山東省煙臺市招遠(yuǎn)市（五四學(xué)制）2025屆九年級上學(xué)期期末考試語

文試卷

學(xué)校：___________姓名：班級：考號：

一、單選題

1.小語積累的文學(xué)文化常識有誤的一項(xiàng)是（）

A.《儒林外史》是清代小說家吳敬梓采用高超的諷刺手法創(chuàng)作的長篇諷刺小說，該書是

中國古典諷刺文學(xué)的佳作，是中國古代諷刺小說的高峰。

B.史書都有自己的編寫體例，《史記》《左傳》《戰(zhàn)國策》的體例分別是:紀(jì)傳體、編年

體和國別體。

C.“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”中的“風(fēng)”本指《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》，詞語“風(fēng)雅”中“風(fēng)”也指

《國風(fēng)》。

D.歷史劇《屈原》全劇共分五幕，分五個場景，寫了屈原五天的生活經(jīng)歷，第一幕寫屈原

把《橘頌》贈予學(xué)生鄭袖，教育他要好好做人。

2.歷代正史設(shè)的“儒林傳”，記述各朝有學(xué)問、有品德的大儒。吳敬梓反其意而用之，

作《儒林外史》，刻畫了儒林的另一些為正史官書所不載的面相，以下對儒林中的另

一種“面相"，表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.匡超人說自己“慣會路見不平，拔刀相助”，卻因怕受到連累不去探望坐牢的朋友潘三。

B.嚴(yán)貢生說自己“從不曉得占人寸絲半粟的便宜”，卻被小廝說漏他強(qiáng)占鄰人豬的事實(shí)。

C.范進(jìn)的文章被周進(jìn)稱為“天地間之至文，真乃一字一珠”，卻連蘇軾是誰都不知道。

D.張靜齋在居喪期間，不肯用奢華的筷子，以示守禮,卻馬上又在燕窩碗里撿了一個大蝦

元子放在嘴里，不忌葷腥。

二、材料題

比較閱讀可以幫助我們深度思考，在比讀《儒林外史》和《簡?愛》的過程中，小語和

小文重點(diǎn)探究了沈瓊枝和簡?愛兩位女性，得到如下共識。

3.兩位女性都具有自尊自立自強(qiáng)的特點(diǎn)，請你結(jié)合具體情節(jié)分別加以分析。

4.兩位女性都經(jīng)歷了婚姻的抉擇，請根據(jù)她們面對困難的表現(xiàn)，說說你受到的啟示。

閱讀以下三個材料，回答問題。

材料一

①語文學(xué)習(xí)，,o②課外閱讀是課內(nèi)閱讀的延伸和補(bǔ)充。③

每天拿出一定的時間讀一點(diǎn)好書，不僅可以開闊眼界，增長知識，啟迪思維，還可以

塑造良好的精神氣質(zhì)。④少年正是讀書時。⑤在中學(xué)階段，我們養(yǎng)成良好的閱讀水

平，這對自己的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。⑥讓我們一起努力，激發(fā)閱讀興

趣，營造一個良好的讀書環(huán)境吧！

材料二

我們說中國是詩的國度，不純cu】（）指詩歌的數(shù)量。這樣說，主栗有以下兩層

意思。一是中國的一切文化藝術(shù)，無不滲透了詩的特點(diǎn)。比如漢字，是從象形文字開

始的；漢語有聲調(diào)上的抑揚(yáng)起伏，即平上去入的不同。二是從先秦到今天，我們的理

論核心，即真、善、美的原則標(biāo)準(zhǔn)是統(tǒng)一的。我們的美學(xué)思想同真和善不可分割。綜

上所述，中國確是詩的國度。

（節(jié)選自《莎齋閑覽》）

材料三

新時代呼喚詩歌新高峰，也呼喚人們創(chuàng)作出無愧于時代的優(yōu)秀作品。對古代詩歌

的研究、闡釋、誦讀、學(xué)習(xí)與運(yùn)用，是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩詞文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。而當(dāng)

代詩歌創(chuàng)作與研究、傳播運(yùn)用，則是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩詞文化的創(chuàng)新性發(fā)展。

5.請將下面的語句分別填在材料一第①句的橫線上。（只填字母）

A.得益于課外B.得法于課內(nèi)

