語(yǔ)法填空15篇(上海專用)(解析版) -2025年高考英語(yǔ)沖刺之語(yǔ)法填空題_第1頁(yè)
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2025年高考英語(yǔ)沖刺之語(yǔ)法填空題(各地真題精編)

精編04上海真題15篇

(24-25高三上?上海楊浦?期末)Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassage

coherentandgrammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformofthe

givenword;fortheotherblanks,useonewordthatbestfitseachblank.

SilentBookClub

Twodozenpeoplegatheredinacozycafe-bookstoreinMinnesota,chattingandlaughingwiththoseseated

besidethem.Aftertenminutes,theroom](fall)quiet.Thenpeopleopenedtheirbooksandbegantoread.

2mostbookclubs,theSilentBookClub'sMinneapolischapterdoesn'trequirememberstoreada

specificbook.Thesetupissimple:Bringwhateverbookyouhappen3(read)currently.Quietlyreadthat

bookfor45minutes.Thenshareabitaboutthebookwithothers.

Theclubsattractintroverts,bookwormsandrebelswhoresisttheideaofspendingpreciousreadingtimeona

book4elseselectedforthem."Ihatedassignedreadinginschool/saidKortneyWebster,5

memberofthisclubsinceitstartedin2019,shakingherhead."'WheneverIseethebooks6(recommend)

onthereadinglist,Ican'thelpbutturnawayfromthem.^^AcrossthetablefromherwasMattStreit,wholaunched

theMinneapolischapterof7hasbecomeaglobalphenomenon.

Streithadheardaradiostoryaboutthefounderofthefirstsilentbookclub,with8contactwas

immediatelyestablished.Inspiredbythefounder'svision,Streitdecidedtoinitiatehisownchapteroftheclub.

Fortunately,hisclub,though9(found)onlyayearago,hasnowover100regulars.Ithasgrownorganically,

attractingmediaattentionandgeneratingbuzzonsocialmediawithoutanypaidadvertising.

AsStreithasemphasized,theclubisforeveryoneandnowitisorganizedregularly10thosewhoare

shycanseekabalanceofprivacyandsocialization.

【答案】

1.fell2.Unlike3.tobereading4.someone5.a6.recommended7.what8.whom

9.founded10.sothat

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了無(wú)聲讀書俱樂(lè)部,包括其活動(dòng)形式、吸引的人群、創(chuàng)立過(guò)程以

及意義等。

1.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:十分鐘后,房間安靜了下來(lái)。根據(jù)前后句可知,描述已發(fā)生的事,用一般過(guò)去時(shí)。

故填felL

2.考查介詞。句意:與大多數(shù)讀書俱樂(lè)部不同,無(wú)聲讀書俱樂(lè)部的明尼阿波利斯分會(huì)不要求會(huì)員讀某一本

書。根據(jù)句意可知,此處應(yīng)用介詞表示“與……不同”,介詞unlike符合語(yǔ)境,位于句首,首字母應(yīng)大寫。故

填Unlike?

3.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:設(shè)置很簡(jiǎn)單:帶上你正在讀的任何一本書。happentodosth為固定搭配,意為

“碰巧做某事”,根據(jù)句意,描述的是最近正在讀的書,不定式的進(jìn)行時(shí)。故填tobereading。

4.考查代詞。句意:這些俱樂(lè)部吸引了內(nèi)向者、書蟲和那些反對(duì)把寶貴的閱讀時(shí)間花在別人為他們挑選的

書上的叛逆者。本句是省略which或者that的定語(yǔ)從句,從句缺少主語(yǔ),應(yīng)填名詞或者代詞作主語(yǔ),根據(jù)句

意,應(yīng)是someoneelse意為"別的人”符合語(yǔ)境。故填someone。

5.考查冠詞。句意:“我討厭學(xué)校布置的閱讀,”科特尼?韋伯斯特?fù)u著頭說(shuō),她自2019年成立以來(lái)一直是

這個(gè)俱樂(lè)部的成員。此處是固定搭配:amemberof意為"...的一員”。故填a。

6.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:“每當(dāng)我看到閱讀清單上推薦的書時(shí),我都不由自主地避開(kāi)了它們?!弊谒龑?duì)

面的是馬特?斯特雷特,他創(chuàng)立了已經(jīng)成為全球現(xiàn)象的明尼阿波利斯分會(huì)。本句已有謂語(yǔ)動(dòng)詞see,所以

recommend用非謂語(yǔ)形式,和邏輯主語(yǔ)books之間是被動(dòng)關(guān)系,用過(guò)去分詞,表被動(dòng)。故填recommended。

7.考查賓語(yǔ)從句。句意:“每當(dāng)我看到閱讀清單上推薦的書時(shí),我都不由自主地避開(kāi)了它們。“坐在她對(duì)面

的是馬特?斯特雷特,他創(chuàng)立了已經(jīng)成為全球現(xiàn)象的明尼阿波利斯分會(huì)??仗幰龑?dǎo)賓語(yǔ)從句,從句缺少主語(yǔ),

