上表,英華小學寫讀書筆記的學生比從不寫讀書筆記的學生要多。()2.為讓學生養(yǎng)成更好的閱讀習慣,英華小學決定在“世界讀書日”前后開展“我愛讀書”的主題活動,如果你是此次活動的策劃者,你會設計哪些活動來激發(fā)同學們的閱讀興趣呢?(至少兩項)(2分)_______________________________________________________________________五、短文閱讀與理解。(25分)(一)閱讀《景陽岡》選段,完成練習。(10分)武松走了一直,酒力發(fā)作,焦熱起來,一只手提著梢棒,一只手把胸膛前袒開,踉踉蹌蹌,直奔過亂樹林來。見一塊光撻撻大青石,把那梢棒倚在一邊,放翻身體,卻待要睡,只見發(fā)起一陣狂風來。那一陣風過處,只聽得亂樹背后撲地一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲來。武松見了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來,便拿那條梢棒在手里,閃在青石邊。那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來。武松被那一驚,酒都做冷汗出了。說時遲,那時快。武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來。武松只一躲,躲在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來,只一剪。武松卻又閃在一邊。1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(4分)(1)踉踉蹌蹌:_____________________________________________(2)霹靂:_____________________________________________________________2.用文中畫線句子所用的修辭手法,仿寫一個句子。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.下列對選段內(nèi)容理解錯誤的一項是()(3分)A.選段中有許多對大蟲動作的描寫,從這些文字中可以看出它的兇猛。B.選段中既有對武松的語言描寫也有心理描寫,反映了當時他內(nèi)心的緊張。C.從對武松的動作描寫中可以看出他是一個身手矯健的人。(二)閱讀《劉姥姥醉臥怡紅院》選段,完成練習。(15分)劉姥姥轉(zhuǎn)了兩個彎子,只見有一房門。于是進了房門,只見迎面一個女孩兒,滿面含笑迎了出來。劉姥姥忙笑道:“姑娘們把我丟下來了,要我碰頭碰到這里來。”說了,只覺那女孩兒不答。劉姥姥便趕來拉他的手,“咕咚”一聲,便撞到板壁上,把頭碰的生疼。細瞧了一瞧,原來是一幅畫兒。劉姥姥自忖道:“原來畫兒有這樣活凸出來的。”一面想,一面看,一面又用手摸去,卻是一色平的,點頭嘆了兩聲。一轉(zhuǎn)身方見了一個小門,門上掛著蔥綠撒花軟簾。劉姥姥掀簾進去,抬頭一看,只見四面墻壁玲瓏剔透,琴劍瓶爐皆貼在墻上,錦籠紗罩,金彩珠光,連地下踩的磚,皆是碧綠鑿花,竟越發(fā)把眼花了,找門出去,那里有門?左一架書,右一架屏。剛從屏后得了一門轉(zhuǎn)去,只見他親家母也從外面迎了進來。劉姥姥詫異,忙問道:“你想是見我這幾日沒家去,虧你找我來。那一位姑娘帶進來的?”他親家只是笑,不還言。劉姥姥笑道:“你好沒見世面,見這園里的花好,你就沒死活戴了一頭?!彼H家也不答。便心下忽然想起:“常聽大富貴人家有一種穿衣鏡,這別是我在鏡子里頭呢罷?”說畢伸手一摸,再細一看,可不是,四面雕空紫檀板壁將鏡子嵌在中間。因說:“這已經(jīng)攔住,如何走出去呢?”一面說,一面只管用手摸。這鏡子原是西洋機括(開關(guān)),可以開合。不意劉姥姥亂摸之間,其力巧合,便撞開消息(開關(guān)),掩過鏡子,露出門來。劉姥姥又驚又喜,邁步出來,忽見有一副最精致的床帳。他此時又帶了七八分醉,又走乏了,便一屁股坐在床上,只說歇歇,不承望身不由己,前仰后合的,朦朧著兩眼,一歪身就睡熟在床上。1.劉姥姥在走進房間后看到了些什么?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________2.請在文中用“____”畫出劉姥姥看見一個老婆子迎面而來時所說的話。并用“”畫出她的動作。(4分)3.下列對選段內(nèi)容理解正確的一項是()(3分)A.在《紅樓夢》中,怡紅院是林黛玉的住所。B.劉姥姥是因為玩累了想找個地兒休息才走進了怡紅院。C.選段是劉姥姥第二次進賈府時發(fā)生的事。4.根據(jù)選段內(nèi)容,你眼中的劉姥姥是一個怎樣的人?(4分)_______________________________________________________________________六、表達驛站。(35分)“學而不思則罔”,相信最近你一定看了不少名著,在增長了知識之余也一定有了不少感悟,請就你感興趣的一本書,寫一篇不少于400字的習作。注意語句通順,寫出所思所感。
第二單元綜合檢測參考答案一、妒忌都督預計喘氣水寨墜落胸膛吶喊二、1.D2.C3.(1)①(2)②(3)②(4)①三、1.羅貫中諸葛亮曹操周瑜2.施耐庵吳用黑旋風花和尚3.吳承恩孫悟空4.曹雪芹賈史王薛賈寶玉林黛玉薛寶釵四、1.(1)√(2)×2.示例:圖書漂流、讀書大講壇、讀書心得交流
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