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文檔簡介
2024-2025學年第二學期第一次階段練習九年級化學練習卷注意事項:1.化學練習共兩大題17小題,滿分為40分,物理和化學練習時間共120分鐘;2.本練習包括“練習卷”和“答題卷”兩部分,“練習卷”共6頁“答題卷”共2頁;3.請務必在“答題卷”上答題,在“練習卷”上答題是無效的。4.練習結(jié)束后,請將“練習卷”和“答題卷”一并交回。5.可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1;C-12;N-14;O-16;Cu-64;Fe-56;S-32.一、本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意。1.2024年10月30日我國成功發(fā)射神舟十九號載人飛船,并將迎接神舟十八號乘組返回地球,引起世界矚目。下列過程中一定發(fā)生化學變化的是A.將火箭安裝到發(fā)射架 B.向火箭中加注燃料C.將燃料引燃發(fā)射火箭 D.火箭與太空艙對接2.下列有關(guān)化學與生活說法中不正確的是A.室內(nèi)起火時立即打開所有門窗會加大火勢 B.在煤爐邊放一盆水可以防止CO中毒C.用水滅火的主要原理是降溫到可燃物的著火點以下 D.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度3.我國“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標綱要中第十一篇為“推動綠色發(fā)展,促進人與自然和諧共生”。下列不利于實現(xiàn)該目標的是A.提倡公共交通出行,節(jié)能減排 B.積極植樹造林,擴大植被面積C.使用一次性木筷,減少細菌感染 D.合理施用化肥農(nóng)藥,提高作物產(chǎn)量4.保障實驗人員自身安全是進行實驗的前提,下列圖標表示“保護眼睛”的是A. B. C. D.5.稀土元素有“工業(yè)的維生素”的美譽。銪是一種稀土元素,銪在元素周期表中的某些信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,下列說法不正確的是A.銪元素屬于金屬元素 B.原子結(jié)構(gòu)示意圖中C.該原子在化學變化中易失去電子 D.在元素周期表中銪位于第五周期6.速效感冒膠囊的主要成分對乙酰氨基酚(化學式為),用于退熱、緩解中輕度疼痛,下列有關(guān)對乙酰氨基酚的說法正確的是A.對乙酰氨基酚由碳、氫、氮、氧原子構(gòu)成 B.對乙酰氨基酚分子中含有氧分子C.對乙酰氨基酚由碳、氫、氮、氧元素組成 D.對乙酰氨基酚中碳、氧元素質(zhì)量比7.“納米受限水”是指當水被壓縮到納米級時,形成單分子層形式的,既不像液體也不像固體,并且在高壓下變得高度導電。下列關(guān)于“納米受限水”的說法不正確的是A.由普通水壓縮成“納米受限水”,分子間隙發(fā)生了改變 B.“納米受限水”與普通水分子大小不同C.“納米受限水”與普通水的物理性質(zhì)不同 D.水被壓縮成“納米受限水”的過程屬于物理變化8.我國科研人員實現(xiàn)了在高效催化劑和常溫下將甲烷與氧氣制得甲酸。該反應的微觀示意圖如圖,有關(guān)說法正確的是A.反應過程中氧元素的化合價沒有發(fā)生改變 B.反應前后各原子數(shù)目沒有改變C.使用高效催化劑增加了生成甲酸的量 D.參加反應的甲和乙的質(zhì)量比為1:29.運用推理、類比、對比、歸納的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是A.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,則鐵表面的鐵銹也能防止鐵的進一步銹蝕B.活潑金屬能和稀鹽酸反應放出氣體,則能和稀鹽酸反應放出氣體的一定是活潑金屬C.合金中一定含有金屬元素,四氧化三鐵中含有金屬元素,則四氧化三鐵是一種合金D.化學反應伴隨著能量變化,則人的呼吸過程一定伴隨能量變化10.下列實驗設(shè)計不能達到目的的是A.