指事物,用連接代詞what引導(dǎo)。故填what。

8.考查定語(yǔ)從句。句意:斯特雷特在廣播中聽(tīng)到了第一個(gè)默讀俱樂(lè)部創(chuàng)始人的故事,并立即與他建立了聯(lián)

系??仗幨恰敖樵~+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句,先行詞是thefounder,在從句中作介詞賓語(yǔ),指人,

用賓格whom引導(dǎo)。故填whom。

9.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:幸運(yùn)的是,他的俱樂(lè)部雖然成立才一年,但現(xiàn)在已經(jīng)有100多名??土?。本句

是though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句,此處是省略句,完整句子為thoughhisclubwasfoundedonlyayearago,當(dāng)

從句主語(yǔ)和主句主語(yǔ)相同,且有be動(dòng)詞時(shí),從句主語(yǔ)和be動(dòng)詞可省略。故填founded。

10.考查狀語(yǔ)從句。句意:正如斯特雷特所強(qiáng)調(diào)的,這個(gè)俱樂(lè)部是為每個(gè)人服務(wù)的,現(xiàn)在它定期組織活動(dòng),

以便那些害羞的人可以在隱私和社交之間找到平衡??仗幰龑?dǎo)狀語(yǔ)從句,根據(jù)句意,應(yīng)是sothat意為“以便”

引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。故填sothat。

(24-25高三上?上海松江?期末)Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassage

coherentandgrammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformofthe

givenword;fortheotherblanks,useonewordthatbestfitseachblank.

KungFu—AlwaysaDraw

AndrewKonde,asecond-yearstudentatKenya'sStrathmoreUniversity,wasinspiredtostartlearningkung

fu,ormartialarts,asachildafterwatchingmovies.But]beganasanafter-schoolactivityhasbecomea

lifestyleforthestudent,whoisnowthechairmanoftheuniversity'sTitanMartialArtsclub.

Asachild,KondewasfascinatedbytheskillsofmartialartsheroeslikeJackieChan.He2(accept)

byStrathmoreUniversityin2022andhisinterestinkungfureceivedaboostuponjoiningthemartialartsclub.

Throughhardwork,herosetobecometheclub'schairmanandhashadthehonorofleadinghisteamtowinsat

severalmartialartschampionships,includingthe2022All-AfricaUniversityGames,3theyemergedasthe

second-bestoverallteam.

“Kungfupromotesbetterhealth,4(improve)flexibility,andhigherself-respect.Theseareessential

qualitiesforahappier,longerlife.ThafswhyIloveit,“Kondesaid.

Kondehasalsoearnedsilverandbronze(銅)medalsinlocalkungfucompetitionssincehebeganpracticing

5.Hesees2023asthehighlightofhiskungfujourney,after6(declare)tobeoneofKenya'stop

competitorsinthefeatherweightcategory.

Kungfu7(originate)inChinaandisakeypartofitstraditionalculture.Ithasnowgrownin

popularityinKenya,particularly8school-agechildren.Theyfinditinteresting9itkeepsthemin

shape,andteachesthemself-defenseandself-control.

KevinObonyo,aneconomicslecturerandkungfitinstructoratStrathmoreUniversity,saidthegrowing

enthusiasmforkungfuacrossAfrica10beowedtothestrengtheningofChina-Africarelationssolidified

throughprojectsliketheBeltandRoadInitiative.

【答案】

1.what2.wasaccepted3.where4.improved5.it6.beingdeclared

7.originated/originates8.among/with9.because/as/since10.could/might/should

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇新聞報(bào)道,主要講述了中國(guó)功夫在非洲日益受到歡迎。

1.考查主語(yǔ)從句。句意:但這項(xiàng)始于課后的活動(dòng)已經(jīng)成為了這位學(xué)生的一種生活方式,他現(xiàn)在是該大學(xué)泰

坦武術(shù)俱樂(lè)部的主席。1beganasanafter-schoolactivity在句中作主語(yǔ),且這里指的是功夫,所以應(yīng)

用what引導(dǎo)主語(yǔ)從句,意為“什么,...的事物”。故填what。

2.考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意:2022年,他被斯特拉斯莫爾大學(xué)錄取,加入武術(shù)俱樂(lè)部后,他對(duì)功夫的興趣得

到了提升。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“in2022”可知,這里表示過(guò)去發(fā)生的事情,應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。主語(yǔ)He和accept之

間是動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),且主語(yǔ)為第三人稱單數(shù),謂語(yǔ)用單數(shù)形式。故填wasaccepted。

3.考查定語(yǔ)從句。句意:通過(guò)努力,他升任俱樂(lè)部主席,并有幸?guī)ьI(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)在幾次武術(shù)錦標(biāo)賽中獲勝,

包括2022年全非洲大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),在那里他們成為第二好的整體團(tuán)隊(duì)??仗幰龑?dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,指代

先行詞the2022All-AfricaUniversityGames,且在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),所以用where引導(dǎo)。故填where。

4.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:功夫有助于促進(jìn)健康、提高靈活性和增強(qiáng)自尊。空處修飾flexibility,且二者之

