浙江省人教版歷史與社會(huì)八年級(jí)下冊(cè)7.3《資本主義的擴(kuò)展》教學(xué)設(shè)計(jì)2_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

浙江省人教版歷史與社會(huì)八年級(jí)下冊(cè)7.3《資本主義的擴(kuò)展》教學(xué)設(shè)計(jì)2課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、教材分析浙江省人教版歷史與社會(huì)八年級(jí)下冊(cè)7.3《資本主義的擴(kuò)展》教學(xué)設(shè)計(jì)2,本節(jié)課以資本主義在19世紀(jì)末至20世紀(jì)初的全球擴(kuò)展為背景,引導(dǎo)學(xué)生了解資本主義經(jīng)濟(jì)體系的發(fā)展及其對(duì)世界格局的影響。教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合課本,旨在幫助學(xué)生掌握資本主義發(fā)展的基本歷程、特點(diǎn)及其對(duì)全球的影響,培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維和國(guó)際視野。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具備歷史思維,理解資本主義擴(kuò)展的歷史進(jìn)程,分析資本主義體系的基本特征;增強(qiáng)全球意識(shí),認(rèn)識(shí)資本主義擴(kuò)展對(duì)世界不同地區(qū)的影響;提升信息提取和解讀能力,從史料中提取關(guān)鍵信息,形成自己的觀點(diǎn);培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)能力,通過(guò)小組討論,共同探究資本主義擴(kuò)展的原因和影響。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):

1.資本主義擴(kuò)展的歷史進(jìn)程和主要特點(diǎn)。

2.資本主義對(duì)全球不同地區(qū)的影響。

難點(diǎn):

1.理解資本主義擴(kuò)展背后的經(jīng)濟(jì)、政治和文化因素。

2.分析資本主義擴(kuò)展對(duì)世界格局的長(zhǎng)期影響。

解決辦法與突破策略:

1.通過(guò)時(shí)間軸和地圖展示,幫助學(xué)生直觀理解資本主義擴(kuò)展的時(shí)空特點(diǎn)。

2.結(jié)合歷史案例,引導(dǎo)學(xué)生分析資本主義擴(kuò)展的經(jīng)濟(jì)、政治和文化因素。

3.設(shè)計(jì)小組討論活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)合作學(xué)習(xí),探討資本主義擴(kuò)展對(duì)世界格局的影響,提高分析能力。

4.利用多媒體資源,如歷史紀(jì)錄片和圖片,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)資本主義擴(kuò)展的認(rèn)識(shí)和理解。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《浙江省人教版歷史與社會(huì)八年級(jí)下冊(cè)》教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與資本主義擴(kuò)展相關(guān)的圖片、圖表、歷史地圖和視頻等多媒體資源,以豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.實(shí)驗(yàn)器材:無(wú)實(shí)驗(yàn)操作,無(wú)需實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),布置黑板或白板,用于展示教學(xué)內(nèi)容和小組討論結(jié)果。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng):

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過(guò)在線平臺(tái)或班級(jí)微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料(如PPT、視頻、文檔等),明確預(yù)習(xí)目標(biāo),要求學(xué)生閱讀《資本主義的擴(kuò)展》相關(guān)內(nèi)容,了解資本主義擴(kuò)展的歷史背景和重要事件。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題:圍繞資本主義擴(kuò)展的主題,設(shè)計(jì)問(wèn)題如“資本主義擴(kuò)展的主要特點(diǎn)是什么?”“資本主義擴(kuò)展對(duì)世界歷史有何影響?”等,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:通過(guò)平臺(tái)查看學(xué)生預(yù)習(xí)進(jìn)度,或在課堂上通過(guò)提問(wèn)檢查預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng):

自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)要求,閱讀教材和補(bǔ)充資料,理解資本主義擴(kuò)展的基本概念和歷史進(jìn)程。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題:學(xué)生針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行思考,記錄自己的初步理解和疑問(wèn)。

教學(xué)方法/手段/資源:

自主學(xué)習(xí)法:學(xué)生通過(guò)自主閱讀和思考,為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

信息技術(shù)手段:利用在線平臺(tái)和微信群,實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資料的共享和進(jìn)度監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng):

導(dǎo)入新課:以“工業(yè)革命對(duì)世界的影響”為切入點(diǎn),通過(guò)視頻展示工業(yè)革命時(shí)期的變化,引出《資本主義的擴(kuò)展》課題。

講解知識(shí)點(diǎn):詳細(xì)講解資本主義擴(kuò)展的原因、過(guò)程和影響,結(jié)合圖表和地圖展示資本主義國(guó)家在全球的擴(kuò)張。

組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組討論,讓學(xué)生分析資本主義擴(kuò)展對(duì)不同地區(qū)的影響,如對(duì)殖民地的影響。

學(xué)生活動(dòng):

聽(tīng)講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,跟隨老師的講解理解資本主義擴(kuò)展的復(fù)雜性和多樣性。

參與課堂活動(dòng):學(xué)生積極參與小組討論,通過(guò)討論交流對(duì)資本主義擴(kuò)展的不同觀點(diǎn)。

教學(xué)方法/手段/資源:

講授法:老師通過(guò)講解,幫助學(xué)生深入理解資本主義擴(kuò)展的核心概念。

實(shí)踐活動(dòng)法:小組討論活動(dòng),提高學(xué)生的分析和表達(dá)能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng):

布置作業(yè):布置與資本主義擴(kuò)展相關(guān)的案例分析作業(yè),要求學(xué)生分析某一具體歷史事件。

提供拓展資源:推薦相關(guān)歷史書(shū)籍、網(wǎng)站和視頻,供學(xué)生課后進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

學(xué)生活動(dòng):

完成作業(yè):學(xué)生根據(jù)作業(yè)要求,分析案例,鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。

拓展學(xué)習(xí):學(xué)生利用提供的資源,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。

教學(xué)方法/手段/資源:

自主學(xué)習(xí)法:學(xué)生通過(guò)自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí),提升獨(dú)立研究能力。

反思總結(jié)法:學(xué)生在完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)后,進(jìn)行反思總結(jié),提升自我學(xué)習(xí)能力。

作用與目的:六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.歷史知識(shí)的掌握:

學(xué)生能夠準(zhǔn)確地描述資本主義擴(kuò)展的歷史進(jìn)程,包括其主要特點(diǎn)、原因、影響等。例如,學(xué)生能夠闡述工業(yè)革命對(duì)資本主義擴(kuò)展的推動(dòng)作用,以及資本主義國(guó)家在全球范圍內(nèi)的殖民擴(kuò)張。

2.分析能力的提升:

學(xué)生在分析資本主義擴(kuò)展的影響時(shí),能夠從經(jīng)濟(jì)、政治、文化等多個(gè)角度進(jìn)行思考,形成自己的觀點(diǎn)。例如,學(xué)生能夠分析資本主義擴(kuò)展對(duì)殖民地國(guó)家的社會(huì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)模式的影響。

3.全球意識(shí)的增強(qiáng):

學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)資本主義擴(kuò)展的歷史,認(rèn)識(shí)到資本主義體系在全球范圍內(nèi)的廣泛影響,以及不同地區(qū)在資本主義擴(kuò)展過(guò)程中的角色和地位。例如,學(xué)生能夠理解資本主義擴(kuò)展對(duì)亞洲、非洲和拉丁美洲等地區(qū)的影響。

4.信息提取和解讀能力的提高:

學(xué)生在面對(duì)歷史資料時(shí),能夠有效地提取關(guān)鍵信息,并進(jìn)行合理的解讀。例如,學(xué)生能夠從歷史地圖中識(shí)別出資本主義國(guó)家的殖民擴(kuò)張范圍,并解釋其背后的原因。

5.合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng):

6.信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升:

學(xué)生在使用多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程中,提高了信息技術(shù)應(yīng)用能力。例如,學(xué)生能夠熟練地操作電子設(shè)備,利用網(wǎng)絡(luò)資源查找和整理相關(guān)信息。

7.自主學(xué)習(xí)能力的增強(qiáng):

學(xué)生在預(yù)習(xí)和課后拓展學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如,學(xué)生能夠根據(jù)預(yù)習(xí)任務(wù),自主閱讀教材和補(bǔ)充資料,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

8.價(jià)值觀和人生觀的形成:

學(xué)生在學(xué)習(xí)資本主義擴(kuò)展的歷史過(guò)程中,逐漸形成了正確的價(jià)值觀和人生觀。例如,學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到不同文明之間的相互影響和交流,以及和平發(fā)展的重要性。

9.解決問(wèn)題的能力:

學(xué)生在面對(duì)資本主義擴(kuò)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí),能夠提出自己的解決方案。例如,學(xué)生能夠討論如何處理殖民地國(guó)家的民族問(wèn)題,以及如何促進(jìn)全球范圍內(nèi)的和平與發(fā)展。

10.創(chuàng)新思維和批判性思維的培養(yǎng):

學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅接受了知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行創(chuàng)新思維和批判性思維。例如,學(xué)生能夠提出新的觀點(diǎn),對(duì)資本主義擴(kuò)展的歷史進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)。七、教學(xué)反思七、教學(xué)反思

今天這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了《資本主義的擴(kuò)展》,這個(gè)話題對(duì)于我們八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),既有挑戰(zhàn)性也有趣味性。我想在這里分享一下我的教學(xué)反思。

首先,我覺(jué)得這節(jié)課的教學(xué)效果還是不錯(cuò)的。通過(guò)多媒體展示和小組討論,學(xué)生們對(duì)資本主義擴(kuò)展的歷史背景、過(guò)程和影響有了更深入的理解。我看到他們?cè)谡n堂上積極參與,對(duì)于提出的問(wèn)題也能夠給出自己的見(jiàn)解,這讓我感到非常欣慰。

但是,也有一些地方我覺(jué)得可以改進(jìn)。比如,在導(dǎo)入新課的時(shí)候,我使用了工業(yè)革命的視頻,雖然這個(gè)視頻很直觀,但也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于視頻中的細(xì)節(jié)沒(méi)有完全理解,這讓我意識(shí)到在今后的教學(xué)中,我需要更加注重對(duì)視頻內(nèi)容的講解和引導(dǎo)。

在講解資本主義擴(kuò)展的原因和影響時(shí),我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)資本主義體系的本質(zhì)理解不夠深入。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我打算在接下來(lái)的教學(xué)中,增加一些關(guān)于資本主義經(jīng)濟(jì)理論和政治制度的講解,幫助學(xué)生建立起對(duì)資本主義體系的整體認(rèn)識(shí)。

另外,小組討論環(huán)節(jié)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。有些小組討論得非常熱烈,但也有一些小組顯得比較被動(dòng)。我意識(shí)到,在分組時(shí)需要更加考慮學(xué)生的個(gè)體差異,確保每個(gè)小組都能有充分的機(jī)會(huì)進(jìn)行討論和表達(dá)。

在課堂活動(dòng)中,我嘗試讓學(xué)生通過(guò)角色扮演來(lái)體驗(yàn)資本主義擴(kuò)展對(duì)不同地區(qū)的影響。這個(gè)活動(dòng)收到了很好的效果,學(xué)生們?cè)诎缪莶煌巧倪^(guò)程中,能夠更加直觀地感受到歷史事件的影響。不過(guò),我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)于自己的角色定位不夠清晰,這需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)角色扮演的指導(dǎo)。

課后,我布置了一些與資本主義擴(kuò)展相關(guān)的作業(yè),目的是讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)和思考,鞏固課堂所學(xué)。但從作業(yè)反饋來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)作業(yè)的理解不夠深入,有些只是簡(jiǎn)單地復(fù)述了課堂內(nèi)容。這讓我意識(shí)到,在布置作業(yè)時(shí),需要更加注重作業(yè)的引導(dǎo)性和開(kāi)放性,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行深入思考。

