第第頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第—章聲現(xiàn)象》章末檢測(cè)卷(附參考答案）學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________學(xué)號(hào)：___________一、單選題1．小明完成以下四種探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，屬于“探究聲音產(chǎn)生的原因”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是（）A．雨天先看到閃電，幾秒鐘后才聽到遠(yuǎn)處的雷聲B．將手指放在喉嚨發(fā)聲處，感受到講話時(shí)聲帶在振動(dòng)C．放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，抽去罩內(nèi)一些空氣后，鈴聲明顯減弱D．用同一個(gè)塑料片以相同的速度劃過(guò)疏密不同的梳齒，聽聲音變化2．如圖所示聲波的波形圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲、乙的音色相同 B．甲、丙的音調(diào)相同C．乙、丙的響度相同 D．丙、丁的音調(diào)和響度都相同3．如圖所示，中國(guó)樂(lè)器二胡又稱“奚琴”，至今已有一千多年的歷史。演奏前藝人常根據(jù)不同的曲目調(diào)整琴弦的松緊度，這是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)出聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．振幅4．聯(lián)歡晚會(huì)上，口技演員模仿了一些動(dòng)物和樂(lè)器的聲音，口技演員是仿這些聲音的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率5．下列關(guān)于聲音的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是（）A．a(chǎn)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證聲音不能在真空中傳播B．b用大小相同的力撥動(dòng)伸出桌面長(zhǎng)度不同的鋸條，聽鋸條發(fā)出聲音的變化情況，是探究聲音響度與頻率的關(guān)系C．c用大小不同的力敲擊同一個(gè)音叉，用叉股輕觸乒乓球，比較乒乓球被彈開的幅度，是為了探究聲音響度與振幅的關(guān)系D．d八個(gè)相同玻璃瓶中裝不同深度的水，用大小相同的力敲擊瓶子，從左向右發(fā)出音調(diào)越來(lái)越低6．在醫(yī)院和學(xué)校附近，有如圖所示的“禁止鳴喇叭”的標(biāo)志，下列控制噪聲的方法與之相同的是（

）

A．城市道路旁安裝隔音板 B．工人戴防噪聲耳罩C．教室周圍植樹 D．摩托車上安裝消聲器7．地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波，次聲波可以在遠(yuǎn)離地震中心的地方被某些動(dòng)物接收到，而有所反應(yīng)，表格中是幾種動(dòng)物的聽覺(jué)頻率范圍，其中在遠(yuǎn)離地震中心的地方能感覺(jué)到地震的是（）幾種動(dòng)物的聽覺(jué)頻率范圍蝙蝠1000Hz~120000Hz海豚150Hz~1500001Iz貓60Hz~65000Hz狗15Hz~50000HzA．蝙蝠 B．海豚 C．貓 D．狗8．春節(jié)期間，各地燃放爆竹煙花，燃放鞭炮時(shí)不僅會(huì)造成空氣污染，而且會(huì)產(chǎn)生噪音污染。以下對(duì)減弱噪聲的方法不合理的是（）A．燃放時(shí)將居民家門窗暫時(shí)關(guān)閉B．讓周圍的群眾人人都戴上防噪聲的耳塞C．提倡燃放電子鞭炮D．頒布“限放令”，對(duì)燃放時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行限制，選擇離城區(qū)較遠(yuǎn)的地點(diǎn)燃放9．賽龍舟不僅是一項(xiàng)體育娛樂(lè)活動(dòng)，更體現(xiàn)我國(guó)悠久歷史文化傳承。如圖所示為某比賽場(chǎng)景，下列說(shuō)法正確的是（）A．選手根據(jù)鼓聲齊心協(xié)力劃槳，鼓聲是由鼓內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B．選手聽到鼓聲大作，震耳欲聾，說(shuō)明此時(shí)鼓聲的響度大C．選手能從現(xiàn)場(chǎng)各種聲音中聽出鼓聲，主要是通過(guò)鼓聲的音調(diào)來(lái)辨別的D．鼓手敲擊鼓面越快，鼓聲在空氣中傳播的速度也越快10．如圖所示為城市高架道路的部分路段，兩側(cè)設(shè)有3m左右高的透明板墻用來(lái)減弱噪聲污染。下列減弱噪聲措施與圖中方法相似的是（）A．植樹種草搞好城區(qū)綠化 B．市區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁車輛鳴笛C．