高職現(xiàn)代學(xué)徒制協(xié)議書(2篇)_第1頁
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文檔簡介

高職現(xiàn)代學(xué)徒制協(xié)議書甲方(學(xué)校):____________________

乙方(企業(yè)):____________________

根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī),為了深化校企合作,推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,甲乙雙方本著平等、自愿、互利、共贏的原則,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

一、協(xié)議目的

甲方作為高職教育機(jī)構(gòu),乙方作為企業(yè),雙方共同實施現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng),旨在培養(yǎng)具備較高職業(yè)技能、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

二、協(xié)議內(nèi)容

1.人才培養(yǎng)

(1)甲方負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行基本理論、專業(yè)知識和技能的教學(xué),按照人才培養(yǎng)方案進(jìn)行課程設(shè)置和教學(xué)實施。

(2)乙方負(fù)責(zé)對學(xué)生在企業(yè)實習(xí)期間進(jìn)行實際操作技能的培訓(xùn),提供實習(xí)崗位,安排企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)。

2.學(xué)生管理

(1)甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理,包括學(xué)籍管理、課程考核、實習(xí)安排等。

(2)乙方負(fù)責(zé)學(xué)生在企業(yè)實習(xí)期間的管理,確保學(xué)生遵守企業(yè)規(guī)章制度,保障學(xué)生安全。

3.教學(xué)資源

(1)甲方提供教學(xué)場所、設(shè)備、師資等教學(xué)資源,保障教學(xué)質(zhì)量。

(2)乙方提供實習(xí)崗位、企業(yè)導(dǎo)師、實習(xí)設(shè)備等實習(xí)資源,保障實習(xí)質(zhì)量。

4.質(zhì)量評價

(1)甲方按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價。

(2)乙方對學(xué)生在企業(yè)實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行評價,并向甲方反饋。

5.合作期限

本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為____年,自協(xié)議生效之日起計算。

6.協(xié)議終止與解除

(1)協(xié)議期內(nèi),雙方不得擅自終止或解除協(xié)議。

(2)如遇不可抗力因素導(dǎo)致協(xié)議無法履行,雙方可協(xié)商終止或解除協(xié)議。

(3)一方違反協(xié)議規(guī)定,導(dǎo)致協(xié)議無法履行,另一方有權(quán)終止或解除協(xié)議。

三、違約責(zé)任

1.任何一方違反協(xié)議規(guī)定,導(dǎo)致協(xié)議無法履行,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

2.甲方未能按照約定完成人才培養(yǎng)任務(wù),導(dǎo)致學(xué)生未能達(dá)到乙方要求,乙方有權(quán)終止協(xié)議,并要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。

3.乙方未能按照約定提供實習(xí)崗位或?qū)煟瑢?dǎo)致學(xué)生實習(xí)無法進(jìn)行,甲方有權(quán)終止協(xié)議,并要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。

四、爭議解決

1.本協(xié)議履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。

2.如協(xié)商無果,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

五、其他約定

1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

2.本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

甲方(學(xué)校):____________________

乙方(企業(yè)):____________________

簽訂日期:____________________高職現(xiàn)代學(xué)徒制協(xié)議書(二)甲方(學(xué)校):____________________

乙方(企業(yè)):____________________

根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》等相關(guān)法律法規(guī),為了深化校企合作,推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式,甲乙雙方本著平等、自愿、互利的原則,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

一、協(xié)議目的

甲方作為高職學(xué)校,乙方作為企業(yè),雙方共同開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng),旨在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)乙方企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和甲方學(xué)校教育教學(xué)改革。

二、協(xié)議內(nèi)容

1.甲方負(fù)責(zé):

(1)為乙方提供符合現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)要求的學(xué)生;

(2)按照人才培養(yǎng)方案,組織教育教學(xué)活動,確保教育教學(xué)質(zhì)量;

(3)為乙方提供必要的教學(xué)資源和設(shè)施;

(4)協(xié)助乙方開展企業(yè)培訓(xùn),提高乙方員工素質(zhì)。

2.乙方負(fù)責(zé):

(1)為甲方提供符合現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)要求的企業(yè)師傅;

(2)按照人才培養(yǎng)方案,協(xié)助甲方開展教育教學(xué)活動,參與學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo);

(3)為甲方提供企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)場所和必要的教學(xué)設(shè)施;

(4)按照甲方要求,為乙方員工提供培訓(xùn)。

三、協(xié)議期限

本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年,自協(xié)議生效之日起計算。

四、協(xié)議終止和解除

1.協(xié)議期限內(nèi),如雙方同意提前終止或解除本協(xié)議,應(yīng)提前一個月書面通知對方。

2.如一方違反協(xié)議規(guī)定,導(dǎo)致協(xié)議無法履行,另一方有權(quán)終止或解除本協(xié)議。

五、爭議解決

本協(xié)議履行過程中如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向甲方所在地的人民法院提起訴訟。

六、其他事項

1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

2.本協(xié)議未盡事宜

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