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文檔簡介
2024-2025學(xué)年江西省南昌市10所省重點第二學(xué)期期末統(tǒng)一考試(生物試題文)試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.抗原與抗體形成的復(fù)合物可激活血清中的C蛋白,從而形成C蛋白復(fù)合物。后者可在被抗體結(jié)合的細(xì)胞膜上形成親水性穿膜孔道,使細(xì)胞發(fā)生破裂。用綿羊紅細(xì)胞免疫小鼠后,小鼠脾臟中產(chǎn)生能分泌特異性抗體的漿細(xì)胞。將免疫小鼠的脾臟細(xì)胞、綿羊紅細(xì)胞、C蛋白混合后,觀察綿羊紅細(xì)胞裂解的相對量,用以評估產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞的功能。對此實驗原理及結(jié)論的分析,錯誤的是A.綿羊紅細(xì)胞膜上有刺激小鼠產(chǎn)生抗體的抗原B.小鼠體內(nèi)漿細(xì)胞的產(chǎn)生過程中有T細(xì)胞參與C.C蛋白復(fù)合體參與了綿羊紅細(xì)胞的裂解過程D.裂解的綿羊紅細(xì)胞數(shù)量與抗體的數(shù)量成反比2.下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,正確的是()A.轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA堿基序列與非模板鏈相同B.細(xì)胞內(nèi)所有的RNA都在細(xì)胞核內(nèi)合成C.轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列D.一個DNA分子只能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生一種RNA分子3.正常人長時間劇烈運動過程中,機體會發(fā)生一系列的動態(tài)變化。下列相關(guān)分析正確的是()A.劇烈運動開始一段時間后,人體的主要供能方式由有氧呼吸轉(zhuǎn)為無氧呼吸B.劇烈運動時大量出汗,可使垂體釋放的抗利尿激素增多,導(dǎo)致尿量減少C.劇烈運動時消耗大量血糖使胰高血糖素分泌增加,這體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制D.劇烈運動后,大量的乳酸進入血液會導(dǎo)致血漿的pH明顯降低4.下列有關(guān)“基本骨架”或“骨架”的敘述,錯誤的是A.DNA分子中的核糖和磷酸交替連接排在外側(cè)構(gòu)成基本骨架B.每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架C.生物膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本骨架D.真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架5.下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的有①嚴(yán)重腹瀉后只需補充水分就能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓②刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射③垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象④突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,就會引起突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正⑤在草原上快速奔跑的狼體內(nèi),興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)⑥抗生素消滅病菌的過程體現(xiàn)了人體的免疫防衛(wèi)功能⑦記憶細(xì)胞受到同種抗原再次刺激后,細(xì)胞周期變短⑧2、4-D、苯乙酸均為生長素類似物A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項6.科學(xué)家在新西蘭某無鼠的小型島嶼上投放某種家鼠以研究某種群數(shù)量的變化規(guī)律,一段時間后,調(diào)查該家鼠種群數(shù)量變化的結(jié)果如下表:月份1月2月3月4月5月6月7月N(估算家鼠數(shù))3143744686869下列相關(guān)敘述錯誤的是A.2月鼠群的年齡組成為增長型B.分析表中數(shù)據(jù)可知,家鼠的種群數(shù)量增長曲線呈“S”型C.1-5月,家鼠種群數(shù)量上升說明該島嶼群落的豐富度增加D.5-7月,該小島所能維持的鼠種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量7.