人教陜西 九年級(jí) 下冊(cè) 語文 期末特訓(xùn) 專題5 情境化基礎(chǔ)綜合_第1頁
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期末特訓(xùn)抓分訓(xùn)練一積累和運(yùn)用專題5情境化基礎(chǔ)綜合1答案呈現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)234567主題情境11答案呈現(xiàn)234567主題情境21答案呈現(xiàn)234567主題情境3主題情境1“追尋文化遺產(chǎn),賡續(xù)文化基因”專題活動(dòng)中華文化博大精深,歷史為我們留下了豐富的文化遺產(chǎn)。學(xué)校文學(xué)社開展了“追尋文化遺產(chǎn),賡續(xù)文化基因”專題活動(dòng)?!窘榻B西安鼓樂】西安鼓樂起源于唐,歷經(jīng)宋、元、明、清,在發(fā)展中不斷吸納融合多種藝術(shù)精華。小語同學(xué)搜集到一段關(guān)于西安鼓樂的文字,請(qǐng)解決其中的語言文字問題。西安鼓樂與唐代燕樂中的大曲有著千絲萬屢的聯(lián)系,它源于唐代燕樂,后融入了宮廷音樂,“安史之亂”期間隨宮廷樂師的流亡而流入民間,因此它繼承了宮廷音樂演繹的雍容華貴、莊重高雅的盛唐氣象,又融入了民間藝術(shù)特有的靈動(dòng)活潑、熱烈粗獷的生活氣息,有著洗卻鉛華、雅俗共賞的音樂形態(tài)。西安鼓樂是我國古代音樂的重要遣存,曲目豐富、內(nèi)容廣泛,曲調(diào)風(fēng)格靈活多變,曲式結(jié)構(gòu)復(fù)雜龐大,豐富了中華音樂文化寶庫,一般的民間音樂無法與之媲美。1.請(qǐng)確認(rèn)語段中加點(diǎn)字的讀音。(只填序號(hào))(1)曲調(diào)(A.tiáoB.diào) _______(2)媲美(A.pìB.bì) _______??BA返回2.校對(duì)上面的文字時(shí)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字,請(qǐng)改正。(1)千絲萬屢_______(2)遣存_______??縷返回遺【誦千年詩文】古詩文具有悠久的歷史和獨(dú)特的魅力,它們是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),更是中華文化寶庫中璀璨的明珠。小文同學(xué)搜集到一段材料,請(qǐng)你補(bǔ)全其中的古詩文名句。3.走進(jìn)豐富多彩的古詩文世界,我們驚奇地發(fā)現(xiàn):古詩文中有景,曹操登臨碣石山,看到大海水波蕩漾、山島高聳突?!?1)______________,______________”(《觀滄海》)的景象;古詩文中有聲,李益在夜晚的大漠中聽出了“(2)

___________________,___________________”(《夜上受降城聞笛》)的鄉(xiāng)愁;水何澹澹山島竦峙不知何處吹蘆管一夜征人盡望鄉(xiāng)古詩文中有畫,李白夜發(fā)清溪,看到了“(3)_____________,___________________”(《峨眉山月歌》)的月映清江圖;古詩文中有志,《〈論語〉十二章》中的“三軍可奪帥也,(4)

___________________”強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定志向;古詩文中有哲思,《〈論語〉十二章》中的“學(xué)而不思則罔,(5)___________________”闡述了學(xué)與思的辯證關(guān)系;古詩文中有品德修養(yǎng),從《〈論語〉十二章》中的“不義而富且貴,(6)