間是動(dòng)賓關(guān)系,所以用過(guò)去分詞,作前置定語(yǔ)。故填improved。

5.考查代詞。句意:自從Konde開(kāi)始練習(xí)功夫以來(lái),他還在當(dāng)?shù)氐墓Ψ虮荣愔蝎@得了銀牌和銅牌??仗幹?/p>

代1klmgfit,作賓語(yǔ),應(yīng)用it。故填it。

6.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:在他被宣布為肯尼亞輕量級(jí)比賽的頂級(jí)選手之一后,他將2023年視為自己功夫

之旅的高光部分。介詞after后跟動(dòng)名詞形式。邏輯主語(yǔ)He和declare之間是動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用動(dòng)名詞的被動(dòng)

式。故填beingdeclared。

7.考查時(shí)態(tài)。句意:功夫起源于中國(guó),是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。這里既可表示客觀事實(shí),也可表

示已發(fā)生的事情,所以可用一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí)。用一般現(xiàn)在時(shí)的時(shí)候,主語(yǔ)為幾華小,謂語(yǔ)用單數(shù)

形式。故填originated/originates。

8.考查介詞。句意:現(xiàn)在它在肯尼亞越來(lái)越受歡迎,特別是在學(xué)齡兒童中。growinpopularityamong/with...

意為“在...中間越來(lái)越受歡迎”,為固定搭配。故填among/with。

9.考查狀語(yǔ)從句。句意:他們覺(jué)得這很有趣,因?yàn)樗茏屗麄儽3稚聿模⒔虝?huì)他們自衛(wèi)和自我控制???/p>

處引導(dǎo)狀語(yǔ)從句,"itkeepstheminshape,andteachesthemself-defenseandself-control”在句中表示原因,應(yīng)用

because/as/since引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。故填because/as/since。

10.考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:斯特拉斯莫爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)講師兼功夫講師KevinObony。表示,非洲各地對(duì)功夫

的熱情日益高漲,這可以/可能/應(yīng)該歸功于通過(guò)“一帶一路”倡議等項(xiàng)目鞏固的中非關(guān)系的加強(qiáng)。空后是be

owedto...,所以空處應(yīng)用情態(tài)動(dòng)詞。根據(jù)語(yǔ)境可知,中國(guó)功夫在非洲受歡迎這一現(xiàn)象可以/可能/應(yīng)該歸功于

中非關(guān)系的加強(qiáng),應(yīng)用could(可以)/might(可能)/should(應(yīng)該)。故填could/might/should。

(2024?上海寶山?一模)Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassagecoherent

andgrammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformofthegiven

word;fortheotherblanks,useonewordthatbestfitseachblank.

Intheheartofthecitywheretoweringbuildingsgoupintothesky,firefightersspringintoaction.Within60

secondsofhearingabellring,they](dress)andrushingtowardthechaosofahigh-riseonfire.Theyhaveto

headinside,knowingthatfloorscouldcollapseunderthemandceilingscouldfallontheirheads.Onewrongdecision

2_meandeath.

Whowouldsignupforajoblikethat?AskfirefighterSamTelfer.Heusedtositinahigh-riseofficeofa

softwarecompanyinSanDiego,California.Nowheistrained3(break)intoroomsfullofblindingsmokeand

terribleheatandcomeupwitharescuestrategy.

“Iwantedtobeonmyfeet4(much),workingwithmyhands,learningnewandpracticalskillsandhaving

ajobthatvarieddaybyday."Thafsquiteanunderstatementtodescribeacareer5requiresyoutokeepacool

headwhileattackingafire.ButTelfersaysthatflamesandnervescanbeconqueredinthesameway:continuous

physicalandmentaltraining.

Telferwasarunnerincollege,butnowadayshebuildsuphislungcapacityforlife-threateningconditions

insteadofraces.Hemightclimbhundredsofsteps,wearing34kilogramsofgear(裝備),includingoxygentanks.

Hemaycarryunconsciousvictimstosafety.Nomatterwhathedoes,hemustcontrolhisbreathing.Panicwillonly

wastehis6(limit)airsupply.

Hissurvival7(depend)onmorethanphysicalfitness.Firefightersmusthaveextensivemental

preparation.Betweendisasters,theystudyawiderangeofsubjectssuchasemergencymedicine,structuraldesign

andchemicalreactions.Theypracticequickly8(assess)thechangingconditionsofafire."Itis9welove

thejob,"Telfersays."Weareconstantlylearning.^^

GoingfrombeingasoftwarespecialisttoafirstresponderwasquiteashiftforTelfer.Nevercouldhehave

imaginedthechallengeshewouldface.Buthesays,“NotoncehaveIeverfeltthatitwasnottherightjobforme.”

Dangermightbewaiting10heheadstoworkeachday.Buthisbodyandmindaretrainedtostaycalm,evenin

theroar(咆哮)ofabigfire.