若生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動物,其中某一植食性動物種群個體數(shù)量的變化如下圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個體的遷入與遷出,下列關(guān)于該種群個體數(shù)量變化的敘述,正確的是()A.b點到c點的過程中,該種群的環(huán)境容納量下降B.該種群a點的次級生產(chǎn)量大于c點的次級生產(chǎn)量C.該種群同化量和呼吸量的差值不都用于其生長繁殖D.年齡結(jié)構(gòu)變動會導(dǎo)致該種群個體數(shù)量發(fā)生波動,波動趨勢與c-d段相似8.(10分)圖甲、乙、丙為某一動物細(xì)胞分裂后期的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.由圖示判斷該動物是雌性B.甲細(xì)胞通過分裂最終形成4個生殖細(xì)胞C.三個細(xì)胞都含有同源染色體D.丙細(xì)胞變異的原因是減數(shù)第一次分裂后期一對同源染色體沒有分開二、非選擇題9.(10分)人體內(nèi)的t-PA蛋白能高效降解由纖維蛋白凝聚而成的血栓,是心梗和腦血栓的急救藥。然而,為心?;颊咦⑸浯髣┝康幕蚬こ蘴-PA會誘發(fā)顱內(nèi)出血,其原因在于t-PA與纖維蛋白結(jié)合的特異性不高。研究證實,將t-PA第84位的半胱氨酸換成絲氨酸,能顯著降低出血副作用。據(jù)此,先對天然的t-PA基因進行序列改造,然后再采取傳統(tǒng)的基因工程方法表達該改造后的基因,可制造出性能優(yōu)異的改良t-PA蛋白。(注:下圖表示相關(guān)的目的基因、載體及限制酶。pCLY11為質(zhì)粒,新霉素為抗生素。)回答下列問題:(1)己知人t-PA基因第84位半胱氨酸的模板鏈堿基序列為ACA,而絲氨酸的密碼子為UCU,因此改造后的基因決定第84位絲氨酸的模板鏈的堿基序列應(yīng)設(shè)計為____。(2)若t-PA改良基因的粘性末端如圖所示,那么需選用限制酶____和____切開質(zhì)粒pCLY11,才能與t-PA改良基因高效連接,在連接時需要用到___酶。(3)應(yīng)選擇____(能/不能)在加入新霉素的培養(yǎng)基中生存并形成菌落的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,目的是____。在加入新霉素的培養(yǎng)基中形成菌落的受體細(xì)胞并非都是目的菌株,需選擇呈____色的菌落,進一步培養(yǎng)、檢測和鑒定,以選育出能生產(chǎn)改良t-PA蛋白的工程菌株。(4)以上制造性能優(yōu)異的改良t-PA蛋白的過程稱為____工程。10.(14分)圓褐固氮菌能將大氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為氨供自身利用,是異養(yǎng)需氧型的原核生物。某同學(xué)利用稀釋涂布平板法從土壤中分離獲得圓褐固氮菌?;卮鹣铝袉栴}。(1)根據(jù)菌落的____等特征,進行反復(fù)分離、純化可以分離得到純化菌種。分離、純化圓褐固氮菌時不能隔絕空氣,其原因是___(答出兩點)。(2)某同學(xué)計劃統(tǒng)計土壤樣液中圓褐固氮菌的總數(shù),他選用10-4、10-5、10-6稀釋倍數(shù)進行涂布,每個稀釋倍數(shù)下都設(shè)置了3個培養(yǎng)皿。從無菌操作的角度分析,該同學(xué)還應(yīng)設(shè)置的一組對照組是____,其目的是__。在10-4濃度下一個培養(yǎng)基表面發(fā)現(xiàn)圓褐固氮菌菌落呈黃褐色,而有一個菌落半邊呈白色,半邊呈黃褐色。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的可能原因是____。(3)若用固定化酶技術(shù)固定圓褐固氮菌產(chǎn)生的固氮酶,和一般酶制劑相比,其優(yōu)點是____;將冷卻后的海藻酸鈉溶液與圓褐固氮菌菌液進行混合,通過注射器滴入CaCl2溶液中,這種技術(shù)稱為_____。11.(14分)在肯尼亞草原上,舉腹蟻居住在金合歡樹的空心刺狀葉中,取食小葉葉尖富含蛋白質(zhì)的組織-Beltian小體。舉腹蟻常常為金合歡樹清除其他的遮光植物枝葉,驅(qū)趕長頸鹿等植食性動物。長頸鹿細(xì)長的舌頭有厚皮質(zhì),還能靈巧地避開葉刺;金合歡樹葉被啃食后,會產(chǎn)生有苦味的單寧酸,同時釋放一種氣體告知周圍的金合歡樹分泌單寧酸。長頸鹿嘗到苦味后,迅速逆風(fēng)尋找還未接收到信號的金合歡樹?;卮鹣铝袉栴}:(l)除了捕食關(guān)系外,舉腹蟻與金合歡樹的種間關(guān)系還有____。金合歡樹的葉刺向長頸鹿傳遞的信息類型是____信息。(2)金合歡樹葉被啃食后產(chǎn)生的單寧酸讓動物有強烈的惡心感,植食性動物會轉(zhuǎn)食其他植物,這說明生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有____作用。