6.材料一第⑤句有語病，請寫出修改意見。

7.提取材料一第②句的主干，正確的選項(xiàng)是（）

A.閱讀是補(bǔ)充

B.閱讀是延伸和補(bǔ)充

C.課外閱讀是延伸和補(bǔ)充

D.課內(nèi)閱讀是延伸和補(bǔ)充

8.對材料一第⑥句中加粗“良好”的詞性判斷，正確的選項(xiàng)是（）

A.形容詞

B.名詞

C.動詞

D.副詞

9.根據(jù)材料二中給出的拼音寫出相應(yīng)的漢字。

10.為了讓詩詞這一瑰寶在新時代煥發(fā)出更加絢麗的光彩，概括材料三對新時代人們

提出怎樣的要求。

三、閱讀理解與欣賞

詩歌閱讀，完成小題。

戰(zhàn)城南

楊炯

塞北途遼遠(yuǎn)，城南戰(zhàn)苦辛。

幡旗如鳥翼，甲胄似魚鱗。

凍水寒傷馬，悲風(fēng)愁殺人。

寸心明白日?,千里暗黃塵。

【注】①白日：喻指君主。典出宋玉《九辯》：“去白日之昭昭兮，襲長夜之悠

悠?！?/p>

11.下列對詩歌的賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)用對偶的形式，描繪了寥廓的塞外戰(zhàn)爭背景。

B.頷聯(lián)選擇了“幡旗”“甲胄”兩個意象，描繪出戰(zhàn)旗獵獵、盔明甲亮的戰(zhàn)場景象，將作

戰(zhàn)陣式寫得極有氣勢。

C.頸聯(lián)抓住冬天的景物“凍水”“悲風(fēng)”，突出了寒冷、蕭瑟、凄清的邊塞景色。

D.全詩以征戰(zhàn)者的口吻記述戍邊生活，將戰(zhàn)場的血腥與殘酷場面寫得淋漓盡致，讀者

從詩句中感受到將士內(nèi)心的低落與哀怨。

12.詩歌尾聯(lián)表達(dá)了征戰(zhàn)者怎樣的思想感情？

文言文閱讀，完成小題。

甲

余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以

還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人

多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨

百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。……

當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足朕軟裂而

不知，至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和?！w余之勤

且艱若此。

（節(jié)選自《送東陽馬生序》）

乙

溥幼即嗜學(xué)，所讀書必手鈔，鈔已朗誦一過，即焚之。又鈔，如是者六七始已。

右手握管處，指掌成繭。冬日手軟，日沃湯數(shù)次，后名讀書之齋曰“七錄”。溥詩文

敏捷。I四方征索者不起草對客揮毫俄頃立就以故名高一時。

（節(jié)選自《明史?張溥傳》）

【注釋】①鈔，通“抄”，抄寫。

13.解釋下列加粗詞在文中的意思。

（1）嘗趨百里外趨：

（2）負(fù)篋曳屣屣:.

（3）四支僵勁不能動支:.

（4）溥幼即嗜學(xué)嗜:.

14.下列加粗詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.無從致書以觀以故名高一時

B.當(dāng)余之從師也即焚之

C.足膚破裂而不知人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也

D.如是者六七始已肉食者謀之

15.下列對乙文中畫框線的句子，斷句正確的一項(xiàng)是（）

A.四方征索者不起草對/客揮毫/俄頃立就/以故名高一時

B.四方征索者不起草/對客揮毫/俄頃立就/以故名高一時

C.四方征索者不起/草對客揮毫/俄頃立就/以故名高一時

D.四方征索者/不起草對客揮毫俄頃/立就/以故名高一時

16.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。

（2）冬日手皴，日沃湯數(shù)次，后名讀書之齋曰“七錄”。

17.甲乙兩文都寫到“鈔書”，簡要分析這樣做的目的和結(jié)果有何不同。

閱讀下面的文章，完成小題。

在月亮上蓋房子難在哪兒？

①在月球上蓋房子，真的遙不可及嗎？或許在不久的將來，會有一群“中國超級

泥瓦匠”為人類在月球上建起科研站。從公開報(bào)道來看，目前這一研究還很前沿，但

作為人類唯一抵達(dá)過的地外天體，月球一直是科學(xué)家研究的重栗對象。地外建造似乎

遙不可及，但它是人類科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的探索需要，也是航天強(qiáng)國的戰(zhàn)略需要。

