1.(2020江西,10,2分)根據(jù)下面圖示,可以認識到?()

A.憲法的實施需要加強監(jiān)督B.憲法是其他法律的立法基礎C.憲法規(guī)范國家權(quán)力的運行D.憲法是公民權(quán)利的保障書A組2020年全國中考題組解題技巧注意題肢是否與題目有關(guān)。如果出現(xiàn)多個說法正確的題肢,一定要分析題干,選出最符合題

意的題肢。答案

D本題考查憲法的知識。題干中憲法保障公民的出版自由和獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,證明了憲法

是公民權(quán)利的保障書,D符合題意。A、B、C說法正確但與題意無關(guān)。故選D。2.(2020江蘇南京,12,2分)在我國,“憲法具有最高的法律效力?！毕铝心荏w現(xiàn)這一觀點的是?()①公民基本權(quán)利只能由憲法保障②憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)③在法律體系中應優(yōu)先遵守憲法④有關(guān)勞動教養(yǎng)法律規(guī)定因違背憲法精神被廢止A.①②B.①④C.②③D.②④答案

D本題考查憲法具有最高法律效力。憲法是對公民基本權(quán)利的根本確認和保障,其他法律也對

公民權(quán)利的實現(xiàn)具有不可替代的作用,①錯誤;憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù),②正確;憲法和

法律都必須遵守,一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究,③說法錯誤;其他法律是根據(jù)憲法制定的,

不得與憲法的原則和精神相違背,否則,就會因為違憲而無效,④正確。故選D。3.(2020陜西,9,2分)2019年國家憲法宣傳周期間,小秦所在學校開展了憲法晨讀活動。關(guān)于舉辦此活動

的意義,你認為不正確的是?()A.有利于我們學習憲法,了解憲法主要內(nèi)容B.有利于我們更好地領(lǐng)會憲法原則和精神C.有利于我們理解憲法作為國家基本法的法律地位D.有利于我們自覺接受憲法指引,尊崇憲法答案

C本題考查增強憲法意識。開展憲法晨讀活動,有利于學生學習憲法,了解憲法主要內(nèi)容,更好

地領(lǐng)會憲法的原則和精神,自覺接受憲法指引,尊崇憲法,A、B、D體現(xiàn)了舉辦此活動的意義。憲法是國

家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力,C觀點錯誤。故選C。4.(2020江西,12,2分)一只風箏在天上飛,卻乞求掙脫線的束縛。線終于斷了,滿心歡喜的風箏來不及擁抱

藍天,就一頭栽了下來。下列選項與這個故事寓意相符的是

?()A.必要的限制是對自由的保護B.自由不應該設置邊界C.絕對自由是遵守法律的前提D.自由不需要法治保障答案

A本題考查自由的知識。題干中的故事說明了必要的限制是對自由的保護,A符合題意。自由

都是法律之內(nèi)的自由,法治標定自由的界限,也是自由的保障,B、C、D說法錯誤。故選A。5.(2020安徽,10,2分)正義是我們在社會生活中追求的一個重要主題。下列行為符合這一主題的是?(

)A.餐館老板李某拒不申報納稅B.王某利用手中職權(quán)給家人謀私利C.劉某強行索要小學生的財物D.張某積極向受災的群眾捐款捐物答案

D本題考查正義的行為。正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為;反之,則

是非正義行為。餐館老板拒不申報納稅沒有履行依法納稅的義務,是不正義的行為,排除A;B、C都是非

正義行為。張某積極向受災的群眾捐款捐物是正義行為,D正確切題。故選D。6.(2020浙江杭州,25,2分)為高水平建設“美好教育”,2020年,杭州市義務教育學校的招生制度進行了較

大改革,實行公辦民辦學校同步招生。此舉有利于?()①義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

②通過教育改革推動社會進步③公民平等享有政治權(quán)利

④滿足人民對美好教育的需求A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

B本題考查維護公平正義。為建設“美好教育”而進行的招生制度改革,可以促進公辦、民辦

義務教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,①符合題意;教育的發(fā)展可以推進社會進步,②符合題意;公辦民辦學校同步

招生可以滿足不同學生對“美好教育”的不同需求,④符合題意;招生制度改革主要是為了更好維護公

民的平等受教育權(quán),而不是政治權(quán)利,③與題意不符,排除。故選B。7.(2020內(nèi)蒙古包頭,13,7分)閱讀材料,完成下列要求。憲法要求法定職責必須為,法無授權(quán)不可為。對此,有人認為,這樣要求的根本目的是規(guī)范國家權(quán)力;也

有人認為,這樣要求的根本目的是保障公民權(quán)利。運用“維護憲法權(quán)威”的知識,評析以上觀點。答案憲法組織國家機構(gòu),授予國家機構(gòu)相應的職權(quán),法定職責必須為、法無授權(quán)不可為,是對國家權(quán)力

運行的規(guī)范(憲法是治國安邦的總章程),但這并不是憲法要求的根本目的;憲法規(guī)定國家的一切權(quán)力屬

于人民,尊重和保障人權(quán),是公民權(quán)利的保障書;憲法組織國家機構(gòu),授予國家機構(gòu)以權(quán)力,其根本目的在

于保障公民權(quán)利的實現(xiàn)。(7分)解析本題考查憲法的相關(guān)知識。解答本題,首先,要注意設問的限定角度——維護憲法權(quán)威;其次,要

肯定法定職責必須為、法無授權(quán)不可為是為了規(guī)范國家權(quán)力的運行;最后,要強調(diào)規(guī)范國家權(quán)力運行的

最終、根本目的是保障公民權(quán)利的實現(xiàn)。B組2016—2019年全國中考題組考點一維護憲法權(quán)威1.(2019湖北武漢,11,1分)習近平在重慶召開解決“兩不愁三保障”(即不愁吃不愁穿,義務教育、基本醫(yī)

療和住房安全有保障)問題座談會時強調(diào),要扎實做好脫貧攻堅工作。這表明?()A.黨和政府尊重和保障人權(quán)B.國家的一切權(quán)力屬于公民C.我國人權(quán)的主體非常廣泛D.人權(quán)的實質(zhì)內(nèi)容和目標是扶貧濟困答案

A本題考查尊重和保障人權(quán)的相關(guān)知識。黨和政府做好脫貧攻堅工作,表明政府重視民生,尊

重和保障人們平等的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)等合法權(quán)益,A符合題意。國家的一切權(quán)力屬于人民,B表述錯誤。

C選項表述正確,但與題意不符。人權(quán)的實質(zhì)內(nèi)容和目標是人自由、平等地生存和發(fā)展,D表述錯誤。2.(2019山東濰坊,8,3分)憲法是國家的根本法,具有最高的法律效力。每年12月4日是“國家憲法日”。

這一天,各地紛紛開展喜聞樂見、靈活多樣的普法宣傳教育活動,讓憲法法律融入百姓生活。開展這些

活動,是為了讓人們更好地認識到我國憲法是?()①公民意志和利益的集中體現(xiàn)②公民權(quán)利的保障書③所有法律的總和④治國安邦的總章程A.①②B.①③C.②④D.③④答案

C本題考查維護憲法權(quán)威的知識。憲法是國家的根本法,具有最高的法律效力。我國加強普法

宣傳教育活動,讓憲法法律融入百姓生活,讓人們更好地認識憲法。憲法是人民意志和利益的集中體現(xiàn),

不是公民,人民與公民不同,①觀點錯誤,排除;憲法是公民權(quán)利的保障書,憲法是治國安邦的總章程,②④

觀點正確;憲法是普通法律制定的依據(jù),但不是所有法律相加或總和,③觀點錯誤,排除。故選C。3.(2018湖南衡陽,21,2分)習近平總書記強調(diào):“要增強制度執(zhí)行力,制度執(zhí)行到人到事,做到用制度管權(quán)

管事管人?！薄耙獔猿种贫让媲叭巳似降取?zhí)行制度沒有例外,不留‘暗門’、不開‘天窗’,堅決維

護制度的嚴肅性和權(quán)威性,堅決糾正有令不行、有禁不止的行為,使制度成為硬約束而不是橡皮筋?！?/p>

你認為以下觀點能說明上述材料內(nèi)容的是?()①國家權(quán)力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使②國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使③把權(quán)力關(guān)進制度的籠子④國家權(quán)力的行使不能任性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④答案

D材料中習近平總書記的話的寓意是要規(guī)范權(quán)力運行?！耙獔猿种贫让媲叭巳似降?、執(zhí)行制

度沒有例外”體現(xiàn)了①②的觀點?！皥詻Q糾正有令不行、有禁不止的行為,使制度成為硬約束而不是

橡皮筋”體現(xiàn)了③④的觀點。故選D。4.(2017廣東,13,2分)在下面的知識結(jié)構(gòu)圖中,①處應該填的最恰當內(nèi)容是?()

