期中必考易錯(cuò)單詞變形100題

1.Theteachershouldteachthestudentshowtocrosstheroadin(safe).

2.Tinahadatrafficaccidentandwashurt(bad).

3.Howhewantstobea(run)starwhenhegrowsup!

4.Sixteen-year-oldsshouldbeallowedtomaketheirown(decide).

5.Parentsshould(education)theirchildrenandletthemfollowtheirownstars.

6.Asweallknow,(social)caninfluencethedevelopingchildren.

7.Asifsrainingheavily,Ihaveno(choose)buttostayathome.

8.Ithinkifs(fair)toletmedothesethingsincoldwinter.

9.Heenteredaboardingschoolfor(teen)twoyearsago.

10.Before(enter)thehouse,helookedaround.

用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空

11.Idon'tlikethemeatbecauseitistoo(salt).

12.She'sa(Canada),butherChineseisexcellent.

13.Theteacherencouragesthechildren(feel)confidentaboutaskingquestionswhentheydon't

understand.

14.Myfatherwantedmetobecomea(profession)footballplayer.

15.Ayear(divide)into12months.

用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空

16.October1stisour(nation)Day.

17.Watchingfootballmatchesgaveusgreat(please).

18.FirstEmperoroftheQinDynastywasoneofthe(ruler)intheolddays.

19.Manycountriesintheworldarelookingforwardto(trade)withChina.

20.Themotherfoundherdaughterhada(music)talent.

21.Ihaveanewbike,and(it)colorisblack.

22.Onmywayhome,Isawtwo(postman)helpingaboywhowascrying.

23.Hewillgiveareporton(environment)protection.

24.These(produce)areverynice.Iwanttobuysome.

25.Ilovethose(live)charactersinthiscartoon.

26.Mysonlikestoread(history)stories.

27.Thiskindoflanguageis(wide)usedamongteenagers.

28.Therearesomany(leaf)ontheground.Lefscleanthemout.

29.Thiskindofflowersisusedatsome(celebrate).

30.Idon'tlike(heat)weather.Whataboutyou?

31.Hecomesfroma(Europe)country.

32.Ithinkcomputersarethemost(help)invention.

33.Thegirfsfaceturnedredbecauseofher(shy).

34.Someofmynewclassmatesare(Africa).

35.Tinawastooshytogivean(introduce)tohernewclassmates.

36.Thegirlkeptherselfawayfromthe(crowded)attheparty.

37.Wewere(pride)thatwewonfirstprizeinthegame.

38.Thescientist9s(speak)madeusveryexcited.

39.Wefailed(climb)themountainbecauseofthebadweather.

40.I(change)alotsinceIbecameamiddleschoolstudent.

41.Tomreceivedmany(present)forhisbirthday.

42.Heoftenremindsme(write)tomyparents.

43.Youcanlookupthe(mean)ofthewordinthedictionary.

44.Herealizedthe(important)ofkeepinghealthy.

45.Your(born)givesmehopeandIhopetogiveyouhappiness.

46.Idon'tknowwhattodonext.Couldyougivemesome(suggest)?

47.Igotsomenewbooksfromthe(bookstore)nearourschoolyesterdayafternoon.

48.Thiswatchcannotwork(normal).Itneedstoberepaired.

49.Thereisalivingroom,akitchen,threebedroomsandtwo(bathroom)intheirhouse.

50.Tom(rush)toschoolbecausehewaslateforclass.

51.Youcan'tread(loud)herebecausetheyaresleeping.

52.Ourcompanylikestohire(雇傭)theyoungmenwhoare(create).

53.Canyoutellmethe(pronounce)oftheword?

54.Inthisgame,eachofyouneedstwootherpeopleasyour(partner).

55.Remember(review)thewordsyoulearnedyesterday.

56.Ican't(memory)thesewords.WhatshouldIdo?

57.Ifyou(cover)thesecret,youmusttellme.

58.Don'tdoubt。懷疑)his(able).Hecandomanythings.

59.Ourhistoryteacherisamanwithlotsof(know)andhemakeshisclassesveryinteresting.

60.Weshouldsolvetheproblemsinourlife(wise).

61.Foryourown(safe),pleasedon^smokeinsidetheplane.

62.Ithinkteenagersshouldbe(allow)tomaketheirowndecisions.

63.Maryissadbecauseshedidvery(bad)inthefinalexams.

