21.《青蛙賣(mài)泥塘》分層作業(yè)一、選擇題1．下列一組反義詞正確的是（）周?chē)ǎ?/p>

突然——（）

舒服——（

）A．四周

逐步

安逸 B．中間

逐漸

難受 C．四周

逐漸

難受2．“舒服”的近義詞是（）A．疲倦 B．舒適 C．難受3．“這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣(mài)掉呢？”這句話的意思是（）A．這么好的地方，自己住挺好的，不賣(mài)了 B．這么好的地方，自己住挺好的，賣(mài)掉吧4．“泳”除去部首，還有幾畫(huà)（）A．4 B．5 C．65．根據(jù)田字格里的字填空正確的是（

）

（

）結(jié)構(gòu)，（

）畫(huà)，組詞（

）A．左右

11

倒垃圾 B．左右

10

倒垃圾C．上下

9

倒垃圾 D．上下

11

倒垃圾讀句子，做練習(xí)。青蛙住在爛泥塘里。6．“爛”是個(gè)形聲字，它的讀音是（

）A．làn B．nàn7．根據(jù)語(yǔ)境，我知道“爛”在句中的意思是（

）A．某些固體物質(zhì)組織被破壞或水分增加后松軟。 B．腐爛。8．課文《青蛙賣(mài)泥塘》中，青蛙最終（）A．賣(mài)給了老牛 B．賣(mài)給了野鴨 C．自己住9．讀音全部正確的一組是（）A．賣(mài)（mǎi）茵（jūn） B．坑（kàng）挺（tǐng）C．集（jí）播（bō） D．灌（guàn）泳（rǒng）10．《青蛙賣(mài)泥塘》的故事告訴我們（）A．農(nóng)村的生活要比城里好 B．改變環(huán)境要靠自己C．環(huán)境好了，才能吸引他人11．量詞填寫(xiě)正確的是（）一（）牛

一（）竹子

一（）蜈蚣A．頭

顆

顆 B．頭

根

條 C．頭

只

棵 D．個(gè)

朵

個(gè)二、填空題1．說(shuō)一說(shuō)青蛙為賣(mài)泥塘做了哪些事，最后為什么又不賣(mài)泥塘了。2．成功售出后，你想起了之前客人留下的故事《青蛙賣(mài)泥塘》。（1）故事中的青蛙是怎樣一步步將泥塘變美麗的？請(qǐng)你填一填。播撒草籽

泥塘引水

種花

修路

（2）青蛙后來(lái)不再賣(mài)泥塘了，是因?yàn)?．青蛙不賣(mài)泥塘1．填一填。多好的地方!有，有，有，有。你可以看蝴蝶，聽(tīng)小鳥(niǎo)。你可以在水里，躺在草地上……2．用幾個(gè)詞夸夸青蛙：。4．根據(jù)提示，說(shuō)說(shuō)下列加點(diǎn)的字或詞的意思。1．（青蛙）想把泥塘賣(mài)掉，換一些錢(qián)搬到城里住。“搬”是個(gè)形聲字?！鞍恪钡淖x音是，“搬”的讀音也是；“搬”字是提手旁，我猜它的意思是。2．“賣(mài)泥塘嘍，賣(mài)泥塘！”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)。我能根據(jù)“吆喝”這個(gè)詞的形旁猜意思：5．生字?jǐn)U詞。蛙()()

賣(mài)()()搬()()

倒()()籽()()

泉()()破()()

應(yīng)()()三、記敘文閱讀仔細(xì)閱讀下面的商品說(shuō)明書(shū)，然后回答問(wèn)題。1．判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）這是一款黃色的搞怪笑臉小橡皮。()（2）玲玲使用過(guò)一次后也可以無(wú)理由退換。()2．如果你要向同桌推薦這款小橡皮，該怎么說(shuō)呢？課外閱讀。故事張秋生昨晚，刮了整整一夜的北風(fēng)。清晨，北風(fēng)疲憊（bèi）地坐在樹(shù)干上。他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，一早就在枝頭蹦蹦跳跳。北風(fēng)不明白，他問(wèn)小鳥(niǎo)：“我昨晚講了一夜又長(zhǎng)又寒冷的故事，你怎么沒(méi)被凍死？”小鳥(niǎo)笑著說(shuō)：“你不知道吧，昨晚我的小巢（cháo），給我講了一整夜溫暖親切的故事，我的心仿佛被太陽(yáng)照著，暖暖和和的……”昨晚，刮了整整一夜的北風(fēng)。清晨，小鳥(niǎo)依舊在枝頭唱歌。3．文中的“疲憊”可以換成什么詞？（