A.憲法是人民權(quán)利的保證書B.堅持依法治國的基本要求C.規(guī)定國家生活的根本問題D.規(guī)定社會生活的根本問題答案

C本題考查憲法的基礎知識。結(jié)構(gòu)圖闡述了憲法是國家的根本法,①處應填寫憲法的內(nèi)容,即

規(guī)定國家生活的根本問題,所以C正確;A、B與題意不符;D說法錯誤,憲法規(guī)定國家生活的根本問題。正

確答案為C。5.(2017江蘇蘇州,13,1分)隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,廣大網(wǎng)民可以通過人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)等平臺反映問題、提出意

見,相關(guān)政府部門將定向解答、限時回復解決。這一做法?()①保障人民直接行使國家權(quán)力②有利于保障公民的監(jiān)督權(quán)③屬于社會輿論監(jiān)督形式④有利于推動政府依法行政A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

D本題考查公民行使建議權(quán)的相關(guān)知識。①錯在“直接”。廣大網(wǎng)民通過網(wǎng)絡平臺反映問

題、提出意見是在行使監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)。②④是公民的做法的積極作用,③是對公民通過網(wǎng)絡平臺反

映問題的正確認識,故選D。6.(2018黑龍江齊齊哈爾,29,8分)【弘揚憲法精神】2018年3月11日,十三屆全國人大一次會議通過了憲法修正案。17日上午,當選中華人民共和國主席、中

華人民共和國中央軍事委員會主席的習近平總書記,撫按憲法,緊握右拳,莊嚴宣誓。這是憲法宣誓制度

實行以來,首次在全國人民代表大會上舉行憲法宣誓儀式,這不僅是一個莊嚴的儀式,也是彰顯憲法權(quán)威

的重要方式。(1)為什么要彰顯憲法的權(quán)威?(3分)(2)你可以通過哪些途徑了解憲法的修訂內(nèi)容?(2分)(3)生活在法治國家里,公民應該怎么做?(3分)答案(8分)(1)憲法是國家的根本大法;憲法是治國安邦的總章程;憲法是實行依法治國的根本依據(jù);憲法在國家政治

生活中具有極其重要的作用;憲法是一切組織和個人的根本活動準則;憲法是其他法律的立法基礎和立

法依據(jù),是母法;普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化;憲法在國家法律體系中具有最高的法律

地位;憲法具有最高的法律權(quán)威;憲法規(guī)定國家生活中的根本問題;憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有

全局性、根本性的問題,是國家立法活動的基礎;憲法具有最高的法律效力;憲法制定和修改的程序更嚴

格。(3分,1點1分,運用所學知識回答)(2)到圖書館查閱資料;網(wǎng)絡查詢;購買憲法書籍;向老師或他人請教;通過新聞媒體;等。(2分,1點1分,其他

符合題意答案亦可)(3)自覺弘揚社會主義法治精神;樹立社會主義法治理念;學法尊法守法用法;依法維護國家利益,依法規(guī)

范自身行為;宣傳法律知識;同違法行為做斗爭;等。(3分,1點1分,其他符合題意答案亦可)解析審設問可知,本題為原因類、活動類、做法類的綜合性簡答題。原因類題目可從重要性、作用

或者意義等角度回答。按照這一思路,第(1)問要回答出憲法的地位、作用、特點等?；顒宇愵}目開放

性強,要注意切合實際,具有可操作性。按照這一要求,第(2)問的回答要結(jié)合實際情況,合理回答出相關(guān)

的途徑。第(3)問根據(jù)問題中的關(guān)鍵詞“法治”,回答出公民在法治方面的做法即可。7.(2017重慶B卷改編,12,10分)2017年10月1日,《中華人民共和國民法總則》正式實施。為學法、守

法、用法,泰安市九年級某班舉辦了“沐浴法治陽光·暢談民法總則”法治論壇,以下是論壇部分內(nèi)容,請

你閱讀并運用相關(guān)法律知識回答下列問題。家明:民法總則亮點紛呈,值得學習。最讓我激動的是“好人法”條款,讓見義勇為的人有了靠山,避免

好人“流血又流淚”!陳宇:這就是法律人性化的表現(xiàn)嘛!看這“胎兒保護”條款,人還沒出生就受保護;“英烈保護”條款,哪

怕是死后有些權(quán)利還會受到保護,看還有沒有人敢再拿英雄烈士開玩笑!建豪:嗯,民法總則這些人文關(guān)懷可以說是從“搖籃”到“墳墓”,貫穿人的一生,影響我們每個人的生

活。王益:說得沒錯,亮點很多,但民法總則還是根據(jù)憲法制定的,憲法的“老大哥”地位不可撼動!(1)為什么“這些人文關(guān)懷可以說是從‘搖籃’到‘墳墓’,貫穿人的一生,影響我們每個人的生活”?(6分)(2)如何理解憲法“老大哥”地位不可撼動?(4分)答案(1)①這些人文關(guān)懷使法律的強制性得以實現(xiàn),對全體社會成員具有普遍約束力;②這些人文關(guān)懷

使違法行為受到法律制裁,能有效保護權(quán)利;③這些人文關(guān)懷體現(xiàn)了依法治國的基本方略,所以這些人文

關(guān)懷影響我們每個人的生活。(任答對2點得滿分,共6分)(2)①憲法是我國的根本大法。②憲法具有最高的法律地位和法律效力,是民法總則的立法基礎和立法

依據(jù)。(4分)解析本題主要考查法律的特征、作用,依法治國及憲法等。解答第(1)問要仔細閱讀材料,從中挖掘出

信息:民法總則的實施突出了法律的特征,權(quán)利受到保護突出了法律的保護、制裁作用;通過法律、實施

法律體現(xiàn)了依法治國這一基本方略。第(2)問主要從憲法是根本大法、憲法具有最高的法律效力的角

度回答?？键c二保障憲法實施1.(2019江西,5,3分)以下是道德與法治課堂上師生的一段對話。老師:小鄱,你知道十三屆全國人大二次會議表決通過的外商投資法的立法基礎和立法依據(jù)是什么嗎?小鄱:憲法。以上師生對話的內(nèi)容體現(xiàn)了?()A.憲法具有最高的法律效力B.憲法的制定和修改程序嚴于其他法律C.憲法是公民權(quán)利的保障書D.憲法是一切組織和個人的根本活動準則答案

A本題考查憲法具有最高的法律效力。憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立

法依據(jù),A符合題意。B、C、D說法正確,但材料沒有體現(xiàn)。故選A。2.(2019廣東,20,2分)憲法是一切組織和個人的根本活動準則。下列選項能夠體現(xiàn)我國憲法這一地位的

是?()A.2018年12月4日,全國舉行第五個國家憲法日活動B.2018年12月2日至8日被我國確定為第一個“憲法宣傳周”C.2018年4月16日,國務院42個部門和單位的92名負責人進行憲法宣誓D.2019年3月15日,十三屆全國人大二次會議通過《中華人民共和國外商投資法》答案

C本題考查憲法是一切組織和個人的根本活動準則。建立憲法宣誓制度,是增強國家機關(guān)及其

工作人員憲法意識的重要舉措,有利于他們珍惜憲法授予的權(quán)力,自覺規(guī)范自己的行為,在憲法和法律范

圍內(nèi)活動,C符合題干要求。舉行憲法日活動、設立“憲法宣傳周”有利于提高公民的憲法意識,與題

干要求不符,A、B不選。D體現(xiàn)了全國人大擁有我國最高立法權(quán),與題干無關(guān)。故選C。3.(2019江蘇蘇州,11,1分)“憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信

仰?！边@句話主要體現(xiàn)了?()A.學習憲法,著重領(lǐng)會憲法的原則和精神B.認同憲法,自覺接受憲法的指引和要求C.踐行憲法,學會解決生活中的實際問題D.完善憲法,努力保障憲法的長期穩(wěn)定性答案

B本題考查增強憲法意識的相關(guān)知識。從“人民發(fā)自內(nèi)心的擁護”和“人民出自真誠的信

仰”可以看出,我們要認同憲法,自覺接受憲法的指引和要求。材料體現(xiàn)不出學習憲法、踐行憲法、完

善憲法等方面的知識,A、C、D不選。故選B。4.(2019陜西,10,2分)小秦同學在自主學習過程中,對教材知識進行了梳理。請你幫他補充完整。(

)

A.①各級人大代表②合法性B.①全國人大及其常委會②合法性C.①各級人大代表②合憲性D.①全國人大及其常委會②合憲性答案

D本題考查保障憲法實施的內(nèi)容。依據(jù)所學知識可知,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施

的職權(quán),推進合憲性審查工作。故選D。5.(2019內(nèi)蒙古包頭,5,2分)黨的十九大報告強調(diào),要推進合憲性審查和監(jiān)督。合憲性審查和監(jiān)督,即審查

法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性,使其與憲法不抵觸;審查國家機關(guān)及其工作人員等的違憲行為,