64.Besidesdecreasingfeelingsoflonelinessandisolation,activitiesofferavarietyofimportantbenefits,

(society)

65.Everythingworthwaspastandgone.There9snothingtoregretnow.(regret)

66.Wouldyoumindnot(smoke)here?

67.Ihavenochoicebut(believe)whatyou^esaying.

68.Ihavea(Canada)penfriendandweoftenshareourlivesbyemail.

69.Igoswimmingfortwentyminutesasmyexercise,(day)

70.Ourgroupwas(choose)toactouttheplayinfrontoftheclass.

71.ThereislittlethatmanhashadanimpactontheEarthsclimate,(doubtful)

72.一AreyouinParisonbusinessorfor?(please)

-I'monmyvacation.

73.Therearemany(hero)inhistory.Theymadeagreatcontributiontooursociety.

74.Theartandsciencefairisabout(environment)protectionandrecycling.

75.TherearemanylivelycharactersfromChinese(history)stories.

76.IhopeChinawillgetbetteratmakinghigh-technology.(product)

77.EachdifferentpartofChinahas(it)ownspecialformsoftraditionalart.

78.Intelligentfurniture(智能家具)is(wide)usedinpeopledhomesthesedays.

79.Ifs(believe)thatteawasbroughttoKoreaandJapanduringthe6thand7thcenturies.

80.SheagreedtotakepartinTom^birthday(celebrate).

81.ZhangRuoxu,aTangDynastypoet,iswidely(know)forhispoemAMoonlitNightontheSpring

River.

82.Wearerequiredtogiveageneral(introduce).

83.Theshygirlisafraidofgivingainfrontofsomanystudents,(speak)

84.Ifeltstrangeabouthisatthepartyasheusedtobeveryoutgoing,(silent)

85.Lastmonth,Premier(總理)LiKeqiangvisitedseveralcountries.(Africa)

86.ThelittlekidwondersifGermanyisanAsiancountryora(Europe)one.

87.Hehadawidemouthand(humour)greyeyes.

88.HerdogwasdeadandIknow(exact)howshefelt.

89.Thegovernmentisdoingitsbesttoimprovethepeople'slivingconditions,(centre)

90.Mrs.Brownwasangrywiththewaiterforhisanswer,(polite)

91.Itwassoniceahotelthatthesunshone(direct)intotheroom.

92.Idon?twanttobuyasecond-handcomputerthoughitis(expensive).

93.Scroogenowtreatseveryonewith(warm),spreadingloveandjoyeverywherehegoes.

94.Hewassotiredthathe(lie)downonthebedtomakehimselfcomfortable.

95.Parentsalwaystelltheirkidsnottospeakto(strange)outside.

96.Theequipmentisforhimtoinstall,soheaskshisfathertohelphim.(trick)

97.Idon?tknowhowtogetmy(pronounce)right.

98.Knowledgewillbecomeapartofusandchangeus,soweneedtolearn.(wise)

99.Asstudents,wemusthavethe(able)ofteachingourselves.

100.Mr.Liuisa(knowledge)teacher,andhealmostknowseverything.

參考答案:

1.safety

【詳解】句意：老師應(yīng)該教學(xué)生如何安全地過馬路。safe“安全的”，是形容詞，此處應(yīng)用名詞形式，故填

safetyo

2.badly

【詳解】句意：蒂娜出了車禍，受了重傷。根據(jù)"Tinahadatrafficaccidentandwashurt…”可知，此處要用

副詞修飾動(dòng)詞；bad的副詞為badly,表示“嚴(yán)重地”。故填badly。

3.running

【詳解】句意：他長(zhǎng)大后多么想成為一名跑步明星啊！根據(jù)“a…star”和所給詞可知，此處指成為“一名跑

步明星”，應(yīng)用動(dòng)名詞running修飾名詞。故填running。

4.decisions

【詳解】句意：16歲的孩子應(yīng)該被允許做出自己的決定。own“自己的”，是形容詞，所以此處應(yīng)用名詞，

decide的名詞是decision“決定”，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填decisionso

