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2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試
歷史試題
道德與法治、歷史(同堂),考試時(shí)間為120分鐘。歷史試卷共8頁(yè),滿分100分。答卷前,
考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上,并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答卷
時(shí),須將答案答在答題卡上,在本試題卷、草稿紙上答題無(wú)效??荚嚱Y(jié)束后,本試題卷由學(xué)
生自己保留,只將答題卡交回。
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)用0.5毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡上,
并檢查條形碼粘貼是否正確。
2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,
再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi),超出答題
區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。
3.考試結(jié)束后,將答題卡交回。
第I卷(選擇題共18分)
一、選擇題:本大題共18小題,每小題1分,計(jì)18分
1.考古證實(shí),氏族公社時(shí)期,己有原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)。中國(guó)農(nóng)作起源分為以長(zhǎng)江流域?yàn)楹诵牡牡咀鬓r(nóng)業(yè),
以黃河流域種植粟為代表的旱作農(nóng)業(yè)。下列能為南方稻作農(nóng)業(yè)提供起源證據(jù)的是()
A.元謀人遺址B.北京人遺址C.河姆渡遺址D.半坡遺址
2.克囊(lei)是1986年在北京房山出土的青銅器。此文物可用于研究西周()
周王說(shuō):“太保(指召公),你用盟誓和
清酒來(lái)供你的君王。我非常滿意你的供享,命
克(召公的兒子)做燕地的君侯,管理和使用
羌等六族?!笨说竭_(dá)燕地,接收了土地和管理
機(jī)構(gòu),為了紀(jì)念此事做了這件寶貴的器物。
克堂克會(huì)銘文拓片一一西周燕都遺址博物館克囊銘文拓片譯文
A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制
3.據(jù)古書記載,春秋時(shí)期,人們已經(jīng)用鐵制農(nóng)具耕種土地。在湖南、河南、江蘇等地的春秋墓葬中,發(fā)掘
出一批鐵制農(nóng)具。據(jù)此可知,春秋時(shí)期()
春秋時(shí)期穿鼻環(huán)的牛尊春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵農(nóng)具
A.城市的發(fā)展B.生產(chǎn)力進(jìn)步C.商業(yè)的繁榮D.兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷
4.下側(cè)示意圖中①處應(yīng)為()
A.王室衰微禮崩樂壞B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)變化
C.百家爭(zhēng)鳴流派眾多D.商品貿(mào)易逐漸活躍
5.據(jù)老子《道德經(jīng)》載:有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨,主張從正反
兩方面思考問題。這些主張?zhí)N含的思想是()
A辯證法B.兼愛非攻C.以德治國(guó)D.以法治國(guó)
6.有學(xué)者認(rèn)為,位于意大利北部的博洛尼亞大學(xué),所在地區(qū)在11世紀(jì)時(shí)商貿(mào)規(guī)模大,商業(yè)糾紛不斷,該
校一直以法學(xué)著稱,此后該校與市政當(dāng)局和市民接觸,成立了市民團(tuán)體等。這段材料意在強(qiáng)調(diào)中世紀(jì)的大
學(xué)()
A.具有較大的自治和管理權(quán)B.推動(dòng)了市民階層的出現(xiàn)
C,得到了封建統(tǒng)治者的支持D,順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要
7.14世紀(jì)以后,意大利的佛羅倫薩、威尼斯、熱那亞等地出現(xiàn)了航運(yùn)業(yè)、金融業(yè)、紡織業(yè)、橄欖油加工業(yè)