圖1:純凈的氫氣在干燥的氧氣中燃燒,瓶內(nèi)壁有水霧,證明水由氫、氧元素組成B.圖2:左邊試管內(nèi)鐵釘生銹,右邊試管內(nèi)鐵釘不生銹,驗證鐵生銹的條件之一是與水接觸C.圖3:稱量密閉裝置內(nèi)銅粉加熱前后質(zhì)量,驗證質(zhì)量守恒定律D.圖4:試管內(nèi)白磷燃燒,紅磷不燃燒,驗證可燃物燃燒需要溫度達到著火點11.漢彩繪雁魚青銅釭燈工作原理如圖所示。燈罩為兩片弧形板,可轉(zhuǎn)動開合調(diào)整擋風和光照,燃油(含碳元素)燃燒產(chǎn)生的炭黑等煙氣可通過雁脖子進入腹部導入水中。下列說法正確的是A.青銅是純凈物 B.煙氣是燃油完全燃燒的產(chǎn)物C.水既能降低燈體的溫度,也能吸收部分煙氣 D.關(guān)閉燈罩,燈火熄滅是因為燈罩內(nèi)氧氣完全耗盡12.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.t1℃時,三種固體物質(zhì)溶解度關(guān)系為乙>甲>丙B.t2℃100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲C.將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用升溫的方法D.t2℃時分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,降溫到t1℃,析出固體的質(zhì)量甲>乙二、本大題包括5小題,共28分。13.某校化學興趣小組同學了解當?shù)厣钣盟⑦M行自制簡易凈水器的實踐活動?!救蝿找弧苛私馍铒嬘盟畼藴市掳妗渡铒嬘盟l(wèi)生標準》中規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水。(1)其中規(guī)定了鎘、鉛、汞的限量,這里的鎘、鉛、汞指的是______(選填“分子”“原子”或“元素”)?!救蝿斩繖z測凈化水的硬度同學們查閱相關(guān)資料,了解到國家有關(guān)水的硬度的標準為:類別極軟水軟水中硬水硬水高硬水以CaCO3濃度計(mg/L)0~7575~150150~300300~450450~700(2)某同學在家中取少量凈水器凈化后的水,用便攜式水硬度檢測儀測得該水的硬度為78.2mg/L,說明該水屬于______?!救蝿杖恐谱骱喴變羲魍瑢W們向自來水中加入明礬[KAl(SO4)2?12H2O],靜置一段時間后,再將處理后的水倒入凈水裝置中(如圖),最終得到無色澄清透明的水。(3)該設(shè)計圖中①②處放置的材料較合理的是______(填字母)。A.①處放細沙,②處放活性炭B.①處放活性炭,②處放細沙(4)通過該簡易凈水器凈化后水的硬度______(選填“會”或“不會”)改變。(5)為使該簡易凈水器的凈水效果更好,你的建議是______(寫一條)。14.請結(jié)合如圖回答問題:(1)儀器X的名稱為______。(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為______。(3)若要收集一瓶氧氣進行鐵絲燃燒實驗,則應選擇的最佳收集裝置是______(填字母序號)。(4)B和C裝置都可以用于實驗室制取二氧化碳,與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點是______。若用裝置D排空氣法收集二氧化碳,氣體應從______(填“a”或“b”)管口通入。15.硅是信息技術(shù)應用的關(guān)鍵材料。工業(yè)上常以石英砂(主要成分為)為原料制取單質(zhì)硅,其主要流程如圖所示。(1)氫氣的化學式具有的微觀意義是______(寫一點即可),中Si的化合價______。(2)過程①產(chǎn)生的一種氣體可用作燃料,寫出過程①發(fā)生反應的化學方程式:______。(3)過程②發(fā)生反應基本類型是______。(4)為防止發(fā)生爆炸,過程③應在______條件下進行。16.興趣小組對“影響金屬鋅與稀硫酸反應速率的因素”進行了如下實驗探究?!