追究其違憲責任。這項工作是全國人大常委會的常規(guī)工作。合憲性審查和監(jiān)督的目的是?()①維護憲法權(quán)威②確保執(zhí)政為民③保障公民權(quán)利④捍衛(wèi)司法公正A.①②B.①③C.②④D.③④答案

B本題考查加強憲法監(jiān)督的相關(guān)知識。合憲性審查和監(jiān)督,即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文

件的合憲性,使其與憲法不抵觸,①符合題意。執(zhí)政為民是從黨執(zhí)政的角度考慮的,②與題意不符。憲法

的核心價值追求就是規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利,合憲性審查和監(jiān)督體現(xiàn)了憲法的核心價值追

求,③符合題意。司法公正主要強調(diào)的是司法機關(guān)的司法行為,④與題意無關(guān)。故選B。6.(2018廣東,18,2分)第十三屆全國人大第一次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》,及時把黨和

人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗上升為國家憲法規(guī)定。本次修憲?()①推動我國憲法與時俱進完善發(fā)展②說明我國憲法是所有法律的總和③是推進全面依法治國的重要舉措④為民族復興提供有力的憲法保障A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案

D本題考查修憲的意義,①③④均是對本次修憲意義的正確表述。憲法不是所有法律的總和,

排除②。故選D。7.(2017重慶,6,2分)2017年3月15日,十二屆全國人大第五次會議表決通過了《中華人民共和國民法總

則》,該法將于2017年10月1日起實施。下列關(guān)于民法總則的認識,錯誤的是

?()A.“根據(jù)憲法,制定本法”,說明憲法是民法總則制定的基礎和依據(jù)B.民法總則被喻為“民事權(quán)利的百科全書”,說明公民享有廣泛的權(quán)利C.民法總則的保護從“搖籃”到“墳墓”,貫穿了人的一生,是每個公民的根本活動準則D.“任何組織和個人不得非法提供、公開或者出售個人信息”,說明了民法總則保護公民的隱私答案

C

本題考查憲法和普通法律的相關(guān)知識。憲法是我國的根本法,是普通法律的立法基礎和立法

依據(jù),是一切組織和個人的根本活動準則,C表述錯誤,符合題目要求,故選C。8.(2016內(nèi)蒙古呼和浩特,8,1分)十八屆四中全會提出建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者

決定任命的國家工作人員正式就職時要公開向憲法宣誓。建立憲法宣誓制度?()①昭示憲法是治國安邦的總章程,不可違②消除了民主自由與依法治國的矛盾③是貫徹全面依法治國的重要形式④是保障人民當家作主的根本措施A.①②B.①③④C.①③D.①②④答案

C憲法宣誓制度是憲法權(quán)威的體現(xiàn),是貫徹全面依法治國的重要形式,①③正確;依法治國與民

主自由相互依存、相互促進,②錯誤;保障人民當家作主的根本政治制度是人民代表大會制度,④錯誤。

故本題選C。知識拓展憲法宣誓制度是世界上大多數(shù)有成文憲法的國家所采取的一種制度。黨的十八屆四中全會

提出建立憲法宣誓制度,對于彰顯憲法權(quán)威,激勵和教育國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護憲

法、加強憲法實施、全面推進依法治國,具有重大而深遠的意義。誓詞共70個字:“我宣誓:忠于中華人

民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,

為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗!”9.[2017山東煙臺,24(2),4分]【法治中國】“國無常強,無常弱。奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。”十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央

高度重視法治中國建設,堅定不移地貫徹落實依法治國方略。材料

為進一步加深人民群眾對依法治國方略的認知,2017年3月22日,央視微視頻工作室推出動畫視頻

《全面依法治國新“十六字方針”》,被稱為“史上最接地氣”的普法教育?！拘隆笆址结槨?科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法】科學立法是建設法治中國的前提。習近平同志多次強調(diào):“要努力使每一項立法都符合憲法精神,反映

人民意愿,得到人民擁護!”請運用所學知識,解讀習近平同志這句話蘊含的道理。答案憲法是我國的根本大法;憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力;憲法是普通法律的立

法基礎和立法依據(jù)。人民是國家的主人,法律維護人民的合法權(quán)利。解析此題考查憲法的地位,考查學生分析問題、理解問題的能力。“努力使每一項立法都符合憲法

精神”,反映了憲法的法律地位、憲法與普通法律的關(guān)系。依據(jù)教材知識可知,憲法是我國的根本法,具

有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,憲法是普通法律的立法基礎和立法依據(jù)。“反映人民意愿,

得到人民擁護”體現(xiàn)了人民是國家的主人,法律維護人民的合法權(quán)利。從以上角度作答即可?？键c三尊重自由平等1.(2019安徽,9,2分)2019年我國政府繼續(xù)提高退休人員基本養(yǎng)老金;適當提高城鄉(xiāng)低保、專項救助等標

準;加強困境兒童保障。從平等角度看,對這些特殊群體所采取的政策措施理解正確的是?()A.體現(xiàn)同等情況同等對待B.在我國允許特殊群體享有特權(quán)C.體現(xiàn)不同情況差別對待D.人們在人格與法律地位上不同答案

C本題考查平等的內(nèi)涵。平等有兩層含義:一是同等情況同等對待,二是不同情況差別對待。

材料中對特殊群體采取特殊政策措施,體現(xiàn)了不同情況差別對待,C符合題意。A與題目無關(guān)。踐行平等

就要反對特權(quán),B錯誤。人與人之間的平等集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等,D錯誤。故選C。2.(2019福建,23,2分)自由快樂之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是嚴以自律之人。對此理解正

確的是?()①法治標定了自由的界限②自由自在是人們向往的生活③公民在法律面前一律平等④遵守法律才能享受真正的自由A.①②B.①④C.②③D.③④答案

B本題考查自由與法治的關(guān)系。材料的意思是敬畏法度的人,才是自由快樂的人;自律的人,往

往是敬畏法度的人。自由不是隨心所欲,它要受到法治的約束,法治為其標定了界限,①正確。只有遵守

法律的人,才能享受真正的自由,④正確。②③說法雖然正確,但沒有充分說明自由與法治的關(guān)系,②③不

選。故選B。3.(2019陜西,8,2分)針對下圖中風箏的困惑,伙伴們眾說紛紜。下列觀點中不能幫助風箏做出正確選擇

的是?()

A.風兒:應該按自己的意愿自由飛翔,不受束縛B.云兒:飛翔的自由不是絕對的,需要線的牽引C.燕子:掙脫線的束縛,看似自由了,但再也不能擁抱藍天D.大雁:線雖然限制了你的自由,但你可以飛得更高更遠答案

A本題考查尊重自由平等的內(nèi)容。依據(jù)所學知識可知,自由不是為所欲為,它是有限制的、相

對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。結(jié)合漫畫

可知,自由不是按自己的意愿“自由飛翔”,不受束縛,A觀點錯誤;自由不是絕對的,需要必要的限制,才

能實現(xiàn),如果掙脫了束縛,也就沒有了自由,B、C、D觀點正確。本題要求選出不能幫助風箏做出正確選

擇的觀點,故選A。4.(2019江西,9,3分)2019年3月20日,網(wǎng)民魏某在網(wǎng)絡上惡意辱罵因搶救落水女子不幸犧牲的蘇州消防員

劉磊,引起網(wǎng)友強烈憤慨。蘇州市吳江區(qū)公安局依法對魏某處以行政拘留10日的處罰。這一案例警示

我們青少年要?()①珍視自由,依法行使權(quán)利②加快立法,完善法律法規(guī)③嚴格執(zhí)法,打擊違法犯罪④文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡規(guī)則A.①③B.②③C.①④D.②④答案

C本題考查依法行使權(quán)利的知識。設問要求選出網(wǎng)民魏某的案例對青少年的警示,這一案例警

示我們要依法行使權(quán)利,遵守網(wǎng)絡規(guī)則,①④符合題意。②③的主體都是國家,排除。故選C。5.(2019內(nèi)蒙古包頭,7,2分)平等是人類的崇高理想,是社會發(fā)展的永恒主題。下列選項中,能體現(xiàn)法律意

義上平等的是?()①出入電梯“女士優(yōu)先”②兒童乘坐公交應得到特殊關(guān)照③任何違法犯罪行為都平等地依法予以追究④社會為每個人提供同樣的發(fā)展條件和機會A.①②B.①④C.②③D.③④答案

C本題考查平等的含義。在法律意義上,平等具有兩層含義,一是同等情況同等對待,二是不同

情況差別對待。①屬于道德的范疇,不符合題意。②屬于不同情況差別對待,③屬于同等情況同等對待,

②③符合題意。④屬于機會公平的內(nèi)涵和體現(xiàn),與題意不符。故選C。6.[2019重慶,14(1),4分]某?！胺ㄖ涡≈v堂”講述了九年級學生劉然的故事,引發(fā)熱議。請閱讀故事內(nèi)