②目前，國外建造月面基地的技術(shù)思路是高能束3D打印，存在大尺寸結(jié)構(gòu)一次性

成型困難、耗能大等問題。華中科技大學(xué)團(tuán)隊(duì)借鑒中國傳統(tǒng)砌筑和樺卯連接方式，將

中國傳統(tǒng)制磚砌筑的建造方法與3D打印建造方法相結(jié)合，利用月壤燒出帶有樺卯結(jié)構(gòu)

的月壤磚，再用機(jī)器人砌筑，像搭“樂高”一樣在月球上蓋房子。這種方式

可以搭建出較大尺寸的月面建筑結(jié)構(gòu)，能耗和造價更低。

③相比于傳統(tǒng)建造，地外建造面對的問題和挑戰(zhàn)尤為復(fù)雜。在月球上實(shí)施建造，

首先必須克服極端環(huán)境的考驗(yàn)。月球上每年約發(fā)生1000次2至3級的月震，還有宇宙

射線的強(qiáng)輻射、太陽風(fēng)、微隕石沖擊以及月面復(fù)雜形貌與地質(zhì)等。其次，月球擁有超

高真空環(huán)境，并且存在三四百攝氏度的大溫變，傳統(tǒng)土木建造方式幾乎無法實(shí)施，結(jié)

構(gòu)穩(wěn)定性也無法保證。我國探測掌握的最新數(shù)據(jù)是，月球白天最高溫度在120攝氏度

左右、夜晚溫度大概在零下200攝氏度，因此月晝和月夜溫差大概為300攝氏度，超

過此前的估計(jì)，如此大的溫差給月面建造帶來了極大挑戰(zhàn)。所以，月面原位建造成為

極端復(fù)雜且涉及多學(xué)科交叉的超級工程。

④將一瓶礦泉水重量的材料運(yùn)送至月球，要花費(fèi)20萬美元,高昂的成本也是制約

地外建造的重栗因素。因此，地外建造所必需的鋼筋、混凝土、水等材料不可能都從

地球上“外帶”，只有盡可能利用月球上的天然月壤材料進(jìn)行原位建造。

⑤在月面進(jìn)行建筑建造，是長期探月的需栗，將來肯定能夠?qū)崿F(xiàn)，但僅就目前的

研究基礎(chǔ)來看，短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)還比較困難，真正實(shí)現(xiàn)“在月亮上蓋房子”的目標(biāo)，也許

還需要20至30年，甚至更長時間。這項(xiàng)研究可能無法立竿見影。

⑥人類對未知領(lǐng)域的科學(xué)探索往往是一個“從0到1”的過程，大膽假設(shè)、小心

求證，不斷探索、不斷積累、靈機(jī)一動，都是突破重大科學(xué)難題需要經(jīng)歷的。從長遠(yuǎn)

看，盡早著手在月球表面開展建筑建造的研究工作，更好地認(rèn)清其關(guān)鍵問題、核心困

難，不斷激發(fā)我國科研人員、青年學(xué)者的研究興趣，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)非常有必

要，且對建立我國的科學(xué)自信意義非凡。

⑦何時能實(shí)現(xiàn)在月球上“蓋房子”？這需栗經(jīng)歷一個科學(xué)家群體不斷上下求索的

過程，未必能在一代科學(xué)家身上實(shí)現(xiàn)。但是，以跨學(xué)科交流推動各相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)家凝

聚共識、共同解決難題、應(yīng)對各種挑戰(zhàn)顯然是必須做的工作。

⑧中國工程院丁烈云院士說：“科學(xué)探索的過程和結(jié)果同樣重要，對于很多事關(guān)

國家和人類生存發(fā)展的重大科學(xué)難題而言，潛心研究的過程有時甚至比最終結(jié)果還重

栗?！?/p>

18.為第②段橫線處選擇合適的關(guān)聯(lián)詞，正確的一項(xiàng)是（）

A.雖然；但是

B.之所以；是因?yàn)?/p>

C.不僅；而且

D.因?yàn)?；所?/p>

19.第④句畫線句子運(yùn)用了的說明方法，其作用是

20.以下這段文字放在文中哪一段落比較合適，請簡要說明理由。

目前我國科技團(tuán)隊(duì)已制備出國內(nèi)首個模擬月壤真空燒結(jié)打印樣品。他們將月面建

筑命名為“月壺尊”，將完成砌筑拼裝建造工作的機(jī)器人命名為“中國超級泥瓦匠”，

將用于月球表面原位資源3D打印的機(jī)器人命名為“月蜘蛛”。他們說：“為關(guān)鍵技術(shù)