最后,我想說(shuō)的是,教學(xué)是一個(gè)不斷反思和改進(jìn)的過(guò)程。通過(guò)這節(jié)課的教學(xué),我學(xué)到了很多,也意識(shí)到還有很多需要提高的地方。我相信,只要我們不斷努力,就一定能夠幫助學(xué)生更好地理解歷史,培養(yǎng)他們的歷史思維和國(guó)際視野。八、板書(shū)設(shè)計(jì)①資本主義擴(kuò)展的歷史背景

-工業(yè)革命的影響

-政治制度的變革

-資本主義經(jīng)濟(jì)的興起

②資本主義擴(kuò)展的過(guò)程

-殖民擴(kuò)張

-全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的形成

-國(guó)際金融體系的建立

③資本主義擴(kuò)展的影響

-經(jīng)濟(jì)影響:全球市場(chǎng)的形成,經(jīng)濟(jì)不平等加劇

-政治影響:民族國(guó)家的崛起,國(guó)際關(guān)系的變化

-文化影響:西方文化的傳播,非西方文化的沖擊與融合

④資本主義擴(kuò)展的特點(diǎn)

-工業(yè)化與城市化

-資本積累與市場(chǎng)擴(kuò)張

-殖民主義與帝國(guó)主義

⑤資本主義擴(kuò)展的挑戰(zhàn)

-殖民地的反抗

-民族解放運(yùn)動(dòng)

-全球治理的困境課后作業(yè)1.分析題:

題目:結(jié)合所學(xué),分析19世紀(jì)末20世紀(jì)初資本主義擴(kuò)展的原因。

答案:19世紀(jì)末20世紀(jì)初資本主義擴(kuò)展的原因主要包括:

-工業(yè)革命的發(fā)展,推動(dòng)了生產(chǎn)力的巨大進(jìn)步,為資本主義擴(kuò)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

-資本主義制度的完善,使得資本主義國(guó)家能夠更好地組織經(jīng)濟(jì)和政治力量。

-殖民主義政策的實(shí)施,使得資本主義國(guó)家通過(guò)殖民擴(kuò)張獲取資源和市場(chǎng)。

-科技革命的推動(dòng),如電力的廣泛應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2.論述題:

題目:闡述資本主義擴(kuò)展對(duì)世界歷史的影響。

答案:資本主義擴(kuò)展對(duì)世界歷史的影響包括:

-經(jīng)濟(jì)影響:推動(dòng)了全球市場(chǎng)的形成,促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系和發(fā)展,但也加劇了經(jīng)濟(jì)不平等。

-政治影響:民族國(guó)家的崛起,國(guó)際關(guān)系的重構(gòu),以及國(guó)際組織的建立。

-文化影響:西方文化的傳播,非西方文化的沖擊與融合,促進(jìn)了文化的多樣性和交流。

3.比較題:

題目:比較工業(yè)革命前后資本主義國(guó)家的對(duì)外政策。

答案:工業(yè)革命前后資本主義國(guó)家的對(duì)外政策比較如下:

-工業(yè)革命前:以貿(mào)易保護(hù)主義和殖民擴(kuò)張為主,目的在于獲取資源和市場(chǎng)。

-工業(yè)革命后:以自由貿(mào)易和資本輸出為主,通過(guò)建立全球市場(chǎng)和國(guó)際金融體系,實(shí)現(xiàn)資本積累。

4.應(yīng)用題:

題目:假設(shè)你是一名歷史學(xué)家,請(qǐng)撰寫(xiě)一篇關(guān)于19世紀(jì)末20世紀(jì)初資本主義擴(kuò)展的簡(jiǎn)要?dú)v史報(bào)告。

答案:(示例)

標(biāo)題:19世紀(jì)末20世紀(jì)初資本主義擴(kuò)展的歷史報(bào)告

正文:

本報(bào)告旨在探討19世紀(jì)末20世紀(jì)初資本主義擴(kuò)展的歷史進(jìn)程及其影響。以下為報(bào)告的主要內(nèi)容:

一、背景

工業(yè)革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的巨大進(jìn)步,資本主義國(guó)家開(kāi)始尋求全球市場(chǎng)的擴(kuò)張。

二、過(guò)程

1.殖民擴(kuò)張:資本主義國(guó)家通過(guò)殖民政策,控制了全球大量資源和市場(chǎng)。

2.全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的形成:資本主義國(guó)家之間的貿(mào)易往來(lái)日益頻繁,形成了全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)。

3.國(guó)際金融體系的建立:資本主義國(guó)家建立了國(guó)際金融體系,促進(jìn)了資本的國(guó)際流動(dòng)。

三、影響

1.經(jīng)濟(jì)影響:全球市場(chǎng)的形成,推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但也加劇了經(jīng)濟(jì)不平等。

2.政治影響:民族國(guó)家的崛起,國(guó)際關(guān)系的重構(gòu),以及國(guó)際組織的建立。

3.文化影響:西方文化的傳播,非西方文化的沖擊與融合,促進(jìn)了文化的多樣性和交流。

四、結(jié)論

19世紀(jì)末20世紀(jì)初的資本主義擴(kuò)展,對(duì)世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,推動(dòng)了全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化變革。

5.案例分析題:

題目:分析美國(guó)在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的資本主義擴(kuò)展中的角色和影響。

答案:美國(guó)在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的資本主義擴(kuò)展中扮演了重要角色,其影響包括:

-經(jīng)濟(jì)影響:美國(guó)通過(guò)西部擴(kuò)張和工業(yè)革命,成為世界工業(yè)強(qiáng)國(guó),推動(dòng)了全球市場(chǎng)的形成。

-政治影響:美國(guó)在兩次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用,成為全球政治格局中的重要一員。

-文化影響:美國(guó)文化的全球傳播,對(duì)世界文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié):

今天我們學(xué)習(xí)了《資本主義的擴(kuò)展》這一章節(jié),重點(diǎn)了解了資本主義在19世紀(jì)末至20世紀(jì)初的全球擴(kuò)展過(guò)程及其影響。以下是我們本節(jié)課的要點(diǎn)回顧:

1.資本主義擴(kuò)展的歷史背景:工業(yè)革命的發(fā)展,政治制度的變革,資本主義經(jīng)濟(jì)的興起。

2.資本主義擴(kuò)展的過(guò)程:殖民擴(kuò)張,全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的形成,國(guó)際金融體系的建立。

3.資本主義擴(kuò)展的影響:經(jīng)濟(jì)影響,政治影響,文化影響。

4.資本主義擴(kuò)展的特點(diǎn):工業(yè)化與城市化,資本積累與市場(chǎng)擴(kuò)張,殖民主義與帝國(guó)主義。

5.資本主義擴(kuò)展的挑戰(zhàn):殖民地的反抗,民族解放運(yùn)動(dòng),全球治理的困境。

當(dāng)堂檢測(cè):

1.選擇題:

(1)以下哪項(xiàng)不是資本主義擴(kuò)展的歷史背景?

A.工業(yè)革命的發(fā)展

B.政治制度的變革

C.資本主義經(jīng)濟(jì)的衰落

D.科技革命的推動(dòng)

(2)資本主義擴(kuò)展對(duì)世界歷史的主要影響不包括以下哪項(xiàng)?

A.經(jīng)濟(jì)影響

B.政治影響

C.文化影響

D.環(huán)境影響

2.判斷題:

(1)資本主義擴(kuò)展過(guò)程中,殖民擴(kuò)張是主要手段之一。(正確)

(2)資本主義擴(kuò)展對(duì)全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)不平等有積極影響。(錯(cuò)誤)

3.簡(jiǎn)答題:

請(qǐng)簡(jiǎn)述資本主義擴(kuò)展對(duì)世界歷史的主要影響。

答案:資本主

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