容,運用相關(guān)法律知識,回答下列問題。【自由有紅線】劉然在××中學讀書,因為家離學校太遠,上下學都由媽媽開車接送。由于接送孩子的家長太多,每天早

晚,校門口的道路總被人、車堵得水泄不通。有的家長怕孩子上學遲到,不顧禁止掉頭標志隨意掉頭,導

致車輛通行緩慢;有的家長著急上火狂按喇叭,完全不顧學校路段禁止鳴笛的法律規(guī)定……整個場面混

亂不堪。這些讓母子倆十分郁悶,也非常困惑:道路交通安全法不是有相關(guān)規(guī)定嗎?為什么這些家長開車

還我行我素?行車自由不應該是這樣的!請結(jié)合“自由有紅線”和“法律連線”的內(nèi)容,談談對行車自由的理解。(4分)答案①“禁止掉頭標志”“道路交通安全法”說明行車自由是法律之內(nèi)的自由。②“在禁止掉頭標

志處掉頭”“鳴笛”“堵得水泄不通”“場面混亂不堪”說明無限制的自由只會走向自由的反面,導

致混亂與傷害。③“法律連線”的內(nèi)容說明法治與自由相互聯(lián)系,不可分割;或法治標定了自由的界限,

自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線;或法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害;或

社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。(答對任意1點得2分,不結(jié)合材料扣1分,共4分)解析本題考查自由與法治的關(guān)系、權(quán)利和義務的相關(guān)知識。本題屬于理解認識類題型,需要結(jié)合材

料信息表明體現(xiàn)、反映的知識點。禁止掉頭標志、道路交通安全法等信息表明自由不是無限制的,自

由是法律之內(nèi)的自由;開始階段的混亂不堪表明無限制的自由只會導致混亂,對大家都造成影響;“法律

連線”表明法治為自由保駕護航。考點四維護公平正義1.(2019廣東廣州,14,2分)以下能夠體現(xiàn)維護公平正義的事件有

?()①生產(chǎn)問題疫苗的長春長生公司被嚴懲并強制退市,相關(guān)公職人員被嚴厲問責②從2019年至2021年,自主就業(yè)退役士兵在創(chuàng)業(yè)就業(yè)時可享受稅收優(yōu)惠政策③中國法律服務網(wǎng)實現(xiàn)請律師、辦公證、求法援、找調(diào)解“指尖辦”“馬上辦”④某市政府為整治冬季空氣污染,嚴令郊區(qū)村民一律不得燒煤取暖,違者重罰A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案

A本題考查維護公平正義的知識。公平通常指人們基于一定標準或原則,處理事情合情合理、

不偏不倚的態(tài)度或行為方式;正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。據(jù)此可知,①

②③體現(xiàn)了公平正義,④屬于不公平非正義的行為。故選A。2.(2019山東青島,12,2分)在今年兩會上,最高人民法院和最高人民檢察院對“昆山反殺案”“趙宇見義

勇為案”等熱點案件作出回應,提出“依法支持公民通過正當防衛(wèi)同犯罪行為作斗爭,保護見義勇為”,

強調(diào)“法不能向不法讓步”。這有利于()①捍衛(wèi)社會的公平正義②鼓勵公民同不法行為作斗爭③樹立良好的社會價值導向④消除全社會的違法犯罪行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

A本題考查公平正義、同違法犯罪行為作斗爭的相關(guān)知識?！耙婪ㄖС止裢ㄟ^正當防衛(wèi)同

犯罪行為作斗爭,保護見義勇為”,這有利于捍衛(wèi)社會的公平正義、鼓勵公民同不法行為作斗爭,樹立良

好的社會價值導向,①②③正確;④說法過于絕對,錯誤。故本題選A。3.(2018內(nèi)蒙古包頭,8,2分)自人類社會誕生以來,人們就一直追尋著公平的理想。當今時代,公平問題更

成為人們普遍關(guān)注的熱點問題。我們崇尚公平,是因為?()①公平是社會穩(wěn)定的“天平”②公平是維系良好合作的前提③公平一直是人類孜孜以求的目標④公平的社會為人的發(fā)展提供同樣的權(quán)利和機會A.①②B.①④C.②③D.③④答案

A本題考查學生對公平的理解。審讀材料可知,題干要求回答崇尚公平的原因,①②符合題意;

③表述正確但不符合題意,排除;④中“同樣”表述有誤,應是“平等”。故選A。誤區(qū)警示公平與平等公平是指處理事情合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某個人,即參與社會合作的每一個人承擔著他應分擔

的責任、得到他應得的利益。如果一個人承擔著少于應承擔的責任,或取得了多于應得的利益,這就會

讓人感到不公平。公平包含公民參與經(jīng)濟、政治和社會其他生活的機會公平、過程公平和結(jié)果分配公平。人和人之間的平等,不是指人之差異所致的“相等”或“平均”,而是在精神上互相理解、互相尊重的

不區(qū)別對待的平等享有的社會權(quán)利與義務?！澳銚艽虻臋C主已被××人民法院發(fā)布為失信被執(zhí)行人”,河南登封、山東淄博、湖北黃石等地的人民

法院為部分“老賴”(失信被執(zhí)行人)定制了手機彩鈴服務,以促其盡快履約?；卮鹣骂}。4.(2018湖北黃岡,5,2分)給“老賴”定制“失信彩鈴”?()①有利于促進誠信社會建設②有助于維護社會公平正義③有利于推動和諧社會建設④符合法治的要求A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案

D給“老賴”定制“失信彩鈴”讓“老賴”盡快履約,有利于維護社會公平正義,促進誠信社

會建設和推動和諧社會建設,也符合法治的要求,①②③④都正確。故選D。5.(2017湖北黃石,8,1分)2017年,承載過太多青春和夢想、見證過太多歡笑與淚水的高考走到恢復40周

年的歷史節(jié)點。1977年我國正式恢復高等學校招生統(tǒng)一考試制度,廣大學子通過高考改變命運,成為社

會各行各業(yè)的骨干。國家恢復高考制度?()A.積極維護了公民廣泛的政治權(quán)利B.標志著我國改革開放的正式啟動C.滿足了公民接受教育的一切需求D.為公民的發(fā)展提供了公平的機會答案

D本題考查公平正義的相關(guān)知識。公平需要正義的制度來保障。材料表述了國家恢復高考制

度,這為公民的發(fā)展提供了公平的機會,D正確;A不符合題意;黨的十一屆三中全會的召開,標志著中國進

入改革開放的歷史新時期,排除B;C說法過于絕對,錯誤,排除。故選D。6.(2016廣西南寧,10,2分)下面漫畫《合》說明?()

合A.我國致力于維護社會公平正義B.我國完善分配制度,逐步實現(xiàn)平均分配C.有了正義的制度,就一定能實現(xiàn)社會公平D.我國企業(yè)職工與機關(guān)事業(yè)單位職工的收入差距已消除答案

A本題考查學生對公平的相關(guān)知識的理解、認識。企業(yè)職工和機關(guān)事業(yè)單位職工養(yǎng)老保險并

軌,體現(xiàn)了我國致力于維護社會公平正義,A正確;平均分配的說法錯誤,排除B;C說法過于絕對,排除;D說

法與現(xiàn)實不符,排除。故本題選A。7.(2018廣東,30,10分)背景材料

近日,小月參加了“十佳小歌手”評選活動,但因才藝展示環(huán)節(jié)表現(xiàn)不

佳,成績靠后,只能寄希望于微信投票環(huán)節(jié)。于是小月父母發(fā)動親友們拉票,給親友發(fā)紅包,還偷偷花錢請

刷票公司投票,最終小月被評上“十佳小歌手”。請從道德角度,對父母花錢為小月拉票的做法進行評析。答案

①父母花錢為小月拉票的做法是錯誤的。(1分)②競爭能夠激發(fā)人的上進心、創(chuàng)造力和潛能。(1分)父母花錢為小月拉票,是缺乏規(guī)則意識、違背公平

和誠信原則的不正當競爭行為。(3分)這種行為不利于小月的健康成長。(1分)③在現(xiàn)實生活中,我們要正確對待競爭,發(fā)揮競爭的積極作用,克服競爭的消極影響;要敢于競爭,不怕失

敗和挫折;更要樹立公平競爭意識,尊重規(guī)則,不弄虛作假。(4分)評分細則與要求:(1)判斷正確可得1分,只作判斷不分析不得分,判斷錯誤不得分,但不影響分析得分。(2)考生能運用競爭、誠實守信、公平意識、規(guī)則意識等知識,結(jié)合材料分析錯誤原因,可得5分,分析做

法可得4分。符合題意,言之有理,可酌情給分。解析本題屬于行為評析類辨析題。解答此題首先要對小月父母的行為進行評價,然后要具體分析該

行為不當?shù)脑?最后要指出應該怎么做。8.(2017浙江嘉興,28,12分)互聯(lián)網(wǎng)是人們參與社會公共生活的有效載體。閱讀材料,回答問題。材料一