等近代工商經(jīng)濟(jì)形態(tài),形成中的資產(chǎn)階級(jí)追求享受現(xiàn)實(shí)生活,要求建立不以神為中心的生活哲學(xué)。據(jù)此可
知,文藝復(fù)興的根本原因是()
A.世界貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B.封建貴族勢(shì)力的衰落
C.古希臘羅馬文化影響D.資本主義萌芽的產(chǎn)生
8.拉斐爾的《椅中圣母》油畫作品,現(xiàn)收藏于佛羅倫薩烏菲茲美術(shù)館,畫中一位和藹的母親把自己的孩子
耶穌抱在膝蓋上,用臉頰親著孩子,傳達(dá)出母子發(fā)自內(nèi)心的感情和壯碩的體積感。該畫作的特點(diǎn)是()
A.倡導(dǎo)社會(huì)的公平B.提倡苦行禁欲
C.揭露教會(huì)的腐朽D.強(qiáng)調(diào)人性之美
9.《在傳統(tǒng)與變革之間一一英國(guó)文化模式溯源》載:英吉利民族同自身的斗爭(zhēng)中形成了一套為世界共享的
政治制度,發(fā)現(xiàn)了一條屬于她自己的獨(dú)特的漸進(jìn)改革道路。在沖突中達(dá)到融合是其斗爭(zhēng)的特色,融合中產(chǎn)
生出嶄新的制度……?!睄湫碌闹贫取敝福ǎ?/p>
A.民主共和制B.中央集權(quán)制
C.聯(lián)邦總統(tǒng)制D.君主立憲制
10.以下是美國(guó)1787年憲法的部分內(nèi)容,其所踐行的啟蒙思想家的政治主張是()
?本憲法授予的全部立法權(quán),屬于由參議院和眾議院組成的合眾國(guó)國(guó)會(huì)
?行政權(quán)屬于美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)
?合眾國(guó)的司法權(quán)屬于最高法院和國(guó)會(huì)隨時(shí)規(guī)定和設(shè)立的下級(jí)法院
A.君主立憲B.天賦人權(quán)C.三權(quán)分立D.主權(quán)在民
11.漫畫是通往歷史的另一扇窗戶,如圖呈現(xiàn)的歷史事件標(biāo)志著()
A.法國(guó)大革命揭開序幕B.法國(guó)大革命進(jìn)入高潮
C.法國(guó)大革命取得勝利D.拿破侖帝國(guó)正式建立
12.下表為部分學(xué)者對(duì)法國(guó)大革命的評(píng)價(jià)。據(jù)此可知,法國(guó)大革命()
作者論著評(píng)價(jià)
【德】布《法國(guó)大革命的19世紀(jì)德國(guó)的政治思想無(wú)一不打著法
維爾影響》國(guó)大革命的印跡
【法】托《舊制度與大革
法國(guó)大革命打碎了歐洲的一頂頂王冠
克維爾命》
《法國(guó)史論文法國(guó)大革命向世界提供了一套影響極
陳崇武
集》為深遠(yuǎn)的政治文化
A.建立了民主國(guó)家B.打敗了歐洲反法同盟
C.具有世界性影響D.推翻封建王朝的統(tǒng)治
13.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為,杰出人物的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)歷史的發(fā)展進(jìn)程具有重大作用。某學(xué)習(xí)小組收集了以
下歷史人物圖片,他們都是()
克倫威爾喬治?華盛頓拿破侖?波拿巴
A.封建制度的維護(hù)者和獨(dú)裁者B.早期資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)人物
C.民族解放運(yùn)動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)人物D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的杰出領(lǐng)袖
14.下圖是某班同學(xué)繪制歷史板報(bào)時(shí)擬定的各板塊題目。由此判斷板報(bào)的主題是()
/一第一板塊:英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
主題第二板塊:美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)一
第三板塊:法國(guó)大革命—
A.封建時(shí)代亞洲文明的發(fā)展B.資本主義制度的初步確立
C.國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起D.近代資本主義制度的擴(kuò)展
15.據(jù)《全球通史》載:“(他的發(fā)明)提供了控制和利用熱能、為機(jī)械提供動(dòng)力的手段,結(jié)束了人類對(duì)
畜力、風(fēng)力和水的依賴?!睘榱苏蔑@他的貢獻(xiàn),人們用他的名字命名功率計(jì)量單位。這里的“他”()