上述物種在相互影響中發(fā)展,進化出了適應(yīng)性的特征或行為的現(xiàn)象稱為____。(3)環(huán)境保護者曾為了保護一棵有18000多年的金合歡樹,用柵欄將它隔絕起來,以防止大象、長頸鹿等大型動物啃食。一段時間后,金合歡樹葉分泌Beltian小體減少,最終死亡了。從種間關(guān)系的角度出發(fā),你在保護生物多樣性上得到了什么啟示?____。12.下圖為某海岸生態(tài)護坡及部分食物網(wǎng)示意圖,請回答下列有關(guān)問題:(1)研究人員在建造海岸生態(tài)護坡前,采用樣方法調(diào)查此地的某植物的種群密度,運用此方法要保證取樣時________________,避免摻雜任何主觀因素。(2)上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們在中低潮帶引種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等,在高潮帶和超高潮帶種植檉柳、樟毛等相對耐干旱的植物,這主要體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。(3)經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量(圖中字母代表)如上圖,沙氏變色蜥在食物中所處的營養(yǎng)級為________________;能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是________(用圖中字母表示)。(4)若在某年有新物種遷入,其種群增長速率隨時間的變化如圖所示,在第十年時經(jīng)調(diào)查,該種群數(shù)量為315只,則估算該種群在此環(huán)境中的容納量為________只。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
【詳解】A、用綿羊紅細(xì)胞免疫小鼠后,小鼠脾臟中產(chǎn)生能分泌特異性抗體的漿細(xì)胞,說明綿羊紅細(xì)胞膜上有刺激小鼠產(chǎn)生抗體的抗原,A正確;B、小鼠體內(nèi)漿細(xì)胞的產(chǎn)生過程屬于體液免疫,此過程中需要有T細(xì)胞呈遞抗原并分泌淋巴因子,B正確;C、C蛋白復(fù)合物可在被抗體結(jié)合的細(xì)胞膜上形成親水性穿膜孔道,使細(xì)胞發(fā)生破裂,而在綿羊紅細(xì)胞膜上有刺激小鼠產(chǎn)生抗體的抗原,所以C蛋白復(fù)合體參與了綿羊紅細(xì)胞的裂解過程,C正確;D、抗體數(shù)量越多,可結(jié)合的抗原越多,形成的C蛋白復(fù)合體越多,進而裂解的綿羊紅細(xì)胞越多,所以裂解的綿羊紅細(xì)胞數(shù)量與抗體的數(shù)量成正比,D錯誤。故選D。本題結(jié)合信息題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,在學(xué)習(xí)過程中要求考生能夠熟記免疫調(diào)節(jié)的概念、分類和功能,理解體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,以及免疫異常與免疫應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。2、C【解析】
轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,通過RNA聚合酶合成RNA的過程,真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的場所主要是細(xì)胞核內(nèi),少部分情況會發(fā)生在線粒體和葉綠體中,識記轉(zhuǎn)錄的過程和場所是本題的解題關(guān)鍵。【詳解】A、轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA與模板鏈?zhǔn)菈A基互補的,但并不代表與非模板鏈的堿基順序相同,因為所含有的堿基不同,DNA中特有堿基T,RNA中相應(yīng)的位置換成了U,A錯誤;B、真核細(xì)胞中由于線粒體和葉綠體是半自主性的細(xì)胞器,所以也可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄,B錯誤;C、轉(zhuǎn)錄時需要RNA聚合酶識別基因中的轉(zhuǎn)錄開始序列,即啟動子才會開始轉(zhuǎn)錄,C正確;D、一個DNA分子中含有許多個基因,可以轉(zhuǎn)錄出多種RNA分子,D錯誤;故選C。3、B【解析】