某班級建立QQ群,通過“群公告”公布“一周班情”,為同學們了解班情、討論問題、建言獻

策提供了人人參與、暢所欲言的平臺,促進了班級良性發(fā)展。(1)聯(lián)系材料一,指出QQ群的建立對學生參與班級管理的積極影響。(2分)材料二

2017年3月29日,浙江省政府正式批復嘉興設立“浙江省全面接軌上海示范區(qū)”,一時成為廣大

市民“網(wǎng)上議政”的熱點話題。在一片點贊聲中,也出現(xiàn)了吐槽、謾罵等不和諧聲音,帶來了一定的負

面影響。(2)結(jié)合材料二,運用“法律教育”的相關(guān)知識,說明公民應如何正確地行使“網(wǎng)上議政”的權(quán)利。(4分)(3)有人說,我國城市網(wǎng)絡普及率是農(nóng)村的740倍,不少農(nóng)村家庭買不起電腦,所以,公平地行使“網(wǎng)上議

政”的權(quán)利是不可能的。請運用公平正義的相關(guān)知識,就公平地行使“網(wǎng)上議政”的權(quán)利,談談你的認

識。(6分)答案(1)為學生平等、民主地參與班級管理提供了便捷條件。(2分)(2)不得損害國家的、社會的、集體的利益,不得損害他人的利益,要在法律允許的范圍內(nèi),不得侮辱誹謗

他人。(4分)(3)①公平要受到一定社會條件的制約,是相對的。只有逐步改善社會條件,才可能使城鄉(xiāng)居民公平地行

使“網(wǎng)上議政”權(quán)利。②公平的獲得需要正義制度的支撐,正義的制度能促進經(jīng)濟的發(fā)展,為公平地行

使“網(wǎng)上議政”權(quán)利提供物質(zhì)條件。③作為社會成員,我們要遵守社會規(guī)則和程序,以實際行動維護正

義,做一個有正義感的人。(6分)解析(1)設問要求說明QQ群的建立對學生參與班級管理的積極影響,從有利于同學們積極參與班級管

理,發(fā)揮主人翁的作用,為學生平等、民主地參與班級管理提供了便捷條件角度作答即可。(2)此問旨在考查學生對公民如何正確行使權(quán)利的掌握程度。學生根據(jù)教材知識說明公民要在法律允

許的范圍內(nèi)正確行使權(quán)利即可。(3)公平總會受到一定社會條件的制約,公平總是相對的,無論我們怎么努力,都不可能達到絕對的公平,

盡管如此,我們?nèi)匀灰獮閯?chuàng)造一個更加公平的社會作出不懈努力。當然,這需要正義的制度的支撐。據(jù)

此組織答案即可。C組教師專用題組考點一維護憲法權(quán)威1.(2020福建,18,2分)2019年12月5日,為弘揚憲法精神,以福州市為主場的全國“憲法進社區(qū)主題日”活

動成功舉辦。這一活動能夠?()A.保障社區(qū)基層民主自治B.幫助社區(qū)群眾消除矛盾C.確保社區(qū)居民履行義務D.增強社區(qū)群眾憲法意識答案

D“憲法進社區(qū)主題日”活動有利于宣傳憲法知識,弘揚憲法精神,增強社區(qū)群眾的憲法意識,

D是該活動的積極作用?！氨Ｕ稀薄跋薄按_?！钡恼f法絕對,A、B、C錯誤。2.(2019廣西北部灣經(jīng)濟區(qū),3,2分)2019年《中共中央國務院關(guān)于堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展做好“三農(nóng)”工

作的若干意見》將“聚力精準施策,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅”擺在首位。從人權(quán)角度看,這是因為?()①貧窮是實現(xiàn)人權(quán)的最大障礙②尊重和保障人權(quán)是我國的憲法原則③我國開始將農(nóng)民納入人權(quán)保障范圍④減貧行動有利于促進貧困人口發(fā)展權(quán)的實現(xiàn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

B本題考查人權(quán)的相關(guān)知識。人權(quán)包括生存權(quán)和發(fā)展權(quán),貧窮嚴重影響人的生存、發(fā)展,①正

確;尊重和保障人權(quán)是我國憲法的原則之一,②正確,③錯誤;脫貧攻堅有利于進一步保障貧困人口的生

存權(quán)和發(fā)展權(quán),④正確。故本題選B。3.(2019內(nèi)蒙古包頭,6,2分)在我國,民主集中制是黨和國家機構(gòu)的組織活動原則。下列選項中屬于國家

機構(gòu)貫徹這一原則的是?()①居民委員會實行辦事公開制度,定期向居民會議匯報工作②中國共產(chǎn)黨中央委員會向中國共產(chǎn)黨全國代表大會負責并報告工作③地方各級監(jiān)察委員會對產(chǎn)生它的國家權(quán)力機關(guān)和上一級監(jiān)察委員會負責④國家主席根據(jù)全國人民代表大會及其常務委員會的決定,任命國務院總理A.①②B.①③C.②④D.③④答案

D本題考查民主集中制原則的表現(xiàn)。居民委員會屬于基層群眾性自治組織,中國共產(chǎn)黨屬于政

黨組織,二者都不屬于國家機構(gòu),①②不符合題干要求。③是民主集中制在中央與地方國家機構(gòu)關(guān)系上

的體現(xiàn),④體現(xiàn)了國家機關(guān)內(nèi)部決策、決定方面的民主集中。故選D。4.(2019重慶,5,2分)以下是中學生程穎在報紙上看到的一些信息及她對信息的理解,其中正確的是?(

)①2018年國家憲法日期間,X省舉辦憲法宣傳周、憲法進高鐵、憲法知識有獎競答、普法講師團和法學

家巡回講法等活動——X省通過宣傳憲法增強人們的憲法意識②2019年1月開始實施的電子商務法第一條規(guī)定:為了保障電子商務各方主體的合法權(quán)益,規(guī)范電子商

務行為,維護市場秩序,促進電子商務持續(xù)健康發(fā)展,制定本法——社會發(fā)展的現(xiàn)實需要是電子商務法的

立法基礎和立法依據(jù)③2019年2月,人社部、司法部、全國總工會、全國婦聯(lián)等9部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步規(guī)范招聘行為

促進婦女就業(yè)的通知》,對招聘環(huán)節(jié)中就業(yè)性別歧視的具體表現(xiàn)進一步作了細化規(guī)定,明確招聘時不得

詢問婦女婚育情況等——我國重視和保障婦女的人權(quán)④2019年3月,國務院發(fā)表的西藏民主改革60年白皮書指出:西藏各族人民直接選舉縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民

代表大會的代表,這些代表又選舉出自治區(qū)人民代表大會和全國人民代表大會代表,西藏各族人民通過

各級人民代表大會行使管理國家事務和地區(qū)事務的權(quán)利——西藏各級人大貫徹了民主集中制的原則A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

C本題考查堅持憲法至上相關(guān)知識。①中X省通過各種宣傳手段宣傳憲法知識,對于增加公眾

對憲法的了解、增強人們的憲法意識有積極作用,正確;憲法具有最高的法律地位和權(quán)威,是其他法律的

立法基礎和立法依據(jù),②錯誤;③中的《通知》專門針對婦女就業(yè)權(quán)利進行保障,是重視和保障婦女人權(quán)

的具體表現(xiàn),正確;中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則,權(quán)力機關(guān)的產(chǎn)生過程體現(xiàn)了民主

集中制,④正確。故選C。5.(2018山東德州,10,2分)2018年3月17日,十三屆全國人大一次會議第五次全體會議結(jié)束后,選舉、任命

的國家工作人員舉行了隆重的憲法宣誓儀式。這是憲法宣誓制度實行以來,首次在全國人民代表大會

上舉行的憲法宣誓活動。向憲法宣誓,有利于?()①增強國家工作人員的憲法觀念②促進國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護憲法③增強廣大國家工作人員履行職務的使命感和責任感④從根本上遏制國家工作人員的腐敗行為A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案

A本題考查法治國家建設。依法治國首先必須依憲治國;樹立法律的權(quán)威首先必須樹立憲法的

權(quán)威;普及法律知識首先應當普及憲法知識;增強公民的法律意識首先就要增強公民的憲法意識。向憲

法宣誓,有利于國家公職人員強化憲法意識,珍惜憲法賦予的權(quán)力,增強使命感和責任感,自覺規(guī)范自己的

行為,①②③觀點正確,符合題意。④“從根本上遏制”說法太絕對,應排除。故選A。6.(2017山西,9,3分)請你閱讀《憲法》目錄并判斷后面的說法,正確的一項是?()中華人民共和國憲法(2004年3月14日十屆全國人大二次會議通過)序言第一章總綱第二章公民的基本權(quán)利和義務第三章國家機構(gòu)第一節(jié)全國人民代表大會第二節(jié)中華人民共和國主席第三節(jié)國務院第四節(jié)中央軍事委員會第五節(jié)地方各級人民代表大會和地方各級人民政府第六節(jié)民族自治地方的自治機關(guān)第七節(jié)人民法院和人民檢察院第四章國旗、國歌、國徽、首都A.該憲法是現(xiàn)行憲法,這是第四次修訂,修訂首先需1/5以上全國人大代表提議案B.游行、智力成果權(quán)、名譽權(quán)均出自憲法第二章,其中“名譽權(quán)”屬于政治權(quán)利C.第三章多達七節(jié),是該憲法的核心內(nèi)容;其中國務院在全國人大的領(lǐng)導下開展工作D.國家主席不是國家機構(gòu);民族自治地方與港澳地區(qū)一樣都實行民族區(qū)域自治制度答案