起一個個可愛的、富有中國特色的名字，意在為人類和平利用太空、推動構(gòu)建人類命運(yùn)

共同體貢獻(xiàn)更多中國智慧、中國方案、中國力量?！?/p>

閱讀下面的文章，完成小題。

你沒有聽到狗叫嗎？

【墨西哥】胡安?魯爾福

①“伊格納西奧，你在我背上，告訴我，你聽到什么聲音或者看到什么地方有燈

光了？”

②''我什么也沒有聽到?！?/p>

③這兩個人拉長了的黑色身形在小河沿岸一上一下地移動著，這黑影有時爬上了

石塊，有時縮小，有時增大。兩人只有一個搖搖晃晃的黑影。

④月亮像一團(tuán)火焰，從地平線上冉冉升起。

⑤“我們該快到這個村莊了，伊格納西奧。你的耳朵露在外面，仔細(xì)地聽聽有沒

有狗叫聲。你還記得有人對我們說過托納亞就在山后面嗎？我們從什么時候下山的？

你回想一下，伊格納西奧。”

⑥“我不記得了?！?/p>

⑦“我累了。”

⑧“讓我下來吧。”

⑨老漢慢慢地朝后退著，一直退到身后的一塊大石頭邊，但他沒有放下背在背上

的人，而是重新馱了馱。雖說他已感到兩腿發(fā)軟，但還是不想坐下來，因?yàn)橐蛔聛?/p>

他便馱不起他兒子的身軀了。他兒子是幾小時前在別人的幫助下才馱在他背上的。

⑩“你覺得怎么樣？”

?“不好?！?/p>

?他兒子的話不多，而且越來越少。有時他仿佛睡著了。有時他好像又在發(fā)冷，

渾身顫抖著。他問：“你痛得很厲害嗎？”“有點(diǎn)兒痛。”兒子回答說。

?開始時，兒子曾對他說過：“放下我吧……就將我留在這里吧……你一個人走

吧。明天或者等我稍微好一點(diǎn)兒后我會趕上你的?！边@幾句話他幾乎說了有50遍了。

現(xiàn)在他連這幾句話也不說了。

?月亮正迎面高懸天空。這是一輪呈紅色的大月亮，照得他們滿眼生輝，使他們

在地上的黑影拉得更長，顯得更黑。

?“我不知該往哪兒走了?！彼f。

?然而，沒有人搭理他。

?在背上的那個人全身被月光照得透亮，臉色蒼白，毫無血色，露出暗淡的反

光。他仍在兒子的下面馱著他。

?“你聽到我剛才說的話了嗎，伊格納西奧？我說我看不清路?！?/p>

?另一個人仍然沉默著。

?他繼續(xù)趕路，高一腳低一腳地走著。他時而彎下身子，時而挺直身子，還是一

步一絆地走著。

(21)“不管怎樣，我好歹栗把你背到托納亞。聽說那兒有個大夫，我?guī)闳フ宜?/p>

看病。我絕對不會將你丟在這里，讓人將你害死的。”

(22)他搖晃了一下，往路邊跌跌撞撞地走了兩三步，又挺直了身子。

(23)''我一定要背你到托納亞?！?/p>

(24)“讓我下來吧。”

(25)他的聲音變得很低，幾乎像在自言自語：

(26)“我想躺一會兒?！?/p>

(27)“你就在我背上睡吧，我一直把你抓得緊緊的?！?/p>

(28)___________

(29)(a)“我現(xiàn)在做的這一切都不是為了您，才不是為了您呢，我是為了您死去

的母親，因?yàn)槟撬膬鹤?。為此，我才這樣做。如果我在遇到您的地方撇下您不

管，不像我現(xiàn)在這樣送您去就醫(yī)，那她定然會責(zé)怪我的，是她在給我鼓勵，而不是

您，因?yàn)槟o我?guī)淼闹皇抢щy、痛苦和恥辱。”