5.educate

【詳解】句意：父母應(yīng)該教育他們的孩子，讓他們追隨自己的明星。education是名詞，空前有情態(tài)動(dòng)詞，

動(dòng)詞用原形，故填educate。

6.society

【詳解】句意：眾所周知，社會(huì)可以影響發(fā)展中的孩子。分析句子可知，此處缺少主語(yǔ)，推知應(yīng)填social

的名詞society“社會(huì)故填society。

7.choice

【詳解】句意：由于雨下得很大，我別無(wú)選擇,只能呆在家里。根據(jù)"Ihaveno…buttostayathome”可知，

此處要填choose的名詞choice；havenochoicebuttodo"除了,別無(wú)選擇”是固定搭配。故填choice。

8.unfair

【詳解】句意：我覺得讓我在寒冷的冬天做這些事是不公平的。fair“公平的”，形容詞，根據(jù)“dothesethings

incoldwinter.”可知在寒冷的冬天做這些事是不公平的，unfair”不公平的"，故填unfairo

9.teens

【詳解】句意；他兩年前進(jìn)了一所青少年寄宿學(xué)校。for后接名詞作賓語(yǔ)，此處表示泛指，名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)

形式，故填teens。

10.entering

【詳解】句意：進(jìn)屋前，他環(huán)顧了一下四周。before為介詞，介詞后要用動(dòng)名詞。故填entering。

11.salty12.Canadian13.tofeel14.professional15.isdivided

【解析】11.句意：我不喜歡這肉，因?yàn)樗塘恕?/p>

觀察句子，這里系動(dòng)詞be后跟形容詞作表語(yǔ)，名詞salt的形容詞形式是salty。故填：salty。

12.句意：她是加拿大人，但她的漢語(yǔ)非常出色。

觀察句子，不定冠詞a后接可數(shù)名詞單數(shù)形式，空格處意為“加拿大人”，故填：Canadiano

13.句意：老師鼓勵(lì)孩子們?cè)诓焕斫獾那闆r下自信地提問。

考查encouragesb.todosth.”鼓勵(lì)某人做某事“，為固定搭配。故填：tofeel。

14.句意：我父親想讓我成為一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。

觀察句子，形容詞professional意為“職業(yè)的，專業(yè)的“，作定語(yǔ)，修飾footballplayer。故填：professional?

15.句意:一年分為12個(gè)月。

由常識(shí)可知“一年被分成了12個(gè)月“，用一般現(xiàn)在時(shí)；ayear與divide之間是被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故

填：isdividedo

16.National17.pleasure18.rulers19.trading20.musical

【解析】16.句意：十月一日是我們的國(guó)慶節(jié)。

修飾名詞day,要用nation的形容詞形式nationaloNationalDay意為"國(guó)慶節(jié)”，表示節(jié)日的每個(gè)單詞的首字

母都要大寫。故填National。

17.句意：看足球比賽給了我們很大的樂趣。

空格處作gave的賓語(yǔ)，因此用please的名詞形式pleasure意思是“樂趣”。根據(jù)題意，故填pleasure?

18.句意：秦始皇是古代的統(tǒng)治者之一。

“oneofthe+名詞復(fù)數(shù)”表示……之一；ruler名詞，統(tǒng)治者，這里用復(fù)數(shù)形式。根據(jù)句意，故填rulers。

19.句意：世界上許多國(guó)家都期待著與中國(guó)進(jìn)行貿(mào)易。

trade動(dòng)詞，意為“做買賣；從事貿(mào)易"；lookforwardto意為“渴望；盼望”，其中to是介詞，后面接名詞、代詞

或動(dòng)詞-ing形式，，故填trading。

20.句意：母親發(fā)現(xiàn)她女兒有音樂天賦。

由空格后的名詞可知空格處需要填一個(gè)形容詞作定語(yǔ)。music的形容詞形式是musical。故填musical。

【點(diǎn)睛】使用單詞的正確形式。?？疾閷?shí)詞的用法，如名詞的單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、形容詞和副詞

的詞性轉(zhuǎn)化以及比較級(jí)和最高級(jí)的用法等。如第5小題，考查名詞和形容詞的轉(zhuǎn)化，句意：母親發(fā)現(xiàn)她女

兒有音樂天賦。由空格后的名詞可知空格處需要填一個(gè)形容詞作定語(yǔ)。music的形容詞形式是musical。故

填musicalo

21.its

【詳解】句意：我有一輛新自行車，它的顏色是黑色的?？蘸蟮腸olor是名詞，這里需用形容詞性物主代

詞，it的形容詞性物主代詞為its,意為“它的"。故填its。

22.postmen

【詳解】句意：在回家的路上，我看到兩個(gè)郵遞員幫助一個(gè)正在哭泣的男孩。postman“郵遞員”，可數(shù)名詞，

因之前有two修飾，故名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填postmen。

23.environmental

【詳解】句意:他將做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的報(bào)告。此處修飾名詞protection用形容詞environmental“環(huán)境的