【答案】

1.aredressed2.might3.tobreak4.more5.that6.limited7.willdepend

8.assessing9.why10.as

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是記敘文。文章通過(guò)講述消防員SamTelfer的職業(yè)經(jīng)歷、訓(xùn)練過(guò)程以及他對(duì)消防工作的熱愛(ài)和

看法,展現(xiàn)了消防員這一職業(yè)的艱辛與榮耀。

1.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意:在聽(tīng)到鈴聲響起的60秒內(nèi),他們穿好衣服,沖向一棟著火的高樓。dress為

本句謂語(yǔ),和主語(yǔ)they之間是被動(dòng)關(guān)系,用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),描述客觀事實(shí),用一般過(guò)去時(shí)。故填aredressed。

2.考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:一個(gè)錯(cuò)誤的決定可能意味著死亡??蘸笫莿?dòng)詞原形,根據(jù)句意,此處表推測(cè),所

以空處應(yīng)填情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè),根據(jù)前文的could可知,用一般過(guò)去時(shí),所以might意為“可能”符合語(yǔ)境。故

填mighto

3.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:現(xiàn)在,他接受的訓(xùn)練是闖入充滿煙霧和酷熱的房間,并提出救援策略。設(shè)空處

作目的狀語(yǔ),應(yīng)用不定式。故填tobreak。

4.考查副詞。句意:“我更想經(jīng)常站著,動(dòng)手工作,學(xué)習(xí)新的實(shí)用技能,并且做一份每天都有變化的工作?!?/p>

這句話對(duì)于描述一份需要你在撲滅火災(zāi)時(shí)保持冷靜的職業(yè)來(lái)說(shuō),實(shí)在是太過(guò)輕描淡寫了??仗幮揎椏涨暗膭?dòng)

詞,用副詞修飾,根據(jù)句意,此處表達(dá)“更,更加”之意,用比較級(jí)。故填more。

5.考查定語(yǔ)從句。句意:“我更想經(jīng)常站著,動(dòng)手工作,學(xué)習(xí)新的實(shí)用技能,并且做一份每天都有變化的工

作?!边@句話對(duì)于描述一份需要你在撲滅火災(zāi)時(shí)保持冷靜的職業(yè)來(lái)說(shuō),實(shí)在是太過(guò)輕描淡寫了。空處引導(dǎo)定

語(yǔ)從句,先行詞是career,關(guān)系詞在從句中做主語(yǔ),用that引導(dǎo)。故填that。

6.考查形容詞。句意:恐慌只會(huì)浪費(fèi)他有限的空氣供應(yīng)??蘸笫敲~,所以空處應(yīng)填形容詞作定語(yǔ),limit

的形容詞形式是limited。故填limited。

7.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:他的生存將不僅僅取決于身體健康。depend作本句謂語(yǔ),描述將來(lái)的事,用一般

將來(lái)時(shí)。故填willdepend。

8.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:他們練習(xí)快速評(píng)估火災(zāi)的變化情況。此處是固定搭配:practicedoingsth.意為“練

習(xí)做某事”。故填assessing。

9.考查表語(yǔ)從句。句意:“這就是我們熱愛(ài)這份工作的原因,”特爾弗說(shuō)??仗幰龑?dǎo)表語(yǔ)從句,從句結(jié)構(gòu)完

整,用連接副詞連接,根據(jù)句意,表達(dá)“這就是為什么”之意,用why引導(dǎo)。故填why。

10.考查狀語(yǔ)從句。句意:危險(xiǎn)可能就在他每天上班的路上等著他。空處引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,表達(dá)“當(dāng)……

時(shí)”之意,用as引導(dǎo)。故填as。

(2024-上海崇明?一模)Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassagecoherent

andgrammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformofthegiven

word;fortheotherblanks,useonewordthatbestfitseachblank.

Report:HarmfulWasteCreationSettoIncrease

TheUnitedNationsEnvironmentProgramme(UNEP)saidinareportthatpublicwastecreationwillgreatly

increaseby2050.Therisewillcausehundredsofbillionsofdollarsofdamagethroughbiodiversityloss,climate

change,anddeadlypollution,UNEPreports.

UNEP'sGlobalWasteManagementOutlook2024saysworldwidewastecreationwouldgreatlyincrease

1governmentstakeurgentpreventativemeasures.

Damage2(cause)bythegrowingwastewouldaccountforabout$443billionofthetotalcost.

Thereport,calledBeyondanAgeofWaste:TurningRubbishintoaResource,3(release)duringthe

U.N.EnvironmentAssemblyinKenyaearlythisweek.Thewritersarguethathumanity4(move)

backwardsoverthepasttenyears.Theysayhumansarecreatingmorewaste,morepollution,andmoreclimate

changinggases.

Wastepreventionmeasuresandimprovedwastetreatmentcouldreducethosecosts,thereportsaid.Butit

notes,therearemajorbarriers5suchreforms.

Negotiatorsareworkingtowardanagreement6(deal)withtheespeciallydamaginganddangerous

pollutionfromplastics.TheyarebeginningafourthroundoftalksinApril.UNEPExecutiveDirectorIngerAndersen

saidsheishopefultheywillcompletetheagreementbytheendofthisyear.

Environmentalistsandfossilfuel(化石燃料)producerscontinuetodisagreeaboutthetermsoftheagreement.