具M行實驗】室溫下,選用20mL不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸(4%和8%)分別與0.5g顆粒狀和粉末狀的金屬鋅進行實驗(固定夾持儀器略去)。(1)金屬鋅與稀硫酸反應的化學方程式為_____。(2)老師提醒,開始實驗時注射器中的稀硫酸應快速推入錐形瓶中,你認為原因是_____。(3)實驗小組進行實驗后,獲得的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表所示:實驗編號硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(均取20mL)金屬鋅形態(tài)(均取0.5g)氫氣體積(mL)(均收集前20S的氣體)a4%粉狀85.7b4%顆粒53.0c8%粉狀1622d8%顆粒84.3①比較不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸對反應速率的影響,可選擇的實驗編號是_____,由此可得到的結(jié)論是_____。②從以上數(shù)據(jù)中,實驗小組還打算研究的問題是_____?!就卣寡由臁浚?)你認為影響金屬鋅與稀硫酸反應速率的因素還有_____,請設(shè)計實驗方案驗證你的猜想_____。17.為測定某含鐵的混合物樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與其它反應)中鐵的含量進行了如下實驗:(1)濾液中含有的溶質(zhì)為_________(填化學式)。(2)請計算出含鐵的混合物樣品中鐵的質(zhì)量。
2024-2025學年第二學期第一次階段練習九年級化學練習卷注意事項:1.化學練習共兩大題17小題,滿分為40分,物理和化學練習時間共120分鐘;2.本練習包括“練習卷”和“答題卷”兩部分,“練習卷”共6頁“答題卷”共2頁;3.請務必在“答題卷”上答題,在“練習卷”上答題是無效的。4.練習結(jié)束后,請將“練習卷”和“答題卷”一并交回。5.可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1;C-12;N-14;O-16;Cu-64;Fe-56;S-32.一、本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意。1.2024年10月30日我國成功發(fā)射神舟十九號載人飛船,并將迎接神舟十八號乘組返回地球,引起世界矚目。下列過程中一定發(fā)生化學變化的是A.將火箭安裝到發(fā)射架 B.向火箭中加注燃料C.將燃料引燃發(fā)射火箭 D.火箭與太空艙對接【答案】C【解析】【詳解】A、將火箭安裝到發(fā)射架,只是位置的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、向火箭中加注燃料,只是燃料位置的轉(zhuǎn)移,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、將燃料引燃發(fā)射火箭,燃料燃燒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;D、火箭與太空艙對接,只是二者位置關(guān)系的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選:C。2.下列有關(guān)化學與生活的說法中不正確的是A.室內(nèi)起火時立即打開所有門窗會加大火勢 B.在煤爐邊放一盆水可以防止CO中毒C.用水滅火的主要原理是降溫到可燃物的著火點以下 D.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度【答案】B【解析】【詳解】A、室內(nèi)起火時,打開所有門窗,會使空氣大量涌入,為燃燒提供更充足的氧氣,從而加大火勢,說法正確,不符合題意;B、CO難溶于水,在煤爐邊放一盆水,水不能吸收CO,無法防止CO中毒,說法錯誤,符合題意;C、水蒸發(fā)時會吸收大量的熱,使周圍溫度降低,當溫度降低到可燃物的著火點以下時,火就會熄滅,說法正確,不符合題意;D、硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,在煮沸過程中,這些鈣、鎂化合物會轉(zhuǎn)化為沉淀,從而降低水中鈣、鎂離子的含量,降低水的硬度,說法正確,不符合題意。