故填environmentalo

24.products

【詳解】句意：這些產(chǎn)品非常好。我想買一些?？仗幍脑~由“These”修飾，故應(yīng)是名詞；produce“生產(chǎn)”，動(dòng)

詞，對(duì)應(yīng)的名詞是produc儼產(chǎn)品”，因之前由“These”修飾，故應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。故填products。

25.lively

【詳解】句意：我喜歡這部動(dòng)畫片中那些活潑的人物?？仗幍脑~是修飾名詞，故應(yīng)用形容詞；live“居住”,

動(dòng)詞，對(duì)應(yīng)的形容詞是lively“活潑的"。故填lively。

26.historical

【詳解】句意：我兒子喜歡讀歷史故事。根據(jù)“stories”可知此處指歷史故事,用history的形容詞形式historical

表示“（書籍、電影或圖片）描述歷史的，基于史實(shí)的”，形容詞作定語(yǔ)。故填historical。

27.widely

【詳解】句意：這種語(yǔ)言在青少年中廣泛使用。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，空處的詞是修飾動(dòng)詞，應(yīng)用副詞;wide“寬

的”，形容詞，對(duì)應(yīng)的副詞是widely“廣泛地”。故填widely。

28.leaves

【詳解】句意：地上有這么多樹葉。讓我們把它們清理干凈。宜亡樹葉”，可數(shù)名詞，因之前頭somany修

飾，故名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式leaves。故填leaves。

29.celebrations

【詳解】句意：這種花在一些慶?；顒?dòng)中使用?？仗幍脑~有some修飾，故應(yīng)是名詞；celebrate“慶祝”，動(dòng)

詞,對(duì)應(yīng)的名詞是celebration“慶?！?，可數(shù)名詞，因之前有some修飾，故名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填celebrations。

30.hot

【詳解】句意：我不喜歡炎熱的天氣。你呢？hea亡熱”，是名詞，此處修飾weather應(yīng)用形容詞hot,故填

hoto

31.European

【詳解】句意：他來自一個(gè)歐洲國(guó)家。此處修飾名詞country用形容詞European“歐洲的"。故填Europeano

32.helpful

【詳解】句意：我認(rèn)為電腦是最有用的發(fā)明。help“幫助”，動(dòng)詞，設(shè)空處修飾后面的名詞invention,因此

應(yīng)用其形容詞形式helpfill“有用的、有幫助的"，故填helpful。

33.shyness

【詳解】句意：女孩的臉因?yàn)楹π叨兊猛t。形容詞性物主代詞后加名詞shyness“害羞”，不可數(shù)名詞。

故填shynesso

34.Africans

【詳解】句意：我的一些新同學(xué)是非洲人。根據(jù)主語(yǔ)“Someofmynewclassmates”可知，空處的詞應(yīng)用

AfHcan“非洲人”，可數(shù)名詞；根據(jù)空前are的提示可知，空處名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填A(yù)fricans。

35.introduction

【詳解】句意：蒂娜太害羞了，不敢向她的新同學(xué)做介紹。an是冠詞，修飾可數(shù)名詞單數(shù)，introduce的名

詞為introduction”介紹"。故填introductiono

36.crowd

【詳解】句意：那女孩在晚會(huì)上遠(yuǎn)離人群。空處的詞在定冠詞the之后，應(yīng)用名詞；crowded“人多的”，形

容詞，對(duì)應(yīng)的名詞是crowd“人群”，可數(shù)名詞，結(jié)合語(yǔ)境可知，此處名詞應(yīng)用單數(shù)形式。故填crowd。

37.proud

【詳解】句意：我們?cè)诒荣愔械昧说谝幻械胶茏院?。pride“自豪、驕傲”，名詞；設(shè)空處在句中作系

動(dòng)詞were的表語(yǔ)，因此填入一個(gè)形容詞形式，與pride所對(duì)應(yīng)的形容詞是proud“自豪的、驕傲的”，故填

proudo

38.speech

【詳解】句意：這位科學(xué)家的演講使我們非常激動(dòng)。空格處作主語(yǔ)，應(yīng)用名詞形式，speak的名詞形式是

speech"演講"。故填speecho

39.toclimb

【詳解】句意：由于惡劣的天氣，我們沒能爬山。動(dòng)詞短語(yǔ)failtodosth.表示“做某事失敗，沒能做成某事”。

此處動(dòng)詞不定式作fail的賓語(yǔ)。故填toclimbo

40.havechanged

【詳解】句意：自從我成為一名中學(xué)生以來，我改變了很多。根據(jù)“sinceIbecameamiddleschoolstudent.”