）A．引人注目 B．筋疲力盡 C．興致勃勃4．找出文中的一對(duì)反義詞：()——()5．你認(rèn)為下面的說(shuō)法對(duì)嗎？（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（1）清晨，北風(fēng)在枝頭唱歌，小鳥(niǎo)疲憊地坐在樹(shù)干上。()（2）深夜里，小鳥(niǎo)講了一個(gè)溫暖親切的故事。()6．讀了《故事》，你認(rèn)為的故事更好聽(tīng)。因?yàn)椤?/p>

答案解析部分1．B【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)反義詞的掌握能力。解答本題，要理解詞語(yǔ)的意思，然后辨析所給詞語(yǔ)的反義詞。周?chē)涵h(huán)繞著中心的部分。故反義詞為“中間”。突然：在短促的時(shí)間里發(fā)生，出乎意外。故反義詞為“逐漸”。舒服：身體或精神上感到輕松愉快。故反義詞為“難受”。故選：B。2．B【詳解】本題考查近義詞的辨析。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，“疲倦”意思是疲乏；困倦。和題干互為反義詞。選項(xiàng)C錯(cuò)誤，“難受”意思是不舒服。和題干互為反義詞。3．A【詳解】略4．B【詳解】本題考查書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。泳：部首：氵；總筆畫(huà)：8；部外筆畫(huà)：5?！坝尽弊殖ゲ渴?，還有5畫(huà)。故選B。5．B【詳解】本題考查字詞結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)及組詞?！暗埂钡棺x作dǎo、dào，左右結(jié)構(gòu)，共10畫(huà)，筆順是：撇，豎，橫，撇折，點(diǎn)，橫，豎，提，豎，豎鉤。[dào]倒彩、倒車(chē)、倒風(fēng)、倒掛等；[dǎo]倒班、倒閉、倒斃、倒戈、倒換。6．A7．A【解析】6．本題考查漢字字音，學(xué)生平時(shí)要注意積累。“爛”讀làn：因水分過(guò)多或過(guò)熟而松軟。7．本題考查字義，注意結(jié)合語(yǔ)境分析。爛泥塘，是指在一個(gè)水塘里，因水分過(guò)多或過(guò)熟而松軟。爛：某些固體物質(zhì)組織被破壞或水分增加后松軟。故選A。8．C【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解與識(shí)記?！肚嗤苜u(mài)泥塘》主要講述了一只不愿住在爛泥塘邊的青蛙，很想賣(mài)掉爛泥塘，在賣(mài)的過(guò)程中，它聽(tīng)從了大家的建議，逐步改善泥塘的環(huán)境，最終自己住的故事。9．C【詳解】本題考查隊(duì)字音的識(shí)記。A項(xiàng)：錯(cuò)誤?！百u(mài)”應(yīng)改為“mài”；“茵”應(yīng)改為“yīn”B項(xiàng)：錯(cuò)誤。“坑”應(yīng)改為“kēng”C項(xiàng)：正確。故本題選C。D項(xiàng)：錯(cuò)誤。“泳”應(yīng)改為“yǒng”10．B【詳解】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解。《青蛙賣(mài)泥塘》是一篇童話故事，這個(gè)故事講了青蛙想賣(mài)掉爛泥塘，搬到城里住，但是沒(méi)有人買(mǎi)，于是他聽(tīng)取小動(dòng)物們的建議在泥塘周?chē)粤藰?shù)，種了花，引了水，修了路，還在泥塘旁邊蓋了房子。在不知不覺(jué)中，以前的爛泥塘被青蛙用勤勞的雙手創(chuàng)造成了一個(gè)美好、舒適的住所。看到這樣美好的環(huán)境，青蛙就不再賣(mài)泥塘了。告訴我們改變環(huán)境要靠自己的道理。A.錯(cuò)誤，不是原文表達(dá)的本義。青蛙開(kāi)始是想搬到城里去住，但后來(lái)覺(jué)得改造后的泥塘是個(gè)好地方，不想到城里住了，就想留在原來(lái)的地方。B.正確。C.錯(cuò)誤，不是原文表達(dá)的本義，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)環(huán)境變好，吸引他人，強(qiáng)調(diào)的是靠自己改變環(huán)境，也能生活得很好。故選B。11．B【詳解】本題考查量詞。量詞，數(shù)理科學(xué)術(shù)語(yǔ)，通常用來(lái)表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞，叫做量詞。如頭、匹、條等。“?！薄爸褡印薄隍肌坝昧吭~表示，分別是：一頭牛、一根竹子、一條蜈蚣。B項(xiàng)正確，故本題選B。1．青蛙聽(tīng)從老牛的建議，在泥塘的周?chē)N上了小草；聽(tīng)了野鴨的建議，引入了泉水；又聽(tīng)從了小鳥(niǎo)、蝴蝶、小兔、小猴等的建議，栽樹(shù)、種花、修路、蓋房子。最后泥塘的環(huán)境得到了改善泥塘變得非常美，所以他不賣(mài)泥塘了。【詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。《青蛙賣(mài)泥塘》故事講述了一只不愿住在爛泥塘邊的青蛙，想賣(mài)掉爛泥塘，到城里去住。在賣(mài)的過(guò)程中，他聽(tīng)了老牛的建議，去采集草籽，播撒在泥塘周?chē)牡厣希N上了草；聽(tīng)了野鴨的建議，他跑到周?chē)纳嚼镎业饺?，又砍了些竹子，把竹子破開(kāi)，一根一根接起來(lái)，把水引到泥塘里來(lái)；小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)，這里缺點(diǎn)兒樹(shù)；蝴蝶飛來(lái)說(shuō)，這里缺點(diǎn)兒花；小兔跑來(lái)說(shuō)，這里還缺條路；小猴跑來(lái)說(shuō)，這兒應(yīng)該蓋所房子；小狐貍說(shuō)……每次聽(tīng)了小動(dòng)物的話，青蛙都想：對(duì)！對(duì)！要是那樣的話，泥塘準(zhǔn)能賣(mài)出去。于是青蛙就照著他們的話去做，栽了樹(shù)，種了花，修了路，還在泥塘旁邊蓋了房子。青蛙聽(tīng)從了小動(dòng)物的建議，逐步改善泥塘的環(huán)境，最后泥塘變成了美麗的花園，青蛙就不賣(mài)泥塘了。故事的人文主題是“改變”。青蛙虛心接受小動(dòng)物們提出的建議，通過(guò)辛勤勞動(dòng)，改變了泥塘的面貌，蘊(yùn)含著“改變，創(chuàng)造美好生活”的深刻道理。2．栽樹(shù)蓋房子泥塘經(jīng)過(guò)自己的改造越來(lái)越美麗了，他想留下來(lái)自己住?！驹斀狻勘绢}考查對(duì)課文內(nèi)容的理解。（1）《青蛙賣(mài)泥塘》是一篇童話故事，這個(gè)故事講了青蛙想賣(mài)掉爛泥塘，搬到城里住，但是沒(méi)有人買(mǎi)，于是他聽(tīng)取小動(dòng)物們的建議，不斷改造泥塘，在泥塘周?chē)ト霾葑选⒁怂?，栽了?shù)，種了花，修了路，還在泥塘旁邊蓋了房子。（2）仔細(xì)閱讀課文，由“這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣(mài)掉呢？”這個(gè)句子可以知道，以前的爛泥塘被青蛙用勤勞的雙手創(chuàng)造成了一個(gè)美好、舒適的住所?？吹竭@樣美好的環(huán)境，青蛙就不再賣(mài)泥塘了。3．1．樹(shù)花草水塘在花從中飛舞在樹(shù)上唱歌盡情游泳