故選B。3.我國“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標綱要中第十一篇為“推動綠色發(fā)展,促進人與自然和諧共生”。下列不利于實現(xiàn)該目標的是A.提倡公共交通出行,節(jié)能減排 B.積極植樹造林,擴大植被面積C.使用一次性木筷,減少細菌感染 D.合理施用化肥農(nóng)藥,提高作物產(chǎn)量【答案】C【解析】【詳解】A、提倡公共交通出行,節(jié)能減排,可以減少污染,保護環(huán)境,有利于實現(xiàn)該目標,不符合題意;B、積極植樹造林,擴大植被面積,可以凈化空氣,保護環(huán)境,有利于實現(xiàn)該目標,不符合題意;C、使用一次性木筷,會浪費資源,污染環(huán)境,不有利于實現(xiàn)該目標,符合題意;D、合理施用化肥農(nóng)藥,提高作物產(chǎn)量,可以減少污染,保護環(huán)境,有利于實現(xiàn)該目標,不符合題意;故選C。4.保障實驗人員自身安全是進行實驗的前提,下列圖標表示“保護眼睛”的是A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】A、該圖標護目鏡標志,保護眼睛,符合題意;B、該圖標是明火標志,不符合題意;C、該圖標表示熱燙標志,不符合題意;D、該圖標是排風扇圖標,不符合題意。故選A。5.稀土元素有“工業(yè)的維生素”的美譽。銪是一種稀土元素,銪在元素周期表中的某些信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,下列說法不正確的是A.銪元素屬于金屬元素 B.原子結(jié)構(gòu)示意圖中C.該原子在化學變化中易失去電子 D.在元素周期表中銪位于第五周期【答案】D【解析】【詳解】A.根據(jù)元素名稱帶有“钅”字旁,銪屬于金屬元素,故A正確;B.原子中,質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù),則63=2+8+18+x+8+2,得x=25,故B正確;C.銪原子的最外層電子數(shù)為2,小于4,在化學變化中易失去電子,故C正確;D.原子的電子層數(shù)與元素周期表周期數(shù)一致,在元素周期表中銪位于第六周期,故D錯誤。故選:D。6.速效感冒膠囊的主要成分對乙酰氨基酚(化學式為),用于退熱、緩解中輕度疼痛,下列有關(guān)對乙酰氨基酚的說法正確的是A.對乙酰氨基酚由碳、氫、氮、氧原子構(gòu)成 B.對乙酰氨基酚分子中含有氧分子C.對乙酰氨基酚由碳、氫、氮、氧元素組成 D.對乙酰氨基酚中碳、氧元素質(zhì)量比為【答案】C【解析】【詳解】A、對乙酰氨基酚(化學式為)是由對乙酰氨基酚分子構(gòu)成的,對乙酰氨基酚分子才是由碳、氫、氮、氧原子構(gòu)成,A錯誤;B、分子是由原子構(gòu)成的,對乙酰氨基酚分子中含有氧原子,不含氧分子,B錯誤;C、物質(zhì)是由元素組成的,對乙酰氨基酚由碳、氫、氮、氧元素組成,C正確;D、對乙酰氨基酚中碳、氧元素質(zhì)量比為
,不是4∶1,D錯誤。故選:C。7.“納米受限水”是指當水被壓縮到納米級時,形成單分子層形式的,既不像液體也不像固體,并且在高壓下變得高度導電。下列關(guān)于“納米受限水”的說法不正確的是A.由普通水壓縮成“納米受限水”,分子間隙發(fā)生了改變 B.“納米受限水”與普通水分子大小不同C.“納米受限水”與普通水的物理性質(zhì)不同 D.水被壓縮成“納米受限水”的過程屬于物理變化【答案】B【解析】【詳解】A、普通水被壓縮成“納米受限水”,從宏觀上看狀態(tài)等發(fā)生變化,微觀上分子間隙發(fā)生了改變,該選項說法正確;B、“納米受限水”只是水的一種特殊狀態(tài),它和普通水都是由水分子構(gòu)成,水分子大小是一樣的,該選項說法錯誤;C、“納米受限水”既不像液體也不像固體,且高壓下高度導電,而普通水不具備這些性質(zhì),所以二者物理性質(zhì)不同,該選項說法正確;D、水被壓縮成“納米受限水”的過程中,只是水的存在形式、分子間距離等發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,該選項說法正確。