A本題考查《憲法》的相關(guān)知識?，F(xiàn)行憲法是1982年頒布的,截止到2017年有過四次修訂,修

訂憲法需要全國人大五分之一以上的代表提案方可進入修訂程序,A正確。憲法規(guī)定的是公民的基本權(quán)

利,智力成果權(quán)、名譽權(quán)不屬于公民的基本權(quán)利,B說法錯誤。憲法的核心內(nèi)容是公民的基本權(quán)利和義

務,國務院在黨的領(lǐng)導下開展工作,C錯誤。依據(jù)憲法規(guī)定,國家主席屬于國家機構(gòu);港澳地區(qū)是我國的特

別行政區(qū),享有高度自治權(quán),D錯誤。故本題選A。7.(2016湖北武漢,20,1分)2015年12月4日是第二個“國家憲法日”,當天,全國許多中小學校進行了憲法

晨讀活動。開展憲法教育活動是因為?()A.憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程B.憲法具有至高無上的權(quán)威,任何違反憲法的行為都要受到刑罰處罰C.憲法規(guī)定了公民的全部權(quán)利和義務D.憲法是依法治國的根本依據(jù),規(guī)定了國家生活中的所有制度答案

A本題考查的是憲法的地位。開展憲法教育活動是為了宣傳憲法,使大家了解憲法的性質(zhì)和基

本內(nèi)容,是因為憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,A正確切題。B觀點錯誤,任何違反刑法的行

為都要受到刑罰處罰。C、D錯誤,憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務,是依法治國的根本依據(jù),規(guī)定了國

家生活中的根本制度。故選A。8.(2016江蘇蘇州,13,1分)下列說法中,最符合下邊漫畫寓意的是?()

漫畫:“調(diào)查”A.我們已經(jīng)初步建立起全面的行政監(jiān)督體系B.公民對于國家和社會的各項事務享有監(jiān)督權(quán)C.必須完善制約和監(jiān)督機制,讓權(quán)力在陽光下運行D.新聞監(jiān)督是公民行使監(jiān)督權(quán)的有效和直接的手段答案

C本題主要考查依法行使監(jiān)督權(quán)的有關(guān)知識。漫畫諷刺了民意調(diào)查造假的現(xiàn)象,說明權(quán)力的行

使缺乏制約和監(jiān)督,A、B、D與漫畫寓意不符。面對這一現(xiàn)象,必須完善制約和監(jiān)督機制,讓權(quán)力在陽光

下運行,所以C正確切題。易錯警示本題易錯選B。公民有對國家機關(guān)及其工作人員進行批評、建議、申訴、控告或者檢舉的

權(quán)利,即監(jiān)督權(quán),這是憲法賦予我們的基本權(quán)利,B說法本身正確。但通過觀察漫畫得知,漫畫中的人弄虛

作假,讓群眾在“滿意”和“非常滿意”上簽字,而剝奪了群眾對“不滿意”的選擇權(quán)利,因此B不合題

意。針對這一形式主義,國家應完善制約和監(jiān)督機制,C符合題意。做好此題的關(guān)鍵是讀懂漫畫寓意,結(jié)

合教材理論知識,作出正確選擇。9.(2017遼寧沈陽,16,5分)材料

2016年,教育部開展了首屆全國學生“學憲法講憲法”活動。該活動分

為“學憲法”與“講憲法”兩個部分。下面是某校學生的活動內(nèi)容展示?！魧W憲法——完成圖解憲法的內(nèi)容

◆講憲法——將小亮與憲法的故事補充完整小亮上學了6歲那年,小亮上小學了,開始了豐富多彩的校園學習生活。第一堂課老師就教會他們唱國歌,小亮也知

道了祖國的首都是北京,盼望有一天去看看天安門?！暨@是憲法賦予公民(2)

的權(quán)利。(1分)……睡在我上鋪的兄弟參軍了20歲那年,睡在小亮上鋪的兄弟填寫了應征入伍的申請,光榮入伍了,學校會為他保留兩年的學籍?！暨@是憲法規(guī)定的公民(3)

的義務。(1分)……小亮的故事還在繼續(xù),看了小亮的故事,你就知道,憲法離你并不遙遠,你就是無數(shù)個“小亮”中的一個。答案(共5分)(1)(人教版)憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)。普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化。

或憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。(人民版)普通法律必須根據(jù)憲法來制定,并只能規(guī)定國家和社會生活中某一方面問題,是憲法內(nèi)容的具

體化?；驊椃ㄔ谖覈审w系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位。(2)受教育(3)依法服兵役(和參加民兵組織)解析本題考查憲法的相關(guān)知識。第(1)問,“法律體系像這棵大樹,憲法是它的主干”說明了憲法在我

國法律體系中的地位和作用,即憲法在我國法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。

學生從這一角度組織答案即可。第(2)問,設問中的“權(quán)利”和材料中的“6歲那年,小亮上小學了”體現(xiàn)了小亮享有憲法賦予公民的受

教育的權(quán)利。第(3)問,設問中的“義務”和材料中的“應征入伍”“參軍”說明睡在小亮上鋪的兄弟在履行憲法規(guī)

定的公民依法服兵役(和參加民兵組織)的義務。考點二保障憲法實施1.(2020湖北武漢,11,1分)《中華人民共和國民法典》第一條規(guī)定:“為了保護民事主體的合法權(quán)益,調(diào)整

民事關(guān)系,維護社會和經(jīng)濟秩序,適應中國特色社會主義發(fā)展要求,弘揚社會主義核心價值觀,根據(jù)憲法,

制定本法。”這說明?()A.民法典具有最高法律效力B.民法典規(guī)定了國家生活中的根本問題C.憲法是民法典的立法基礎和立法依據(jù)D.民法典的制定程序比其他法律更嚴格答案

C本題考查憲法具有最高的法律效力。憲法是我國的根本法,具有最高法律效力,是民法典的

立法基礎和立法依據(jù),其制定和修改程序比其他法律更嚴格,A、D錯誤,C正確。憲法規(guī)定了國家生活中

的根本問題,民法典規(guī)定了民事活動中的具體問題,B錯誤。故選C。2.(2020遼寧營口,6,1分)我國憲法明確規(guī)定:“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵

觸?！边@表明

?()A.憲法規(guī)定國家生活中的根本性問題B.憲法具有最高的法律效力C.憲法規(guī)定國家生活中的全局性問題D.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格答案

B本題考查憲法的地位和效力。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸,這表

明了憲法具有最高的法律效力,B正確且符合題意。A、C、D觀點正確但不符合題意。故選B。3.(2019湖北武漢,12,1分)2018年12月2日至8日是我國第一個“憲法宣傳周”。全國各地廣泛開展了憲

法宣傳教育活動,讓憲法深入人心。國家設立“憲法宣傳周”,是因為憲法()A.是其他法律的概括和總結(jié)B.是國家的根本法,是治國安邦的總章程C.與其他法律內(nèi)容相同、性質(zhì)不同D.規(guī)定了國家生活中的一般性問題答案

B本題旨在考查學生對憲法的認識。憲法是治國安邦的總章程,規(guī)定國家生活中帶有全局性、

根本性的問題,是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)。A、C、D表述錯誤,B符合題意。故選B。4.(2019江蘇蘇州,10,1分)對下圖我國憲法和其他法律的關(guān)系理解正確的是?()

①憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)②憲法在法律體系中具有最高的法律效力③我國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則④憲法通常規(guī)定國家生活中的一般性問題A.①②B.①④C.②③D.③④答案

A本題考查憲法與其他法律的區(qū)別和聯(lián)系。由圖可知,憲法處在國家法律體系的頂端,具有最

高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據(jù),①②正確。從圖中看不出我國的國家機構(gòu)實行民主

集中制的原則,③不選。憲法規(guī)定的是國家生活中的根本性問題,而非一般性問題,④錯誤。故選A。5.(2019福建,14,2分)我國憲法規(guī)定:“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。”這是

因為?()A.法律由國家制定或認可B.憲法具有最高的法律效力C.法律是治理國家的工具D.憲法修改程序比普通法律嚴格答案

B本題考查憲法的法律地位?！耙磺蟹伞⑿姓ㄒ?guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸”的

原因是憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,B正確。題干體現(xiàn)不出法律由國家制定或認