Theyespeciallydispute7thedealshouldcenteronreducingplasticsproductionorincreasingrecyclingand

reuse.

“Thereisaninterest,especiallyamongthecountries8areproducingrawpolymer(聚合物),butasI

keeptellingthem,thisisnotananti-plasticagreement/9Andersentoldthereporters,9(note)therewould

stillbeaneedforplasticsinvehiclesandmedicalequipment.

Andersensaid10shehopesisthatnogroupswouldworktoblockprogressontheagreement,but

instead"findawayforwardthatactuallytakesintoaccountthefactthatwearedrowninginplastic.9,

【答案】

1.unless2.caused3.wasreleased4.hasmoved/hasbeenmoving5.to6.todeal

7.whether8.that/which9.noting10.what

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇新聞報(bào)道。文章報(bào)道了聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署(UNEP)關(guān)于全球廢物產(chǎn)生量將大幅增加及

其相關(guān)影響的預(yù)測(cè),以及各方在應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題上所做的努力和存在的分歧。

1.考查狀語(yǔ)從句。句意:UNEP的《2024年全球廢物管理展望》報(bào)告指出,除非各國(guó)政府采取緊急預(yù)防措

施,否則全球廢物產(chǎn)生量將大幅增加。空處為狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,意為“除非”,用“unless”引導(dǎo)。故填unless。

2.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:由廢物增長(zhǎng)造成的損害將占總成本的約4430億美元??仗帪榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)后

置定語(yǔ);被修飾“damage”和動(dòng)詞“cause”之間為被動(dòng)關(guān)系,用過(guò)去分詞形式。故填caused。

3.考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:本周早些時(shí)候在肯尼亞舉行的聯(lián)合國(guó)環(huán)境大會(huì)上發(fā)布了一份名為《超越廢物時(shí)代:

將垃圾轉(zhuǎn)化為資源》的報(bào)告。空處為本句謂語(yǔ)動(dòng)詞;根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“earlythisweek”可知,本句時(shí)態(tài)為一般過(guò)

去時(shí);主語(yǔ)為"thereport”,單數(shù),和動(dòng)詞“release”之間為被動(dòng)關(guān)系,所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填wasreleased。

4.考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:報(bào)告的作者認(rèn)為,過(guò)去十年來(lái),人類一直在倒退??仗帪閺木渲^語(yǔ)動(dòng)詞;根據(jù)時(shí)

間狀語(yǔ)"overthepasttenyears”可知,本句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí);主語(yǔ)為"humanity",單數(shù),

謂語(yǔ)動(dòng)詞用haso故填hasmoved/hasbeenmoving□

5.考查介詞。句意:但它也指出,這樣的改革面臨著重大障礙??仗帪榻樵~的用法,名詞“barrier”后用介詞

“to”,意為“……的障礙”。故填to。

6.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:談判人員正在努力達(dá)成一項(xiàng)協(xié)議,以應(yīng)對(duì)塑料造成的特別有害和危險(xiǎn)的污染。

空處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)目的狀語(yǔ),用動(dòng)詞不定時(shí)形式。故填t。deal。

7.考查賓語(yǔ)從句。句意:他們尤其爭(zhēng)論協(xié)議是否應(yīng)以減少塑料生產(chǎn)為中心,還是應(yīng)增加回收和再利用???/p>

處為賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞;根據(jù)下文的以及句意可知,賓語(yǔ)從句用“whether”引導(dǎo),意為“是否"。故填whether。

8.考查定語(yǔ)從句。句意:“一些國(guó)家,尤其是生產(chǎn)原生聚合物的國(guó)家,對(duì)此很感興趣,但我一直在告訴他們,

這不是一項(xiàng)反塑料協(xié)議,"Andersen在告訴記者時(shí)指出,汽車和醫(yī)療設(shè)備中仍然需要塑料??仗帪槎ㄕZ(yǔ)從句

的關(guān)系詞;先行詞為"thecountries”,在定語(yǔ)從句中擔(dān)當(dāng)主語(yǔ),用關(guān)系代詞which或that引導(dǎo)。故填which/thato

9.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:“一些國(guó)家,尤其是生產(chǎn)原生聚合物的國(guó)家,對(duì)此很感興趣,但我一直在告訴他

們,這不是一項(xiàng)反塑料協(xié)議,"Andersen在告訴記者時(shí)指出,汽車和醫(yī)療設(shè)備中仍然需要塑料??仗帪榉侵^

語(yǔ)動(dòng)詞擔(dān)當(dāng)狀語(yǔ);主語(yǔ)"Andersen”和動(dòng)詞"note"之間為主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞形式。故填noting。

10.考查主語(yǔ)從句。句意:Andersen表示,她希望沒(méi)有任何團(tuán)體阻礙協(xié)議取得進(jìn)展,而是“找到一條向前發(fā)

展的道路,這條道路實(shí)際上考慮到了我們正處于塑料泛濫之中的事實(shí)空處為主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞;主語(yǔ)從

句中缺少賓語(yǔ),用what引導(dǎo)。故填what。

(2024?上海長(zhǎng)寧?一模)Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillinthelinkstomakethepassagecoherent

andgrammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachplankwiththeproperformofthegiven

word;fortheotherblanks,useonewordthatbestfitseachblank.