A.發(fā)明了紡紗機(jī)B.發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力
C.改進(jìn)了蒸汽機(jī)D.設(shè)計(jì)了蒸汽機(jī)車
16.語(yǔ)言折射歷史變遷。有學(xué)者發(fā)現(xiàn),在歷史某時(shí)期,英語(yǔ)中的factory(工廠)、industrialbourgeoisie
(工業(yè)資產(chǎn)階級(jí))有了今天我們所熟悉的意義;此外,還有capitalism(資本主義)、urbanization(城市
化)等新詞匯出現(xiàn)。以上詞匯出現(xiàn)的時(shí)代背景()
A.英國(guó)圈地運(yùn)動(dòng)的開展B.工場(chǎng)手工業(yè)的出現(xiàn)
C.殖民掠奪與爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)D.工業(yè)革命不斷推進(jìn)
17.布呂肯街10號(hào)馬克思故居,從1至17號(hào)房間,分別布展了“創(chuàng)始人足跡”“青春夢(mèng)想”“思想巨
匠”“歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)1848”以及“恩格斯與共同理念”等專題。其中“歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)1848”指()
A.建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家B.推翻了斯圖亞特王朝統(tǒng)治
C.創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義理論D.建立第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)
18.歌曲用于傳達(dá)歷史信息、表達(dá)情感和紀(jì)念重要時(shí)刻。某班同學(xué)搜集到與近代法國(guó)相關(guān)的兩首歌曲的圖
文資料。這兩首歌曲反映出()
國(guó)際歌
J?cWKMII
&Pan**
S|172i5316-406|2i7654|3--5|i*72153|
&?佻本交迫笛奴觀起床全慝界受昔第人.,K的境宦巳經(jīng)
從東網(wǎng)發(fā)育什么效世主也不■■他■?■創(chuàng)?人類的
ft??<0號(hào)功口眾一55勞動(dòng)者
5-4621|7247|1-1032|7-6715|7-5'5U5|
發(fā)■要力A9A4?'舊曹fl打個(gè)H花慝水奴重圻
余?全?我們自己致的■9回務(wù)場(chǎng)?實(shí)讓它總
所??窿號(hào)網(wǎng)育笠女,■可?修空?《?犒?吃早了
6621|7-702j2-755?45|3-1671|721-16|
&X&未‘不鬟諛孜外一無(wú)所?我婦要做天下前主
A?軍餐怏旭厚爐火燃兩透紅.It熱打住才隆成
吧納?R一旦尼愉幻酒夫千,舞!6太陽(yáng)黑?金
5-50|1-53|?-40M|7-65|5-505|3-25|
人,爆鼻■后第4,團(tuán)紹EMMW天英利第0
功.
*
1-776?5?2|2-2032|i-5-36-402-j|7-65|
用爾?一旄要工理達(dá)GDtt后來(lái)時(shí)事
口艮上卬石幻班主向吞隹打*忖竽;3--3I5-432-3404332211-0|
,可尸17-1.二一-一.一,.一入二Li'上天英科1?|M??-£???1
《馬賽曲》的歌片《國(guó)際歌》的曲譜
A.法國(guó)人民反抗封建專制的決心B.巴黎人民英勇無(wú)畏的革命精神
C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)是最先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)力量D.國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的曲折發(fā)展歷程
第II卷(非選擇題共22分)
二、材料分析題:本大題共2小題,第19題16分,第20題6分,計(jì)22分
19.九年級(jí)某班同學(xué)以“世界整體性”為主題開展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與。
任務(wù)一【制作表格】
材料一
項(xiàng)目西歐莊園租地農(nóng)場(chǎng)
盛行時(shí)間9世紀(jì)14世紀(jì)中葉以后
人員關(guān)系依附(附庸)關(guān)系①
產(chǎn)品歸屬②面向市場(chǎng)