可,A不選。題干沒有涉及用法律來治理國家,C不選。題干沒有提及憲法修改程序的問題,D不選。故選

B。6.(2018浙江溫州,10,2分)某校為增強學生憲法意識,組織開展憲法晨讀活動。下圖是憲法晨讀卡的部分

內(nèi)容,該內(nèi)容說明憲法?()晨讀卡憲法第五條……一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。……憲法晨讀卡①具有最高的法律效力②要求公民積極行使監(jiān)督權(quán)③規(guī)定了國家機關(guān)的組織與職權(quán)④是一切組織最根本的活動準則A.①②B.①④C.②③D.③④答案

B本題考查學生對憲法權(quán)威的認識。從材料中可以看出,憲法具有最高的法律效力,憲法是一

切組織最根本的活動準則,所以①④正確。材料內(nèi)容與公民行使監(jiān)督權(quán)無關(guān),②不選。③在晨讀卡中沒

有體現(xiàn),排除③。故選B。7.(2018貴州貴陽,6,2分)2017年10月1日《中華人民共和國國歌法》正式實施。而在《中華人民共和國

憲法》第四章“國旗、國歌、國徽、首都”中也有對“國歌”的相關(guān)規(guī)定。這說明《中華人民共和國

國歌法》?()A.與《中華人民共和國憲法》沒有關(guān)系B.應包含在《中華人民共和國憲法》中C.是《中華人民共和國憲法》的具體化答案

C本題考查憲法與普通法律的關(guān)系?！吨腥A人民共和國憲法》中對“國歌”的相關(guān)規(guī)定是總

體的、指導性的規(guī)定,《中華人民共和國國歌法》則是依據(jù)憲法中對于“國歌”的相關(guān)規(guī)定進行了細

化,是更具體的規(guī)定,C正確;《中華人民共和國國歌法》是依據(jù)《中華人民共和國憲法》制定的,但二者

不是包含與被包含的關(guān)系,A、B錯誤。故答案選C。疑難突破憲法與普通法律的關(guān)系憲法與普通法律既有相同點又有不同點,二者共同構(gòu)成了我國的法律體系。①相同點:第一,階級本質(zhì)相同。二者都是工人階級及其領(lǐng)導下的廣大人民群眾共同意志的體現(xiàn)。第二,

指導思想相同。二者都以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學

發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。第三,任務和目標相同。二者都是為鞏固社會

主義制度,保衛(wèi)人民當家作主的國家政權(quán),實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化服務的。②不同點:第一,憲法規(guī)定的內(nèi)容與普通法律不同。憲法規(guī)定國家生活中最根本、最重要的問題,而普通

法律只規(guī)定國家生活中的某一方面、某一領(lǐng)域的問題。第二,憲法的法律效力與普通法律不同。憲法

具有最高的法律效力;普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化,普通法律不能和憲法相抵觸,否則

要被撤銷或宣布無效。第三,憲法的制定和修改的程序與普通法律不同。憲法的制定與修改程序比普

通法律更為嚴格。8.(2017山東青島,7,2分)2017年3月15日,十二屆全國人大五次會議表決通過了《中華人民共和國民法總

則》。民法總則第一條中規(guī)定:根據(jù)憲法,制定本法。這說明?()A.憲法是其他法律的總和B.憲法具有最高的法律效力C.憲法是其他法律的具體化D.民法是國家的根本法答案

B本題考查憲法的相關(guān)知識。憲法是我國的根本法,具有最高的法律效力。民法總則屬于普通

法律,民法總則第一條中的規(guī)定“根據(jù)憲法,制定本法”,表明憲法具有最高的法律效力,是普通法律的立

法基礎和立法依據(jù),B符合題意;憲法不是普通法律的總和,普通法律是憲法的具體化,憲法是國家的根本

法,A、C、D錯誤。故選B。名師點評正確解答此題要明確憲法的地位、憲法與普通法律的關(guān)系,抓住題文材料關(guān)鍵信息分析作

答即可。9.(2017江西,5,2分)下邊是一部法律的構(gòu)成圖。根據(jù)圖中的相關(guān)內(nèi)容推測,橫線上應填寫的這部法律是

?()

A.刑法B.國旗法C.憲法D.國家安全法答案

C本題主要考查憲法與普通法律的區(qū)別的知識。從圖中的“公民的基本權(quán)利和義務”“國家

機構(gòu)”“國旗、國徽、首都”這幾個關(guān)鍵詞來看,只有憲法才能規(guī)定國家生活中這些根本性的問題,任

何其他法律都沒有這樣的權(quán)力,故C正確。刑法、國旗法、國家安全法,分別是如何懲處犯罪、如何正

確使用國旗、如何維護國家安全方面的法律,是具體領(lǐng)域的法律,不是根本性法律。規(guī)律總結(jié)對憲法相關(guān)知識的考查幾乎是各地中考必考內(nèi)容,同學們一定要牢牢掌握憲法相關(guān)知識,尤

其是憲法規(guī)定的內(nèi)容、憲法的重要性、憲法與普通法律的區(qū)別等。10.(2017江蘇徐州,4,2分)我國憲法宣誓制度規(guī)定,凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人

員正式就職時需公開向憲法宣誓。這表明?()A.憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎B.普通法律不得與憲法相抵觸C.憲法制定和修改的程序最為嚴格D.憲法是一切組織或者個人的根本活動準則答案

D本題考查依憲治國的相關(guān)內(nèi)容。材料表述了國家工作人員在就職時需要向憲法宣誓,這說明

了憲法是一切組織或者個人的根本活動準則,D是正確的;A表述的是憲法與普通法律的關(guān)系,不符合題

意;B、C為憲法與普通法律的區(qū)別,不合題意,排除。故選D。11.(2016湖北十堰,10,2分)2016年1月1日起施行憲法宣誓制度,誓詞是“我宣誓,忠于中華人民共和國憲

法,維護憲法權(quán)威,履行憲法職責……”這說明?()A.憲法是國家的根本法,具有至高無上的權(quán)威B.憲法規(guī)定國家生活中的重大問題C.憲法是公民權(quán)利的保障書D.憲法具有更嚴格的制定和修改程序答案

A本題考查的是憲法的地位。憲法是我國的根本法,是我國治國安邦的總章程,具有最高的法

律效力。A正確。12.(2019吉林,15,6分)運用所學知識,完成憲法學習卡。

答案(1)開主題班會、辦手抄報、舉辦憲法知識講座等。(要求表述完整、準確,答出符合題意的兩點即可)(2分)(2)規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利的實現(xiàn)。(要求表述完整、準確)(2分)(3)①我們要嚴格遵守憲法和法律規(guī)定,學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題;②堅

決維護憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。(每點一分,其他答案符合題意也可)(2分)解析本題考查憲法的知識。(1)宣傳憲法的方式很多,只要寫出符合題意的兩點即可。(2)本問考查憲

法的核心價值追求,這是教材的基礎知識,用教材知識回答即可。(3)本問考查踐行憲法的做法,可以從學

習憲法、認同憲法、踐行憲法等方面回答。13.(2018新疆,14,12分)閱讀材料,運用所學知識回答下列問題。材料一

第十三屆全國人民代表大會第一次會議高票表決通過的《中華人民共和國憲法修正案》,把

黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策載入國家根本法。2018年4月全國人大常委會法制工

作委員會開展了合憲性審查工作,使一切違反憲法的行為都得以追究和糾正,樹立和穩(wěn)固憲法的權(quán)威。材料二

2017年10月,在第二屆全國學生“學憲法,講憲法”活動總決賽中,新疆代表隊選手緊緊圍繞憲

法主題,結(jié)合自身經(jīng)歷、新疆特色,講述自己的憲法故事,表述了對憲法的尊敬。(1)請分析憲法是國家的根本大法在材料中是如何體現(xiàn)的?(6分)(2)青少年應該如何增強憲法意識?(至少三點,6分)答案(1)①憲法修正案中載入了黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策,(1分)體現(xiàn)出憲法規(guī)

定國家生活中的根本問題。(1分)②開展合憲性審查工作,樹立和穩(wěn)固憲法的權(quán)威,(1分)體現(xiàn)出憲法具有

最高的法律地位和法律效力。(1分)③第十三屆全國人大一次會議高票表決通過憲法修正案,(1分)體現(xiàn)

出憲法的修改程序比普通法律更為嚴格。(1分)(2)本問屬于開放性試題,言之有理即可。(如:認真學習憲法;堅持憲法至上;嚴格遵守憲法規(guī)定;自覺維護

憲法尊嚴;等等)(至少三點,每點2分,6分)解析

本題考查憲法的相關(guān)知識。憲法是國家的根本法主要體現(xiàn)在三個方面:一是憲法規(guī)定了國家生

活中的根本問題,二是憲法具有最高的法律效力,三是憲法制定和修改的程序比普通法律嚴格。第(1)問

應從材料一中憲法修正案的表決通過、憲法修正案的內(nèi)容以及全國人大常委會法制工作委員會合憲性

審查工作的開展方面分析梳理出其分別對應了憲法是國家根本法的三個特征。第(2)問具有一定的開

放性,可列舉青少年學習憲法、遵守憲法、維護憲法的具體做法,言之有理即可?？键c三尊重自由平等1.(2020遼寧營口,10,1分)人力資源社會保障部、教育部、司法部、全國婦聯(lián)等九部門發(fā)布的《關(guān)于進