Thebenefitsofcontainergardening

Doyoulovegardening,butyoudon'thaveayard?Ifthafsthecase,1(take)containergardeninginto

consideration.Thismethodinvolves2(grow)plantsinpotsandcontainersratherthanintheground.

Containergardeningisagreatwaytogrowflowers,herbs,vegetables,fruittreesandmore.Therearemany

advantagestothisgardeningmethod.

Tobeginwith,youdon'tneedmuchspace.Arooforanyotheroutdoorareathatreceivesdirectsunlightwill

work.Infact,asunny,indoorkitchenwindowsill(窗沿)isperfectforafewsmallplants,3givesyoueasy

accesstoherbsandvegetablesasyoupreparemeals.Thekeyistochooseaspotthatreceivesagooddealofsunlight.

Unlessthey'retoobigorheavy,containersareportable.Thisallowsyoutomoveyourplantsinsideifnecessary.

Oryoucanmoveyourplantsintotheshade4extremelyhotdays.Containersallowyoutoplaceyourplants

5they'llgrowbest.

Withcontainers,you'realmostcertain6(fill)themwithproductivesoil.Usingagoodbagofpotting

soilthatcontainsthenecessarynutrientsforyourplantsisbest.Here'sanimportanttip:Once7(stuff),large

containerscangetheavy.Therefore,ifsbesttoputthemataproperplacebeforefillingthem.

Oneofthegreatestbenefitsofcontainergardeningisthatlittleornoweeding8(require).Forplantsin

theground,weedingissometimesadailyorweeklyrequirement.

Peoplealsolovethefactthatalmost9canbeusedasacontainer.Youdon'tneedexpensivepotsfor

containers.Woodenboxes,cans,teakettles,oldshoesandmorewillwork.There9snoendtothenumberofitems

thatcanbeused.Justbesuretodrillholesinthebottomofyourcontainersforproperwaterdischarge.

10showsoffyourgreenfingersandyourcreativityisacontainergarden.

【答案】

1.take2.growing3.which4.on/for/during/amid5.wherever/where6.tofill7.stuffed

8.isrequired9.anything/everything10.WhateverAVhat

【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說(shuō)明文。文章介紹了容器園藝的好處。

1.考查祈使句。句意:如果是這種情況,請(qǐng)考慮進(jìn)行容器園藝。前文If引導(dǎo)條件從句,從句中使用一般現(xiàn)

在時(shí),主句用祈使句。故填take。

2.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:這種方法是把植物種在花盆和容器里,而不是在地里。involve后接動(dòng)名詞作賓

語(yǔ)。故填growing。

3.考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。句意:事實(shí)上,一個(gè)陽(yáng)光充足的室內(nèi)廚房窗臺(tái)非常適合種植一些小植物,它可以

讓你在準(zhǔn)備食物時(shí)輕松獲取草藥和蔬菜。空格后面的句子"givesyoueasyaccesstoherbsandvegetablesasyou

preparemeals”是非限制性定語(yǔ)從句,先行詞是前文的整個(gè)句子,因此使用關(guān)系代詞which。故填which。

4.考查介詞。句意:或者你可以在極熱的天氣里把植物移到陰涼處?!皁n+時(shí)間”表示“在某一天、某天晚

上、某天早上等”的情況下。也可用用for“因?yàn)椤被騞uring"在……期間”或amid”在……過(guò)程中”故填

on/for/during/amid。

5.考查狀語(yǔ)從句。句意:容器可以讓你把植物放在它們生長(zhǎng)最佳的地方??仗幰龑?dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句,用連詞

wherever/whereo故填wherever/whereo

6.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:有了容器,你幾乎肯定會(huì)用肥沃的土壤填滿它們。becertaintodosomething

固定用法,表示有把握做某事。故填tofill。

7.考查狀語(yǔ)從句的省略。句意:一旦裝滿,大容器就會(huì)變得很重。本句為Once引導(dǎo)狀語(yǔ)從句的省略,還原

后為:Oncelargecontainersarestuffed,省略了主語(yǔ)和be動(dòng)詞,用過(guò)去分詞表被動(dòng)。故填stuffed。

8.考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意:一個(gè)最大的好處是,幾乎不需要除草??崭裉幵诰渥又凶髦^語(yǔ),陳述客觀事實(shí),

為一般現(xiàn)在時(shí),且littleornoweeding與require為被動(dòng)關(guān)系。故填isrequiredo

9.考查代詞。句意:人們也喜歡幾乎所有東西/任何東西都可以用作容器這一事實(shí)。根據(jù)句意可知,不定代

詞anything或者everything做主語(yǔ)。故填anything/everythingo

10.考查主語(yǔ)從句。句意:能展示你的園藝技能和創(chuàng)造力的是一個(gè)容器花園。空格處引導(dǎo)主語(yǔ)從句,從句缺

少主語(yǔ),用連接詞whatever/what。符合句意。故填Whatever/What。

(2024?上海浦東新?一模)Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassage

coherentandgrammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformofthe

givenword;fortheotherblanks,useonewordthatbestfitseachblank.