故選:B8.我國科研人員實現(xiàn)了在高效催化劑和常溫下將甲烷與氧氣制得甲酸。該反應的微觀示意圖如圖,有關(guān)說法正確的是A.反應過程中氧元素的化合價沒有發(fā)生改變 B.反應前后各原子數(shù)目沒有改變C.使用高效催化劑增加了生成甲酸的量 D.參加反應的甲和乙的質(zhì)量比為1:2【答案】B【解析】【分析】根據(jù)微觀示意圖,該反應是CH4(甲)、O2(乙)在催化劑條件下反應生成HCOOH(丙)、H2O(?。?,化學方程式為?!驹斀狻緼、化合物中元素正負化合價之和為0,單質(zhì)中元素化合價為0。反應前氧氣(O2)中氧元素化合價為0價,反應后在甲酸(HCOOH
)和水(H2O)中氧元素化合價為-2價,氧元素化合價發(fā)生了改變,A錯誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后原子的種類和數(shù)目都不變,B正確;C、催化劑只能改變化學反應速率,不能增加或減少生成物的量,C錯誤;D、根據(jù)化學方程式,參加反應的甲(CH4?)和乙(O2?)的質(zhì)量比為,而不是1∶2,D錯誤。故選:B。9.運用推理、類比、對比、歸納的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是A.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,則鐵表面的鐵銹也能防止鐵的進一步銹蝕B.活潑金屬能和稀鹽酸反應放出氣體,則能和稀鹽酸反應放出氣體的一定是活潑金屬C.合金中一定含有金屬元素,四氧化三鐵中含有金屬元素,則四氧化三鐵是一種合金D.化學反應伴隨著能量變化,則人的呼吸過程一定伴隨能量變化【答案】D【解析】【詳解】A、鐵銹的疏松結(jié)構(gòu),會吸收和存儲水分反而會加快鐵生銹,故說法錯誤;B、碳酸鹽能與酸反應生成二氧化碳氣體,所以與酸反應生成氣體的可能是活潑金屬,也可能是碳酸鹽,故說法錯誤;C、合金是混合物,四氧化三鐵是純凈物,不屬于合金,故說法錯誤;D、化學反應伴隨著能量變化,鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,所以人的呼吸過程一定伴隨能量變化,故說法正確。故選D。10.下列實驗設(shè)計不能達到目的的是A.圖1:純凈的氫氣在干燥的氧氣中燃燒,瓶內(nèi)壁有水霧,證明水由氫、氧元素組成B.圖2:左邊試管內(nèi)鐵釘生銹,右邊試管內(nèi)鐵釘不生銹,驗證鐵生銹的條件之一是與水接觸C.圖3:稱量密閉裝置內(nèi)銅粉加熱前后質(zhì)量,驗證質(zhì)量守恒定律D.圖4:試管內(nèi)白磷燃燒,紅磷不燃燒,驗證可燃物燃燒需要溫度達到著火點【答案】B【解析】【詳解】A、純凈的氫氣在干燥的氧氣中燃燒,瓶內(nèi)壁有水霧,說明氫氣燃燒生成水,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素種類不變,則證明水由氫、氧元素組成,故選項能達到目的;B、左邊試管內(nèi)鐵釘與氧氣和水同時接觸,生銹,右邊試管內(nèi)鐵釘只與水接觸,不生銹,可驗證鐵生銹的條件之一是與氧氣接觸,故選項不能達到目的;C、銅和氧氣加熱生成氧化銅,屬于化學變化,裝置密閉,可稱量密閉裝置內(nèi)銅粉加熱前后質(zhì)量,加熱前后質(zhì)量不變,可驗證質(zhì)量守恒定律,故選項能達到目的;D、試管內(nèi)白磷與氧氣接觸、溫度達到白磷著火點,燃燒;紅磷與氧氣接觸、溫度沒有達到紅磷的著火點,不燃燒,驗證可燃物燃燒需要溫度達到可燃物的著火點,故選項能達到目的;故選B。11.漢彩繪雁魚青銅釭燈工作原理如圖所示。燈罩為兩片弧形板,可轉(zhuǎn)動開合調(diào)整擋風和光照,燃油(含碳元素)燃燒產(chǎn)生的炭黑等煙氣可通過雁脖子進入腹部導入水中。下列說法正確的是A.青銅是純凈物 B.煙氣是燃油完全燃燒的產(chǎn)物C.