___________________”中我們懂得了安貧樂道的精神。峨眉山月半輪秋影入平羌江水流匹夫不可奪志也思而不學(xué)則殆于我如浮云返回【了解皮影戲】皮影戲是一種用獸皮或紙板做成的人物剪影來表演故事的戲曲。小文搜集到一段關(guān)于皮影戲的資料,請(qǐng)你閱讀后完成練習(xí)。①皮影戲是我國民間廣為流傳的傀儡戲之一。②始于西漢□盛于清代的皮影戲,歷經(jīng)兩千多年而不衰。③陜西是中國皮影戲的發(fā)源地之一。④陜西皮影戲有東路、西路等藝術(shù)流派。⑤東路皮影主要在咸陽以東,華陰、大荔一帶,以碗碗腔皮影為代表□咸陽以西的寶雞一帶則主要屬于西路皮影,唱的主要是弦板腔。⑥皮影戲曾經(jīng)在歷史長河中_____過,在那些_____的歲月里帶給百姓歡笑,是一項(xiàng)老少皆宜的娛樂活動(dòng)。4.討論資料時(shí),有人想刪掉第①句中的限定性詞語“之一”。請(qǐng)給他說說這個(gè)詞語不能刪除的理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:“之一”準(zhǔn)確地限定了皮影戲在我國民間廣為流傳的傀儡戲中的位置,表明了皮影戲只是眾多傀儡戲中的一種,而非全部。刪除“之一”后,與實(shí)際情況不符,會(huì)導(dǎo)致信息表述不準(zhǔn)確。返回5.請(qǐng)?jiān)诘冖诰浜偷冖菥渲械姆娇騼?nèi)填入正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。②始于西漢□盛于清代的皮影戲,歷經(jīng)兩千多年而不衰。⑤東路皮影主要在咸陽以東,華陰、大荔一帶,以碗碗腔皮影為代表□咸陽以西的寶雞一帶則主要屬于西路皮影,唱的主要是弦板腔。、;【點(diǎn)撥】“始于西漢”“盛于清代”是兩個(gè)并列的短語,共同修飾“皮影戲”,因此它們之間應(yīng)該用頓號(hào)隔開。“東路皮影……以碗碗腔皮影為代表”“咸陽以西……唱的主要是弦板腔”是兩個(gè)并列的句子,它們分別描述了東路皮影和西路皮影的地理分布和唱腔特點(diǎn)。因此,可以用分號(hào)將它們隔開。返回6.請(qǐng)將下面的詞語分別填在第⑥句中的橫線上。(只填序號(hào))A.平凡B.繁榮⑥皮影戲曾經(jīng)在歷史長河中_____過,在那些_____的歲月里帶給百姓歡笑,是一項(xiàng)老少皆宜的娛樂活動(dòng)。BA【點(diǎn)撥】“繁榮”形容(經(jīng)濟(jì)或事業(yè))蓬勃發(fā)展;興旺?!捌椒病毙稳萜匠?;不稀奇。皮影戲在歷史長河中有過輝煌時(shí)期,故第一空應(yīng)填“繁榮”;皮影戲在平常生活中給百姓帶來歡樂,故第二空應(yīng)填“平凡”。返回【讀經(jīng)典名著】每一本經(jīng)典名著都包含著豐富的情感和深刻的人生思考。小秦最近又讀了一遍《朝花夕拾》,他說:“作者是在懷念從幼年到青年時(shí)期的生活,淡淡地溫和地娓娓地道出了真摯溫暖的故事?!?.請(qǐng)你結(jié)合《朝花夕拾》的內(nèi)容,舉一例,說說小秦所感受到的“溫暖”。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:阿長對(duì)“我”的關(guān)愛可能讓小秦感到“溫暖”。不識(shí)字的阿長想方設(shè)法為“我”買來“我”心心念念的《山海經(jīng)》,使“我”對(duì)她產(chǎn)生“新的敬意”。返回主題情境2“傳承紅色文化,發(fā)揚(yáng)愛國精神”專題活動(dòng)紅色文化是在革命戰(zhàn)爭年代,由中國共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國特色的先進(jìn)文化,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。學(xué)校開展了“傳承紅色文化,發(fā)揚(yáng)愛國精神”專題活動(dòng)?!揪庉嬓麄魑陌浮空Z文課代表按照老師的要求搜集并整理相關(guān)資料,編輯成這次活動(dòng)的宣傳文案,請(qǐng)解決其中的語言文字問題。紅色文化,承載著先烈們的英勇事跡與奉獻(xiàn)精神。它不僅是信仰與忠誠的贊歌,還是創(chuàng)新與奮斗的號(hào)角,激勵(lì)著我們?cè)谛聲r(shí)代不斷前行,勇于探索,開創(chuàng)未來。在這片紅色熱土上,每一滴鮮血都閃耀著理想的光芒,每一次戰(zhàn)斗都鑄就了不屈的脊梁。紅色文化,是歷史的見證,更是創(chuàng)造美好未來的動(dòng)力。在新時(shí)代的征程中,讓我們雋手傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)愛國精神,將這份寶貴的精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。讓紅色文化在新時(shí)代淀放出更加璀璨的光芒!??1.請(qǐng)確認(rèn)宣傳文案中加點(diǎn)字的讀音。(只填序號(hào))(1)鮮血(A.xuèB.xiě) _______(2)脊梁(A.jǐB.jí) _______??AA返回2.校對(duì)宣傳文案時(shí)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字,請(qǐng)改正。(1)雋手 _________(2)淀放 _________??攜綻返回【感悟愛國情懷】小秦分享了自己閱讀愛國詩文的感受,請(qǐng)補(bǔ)充完整。3.胸懷家國天下,肩扛使命擔(dān)當(dāng),是歷代愛國文人的本色。岑參戍邊,“(1)_________________,__________________”(《白雪歌送武判官歸京》),不畏嚴(yán)寒,恪盡職守;辛棄疾挑燈看劍,用“(2)_____________________,__________________”(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)表達(dá)自己渴望為朝廷建功立業(yè)的愛國激情和雄心壯志;將軍角弓不得控都護(hù)鐵衣冷難著了卻君王天下事贏得生前身后名文天祥不幸被俘,卻視死如歸,發(fā)出“(3)_________________?_________________”(《過零丁洋》)的心聲;舒婷在《祖國啊,我親愛的祖國》中用“(4)