Reluctantinfluencers

WhenIstartedpostingvideosregularlytogrowmyon-cameravideo-coachingbusiness,afriendaskedme,

“Areyoutryingtobeaninfluencer?^^Ihesitatedatthequestion.

Theword"influencer”](coin)inthe1600snowhasbecomeassociatedwithfaintnegative

implications.We'veallheardofcelebritiesbeingaccusedof“tryingtoohard”.Andperhapsthafswhafshappening

tobusinesspeopleaswell.Myconcernasamarketeristhatrealbusinesspeople2couldgainalotfrom

socialmediaareavoidingthelabel"influencer“somuchthattheyarehidingentirely.Hidingfromthecamerais

hidingfromclients.

AsIcontinuedtocreateandpostvideos,Inoticedthatthenumberofmyaudiencewastwice3ofthe

previousmonth,andlikeswererising.ItwasthenthatIrealizedIwasusingmyplatformtomakeadifferencein

people'slives.NolongerwasIworriedaboutwhatitmeantor4othersperceivedit.Ihadfoundmyown

waytoconnectwithpeopleonamorepersonallevelandmakeapositiveimpact.Thatwaswhat5(count).

PatFlynn,founderofSmartPassiveIncome,hasnoissuewith6(call)aninfluencer.Hefeels,7

peoplearewatching,it'simportanttosetagoodexampleinyourbehavior.Headdsthathedoesn'ttakethat

responsibilitylightlybecauseheisabletohelppeople8thethingshedoesintheexample.

9(break)freefromthisprejudice,rememberwhyyouareonsocialmedia.Itisnotcalledprivate

media.Never10(keep)yourselvesblockedbyalabel.Showinguponcameracanbethemostefficientand

effectivewaytobuildcredibilityandleadsonline.

【答案】

1.coined2.who/that3.that4.how5.counted6.beingcalled7.because/as/since

8.through9.Tobreak10.keep

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇議論文。文章主要講述了人們對(duì)“網(wǎng)紅”標(biāo)簽的誤解及社交媒體對(duì)個(gè)人和事業(yè)發(fā)展的重要

性。

1.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:“網(wǎng)紅”一詞于17世紀(jì)被創(chuàng)造出來(lái),現(xiàn)在卻帶有了些許負(fù)面的含義。根據(jù)空后has

become可知,空處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞,“Theword"和"coin"之間為被動(dòng)關(guān)系,用過(guò)去分詞coined作后置定語(yǔ)。故

填coined?

2.考查定語(yǔ)從句。句意:作為一名市場(chǎng)營(yíng)銷人員,我擔(dān)心的是,那些本可以從社交媒體中獲益良多的真正

商人,因?yàn)檫^(guò)于回避“網(wǎng)紅"這個(gè)標(biāo)簽,而完全隱藏了起來(lái)??仗幰龑?dǎo)定語(yǔ)從句,先行詞為realbusinesspeople,

指人,在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ),空處需用關(guān)系代詞who/that引導(dǎo)。故填who/that。

3.考查代詞。句意:隨著我繼續(xù)創(chuàng)作和發(fā)布視頻,我發(fā)現(xiàn)我的觀眾數(shù)量是上個(gè)月的兩倍,并且點(diǎn)贊數(shù)也在

不斷增加??仗幮枰~that來(lái)指代上文的thenumber,以避免重復(fù)。故填that。

4.考查賓語(yǔ)從句。句意:我不再擔(dān)心它的意義或他人如何看待??仗幰龑?dǎo)賓語(yǔ)從句,從句缺少連接副詞,

需用連接副詞how引導(dǎo)。故填howo

5.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:這才是最重要的。根據(jù)空前waswhat可知,what引導(dǎo)表語(yǔ)從句,空處為從句謂語(yǔ)

動(dòng)詞,需用一般過(guò)去時(shí)。故填counted。

6.考查動(dòng)名詞。句意:《SmartPassiveIncome》的創(chuàng)始人帕特?弗林(PatFlynn)并不介意被稱為網(wǎng)紅。他認(rèn)

為,既然有人在看,那么在自己的行為中樹(shù)立一個(gè)好榜樣就很重要。根據(jù)空前with可知,空處需用動(dòng)名詞

作賓語(yǔ),call與邏輯主語(yǔ)PatFlynn為被動(dòng)關(guān)系,需填動(dòng)名詞的被動(dòng)式beingcalled。故填beingcalled。

7.考查原因狀語(yǔ)從句。句意:他認(rèn)為,既然有人在看,那么在自己的行為中樹(shù)立一個(gè)好榜樣就很重要???/p>

處需用表示“因?yàn)?的從屬連詞引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句,可用because/as/sinceo故填because/as/since。

8.考查介詞。句意:他補(bǔ)充說(shuō),他并沒(méi)有輕視這份責(zé)任,因?yàn)樗軌蛲ㄟ^(guò)自己在示例中所做的事情來(lái)幫助

人們。空處表示“通過(guò)“,需用介詞through。故填through。

9.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:為了擺脫這種偏見(jiàn),請(qǐng)記住你為什么使用社交媒體。根據(jù)空后remember可知,

空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞,不定式作目的狀語(yǔ),表示“為了擺脫偏見(jiàn)”,句首字母大寫。故填Tobreak。

10.考查祈使句。句意:永遠(yuǎn)不要讓自己被標(biāo)簽所束縛。根據(jù)空前Never和空后blocked可知,該句為否定

祈使句,空處需用動(dòng)詞原形keep。故填keep。

(2024-上海閔行?一模)Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillintheblankstomakethepassagecoherent

andgrammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformofthegiven

word;fortheotherblanks,useonewordthatbestfitstheblank.