可知，此處用現(xiàn)完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)是have/hasdone的形式，change“改變”，是動(dòng)詞，過去分詞是changed。

主語(yǔ)是L助動(dòng)詞用have,故填havechangedo

41.presents

【詳解】句意：湯姆收到了許多生日禮物。present意為“禮物”，且有many修飾，應(yīng)改為復(fù)數(shù)presents。故

填presentso

42.towrite

【詳解】句意：他經(jīng)常提醒我給我父母寫信。remindsbtodosth.“提醒某人做某事"。故填towrite。

43.meaning

【詳解】句意：你可以在字典里查這個(gè)詞的意思。themeaningof4.......的含義“。故填meaning。

44.importance

【詳解】句意：他意識(shí)到保持健康的重要性。the后跟名詞后跟of名詞所有格形式，important對(duì)應(yīng)的名詞

是importance"重要性”，不可數(shù)名詞。故填importanceo

45.birth

【詳解】句意：你的出生給了我希望，我希望給你幸福?？仗幍脑~有形容詞性物主代詞修飾，故應(yīng)是名詞；

bom“出生”，動(dòng)詞，對(duì)應(yīng)的名詞是birth“出生”，不可數(shù)。故填birth。

46.suggestions

【詳解】句意：我不知道下一步該怎么辦。你能給我一些建議嗎？suggest是動(dòng)詞，此處應(yīng)用名詞suggestion

作賓語(yǔ)，被some修飾，應(yīng)用復(fù)數(shù)，故填suggestions。

47.bookstore

【詳解】句意：昨天下午我從學(xué)校附近的書店買了一些新書。bookstore“書店”，根據(jù)空前的定冠詞“the”，

可知此處是特指，所以用單數(shù)形式。故填bookstore。

48.normally

【詳解】句意:這只表不能正常工作。它需要被修理。空處修飾動(dòng)詞work,應(yīng)用normal的副詞形式normally。

故填normallyo

49.bathrooms

【詳解】句意：他們家里有一間客廳、一間廚房、三間臥室和兩間浴室。bathroom“浴室”，可數(shù)名詞，被

two修飾,應(yīng)用復(fù)數(shù)，故填bathrooms。

50.rushed

【詳解】句意：湯姆匆匆趕到學(xué)校，因?yàn)樗险n遲到了。根據(jù)“was”可知句子時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，故填rushedo

51.loudly/aloud

【詳解】句意：你不能在這里大聲朗讀，因?yàn)樗麄冊(cè)谒X。此處用副詞修飾動(dòng)詞read,loud的副詞形式loudly

或aloud。故填loudly/aloud。

52.creative

【詳解】句意：我們公司喜歡雇用有創(chuàng)造力的年輕人。create“創(chuàng)造”，動(dòng)詞，空處應(yīng)填其形容詞creative“有

創(chuàng)造力的“，在be動(dòng)詞后作表語(yǔ)。故填creative。

53.pronunciation

【詳解】句意：你能告訴我這個(gè)詞的讀音嗎？定冠詞the后加名詞pronunciation“發(fā)音”，此處用名詞單數(shù)。

故填pronunciationo

54.partners

【詳解】句意：在這個(gè)游戲中，你們每個(gè)人都需要另外兩個(gè)人作為你的伙伴。partneH火伴”，根據(jù)"twoother

peopleasyour...”可知此處用名詞復(fù)數(shù)。故填partners。

55.toreview

【詳解】句意：記得復(fù)習(xí)昨天學(xué)過的單詞。review“復(fù)習(xí)”，此處表示“記得去做某事”，用結(jié)構(gòu)：remember。

dosth.o故填toreview。

56.memorize

【詳解】句意：我記不住這些單詞。我該怎么辦？此處在情態(tài)動(dòng)詞can上后用動(dòng)詞原形，memory的動(dòng)詞是

memorize,故填memorizeo

57.discover

【詳解】句意：如果你發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，你必須告訴我。根據(jù)“youmusttellme.”及所給詞可知，應(yīng)是發(fā)現(xiàn)