水既能降低燈體的溫度,也能吸收部分煙氣 D.關(guān)閉燈罩,燈火熄滅是因為燈罩內(nèi)氧氣完全耗盡【答案】C【解析】【詳解】A、青銅是銅錫合金,合金屬于混合物,不是純凈物,A錯誤;B、燃油含碳元素,完全燃燒應生成二氧化碳等,煙氣含炭黑,說明是不完全燃燒產(chǎn)物,B錯誤;C、水比熱容大,能吸收熱量降低燈體溫度;且燃油燃燒煙氣可導入水中,能吸收部分煙氣,C正確;D、關(guān)閉燈罩,燈火熄滅,是因為燈罩內(nèi)氧氣濃度不斷降低,低于一定值后不足以支持燃燒,而不是完全耗盡,D錯誤。故選:C12.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.t1℃時,三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙>甲>丙B.t2℃100g甲物質(zhì)飽和溶液中含有60g甲C.將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用升溫的方法D.t2℃時分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,降溫到t1℃,析出固體的質(zhì)量甲>乙【答案】D【解析】【詳解】A、t1℃時,三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙>甲=丙,錯誤;B、t2℃,甲的溶解度為60g,表示在100g水中最多可溶有60g甲,錯誤;C、根據(jù)溶解度曲線可知將丙物質(zhì)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用降溫的方法,錯誤;D、t2℃時,甲的溶解度大于乙,故分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,降溫到t1℃,析出固體的質(zhì)量甲>乙,正確。故選D?!军c睛】根據(jù)固體溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。二、本大題包括5小題,共28分。13.某?;瘜W興趣小組同學了解當?shù)厣钣盟⑦M行自制簡易凈水器的實踐活動。【任務一】了解生活飲用水標準新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》中規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水。(1)其中規(guī)定了鎘、鉛、汞的限量,這里的鎘、鉛、汞指的是______(選填“分子”“原子”或“元素”)?!救蝿斩繖z測凈化水的硬度同學們查閱相關(guān)資料,了解到國家有關(guān)水的硬度的標準為:類別極軟水軟水中硬水硬水高硬水以CaCO3濃度計(mg/L)0~7575~150150~300300~450450~700(2)某同學在家中取少量凈水器凈化后的水,用便攜式水硬度檢測儀測得該水的硬度為78.2mg/L,說明該水屬于______?!救蝿杖恐谱骱喴變羲魍瑢W們向自來水中加入明礬[KAl(SO4)2?12H2O],靜置一段時間后,再將處理后的水倒入凈水裝置中(如圖),最終得到無色澄清透明的水。(3)該設(shè)計圖中①②處放置的材料較合理的是______(填字母)。A.①處放細沙,②處放活性炭B.①處放活性炭,②處放細沙(4)通過該簡易凈水器凈化后的水的硬度______(選填“會”或“不會”)改變。(5)為使該簡易凈水器的凈水效果更好,你的建議是______(寫一條)?!敬鸢浮浚?)元素(2)軟水(3)A(4)不會(5)定期更換活性炭(合理即可)【解析】【小問1詳解】生活飲水中規(guī)定了鎘、鉛、汞的限量,這里強調(diào)的是物質(zhì)的組成成分,它們在水中以各種化合物形式存在,所以指的是元素,而不是具體的分子或原子;小問2詳解】由表格可知,該水的硬度為78.2mg/L,位于75~150mg/L之間,說明該水屬于軟水;【小問3詳解】在簡易凈水器中,細沙主要作用是過濾較大顆粒雜質(zhì),活性炭主要作用是吸附色素和異味等較小顆粒雜質(zhì)及有害氣體等。