(30)他一面說話，一面在出汗，但夜風(fēng)將他的汗吹干了，在吹干后，又淌出汗

來。

(31)“我的脊梁會被壓傷，但是我一定栗背您到托納亞，讓人給您治一治您身上

的傷。我知道，等到傷一治好，您就又會去干您的歪門邪道。可這就不關(guān)我的事了。

您只要給我滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不再讓我知道您的事就行了……因?yàn)槟呀?jīng)不是我的兒子

了。我已經(jīng)詛咒過您從我身上繼承的血液?！?/p>

(32)(b)你再看看，能看見什么沒有?；蛘哒f，是不是聽到了什么。你在我背上

能做到這一點(diǎn)，我不行，因?yàn)槲矣X得自己的耳朵聾了?！?/p>

(33)“給我點(diǎn)水喝?！?/p>

(34)“這里沒有水喝，只有石頭。你忍一忍吧。即使有水，我也不會讓你下來喝

水。你一下來就沒有人再來幫我把你背在背上了，而我一個人又無法背起你來。”

(35)“我渴得很，也困得很。”

(36)''我想起你生下來時的情形了。那時候，你就是這樣的：餓了就醒，吃飽了

又睡著了。你媽媽只好喂你水喝，因?yàn)槟銓⑺哪趟嘉闪?。你總是吃不飽，脾?/p>

又暴躁，可我沒有想到，這暴躁的脾氣隨著歲月的流逝都上升到你腦子里去了……你

媽媽希望你健壯地成長。她以為你長大后一定會使她有所依靠。她只生了你一個。她

在生第二個孩子時死了。即使她這時還活著，你也會氣死她的。”

(37)他感到被他背著的這個人兩只膝蓋不像剛才這樣夾緊了，兩只腳往下垂著，

在左右擺動著。他覺得被他背著的人的腦袋在晃動，像是在流淚。

（38）村莊已在眼前。月光下，他見到屋頂在閃閃發(fā)亮。在最后幾步路里，他感到

他的腰彎得很厲害，兒子的體重都快把他壓垮了。當(dāng)他走到村莊第一座房子時，他斜

靠在路邊的欄桿上，無力地放下他兒子，渾身上下的骨頭架子也好像都散開了。

（39）他費(fèi)勁地分開兒子一直抱住他脖子的手指。當(dāng)他感到如釋重負(fù)的時候，他聽

見到處都是狗叫聲。

（40）“你剛才沒有聽到狗叫嗎？”他說，“你連這點(diǎn)希望也不想給我?！?/p>

（屠孟超譯，有刪改）

一個孱弱的老人背著一個被打成重傷的兒子翻山越嶺求醫(yī)，倔強(qiáng)而不輕言放棄，

一邊咬牙前進(jìn)，一邊絮絮叨叨，他的話語跨越文化和語言的障礙，在讀者心中引起共

鳴。讀完此文，結(jié)合本學(xué)期戲劇單元學(xué)到的知識，新月話劇社準(zhǔn)備將這篇小說改編成

舞臺劇。

21.情節(jié)：兒子被打傷，因?yàn)樗?）,父親盡管（2）,依然背著兒

子去治傷，等到他終于到達(dá)山對面的村莊時，（3）0

22.布景：請?jiān)诘冢?8）段處設(shè)計(jì)上恰當(dāng)?shù)奈枧_背景，使之能夠推動劇情的發(fā)展。

23.請?jiān)诘冢?9）和（32）段句子前的ab處，分別補(bǔ)寫上能夠體現(xiàn)人物心理的舞臺說

明，以更好地體現(xiàn)老漢對兒子的稱呼變化。

24.對于標(biāo)題“你沒有聽到狗叫嗎？”小語和小文開啟了一番討論，請你補(bǔ)充二人的對

話。

小語：我覺得，標(biāo)題賦予象征意味。聽到狗叫表明快到村莊，意味著兒子就有了被救

治的希望。

小文：我同意，標(biāo)題還表明關(guān)鍵情節(jié)。老人一再詢問兒子是否聽到狗叫，是情節(jié)

的關(guān)鍵要素。

小語：標(biāo)題還表現(xiàn)人物形象，揭示主題。這句話的反復(fù)出現(xiàn)，傳達(dá)了小說

的主題。

小文：標(biāo)題還,讓讀者渴望了解與狗叫相關(guān)的故事。

25.結(jié)合對小說內(nèi)容的理解，給最后一句話“你連這點(diǎn)希望也不想給我”設(shè)計(jì)一段旁理

白。（80字左右）

四、填空題

26.

