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《漂亮的瓶子》說課稿漂亮的瓶子說教材說學(xué)情說教學(xué)法說教學(xué)過程說板書設(shè)計(jì)制作人：張國(guó)榮一、說“教材”根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我確立階段目標(biāo)，本課《漂亮的瓶子》屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，本課的內(nèi)容是:引導(dǎo)學(xué)生感受生活中瓶子的千姿百態(tài)及中外陶藝的精美，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、了解陶瓷瓶子所蘊(yùn)含的器形之美、紋飾之美和釉色之美。1．知識(shí)與技能：體驗(yàn)探究活動(dòng)，了解瓶子的對(duì)稱造型特點(diǎn)，掌握對(duì)折紙的基本方法。運(yùn)用折、剪、撕、貼等多種方法美化裝飾創(chuàng)作作品。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)折紙瓶子和裝飾美化的能力，提高學(xué)生創(chuàng)新表現(xiàn)、動(dòng)手實(shí)踐、觀察生活和審美感知的能力。3．情意目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣、對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和熱愛之情，體驗(yàn)創(chuàng)造成功的快樂，能夠運(yùn)用自制的瓶子作品美化生活環(huán)境。二、說“學(xué)情”

在這個(gè)年齡段的學(xué)生是想象力與創(chuàng)造力非常豐富和活躍的時(shí)期。對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說他們對(duì)基本形狀有了一定的認(rèn)識(shí)和掌握，在美術(shù)造型能力與創(chuàng)作想象能力方面有了一定的能力。三、說“教學(xué)法”1.直觀演示法：通過多媒體課件出示圖片讓學(xué)生更直觀的認(rèn)識(shí)我們生活中的瓶子。2.活動(dòng)探究法：通過欣賞生活中瓶子讓學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)瓶子的美，感悟瓶子的外形學(xué)習(xí)剪出各種瓶子。四、說“教學(xué)過程”

（—）引導(dǎo)

（二）新授

（三）創(chuàng)新體驗(yàn)

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