當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器興奮→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水)。當(dāng)血糖含量降低時,胰島A細(xì)胞的活動增強并分泌胰高血糖素,胰高血糖素作用于肝臟促進肝糖元的分解,促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖含量升高;胰島細(xì)胞除了直接感受血糖含量的變化而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用外,還可以接受神經(jīng)系統(tǒng)的控制,當(dāng)血糖含量降低時,下丘腦的某一區(qū)域通過交感神經(jīng)的作用,使腎上腺髓質(zhì)和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖含量升高?!驹斀狻緼、無氧呼吸只能產(chǎn)生少量的能量,長時間劇烈運動過程中,人體的主要供能方式仍是有氧呼吸,A錯誤;B、機體大量排汗后導(dǎo)致血漿滲透壓上升,促使下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增加,抗利尿激素可促進腎小管與集合管對水分的重吸收,引起尿量減少,B正確;C、機體分泌的胰高血糖素可使血糖升高,血糖升高后又會抑制胰高血糖素的分泌,進而維持血糖的穩(wěn)定,這才體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制,C錯誤;D、正常人劇烈運動后,大量的乳酸進人血液,因血液中存在緩沖物質(zhì),所以血漿的pH仍能維持相對穩(wěn)定,D錯誤。故選B。本題以運動員劇烈運動時體內(nèi)的生理變化為材料,綜合考查人體生命活動的功能和調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,識記水鹽調(diào)節(jié)、pH值調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的過程。4、A【解析】
DNA分子中磷酸和脫氧核糖交替排列構(gòu)成基本骨架;每一個單體都是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,許多單體連接成多聚體;桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型,認(rèn)為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架;真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的,它對于有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性,與細(xì)胞運動、能量轉(zhuǎn)換等生命活動密切相關(guān)?!驹斀狻緼.DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接排在外側(cè)構(gòu)成基本骨架,A錯誤;B.每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,B正確;C.流動鑲嵌模型認(rèn)為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架,C正確;D.真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架,D正確。
故選A。
5、B【解析】
1、大量出汗時,血液主要丟失水分和一部分無機鹽;通常采用喝水和補充無機鹽的方法,來補充血液中丟失的這些成分;嚴(yán)重腹瀉時,人體主要丟失水分,以及一部分無機鹽和葡萄糖等一樣物質(zhì);通常采用喝水、適量補充無機鹽以及靜脈滴注(或口服)葡萄糖溶液等方法來補充血液中丟失的這些成分。2、人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑,植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成原料廣泛,效果穩(wěn)定等優(yōu)點。植物體內(nèi)具有生長素效應(yīng)的物質(zhì),除IAA外,還有苯乙酸、吲哚丁酸等?!驹斀狻竣賴?yán)重腹瀉后,機體會丟失鹽分,若只補充水分,不能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓,①錯誤;②刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程未經(jīng)過完整的反射弧,不屬于非條件反射,②錯誤;③垂體功能受損的幼犬,體內(nèi)會缺乏促甲狀腺激素,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少,使得代謝減弱,故會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象,③正確;④突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,不一定就會引起突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正,這由神經(jīng)遞質(