Imovedtoanewcityandtookajobinmarketing.]Iinitiallyfeltuncertainaboutwhetherthe

marketingjobwasrightforme,Isoonrealizeditdidn'tfulfillmyneedforpurpose.IenjoyeddoingthingsIfound

meaningful.Asthemonthspassed,Ifeltitjustwasn't2me.Ineededtofindawayout.

Ajobadvertisementforaneditorforanewyouthmagazinecameatexactlytherighttime.Iappliedandwas

successful.Myrolewas3(help)teamsofyoungpeopleedittheircontentandhelpthemwiththeirwork,

whichinvolved4(guide)themthroughtheeditingprocessandprovidingsupportfortheirtasks.I5

(assume)themagazinewouldbeamixtureofgamesandboringreviews,soIwassurprisedwhenoneofthefirst

pieceswrittenwasaboutsocialwelfare.Finally,IfoundsomethingIwasinterestedin.

Ifeltachangeinmestraightaway.Ihadapurposeagain,whendays6(lose)todiscussinghottopics

andreadingthewordsoftheirstrongandopinionatedvoices.7(invest)intheirworld,Icouldseemyself

makingadifferencetotheteam'swritingability.Asourwebsitehitsincreasedandtheworkshiftedtoreflect8

ouraudienceswanted,Idevelopedagreaterunderstandingofwhatyoungpeoplemightwanttoread.

Thebiggestchangethejobbrought,though,wastomywell-being.Itisrarethatyoufind9inajob

youlove,onethatyouarehappytogointoeachday.Iwasgrowinginthiscreativeenvironment,inspiredbythe

talentedyoungpeople10careersIwashelpingtofurther.Now,Irealizethattherearejobsthatwillkeep

youhappy,energetic,andinspired.

【答案】

1.Although/While/Though2.for3.tohelp4.guiding5.hadassumed6.werelost

7.Invested8.what9.yourself10.whose

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者的職業(yè)轉(zhuǎn)變經(jīng)歷。作者最初從事?tīng)I(yíng)銷工作,但發(fā)現(xiàn)這份工

作并不能滿足自己的目標(biāo)需求。后來(lái),作者成功應(yīng)聘了一家新青年雜志的編輯職位,這份工作讓作者找到了

自己的目標(biāo)和興趣所在,也讓作者對(duì)年輕人的閱讀習(xí)慣有了更深入的了解。

1.考查連詞。句意:雖然我最初不確定這份營(yíng)銷工作是否適合我,但我很快意識(shí)到它并不能滿足我的目標(biāo)

需求。結(jié)合語(yǔ)意可知,盡管最初作者不確定工作是否適合自己,但很快作者意識(shí)到了工作不能滿足自己的需

求,設(shè)空處應(yīng)用連詞although/while/though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,句首單詞首字母大寫。故填

Although/While/Though。

2.考查介詞。句意:隨著幾個(gè)月的過(guò)去,我覺(jué)得它并不適合我。根據(jù)上文“Isoonrealizeditdidn'tftilfillmy

needforpurpose.IenjoyeddoingthingsIfoundmeaningful.”可知,作者意識(shí)到這份工作不適合自己,表示“適

合”可用短語(yǔ)beforsb.。故填for?

3.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:我的職責(zé)是幫助年輕團(tuán)隊(duì)編輯他們的內(nèi)容,并在他們的工作中幫助他們,這包

括指導(dǎo)他們完成編輯過(guò)程,并為他們的任務(wù)提供支持。設(shè)空處用于was之后,作表語(yǔ),表示“我的職責(zé)是去

幫助年輕團(tuán)隊(duì)編輯他們的內(nèi)容“,故使用動(dòng)詞不定式作表語(yǔ)。故填tohelp。

4.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:同上。involvedoingsth為固定短語(yǔ),意為“包括做某事”,此處使用動(dòng)名詞作賓

語(yǔ),與后文的providing構(gòu)成并列關(guān)系。故填guiding。

5.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:我本以為這本雜志會(huì)是游戲和無(wú)聊評(píng)論的混合體,所以當(dāng)?shù)谝黄P(guān)于社會(huì)福利的

文章寫出來(lái)時(shí),我感到很驚訝。設(shè)空處使用動(dòng)詞作謂語(yǔ),根據(jù)句中wouldbe和was可知,句子描述過(guò)去的

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