2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（古詩詞背誦默寫備考建議）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞背誦默寫要求：請根據(jù)所學內(nèi)容，準確默寫下列古詩詞，注意字詞的正確書寫。1.獨坐幽篁里，______。2.月落烏啼霜滿天，______。3.春眠不覺曉，______。4.春風又綠江南岸，______。5.落紅不是無情物，______。6.會當凌絕頂，______。7.海內(nèi)存知己，______。8.千里共嬋娟，______。9.人生得意須盡歡，______。10.會當水擊三千里，______。二、古詩詞理解與分析要求：閱讀下列古詩詞，分析詩句的含義，并簡要回答問題。1.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，______。問題：詩句“舉頭望明月”表達了詩人怎樣的情感？2.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，______。問題：詩句“欲窮千里目”反映了詩人怎樣的心境？3.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，______。問題：詩句“飛流直下三千尺”描繪了怎樣的景象？4.《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，______。問題：詩句“夜來風雨聲”表達了詩人怎樣的情感？5.《鹿柴》空山不見人，但聞人語響。返景入深林，______。問題：詩句“返景入深林”描繪了怎樣的畫面？6.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，______。問題：詩句“春風又綠江南岸”表達了詩人怎樣的情感？7.《夜泊牛渚懷古》牛渚西江夜，青天無片云。登舟望秋月，______。問題：詩句“登舟望秋月”反映了詩人怎樣的心境？8.《送元二使安西》渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，______。問題：詩句“勸君更盡一杯酒”表達了詩人怎樣的情感？9.《望岳》岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，______。問題：詩句“會當凌絕頂”表達了詩人怎樣的志向？10.《登飛來峰》飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，______。問題：詩句“不畏浮云遮望眼”反映了詩人怎樣的品質(zhì)？四、古詩詞翻譯要求：將下列古詩詞翻譯成現(xiàn)代漢語。1.清風徐來，水波不興。2.月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。3.春風知別苦，吹落曉鶯啼。4.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。5.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。6.海日生殘夜，江春入舊年。7.獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。8.閑門向山路，深柳讀書堂。9.山光悅鳥性，潭影空人心。10.野曠天低樹，江清月近人。五、古詩詞賞析要求：閱讀下列古詩詞，結(jié)合詩句內(nèi)容，簡要賞析其意境或表達的思想感情。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。賞析：這首詩通過描繪自然景色，表達了詩人對美好生活的向往和對遠大理想的追求。2.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。賞析：這首詩通過描繪廬山瀑布的壯麗景色，展現(xiàn)了大自然的神奇和宏偉，表達了詩人對大自然的敬畏之情。3.《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。賞析：這首詩以細膩的筆觸描繪了春天的景象，表達了詩人對春天的喜愛和對生活的感悟。4.《鹿柴》空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。賞析：這首詩通過描繪空山深林的寧靜景象，表達了詩人對自然美的向往和對寧靜生活的追求。5.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？賞析：這首詩通過對江南春景的描繪，表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念和對美好生活的向往。6.《夜泊牛渚懷古》牛渚西江夜，青天無片云。登舟望秋月，空憶謝將軍。賞析：這首詩通過對牛渚夜景的描繪，表達了詩人對歷史的懷念和對英雄人物的敬仰。七、古詩詞應(yīng)用要求：根據(jù)所學古詩詞，完成下列練習。1.請用一首你喜歡的古詩詞，寫一段描寫夏日景色的短文。2.請用一首你喜歡的古詩詞，寫一段描寫冬日景色的短文。3.請用一首你喜歡的古詩詞，寫一段描寫春天景色的短文。4.請用一首你喜歡的古詩詞，寫一段描寫秋天景色的短文。5.請用一首你喜歡的古詩詞，寫一段描寫動物的古詩。6.請用一首你喜歡的古詩詞，寫一段描寫植物的古詩。7.請用一首你喜歡的古詩詞，寫一段描寫人物的古詩。8.請用一首你喜歡的古詩詞，寫一段描寫情感的古詩。本次試卷答案如下：一、古詩詞背誦默寫1.獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。2.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。