秘密后要告訴我。discover“發(fā)現(xiàn)”，if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句中，主句是含情態(tài)動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)，則從句也

用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是you,謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。故填discover。

58.ability

【詳解】句意：不要懷疑他的能力。他能做很多事情?？涨坝衕is修飾，此處應(yīng)用名詞形式，故填ability。

59.knowledge

【詳解】句意：我們的歷史老師是一個(gè)知識(shí)淵博的人，他使他的課很有趣。of后接名詞作賓語(yǔ)，應(yīng)用名詞

形式，know的名詞是knowledge“知識(shí)”，是不可數(shù)名詞，故填knowledge。

60.wisely

【詳解】句意：我們應(yīng)該明智地解決生活中的問題?？仗幮揎椌渲械膭?dòng)詞，應(yīng)用副詞形式，故填wisely。

61.safety

【詳解】句意：為了你自己的安全，請(qǐng)不要在飛機(jī)內(nèi)吸煙。own作形容詞意為“自己的”，用來修飾名詞，

safe的名詞形式為safety“安全故填safetyo

62.allowed

【詳解】句意：我認(rèn)為青少年應(yīng)該被允許自己做決定。beallowedtodosth.“被允許做某事”。故填allowedo

63.badly

【詳解】句意：瑪麗很傷心，因?yàn)樗谀┛荚嚳嫉煤懿睢ad“壞的”，形容詞；此處要用副詞badly“差，拙

劣地”，修飾動(dòng)詞“did”。故填badly。

64.social

【詳解】句意：除了減少孤獨(dú)感和孤立感外，社交活動(dòng)還提供了各種重要的好處。society“社會(huì)”，名詞，

空處修飾名詞activities,用形容詞social,socialactivities"社交活動(dòng)故填socialo

65.regretting

【詳解】句意：一切值得后悔的事都過去了?，F(xiàn)在沒有什么可后悔的了。regre儼后悔，遺憾”，動(dòng)詞，worth

doing“值得做"，worthregretting作后置定語(yǔ)修飾代詞Everythingo故填regrettingo

66.smoking

【詳解】句意：請(qǐng)不要在這里抽煙好嗎?minddoing"介意做某事”，否定形式是mindnotdoing,動(dòng)名詞作賓

語(yǔ)，smoke的動(dòng)名詞是smoking,故填smoking。

67.tobelieve

【詳解】句意：我別無(wú)選擇，只能相信你說的話。考查固定短語(yǔ)，havenochoicebuttodosth.為固定搭配，

表示“除了...別無(wú)選擇“。故填tobelieveo

68.Canadian

【詳解】句意：我有一個(gè)加拿大筆友，我們經(jīng)常通過電子郵件分享我們的生活。Canada“加拿大”，名詞，

空后是名詞，應(yīng)用Canadian“加拿大的”作定語(yǔ)。故填Canadian。

69.daily

【詳解】句意：我游泳二十分鐘作為我每日的鍛煉。根據(jù)“my...exercise”和提示詞匯可知，此處是把游泳作

為每日的鍛煉，名詞exercise前需填形容詞，作定語(yǔ)，daily“每日的”符合語(yǔ)境。故填daily。

70.chosen

【詳解】句意：我們組被選中在全班同學(xué)面前表演這出戲。根據(jù)“Ourgroupwas...toactouttheplayinfrontof

theclass.”可判斷，主語(yǔ)“Ourgroup”與動(dòng)詞“choose”之間是被動(dòng)關(guān)系，指的是“我們組被選中"，空處應(yīng)填動(dòng)

詞的過去分詞。動(dòng)詞choose的過去分詞為choseno故填choseno

71.doubt

【詳解】句意：毫無(wú)疑問，人類對(duì)地球的氣候產(chǎn)生了影響。根據(jù)“Thereislittle...thatmanhashadanimpacton

theEarth'sclimate.”可知，此處應(yīng)使用名詞形式，doubt“懷疑”符合語(yǔ)境，故填doubt。

72.pleasure

【詳解】句意：——你在巴黎是出差還是游玩？——我在度假。please“使?jié)M意”，是動(dòng)詞，此處應(yīng)填名詞，

pleasure“休閑，娛樂，消遣''符合語(yǔ)境，故填pleasure。

73.heroes

【詳解】句意：歷史上有許多英雄。他們?yōu)槲覀兊纳鐣?huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。hero“英雄”，可數(shù)名詞，many