性質(zhì)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)和政治單位逐漸資本主義化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織
任務(wù)二【解析圖片】
材料二從15世紀(jì)末16世紀(jì)初開始,世界各地區(qū)前資本主義文明的相對(duì)孤立和相互隔絕狀態(tài)被打
破,人類逐漸步入相互聯(lián)系、相互依賴的階段,進(jìn)而產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史。
《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)
①14世紀(jì)的世界貿(mào)易路線②15、16世紀(jì)新貿(mào)易路線
任務(wù)三【闡釋觀點(diǎn)】
西方在地理大發(fā)現(xiàn)之后,迅速走向世界,羯力向海外挺進(jìn),它霸占了世界主要貿(mào)易航道,奪取了重要
戰(zhàn)略據(jù)點(diǎn)。
1510年一一葡萄牙人攻占印度果阿,建立自己在東方的殖民據(jù)點(diǎn)。
1511年葡萄牙控制馬六甲海峽這一通往東南亞的交通咽喉。
1553年葡萄牙奪取中國(guó)澳門,作為經(jīng)營(yíng)東亞貿(mào)易的中心。
1756年—1763年——英法七年戰(zhàn)爭(zhēng)
1588年英國(guó)打敗西班牙“無(wú)敵艦隊(duì)”
1600年英國(guó)東印度公司成立
1605年一一法國(guó)在新斯科舍建立皇家港,揭開了法蘭西第一殖民帝國(guó)的序幕。
1607年英國(guó)在北美建立第一個(gè)殖民地
1624年一一法國(guó)在西非的塞內(nèi)加爾海岸邊建立第一個(gè)貿(mào)易站
1640年—1641年----荷蘭從匍萄牙奪取了馬六甲。
1642年一一荷蘭驅(qū)逐了臺(tái)灣島上的西班牙勢(shì)力。
?摘編自吳于虛、齊世榮《世界史?近代史編(上卷)》等
(1)請(qǐng)你根據(jù)提示,幫助他們完成表格內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這一時(shí)期歐洲社會(huì)的主要特征。
①;②;
(2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出14世紀(jì)到15、16世紀(jì)世界貿(mào)易路線的變化。并簡(jiǎn)述這一變化對(duì)世界的
影響。
(3)依據(jù)材料三,提煉一觀點(diǎn),并任選兩則及以上材料加以解讀。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,表達(dá)清
晰)
20.某班圍繞“走近文化遺存解讀多元文明”開展項(xiàng)目化活動(dòng),請(qǐng)你參與。
【項(xiàng)目名稱】多元文明?文化遺存展
【項(xiàng)目目標(biāo)】通過(guò)舉辦策展活動(dòng),走近世界古代的文化遺存,感受多姿多彩、和合共生的人類文明發(fā)展態(tài)
勢(shì)。
【項(xiàng)目任務(wù)】
項(xiàng)目一查找登錄《世界遺產(chǎn)名錄》的標(biāo)準(zhǔn)
登錄《世界遺產(chǎn)名錄》的標(biāo)準(zhǔn)(摘錄)
(1)代表一種獨(dú)特的藝術(shù)成就,一種創(chuàng)造性的天才杰作;
(2)可作為一種建筑物或建筑群或景觀的杰出范例,能在一定時(shí)期內(nèi)或世界某一文
化區(qū)域內(nèi),對(duì)建筑藝術(shù)、紀(jì)念物藝術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃或景觀設(shè)計(jì)方面的發(fā)展產(chǎn)生過(guò)重大影
響;
(3)能為一種已消逝的文明或文化傳統(tǒng),提供一種獨(dú)特的或至少是特殊的見證;
——高中教材選修6《世界文化遺產(chǎn)薈萃》
項(xiàng)目二以“文明物語(yǔ)?見證歷史”為主題,整理了古代世界的部分文化遺產(chǎn)信息,準(zhǔn)備布展。
(1)根據(jù)材料,用兩個(gè)關(guān)鍵詞概括登錄《世界遺產(chǎn)名錄》的標(biāo)準(zhǔn)。
(2)請(qǐng)根據(jù)上表相關(guān)信息,任選兩個(gè)及以上信息擬一標(biāo)題并加以說(shuō)明。(要求:標(biāo)題明確,史論結(jié)合,表
達(dá)清晰,言之成理)。
2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試
歷史試題答案
第I卷(選擇題共18分)
一、選擇題:本大題共18小題,每小題1分,計(jì)
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