在機(jī)器上安裝消音器 D．機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩二、填空題11．我們能辨別出不同人的聲音，是因?yàn)椴煌说牟煌＜淄瑢W(xué)在一根很長(zhǎng)的自來(lái)水管的一端敲一下水管，乙同學(xué)在水管的另一端能聽到三下敲擊聲。其第二次聽到的是傳播的聲音。12．小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，進(jìn)行了一些探究：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，用抽氣機(jī)逐漸抽出其中的空氣，聽到鬧鐘鈴聲（選填“不變”“逐漸變強(qiáng)”或“逐漸變?nèi)酢保Ｓ纱丝梢酝浦?，聲音（選填“能夠”或“不能”）在真空中傳播，這種實(shí)驗(yàn)探究的方法叫法。13．昆明地鐵1號(hào)線部分路段兩側(cè)建有隔音墻，是在減弱噪聲；到達(dá)站點(diǎn)時(shí)，廣播會(huì)播報(bào)站點(diǎn)信息，廣播聲通過(guò)傳到乘客的耳朵。14．我國(guó)北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)在《牧童詩(shī)》中寫道：“騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，短笛橫吹隔隴聞?！蹦镣牡崖暿怯傻阎械目諝庵a(chǎn)生的，再通過(guò)傳播到詩(shī)人耳中；宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載：行軍宿營(yíng)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能較早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，其原因是能夠傳聲，且傳播聲音的速度比空氣（填“快”或“慢”）。15．聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為4s，那么該處海洋的深度為m。這種方法能不能用來(lái)測(cè)量月亮到地球的距離？為什么？。三、實(shí)驗(yàn)題16．如圖是研究真空是否能夠傳聲的實(shí)驗(yàn)。(1)逐漸抽出玻璃罩中空氣的過(guò)程，聽到聲音逐漸，由此推理，假如將玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽出，將；(2)逐漸抽出玻璃罩中空氣的過(guò)程，聲源振動(dòng)的幅度將______；A．增加 B．減小 C．不變 D．先減小后增加(3)實(shí)驗(yàn)中，在鬧鐘和底座間應(yīng)該放置一個(gè)（選填“硬”或“軟”）的物體，這樣做的目的是；(4)下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是______。（至少有一個(gè)選項(xiàng)是正確的）A．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該保證真空罩密封性良好B．選用性能先進(jìn)的抽氣機(jī)，能夠把真空罩內(nèi)的空氣完全抽出來(lái)C．實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)該讓抽氣機(jī)盡可能靠近真空罩，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯D．我們得到“真空不傳聲”這一結(jié)論是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理出來(lái)的17．【探究名稱】探究聲音的產(chǎn)生與傳播。【證據(jù)】（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來(lái)，說(shuō)明發(fā)聲的音叉在。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是；（2）如圖乙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把小球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明可以傳聲；（3）如圖丙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會(huì)逐漸；【解釋】聲音是由物體產(chǎn)生的，聲音的傳播需要；【交流】如果將圖乙實(shí)驗(yàn)放在月球上來(lái)進(jìn)行，則乒乓球（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）被彈開。四、計(jì)算題18．為了測(cè)定聲音在鋼鐵中的速度，取一根1020m長(zhǎng)的鋼軌，在其一端用鐵錘敲擊一下，在另一端聽到兩次聲音。第一次響聲是由鋼軌傳過(guò)來(lái)的，第二次是由空氣傳過(guò)來(lái)的，記錄指出兩次響聲間隔的時(shí)間是2.81s，如果當(dāng)時(shí)聲音在空氣中的速度是340m/s，求聲音在鋼軌中的速度。