曬太陽(yáng)2．勤勞、能干，虛心【詳解】略4．bānbān用手移動(dòng)物體的位置大聲喊叫【詳解】本題考查了學(xué)生結(jié)合部首理解詞義的能力。形聲字是漢字的一種造字方式，主要是在象形字、指事字、會(huì)意字的原有基礎(chǔ)上改編而成，根據(jù)字體表示事物的類(lèi)別。回答此題要認(rèn)真分析題目中所給字的特點(diǎn)，結(jié)合平時(shí)的對(duì)于形聲字的學(xué)習(xí)與積累完成。1.“般”與“搬”為同音字，讀音都為“bān”，“般”意思：1.種；類(lèi)。2.助詞。一樣；相似的。分析可知，“搬”字是提手旁，帶有“提手旁”的字大多與手上的動(dòng)作有關(guān)，即意思是：用手移動(dòng)物體的位置。2.分析可知，“吆喝”這兩個(gè)字的形旁都為“口”，這個(gè)動(dòng)作與“口”有關(guān)系，則“吆喝”的意思可能是：大聲喊叫。5．青蛙牛蛙賣(mài)力外賣(mài)搬家搬運(yùn)倒立倒影草籽菜籽泉水泉眼破舊破壞應(yīng)該應(yīng)當(dāng)【詳解】本題考查了形近字組詞的能力。蛙的組詞有：青蛙、井底之蛙、蛙泳、雨蛙、紫色蛙聲、跳跳蛙等；賣(mài)的組詞有：砸鍋賣(mài)鐵、倚老賣(mài)老、甩賣(mài)、拐賣(mài)、買(mǎi)賣(mài)等；搬的組詞有：搬家、搬弄是非、搬用、搬弄、搬運(yùn)、搬遷等；倒的組詞有：倒影、倒臺(tái)、打倒、倒車(chē)、倒霉、翻箱倒柜等；籽的組詞有：棉籽、籽棉、籽種、棉籽油等；泉的組詞有：泉眼