3.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。4.春風又綠江南岸，明月何時照我還？5.落紅不是無情物，化作春泥更護花。6.會當凌絕頂，一覽眾山小。7.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。8.千里共嬋娟，但愿人長久。9.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。10.會當水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。解析思路：1.確認詩句內(nèi)容，確保背誦無誤。2.注意生僻字和易錯字的書寫。二、古詩詞理解與分析1.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，______。答案：低頭思故鄉(xiāng)。解析思路：1.理解詩句內(nèi)容，明確詩句所表達的情感。2.分析詩句中的意象，結(jié)合詩人的情感進行理解。2.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，______。答案：更上一層樓。解析思路：1.理解詩句內(nèi)容，明確詩句所表達的心境。2.分析詩句中的意象，結(jié)合詩人的心境進行理解。3.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，______。答案：疑是銀河落九天。解析思路：1.理解詩句內(nèi)容，明確詩句所描繪的景象。2.分析詩句中的意象，結(jié)合詩人的描繪進行理解。4.《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。答案：花落知多少。解析思路：1.理解詩句內(nèi)容，明確詩句所表達的情感。2.分析詩句中的意象，結(jié)合詩人的情感進行理解。5.《鹿柴》空山不見人，但聞人語響。返景入深林，______。答案：復(fù)照青苔上。解析思路：1.理解詩句內(nèi)容，明確詩句所描繪的景象。2.分析詩句中的意象，結(jié)合詩人的描繪進行理解。6.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，______。答案：明月何時照我還？解析思路：1.理解詩句內(nèi)容，明確詩句所表達的情感。2.分析詩句中的意象，結(jié)合詩人的情感進行理解。7.《夜泊牛渚懷古》牛渚西江夜，青天無片云。登舟望秋月，______。答案：空憶謝將軍。解析思路：1.理解詩句內(nèi)容，明確詩句所表達的情感。2.分析詩句中的意象，結(jié)合詩人的情感進行理解。8.《送元二使安西》渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，______。答案：西出陽關(guān)無故人。解析思路：1.理解詩句內(nèi)容，明確詩句所表達的情感。2.分析詩句中的意象，結(jié)合詩人的情感進行理解。9.《望岳》岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，______。答案：一覽眾山小。解析思路：1.理解詩句內(nèi)容，明確詩句所表達的詩人的志向。2.分析詩句中的意象，結(jié)合詩人的志向進行理解。10.《登飛來峰》飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，______。答案：自緣身在最高層。解析思路：1.理解詩句內(nèi)容，明確詩句所表達的詩人的品質(zhì)。2.分析詩句中的意象，結(jié)合詩人的品質(zhì)進行理解。三、古詩詞翻譯1.清風徐來，水波不興。答案：微風吹來，水面平靜無波。解析思路：1.確認詩句內(nèi)容，確保翻譯準確。2.注意古漢語與現(xiàn)代漢語的差異，準確翻譯。2.月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。答案：月光下的天空如同懸掛的明鏡，云彩如同海市蜃樓。解析思路：1.確認詩句內(nèi)容，確保翻譯準確。2.注意古漢語與現(xiàn)代漢語的差異，準確翻譯。3.春風知別苦，吹落曉鶯啼。答案：春風懂得離別的痛苦，吹落清晨黃鶯的啼鳴。解析思路：1.確認詩句內(nèi)容，確保翻譯準確。2.注意古漢語與現(xiàn)代漢語的差異，準確翻譯。4.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。答案：沉沒的船只旁邊，千帆過去；病態(tài)的樹木前面，萬木春生。解析思路：1.確認詩句內(nèi)容，確保翻譯準確。2.注意古漢語與現(xiàn)代漢語的差異，準確翻譯。5.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。答案：千里之外，鶯歌燕舞，綠樹映襯著紅花；水邊村莊，山間城郭，酒旗隨風飄揚。解析思路：1.確認詩句內(nèi)容，確保翻譯準確。2.注意古漢語與現(xiàn)代漢語的差異，準確翻譯。6.海日生殘夜，江春入舊年。答案：海上的太陽在殘余的夜晚升起，江邊的春天步入新的一年。解析思路：1.確認詩句內(nèi)容，確保翻譯準確。2.注意古漢語與現(xiàn)代漢語的差異，準確翻譯。7.獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。答案：獨自喜愛澗邊生長的幽草，上方有黃鸝在深樹中鳴叫。解析思路：1.確認詩句內(nèi)容，確保翻譯準確。2.注意古漢語與現(xiàn)代漢語的差異，準確翻譯。8.閑門向山路，深柳讀書堂。答案：門庭冷落，面向山路，深處有柳樹遮蔽的讀書堂。解析思路：1.確認詩句內(nèi)容，確