請幫小文填寫《儒林外史》閱讀記錄。

閱

讀

助讀資料閱讀記錄

策

略

關(guān)

趙氏分開眾人，走上前道：“爺，只有我能知道你的心事。你

①語段中的“你”是

是為那燈籠里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今

人

挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖。_______________O

物

關(guān)也不聽見，只管伏著號板哭個不停；一號哭過，又哭到二號、

②語段中“哭個不

三號；滿地打滾，哭了又哭，哭的眾人心里都凄慘起來。金有

住”的原因是

情馀見不是事，同行主人一左一右架著他的膀子。他那里肯起

節(jié)來，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來。________________________O

《儒林外史》目錄（節(jié)選）

第一回：說楔子敷陳大義，借名流隱括全文

第二回：王孝廉村學(xué)識同科，周蒙師暮年登上第…

關(guān)第十二回：名士大宴鶯膽湖，俠客虛設(shè)人頭會…

③根據(jù)目錄,分析《林

第十八回：約詩會名士攜區(qū)二，訪朋友書店會潘三

外史》的結(jié)構(gòu)特色。

手第十九回：匡超人幸得良朋，潘自業(yè)橫遭禍?zhǔn)隆?/p>

法第三十回：愛少俊訪友神樂觀，逞風(fēng)流高會莫愁湖…________________________O

第三十六回：常熟縣真儒降生，泰伯祠名賢主祭…

第五十五四：添四客述往思來，彈一曲高山流水

第五十六回：神宗帝下詔旌賢，劉尚書奉旨承祭

五、默寫題

27.圍繞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同學(xué)們分享著自己的積累和感悟。請將下面詩句補(bǔ)充完整。

小語：我從經(jīng)典詩文中感悟到文人的情思。有“濁酒一杯家萬

里，（1）"（《漁家傲?秋思》）的惆悵感嘆，有

“（2）,（3）"（《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）的雄心

壯志和“一抹晚煙荒戍壘，（4）"（《浣溪沙》）的憂愁怨恨。

小文：我在經(jīng)典詩文中領(lǐng)略了大好河山。有“大雪三日，（5）"（《湖

心亭看雪》）的雪后西湖，有“（6）浮光躍金,”（《岳陽樓記》）的洞庭湖

月夜，有“為籬下黃花開遍，⑺"（《滿江紅》）的明凈秋色，有

“（8）,（9）”（《白雪歌送武判官歸京》）的雪后美景。

六、寫作題

28.按要求完成寫作。

東風(fēng)凜冽，難免使人心生寒意。然而你要看到，冰雪之下還有沉睡的麥苗，紅梅

正冒著寒冷迎著東風(fēng)怒放。沖寒先喜笑東風(fēng)，為何不可笑迎東風(fēng)呢？

請以“笑迎東風(fēng)”為題目作文。

要求：①文體不限；②不少于600字（詩歌不少于30行）；③不得抄襲或套用；（4）

文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等透露個人身份的信息。

參考答案

1.答案：D

解析：本題考查文學(xué)文化常識。

2.答案：D

解析：本題考查名著閱讀知識積累。

D.有誤，湯知縣設(shè)宴款待范進(jìn)、張靜齋，范進(jìn)因在守喪期間，不肯用銀鑲杯箸和象

箸，只用竹箸吃飯，后卻在燕窩碗里夾大蝦元子吃。這種前后不一的行為足見范進(jìn)的

虛偽做作；故選D。

3.答案：示例：沈瓊枝：面對鹽商宋為富騙她做妾的不公待遇，沒有選擇順從，而

是勇敢地站出來，并逃出宋家。在南京，她掛招牌賣文為生，展現(xiàn)了自尊自立自強(qiáng)的

特點(diǎn)。簡?愛從小寄人籬下，遭受虐待，但她從不自卑，敢于追求平等自由的愛情。面

對羅切斯特先生的隱瞞和欺騙，她毅然選擇離開，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)和人格獨(dú)立，體

現(xiàn)了自尊自立自強(qiáng)的精神。

解析：

4.答案：示例：無論在哪個時代，哪個國家，女性在面對生活中的不公時，要勇于

抗