后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故填heroes。

74.environmental

【詳解】句意：藝術(shù)和科學(xué)博覽會(huì)是關(guān)于環(huán)境保護(hù)和回收利用的。environment環(huán)境，名詞。由“…protection

andrecycling”可知，此處應(yīng)用形容詞修飾名詞，environmental是其形容詞形式。故填environmentalo

75.historical

【詳解】句意：中國(guó)的歷史故事中有很多鮮活的人物。stories和history均是名詞，stories需要形容詞修飾，

history的形容詞是historical,historical在句中作定語(yǔ)。Chinesehistoricalstories表示“中國(guó)歷史故事”。故填

historicalo

76.products

【詳解】句意：我希望中國(guó)在制造高科技產(chǎn)品方面會(huì)變得更好。根據(jù)所給單詞以及“IhopeChinawmget

betteratmakinghigh-technology...”可知，空處應(yīng)填名詞作賓語(yǔ)，此處表泛指，應(yīng)該用名詞的復(fù)數(shù)形式。故

填productso

77.its

【詳解】句意：中國(guó)每個(gè)不同的地方都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)形式。設(shè)空處修飾其后名詞forms作定語(yǔ)，

需使用it的形容詞性物主代詞its“它的"。故填itso

78.widely

【詳解】句意：如今，智能家具在人們的家中被廣泛使用。根據(jù)“is...(wide)used”可知，此處用副詞修飾謂

語(yǔ)動(dòng)詞"isused”,表示"廣泛地”，故填widelyo

79.believed

【詳解】句意：人們認(rèn)為茶是在六七世紀(jì)時(shí)被帶到韓國(guó)和日本的。結(jié)合句意和句子結(jié)構(gòu)，it是形式主語(yǔ)，

that引導(dǎo)的從句是真正主語(yǔ)。it與believe之間是被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，該句中“is+過去分詞”構(gòu)成被動(dòng)

語(yǔ)態(tài)，believe的過去分詞是believed?！癷tisbelievedthat+從句”表示"人們認(rèn)為、人們相信“。故填believed。

80.celebration

【詳解】句意：她同意參加湯姆的生日慶典。根據(jù)"takepartinTom'sbirthday”可知是參加生日慶典，birthday

celebration"生日慶典"。故填celebration。

81.known

【詳解】句意：唐代詩(shī)人張若虛以《春江花月夜》聞名于世。know意為“知道”，動(dòng)詞。known意為“知名

的，出了名的，已知的”，當(dāng)形容詞用。本題考查短語(yǔ)beknownfor意為“以……而聞名”，用形容詞作表語(yǔ)。

故填knowno

82.introduction

【詳解】句意：我們需要做一個(gè)總的介紹。根據(jù)句中“giveageneral...”可知，此處應(yīng)用名詞。所給詞“introduce”

為動(dòng)詞，其名詞形式為introduction,意為“介紹”，由不定冠詞“a”可知，應(yīng)用單數(shù)形式，故填introduction。

83.speech

【詳解】句意：這位害羞的女孩害怕在很多學(xué)生面前做演講。因“giveaspeech”是固定短語(yǔ)，表示“做演講”，

是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。冠詞a后跟單數(shù)名詞，需用動(dòng)詞speak的名詞形式speecho故填speecho

84.silence

【詳解】句意：對(duì)于他在聚會(huì)上的沉默，我感到很奇怪。因?yàn)樗^去很外向。his是形容詞性物主代詞，

后接名詞并修飾名詞，在句中作定語(yǔ)。silent為形容詞，其名詞形式是silence。故填silence。

85.African

【詳解】句意：上個(gè)月，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)訪問了幾個(gè)非洲國(guó)家。根據(jù)"several…countries”可知，此處應(yīng)

該為訪問幾個(gè)非洲國(guó)家，名詞countries前需填形容詞，作定語(yǔ)，AfHcan“非洲的”為名詞Africa的形容

詞。故填A(yù)fricano

86.European

【詳解】句意:這個(gè)小孩想知道德國(guó)是一個(gè)亞洲國(guó)家還是一個(gè)歐洲國(guó)家？空處修飾。ne應(yīng)用其形容詞形式，

Eur