（結(jié)果保留整數(shù)）19．如圖所示為一種身高測(cè)量?jī)x，其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號(hào)，經(jīng)下方物體反射后返回，被感應(yīng)器接收，某同學(xué)站上測(cè)高臺(tái)，位于感應(yīng)器正下方，感應(yīng)器記錄信號(hào)從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時(shí)間為5×10-3s，已知感應(yīng)器距測(cè)高臺(tái)的高度為2.6m，空氣中的聲速取340m/s。求：(1)在這段時(shí)間內(nèi)聲傳播的距離；(2)該同學(xué)的身高。參考答案題號(hào)12345678910答案BCACCDDBBA1．B【詳解】A．雨天先看到閃電，幾秒鐘后才聽到遠(yuǎn)處的雷聲，說(shuō)明光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，不能探究聲音產(chǎn)生的原因，故A不符合題意；B．將手指放在喉嚨發(fā)聲處，感受到講話時(shí)聲帶在振動(dòng)，說(shuō)明發(fā)生的物體在振動(dòng)，故B符合題意；C．在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，抽去罩內(nèi)一些空氣后，鈴聲明顯減弱，說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)，不能探究聲音產(chǎn)生的原因，故C不符合題意；D．薄塑料片先后經(jīng)過(guò)疏密不同的梳子，速度相同，梳子齒振動(dòng)快慢不同，頻率不同，音調(diào)不同。此實(shí)驗(yàn)研究音調(diào)跟頻率的關(guān)系，故D不符合題意。故選B。2．C【詳解】A．從圖中可以看出，甲和乙的波形圖不同，因此音色不同，故A錯(cuò)誤；B．從圖中可以看出，甲、丙的振動(dòng)的頻率不同，故音調(diào)不同，故B錯(cuò)誤；C．從圖中可以看出，乙、丙偏離原位置的遠(yuǎn)近相同，振幅相同，故響度相同，故C正確；D．從圖中可以看出，丙、丁在相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)不相同且振幅也不相同，所以音調(diào)和響度都不同，故D錯(cuò)誤。故選C。3．A【詳解】調(diào)整琴弦的松緊程度的目的是調(diào)節(jié)琴弦振動(dòng)的頻率，從而改變琴弦發(fā)聲時(shí)的音調(diào)。故選A。4．C【詳解】不同動(dòng)物和樂(lè)器發(fā)出聲音的音色不同，所以我們可以分辨出聲音是由什么動(dòng)物或樂(lè)器發(fā)出的，口技演員模仿動(dòng)物和樂(lè)器的聲音，模仿的是聲音的音色。故選C。5．C【詳解】A．在真空罩實(shí)驗(yàn)中，抽出的空氣越多，聽到鬧鈴的聲音越小，可以推理得出，聲音不能在真空中傳播，故A錯(cuò)誤；B．用大小相同的力撥動(dòng)伸出桌面長(zhǎng)度不同的鋸條，鋸條振動(dòng)的快慢不同，聽鋸條發(fā)出聲的音調(diào)不同，實(shí)驗(yàn)過(guò)程是探究聲音音調(diào)與頻率的關(guān)系，故B錯(cuò)誤；C．用大小不同的力敲擊同一個(gè)音叉，用叉股輕觸乒乓球，乒乓球被彈開的幅度不同，說(shuō)明音叉振動(dòng)的幅度不同，實(shí)驗(yàn)可以探究聲音響度與振幅有關(guān)，故C正確；D．用大小相同的力敲擊瓶子，瓶里的水越多，瓶和水越難振動(dòng)，振動(dòng)頻率越慢，因此從左向右瓶和水振動(dòng)的頻率增大，從左向右水越少音調(diào)越高，故D錯(cuò)誤。故選C。6．D【詳解】“禁止鳴喇叭”是在聲源處控制噪聲。A．在城市道路旁安裝隔音板是在傳播途中控制噪聲的，故A不符合題意；B．工人戴防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲的，故B不符合題意；C．教室周圍植樹是在傳播途中控制噪聲的，故C不符合題意；D．在摩托車上安裝消聲器是在聲源處控制噪聲的，故D符合題意。故選D。7．D【詳解】因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的次聲波頻率低于20Hz，而表格中的狗聽覺(jué)頻率是15Hz~50000Hz，正是在此范圍之內(nèi)，所以只有狗會(huì)有較為明顯的反應(yīng)。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。8．B【詳解】A．燃放時(shí)將居民家門窗暫時(shí)關(guān)閉，在傳播過(guò)程中減弱噪聲，所以可以減弱噪聲，故A不符合題意；B．讓周圍的群眾人人都戴上防噪聲的耳塞，不符合實(shí)際情況，故B符合題意；C．提倡燃放電子鞭炮，不會(huì)造成空氣污染，還可以調(diào)節(jié)聲音的大小，可以減弱噪聲，故C不符合題意；D．