zhì)的種類決定,④錯誤;⑤興奮在體內(nèi)沿著反射弧單向傳遞,故在草原上快速奔跑的狼體內(nèi),興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo),⑤錯誤;⑥抗生素不是人體免疫系統(tǒng)的產(chǎn)物,故抗生素消滅病菌的過程不能體現(xiàn)人體的免疫防衛(wèi)功能,⑥錯誤;⑦記憶細(xì)胞受到同種抗原再次刺激后,能迅速增殖分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生大量的抗體,故細(xì)胞周期變短,⑦正確;⑧2、4-D屬于人工合成的生長調(diào)節(jié)劑,苯乙酸是植物合成的有生長素效應(yīng)的物質(zhì),⑧錯誤。故選B。6、C【解析】
A、由表格分析可知,2月份到3月份,鼠群數(shù)量在增加,說明2月鼠群的年齡組成為增長型,A正確;
BD、據(jù)數(shù)據(jù)分析,家鼠的種群數(shù)量增長曲線呈S型,在5月到7月小島所能維持的鼠群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,即K值,BD正確;
C、豐富度是指物種的數(shù)目,1-5月,家鼠種群數(shù)量上升,只是種群數(shù)量特征,不是豐富度,C錯誤。
故選C。7、D【解析】
從圖中個體數(shù)量隨著季節(jié)的變化在K值附近波動可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)是一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),具有一定的自我調(diào)節(jié)能力?!驹斀狻緼、從圖中個體數(shù)量在K值附近波動可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)是一個相對成熟穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。只要環(huán)境條件基本不變,環(huán)境對某種群的環(huán)境容納量就不會明顯改變,b點到c點過程屬于正常的波動,K值保持不變,A錯誤;B、動物和其它異養(yǎng)生物靠消耗植物的初級生產(chǎn)量制造的有機物質(zhì)或固定的能量,稱為次級生產(chǎn)量,b點的種群數(shù)量多于c點的種群數(shù)量,但該種群b點的次級生產(chǎn)量不一定大于c點的次級生產(chǎn)量,B錯誤;C、同化量=呼吸量+用于自身生長發(fā)育和繁殖的能量,所以該種群同化量和呼吸量的差值都用于其生長繁殖,C錯誤;D、年齡結(jié)構(gòu)變動導(dǎo)致該種群數(shù)量波動,但也應(yīng)該在K值附近波動,D正確。故選D。本題考查種群數(shù)量的增長曲線,在熟悉各種環(huán)境因素對種群數(shù)量變化的影響基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確理解K值的含義是解題的關(guān)鍵。8、B【解析】
據(jù)圖分析,圖示甲細(xì)胞中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,且其細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,說明該細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞,該動物是雌性的;乙細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,姐妹染色單體分離,處于有絲分裂后期;丙細(xì)胞同一極的染色體為3條(奇數(shù)),而體細(xì)胞中染色體數(shù)目為4條,且著絲點分裂,姐妹染色單體分離,則該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,其細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此該細(xì)胞為第一極體,又因為該細(xì)胞中有一條染色體出現(xiàn)了同源染色體,說明該對同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期沒有分開并都進入了第一極體?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,該動物是雌性的,A正確;B、甲細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞,其通過分裂最終形成1個生殖細(xì)胞,B錯誤;C、根據(jù)以上分析已知,三個細(xì)胞中都有同源染色體,C正確;D、根據(jù)以上分析已知,丙細(xì)胞變異的原因是減數(shù)第一次分裂后期一對同源染色體沒有分開,D正確。故選B。二、非選擇題9、AGAXmɑⅠBglⅡDNA連接酶不能以便篩選出導(dǎo)入質(zhì)粒pCLY1I的大腸桿菌白蛋白質(zhì)【解析】