一步規(guī)范招聘行為促進婦女就業(yè)的通知》第三條規(guī)定:對用人單位、人力資源服務機構(gòu)發(fā)布含有性別

歧視內(nèi)容招聘信息的,依法責令改正;拒不改正的,處1萬元以上5萬元以下的罰款;情節(jié)嚴重的人力資源

服務機構(gòu),吊銷人力資源服務許可證。對此,下列理解最恰當?shù)氖?()A.要反對特權(quán)B.要消除差異,一視同仁C.要平等對待他人的合法權(quán)利D.必要的限制是對自由的保護答案

C本題考查法律面前人人平等、捍衛(wèi)平等。法律面前人人平等包含公民在享有權(quán)利上一律平

等,說明要平等對待他人的合法權(quán)利,C正確。題干說的不是特權(quán)問題,A不合題意。B觀點錯誤,差異不

可能消除。D不合題意,題干不是說為了保護婦女權(quán)益而對婦女就業(yè)進行限制。故本題正確答案為C。2.(2019廣東,6,2分)2018年1月至2019年4月,廣東依法立案查處涉黑涉惡腐敗和“保護傘”問題2000多

人,其中廳級干部5人、處級干部94人。這表明?()A.掃黑除惡是我省現(xiàn)階段的中心工作B.法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范C.每個公民都平等享有法律規(guī)定的權(quán)利D.任何人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)答案

D本題旨在考查法律面前人人平等。題干強調(diào)“依法立案查處”“廳級干部”“處級干部”,

體現(xiàn)出任何人無論職務高低,觸犯法律就會受到法律的制裁,任何人都沒有超越憲法和法律的特權(quán),D正

確。經(jīng)濟建設是現(xiàn)階段我們國家的中心工作,A錯誤。B、C正確但與材料無關(guān)。故選D。3.(2019河北,4,2分)“法治社會,無法外之地,無法外之人,無法外之權(quán),任何人都不能為所欲為,無論是維

護權(quán)益,還是表達訴求,都必須在法治軌道上進行,任何逾越法律底線的行為,必將受到法律制裁?！逼浔?/p>

達的理念是?()①崇尚自由②崇尚法治③權(quán)利重于義務④法律面前人人平等A.①③B.①④C.②③D.②④答案

D本題考查法治建設、法律面前人人平等等知識。從“無論”“都必須”“任何”“必將”

可以看出,我國崇尚法治,②正確。從“無法外之人,無法外之權(quán)”可知,法律面前人人平等,反對特權(quán),④

正確。①說法正確,但材料沒有體現(xiàn),不選。權(quán)利與義務具有一致性,③錯誤。故選D。4.(2016江蘇徐州,4,2分)據(jù)調(diào)查,校園欺凌案件近六成的誘因是同學之間的口角和玩笑等,受欺凌者多選

擇沉默和忍受。這一調(diào)查結(jié)果啟示我們要?()①依法自律,用法維權(quán)②增強自我保護意識,提高自我保護能力③學會平等尊重他人④維護正義,讓好朋友報復欺凌者A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③答案

D本題考查平等、尊重的相關(guān)內(nèi)容。由題干可知,校園欺凌案件近六成的誘因是同學之間的口

角和玩笑等,這說明我們應學會平等尊重他人,③正確;受欺凌者多選擇沉默和忍受,這會助長不良之風,

啟示我們要增強自我保護能力,能夠依法維權(quán),①②正確;遇到校園欺凌案件要用合法手段維護,④觀點

錯誤,應排除。本題選D。5.(2016山東濱州,20,2分)互聯(lián)網(wǎng)時代,人人都有“麥克風”,而沒有門檻的發(fā)言權(quán),很容易放大自我,忽視

別人的存在?！叭涡浴钡陌l(fā)言,可能會埋下不友善的種子。對這句話的理解,正確的是?()①交往中,不傷害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求②互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,公民在行使言論自由權(quán)利時,不得超越法律許可的范圍,不得損害國家、社會、

集體和其他公民的合法的自由和權(quán)利③互聯(lián)網(wǎng)是虛擬世界,對一些擴大自我、“任性”跟帖,不要太在意④網(wǎng)絡跟帖發(fā)表意見時,應具有嚴格的法制觀念和向善的道德意識A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案

C本題考查自由平等的真諦相關(guān)內(nèi)容。由題干描述可知,“任性”的發(fā)言,可能會埋下不友善

的種子,這說明在交往中,不傷害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求;說明互聯(lián)網(wǎng)不是法

外之地,公民在行使言論自由權(quán)利時,不得超越法律許可的范圍,不得損害國家、社會、集體和其他公民

的合法的自由和權(quán)利;說明網(wǎng)絡跟帖發(fā)表意見時,應具有嚴格的法制觀念和向善的道德意識。①②④正

確,排除錯誤的觀點③。故選C。6.(2016河北,3,2分)平等觀念,是照亮現(xiàn)代文明的一道亮光,讓我們與之同行。當今社會生活中,與這一要

求相符的是?()①尊重從事臟活重活苦活的人②盜版者與版權(quán)所有者收益相同③解決農(nóng)民工子女入學難問題④保證農(nóng)村考生都能被大學錄取A.①③B.②③C.①②④D.②③④答案

A本題主要考查平等待人的知識。平等待人強調(diào)每個人在人格和法律地位上都是平等的。②

說法錯誤,盜版者侵犯了他人的知識產(chǎn)權(quán);④與現(xiàn)實不符,也違背了公平原則;①③體現(xiàn)了對弱勢群體的

平等尊重。故選A。7.(2017廣西貴港,16,6分)“筆直的黃瓜噴了藥”“塑料制紫菜”“肉松面包是棉花做的”“金龍魚油

是地溝油做的”……近期新一波食品謠言來襲。面對甚囂塵上的網(wǎng)絡謠言,我們不能置若罔聞。2017

年6月1日起施行的《食品安全法》給打擊網(wǎng)絡謠言再添一道防護網(wǎng);國家食品藥品監(jiān)督管理局4月份發(fā)

布了15條科普知識和辟謠信息;食品企業(yè)金龍魚懸賞1000萬元追討網(wǎng)絡謠言黑手;截至6月6日,公安機關(guān)

在全國已經(jīng)抓獲了18名制造、傳播“塑料紫菜”謠言的違法犯罪人員,其中包括一名42歲的廣西貴港

人曾某,她因在家中用手機拍攝紫菜是用塑料做的虛假視頻并轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈而被抓。(1)食品安全的網(wǎng)絡謠言會產(chǎn)生哪些危害?(2分)(2)依據(jù)上述材料,說明怎樣應對食品安全的網(wǎng)絡謠言。(4分)答案(1)①制造社會恐慌,嚴重擾亂社會經(jīng)濟秩序、影響社會穩(wěn)定;②制造網(wǎng)絡“文化病毒”,損害網(wǎng)絡

文明;③危害社會誠信、影響社會和諧;等。(2)樹立法律意識,嚴格遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī),積極踐行文明上網(wǎng),自覺遠離網(wǎng)絡謠言;增強社會責任感,明

辨是非,切實做到不信謠、不傳謠,讓網(wǎng)絡謠言失去滋生的土壤;主動參與到抵制網(wǎng)絡謠言的行動中去,

發(fā)現(xiàn)謠言及時舉報,共同維護健康的網(wǎng)絡環(huán)境和良好的社會秩序;等。解析本題考查珍視自由,依法行使權(quán)利的知識。第(1)問考查網(wǎng)絡謠言的危害,網(wǎng)絡謠言傳播速度快,傳

播范圍廣,社會影響極為惡劣,違背誠實信用原則;侵害公民人身和財產(chǎn)安全等合法權(quán)益;擾亂社會經(jīng)濟

秩序,影響安定團結(jié);易引起公眾恐慌,有損政府公信度;容易誘發(fā)犯罪;等等。據(jù)此回答即可。第(2)問,應

對網(wǎng)絡謠言要增強防范意識,要正確認識網(wǎng)絡的兩面性,用其所長,避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡交往對生活的積極

作用;樹立法律意識和正確的價值觀,遵紀守法,遵守社會公德;提高明辨是非的能力,自覺抵制網(wǎng)絡謠言;

提高對網(wǎng)絡的辨別能力,不盲目從眾,不聽信、不傳播網(wǎng)絡謠言。考點四維護公平正義1.(2020遼寧營口,11,1分)第十三屆全國人民代表大會第三次會議《政府工作報告》在圍繞保障和改善

民生,推動社會事業(yè)改革發(fā)展時指出:“推動教育公