________________________/去取得/你的富饒、你的榮光、你的自由”表達(dá)對(duì)祖國的愛。詩詞如此,文章亦然,范仲淹在《岳陽樓記》中用“(5)_____________________,___________________”表達(dá)將國之責(zé)任扛于己肩的情感。人生自古誰無死留取丹心照汗青那就從我的血肉之軀上先天下之憂而憂后天下之樂而樂返回【解說成果展會(huì)】在革命成果展會(huì)上,你和小秦都成了志愿講解員,你們正在合力準(zhǔn)備解說詞。下面是解說詞中的一段內(nèi)容,請(qǐng)你解決遇到的文字問題。①革命文物承載著黨和人民英勇奮斗的光榮歷史,記載著中國革命的偉大歷程和感人事跡。②這是黨和國家的寶貴財(cái)富,是____、____、____、____的生動(dòng)教材。③在道德與法治課教學(xué)中用好用活革命文物,將革命文物資源轉(zhuǎn)化為道德與法治課教學(xué)資源,對(duì)于提升育人效果,引導(dǎo)新時(shí)代學(xué)生樹立正確的歷史觀、價(jià)值觀具有十分重要且現(xiàn)實(shí)的意義。????4.請(qǐng)?zhí)崛〉冖倬涞闹髡Z部分,寫在下面的橫線上。_____________________________________________革命文物返回5.原稿第②句中有四個(gè)語句排序混亂,請(qǐng)將其按正確的順序填寫在橫線處。(只填序號(hào))A.激發(fā)愛國熱情B.弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和革命文化C.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

D.振奮民族精神②這是黨和國家的寶貴財(cái)富,是_______、_______、_______、_______的生動(dòng)教材。BCAD返回6.第③句中加點(diǎn)的“育人效果”是________短語。(填短語類型)偏正返回【探尋紅色文化】老一輩革命家在陜西這片紅色沃土上留下了戰(zhàn)斗足跡,書寫了傳奇故事。學(xué)校計(jì)劃開展“探尋紅色陜西”研學(xué)游,讓我們一起重溫革命歷史,凝聚奮進(jìn)力量。7.為確定研學(xué)地點(diǎn),小秦根據(jù)《紅星照耀中國》繪制了一幅斯諾采訪“紅色中國”的主要地點(diǎn)的路線圖,請(qǐng)你幫他完成下圖。(1)人物:______________________________(2)人物形象:

_________________________(3)地19點(diǎn):

___________________________周恩來示例:驍勇善戰(zhàn)、吃苦耐勞保安返回主題情境3回顧我國航天成就[2024咸陽二模]我國航天人一直奔走在尋夢的“問天”路上,探索宇宙未知的浪漫,并取得了巨大成就。你和你的好朋友小秦一起回顧了我國的航天成就?!炬隙鹛皆隆吭虑蚴巧羁仗綔y的起點(diǎn)和前哨站。我國的探月工程,又名“嫦娥”工程。小秦為我國探月工程寫了如下贊詞,請(qǐng)你幫他解決遇到的文字問題。從“嫦娥”奔月的神話到今日“嫦娥”系列探測器的成功發(fā)射,中華民族的探月夢想跨越千年,終成現(xiàn)實(shí)。每一枚火箭的轟鳴,都是對(duì)古老憧憬的回應(yīng);每一次著陸的輕盈,都在月球表面juān

刻下了新時(shí)代的印記。這不僅是一場科技的盛宴,更是勇氣與夢想的頌歌。在月球的背面,我們看到了一個(gè)國家對(duì)科技創(chuàng)新的執(zhí)著追求,對(duì)宇宙ào

秘的無盡好奇,以及攜手國際伙伴共赴星辰大海的美好愿景。??1.請(qǐng)根據(jù)語境,寫出加點(diǎn)字正確的讀音。(1)憧憬 ___________(2)著陸 ___________??chōngzhuó返回2.請(qǐng)根據(jù)語境,寫出下面詞語中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。(1)juān_________刻(2)ào_________秘鐫奧返回【英雄贊歌】航天工作者們以無盡的探索精神,書寫著人類文明的新篇章。小秦認(rèn)為,他們所展現(xiàn)的精神,與我國古詩詞中所展現(xiàn)出的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承,故借古詩詞來贊揚(yáng)這些航天工作者們。3.請(qǐng)結(jié)合語境,將以下古詩詞名句補(bǔ)充完整。我國航天工作者們以夢為馬,不顧艱辛與孤獨(dú),幾十年如一日地付出。他們具有“(1)_____________________,_____________________”(

李商隱《無題》)

的奉獻(xiàn)精神、“(2)____________________,____________________”(龔自珍《己亥雜詩》(其五))的愛國情操、“(3)_____________________,_____________________”[李白《行路難》(其一)]的堅(jiān)定信念……他們堅(jiān)信,無論前路多么艱險(xiǎn),只要堅(jiān)持不懈,共同奮斗,終會(huì)迎來“(4)_____________________,_____________________”(陸游《游山西村》)的那一刻。春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村返回【神舟升空】(新素材)從神舟一號(hào)到神舟十八號(hào),我國走過從無到有、從有到優(yōu)的航天路。我們見證了中國航天事業(yè)的高速發(fā)展。你和小秦觀看了神舟十八號(hào)發(fā)射升空的視頻后,小秦寫下了如下觀后感,請(qǐng)你幫他解決遇到的文字問題。①神舟十八號(hào)的成功發(fā)射,再次證明了中國在航天領(lǐng)域的實(shí)力與決心,它是國家科技進(jìn)步和綜合國力提升的直接體現(xiàn)。②火箭沖天而起的瞬間,仿佛點(diǎn)燃了探索宇宙的征程,照亮了民族夢想的火焰。③這不僅僅是______,更是______,展現(xiàn)了______。④火箭轟鳴中,我仿佛聽到了國家科技進(jìn)步的強(qiáng)烈的脈搏跳動(dòng)的聲音□感受到了那份勇攀科技高峰□不斷探索未知的堅(jiān)定決心。4.語段第②句有語病,請(qǐng)將修改意見寫在下面的橫線上。________________________________________________將“探索宇宙的征程”和“民族夢想的火焰”互換位置。返回5.依次填入語段第④句方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()A.,,B.、、C.,、D.、,C【

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