基因工程的基本操作步驟:獲取目的基因→構(gòu)建基因表達載體→導(dǎo)入受體細(xì)胞→得到轉(zhuǎn)基因生物→目的基因檢測與鑒定。蛋白質(zhì)工程可以通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進行改造,或制造新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求?!驹斀狻浚?)根據(jù)堿基互補配對的原則,絲氨酸的密碼子為UCU,則其編碼序列為TCT,所以模板鏈的堿基序列為AGA。(2)若要質(zhì)粒pCLY11與t-PA突變基因高效連接,需質(zhì)粒和突變基因切割后產(chǎn)生黏性末端能堿基互補配對,t-PA突變基因切割后的黏性末端分別為:-GGCC和-CTAG,故質(zhì)粒pCLY11需要用XmaI和Bg/II切割,連接時需要應(yīng)DNA連接酶。(3)由于質(zhì)粒上以新霉素抗性基因作為標(biāo)記基因,所以選擇不能再加入新霉素的培養(yǎng)基中生存并形成菌落的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,以便篩選出導(dǎo)入質(zhì)粒pCLY1I的大腸桿菌。重組質(zhì)粒的mlacZ序列被破壞,表達產(chǎn)物使細(xì)胞呈白色,故在加入新霉素的培養(yǎng)基中形成菌落的受體細(xì)胞需選擇呈白色的菌落,進一步培養(yǎng)、檢測和鑒定,以選育出能生產(chǎn)改良t-PA蛋白的工程菌株。(4)通過對基因的改造實現(xiàn)對蛋白質(zhì)的改造,稱為蛋白質(zhì)工程。本題考查基因工程和蛋白質(zhì)工程的知識,識記基因工程和蛋白質(zhì)工程的操作步驟,難點是對運載體結(jié)構(gòu)的分析,10、顏色、形狀、大小圓褐固氮菌是好氧細(xì)菌需要氧氣,且還需要空氣中的氮氣作為氮源設(shè)置一個接種等量無菌水(或未接種)的空白培養(yǎng)基判斷實驗操作過程中是否被雜菌污染有一個雜菌和一個圓褐固氮菌連在一起(一個圓褐固氮菌分裂為兩個后,一個子代細(xì)菌發(fā)生了基因突變),形成了一個菌落酶既能與反應(yīng)物接觸又能與產(chǎn)物分離,固定在載體上的酶還可以被反復(fù)利用固定化細(xì)胞【解析】
1.自生固氮菌是指在土壤中能夠獨立進行固氮的細(xì)菌,可以利用氮氣作為氮源,所以培養(yǎng)基中不需要加氮源。2.固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)是利用物理或化學(xué)方法將酶或細(xì)胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù),包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法?!驹斀狻浚?)菌落的特征包括顏色、形狀、大小等。圓褐固氮菌為需氧型生物,能自身固氮,需要空氣中的氮氣作為氮源,故培養(yǎng)圓褐固氮菌時不能隔絕空氣。(2)為了證明實驗操作過程中是否被雜菌污染,應(yīng)該設(shè)置空白對照組,即在空白培養(yǎng)基接種等量無菌水,然后在相同且適宜的條件下培養(yǎng),觀察是否有菌落產(chǎn)生。一個菌落半邊呈白色,半邊呈黃褐色,原因可能為有一個雜菌和一個圓褐固氮菌連在一起形成了一個菌落或者一個圓褐固氮菌分裂為兩個后,一個子代細(xì)菌發(fā)生了基因突變。(3)和一般酶制劑相比,用固定化酶技術(shù)固定圓褐固氮菌產(chǎn)生的固氮酶,可以重復(fù)利用,且酶既能與反應(yīng)物接觸又能與產(chǎn)物分離,利于產(chǎn)物的純化。海藻酸鈉用作包埋的載體,海藻酸鈉溶液與圓褐固氮菌菌液混合后通過注射器滴入CaCl2溶液中形成凝膠珠,這種技術(shù)叫做固定化細(xì)胞技術(shù)。本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記菌落的特征,掌握固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查。11、互利共生物理調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定共同進化捕食者的存在對被捕食者并不是有害無益,長頸鹿等動物啃食金合歡樹的葉片一定程度上能促進金合歡樹葉生長。生態(tài)系統(tǒng)的各個成分之間是緊密聯(lián)系的一個統(tǒng)一整體,因此,保護生物多樣性不能人為地阻斷食物鏈,破壞種間關(guān)系【解析】
1、信息包括:物理信息:如光、聲、溫度、濕度、磁力等;化學(xué)信息:如生物堿、有機酸等物質(zhì);行為信息:如動物的行為。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。3、共同進化:不同物種之間,生
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