頒布“限放令”，對(duì)燃放時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行限制，選擇離城區(qū)較遠(yuǎn)的地點(diǎn)燃放，可以減弱噪聲，故D不符合題意。故選B。9．B【詳解】A.鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B.選手聽到鼓聲大作，震耳欲聾，是由于此時(shí)鼓面振動(dòng)幅度大，鼓聲的響度大，故B正確；C.選手能從現(xiàn)場(chǎng)各種聲音中聽出鼓聲，主要是通過(guò)鼓聲的音色來(lái)辨別的，故C錯(cuò)誤；D.鼓手敲擊鼓面越快，只是鼓聲的節(jié)奏變快，鼓聲在空氣中傳播的速度不變，故D錯(cuò)誤。故選B。10．A【詳解】城市高架道路的部分路段，兩側(cè)設(shè)有3m左右高的透明板墻是在傳播過(guò)程中減弱噪聲污染；A．種草植樹搞好城區(qū)綠化是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故A符合題意；B．市區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁車輛鳴笛是在聲源處減弱噪聲，故B不符合題意；C．在機(jī)器上安裝消音器是在聲源處減弱噪聲，故C不符合題意；D．機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲，故D不符合題意。故選A。11．音色水【詳解】[1]能辨別出不同人的聲音，是因?yàn)椴煌说囊羯煌?。[2]聲音在固、液、氣三種介質(zhì)中傳播的速度不同，一般v固>v液>v氣，所以第二次聽到的是液態(tài)水傳播的聲音。12．逐漸變?nèi)醪荒芸茖W(xué)推理【詳解】[1][2][3]此實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出時(shí)，傳聲介質(zhì)越來(lái)越少，所以傳聲效果越來(lái)越不好，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中聽到聲音越來(lái)越小，由此推理，如果玻璃罩內(nèi)沒(méi)有空氣，聽不到聲音，得出真空是不能傳聲，這種實(shí)驗(yàn)探究的方法叫科學(xué)推理法。13．傳播過(guò)程中空氣【詳解】[1]減弱噪聲可以通過(guò)從聲源處、傳播過(guò)程中或接收處三處來(lái)解決，而在地鐵部分路段兩側(cè)建有隔音墻，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲。[2]聲音的傳播需要介質(zhì)，車站的廣播聲是通過(guò)空氣傳到乘客的耳朵的。14．振動(dòng)空氣固體快【詳解】[1][2]聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，牧童的笛聲是由笛中空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音通過(guò)空氣這種介質(zhì)傳播到詩(shī)人耳中。[3][4]士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能較早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，其原因是地上的土石是固體，固體是可以傳播聲音的介質(zhì)，聲音在固體中傳播的速度最快，在氣體中傳播的速度最慢，所以聲音在固體中傳播的速度比在空氣中傳播的速度更快。15．3000不能真空不能傳聲【詳解】[1]聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為4s，該處海洋的深度[2][3]由于地球到月亮中間都是真空，由于真空中不能傳聲，所以不能用超聲波測(cè)量月亮到地球的距離。16．(1)變小聽不到聲音(2)C(3)軟減小支持物（固體）傳聲對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響(4)AD【詳解】（1）[1][2]用抽氣機(jī)逐漸抽出其中的空氣，發(fā)現(xiàn)鬧鐘的聲音逐漸變小，假如將玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽出，罩內(nèi)是真空狀態(tài)，將會(huì)聽不到聲音。（2）聲源振動(dòng)的幅度與響度有關(guān)，逐漸抽出玻璃罩中空氣的過(guò)程，只是聲音缺少傳播的條件，但響度不變，因此振幅不變，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。（3）[1][2]由于固體傳聲更好，因此在鬧鐘和底座間應(yīng)該放置一個(gè)軟物體，減小支持物（固體）傳聲對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。（4）A．實(shí)驗(yàn)要得出真空不能傳聲，因此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該保證真空罩密封性良好，故A正確；BC．抽氣機(jī)無(wú)論是否先進(jìn)，都不能完全將空氣完全抽出，且離真空罩的遠(yuǎn)近對(duì)