應該先讓水經(jīng)過細沙過濾較大顆粒,再經(jīng)過活性炭吸附,這樣能更好地達到凈化效果。所以①處放細沙,②處放活性炭;故選:A;【小問4詳解】簡易凈水器中活性炭和細沙等材料主要是除去水中不溶性雜質(zhì)、色素和異味等,不能除去水中可溶性鈣、鎂化合物,而水的硬度是由水中可溶性鈣、鎂化合物的含量決定的,所以通過該簡易凈水器凈化后的水的硬度不會改變;【小問5詳解】為使簡易凈水器凈水效果更好,可以在凈水器中添加石英砂等材料進一步增強過濾效果;或者定期更換活性炭,保證其吸附能力;也可以在凈水器中增加蓬松棉,對大顆粒進行初步過濾等。14.請結(jié)合如圖回答問題:(1)儀器X的名稱為______。(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為______。(3)若要收集一瓶氧氣進行鐵絲燃燒實驗,則應選擇的最佳收集裝置是______(填字母序號)。(4)B和C裝置都可以用于實驗室制取二氧化碳,與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點是______。若用裝置D排空氣法收集二氧化碳,氣體應從______(填“a”或“b”)管口通入?!敬鸢浮浚?)酒精燈(2)(3)F(4)①.可以控制反應的發(fā)生與停止②.a【解析】【小問1詳解】儀器X的名稱是酒精燈;【小問2詳解】A裝置中高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為;【小問3詳解】若要收集一瓶氧氣進行鐵絲燃燒實驗,則需要較純的氧氣,且為了防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底,需要在集氣瓶內(nèi)放入少量水,氧氣密度比空氣略大、不易溶于水且不與水反應,可采用向上排空氣法或排水法進行收集,其中用排水法能收集到較純凈的氧氣且能在集氣瓶內(nèi)留少量水,則應選擇的最佳收集裝置是F;【小問4詳解】實驗室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,B和C裝置都可以用于實驗室制取二氧化碳,其中C裝置能將固體藥品放在多孔隔板上,液體藥品從長頸漏斗加入,關(guān)閉彈簧夾,反應生成的氣體增多,使得裝置內(nèi)壓強增大,液體被壓入長頸漏斗內(nèi),固液分離反應停止,打開彈簧夾,氣體導出,使得裝置內(nèi)壓強減小,液體重新流入試管內(nèi),固液接觸反應發(fā)生,則與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止;若用裝置D排空氣法收集二氧化碳,由于二氧化碳密度比空氣大,所以氣體應從a管口通入。15.硅是信息技術(shù)應用的關(guān)鍵材料。工業(yè)上常以石英砂(主要成分為)為原料制取單質(zhì)硅,其主要流程如圖所示。(1)氫氣的化學式具有的微觀意義是______(寫一點即可),中Si的化合價______。(2)過程①產(chǎn)生的一種氣體可用作燃料,寫出過程①發(fā)生反應的化學方程式:______。(3)過程②發(fā)生反應基本類型是______。(4)為防止發(fā)生爆炸,過程③應在______條件下進行?!敬鸢浮浚?)①.一個氫分子(或一個氫分子由2個氫原子構(gòu)成)②.+4##+4價(2)(3)化合反應(4)無氧氣(合理即可)【解析】【小問1詳解】化學式的微觀意義包括表示一個分子、分子的原子構(gòu)成等。H2?微觀上可表示一個氫分子,還能表示一個氫分子由2個氫原子構(gòu)成;在化合物SiCl4?中,氯元素化合價為-1價,設(shè)Si的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零,可得,解得x=+4?!拘?詳解】過程①是石英砂(SiO2?)和焦炭(C)在高溫下反應硅,同時產(chǎn)生的一種氣體可用作燃料,根據(jù)化學反應前后元素種類不變,該氣體是一氧化碳,反應的化學方程式為?!拘?詳解】過程②是粗硅(Si)和氯氣(Cl2?)在加熱條件下反應生成SiCl4?
,符合“多變一”的特征,屬于基本反應類型中的化合反應?!拘?詳解】過程③中氫氣和SiCl4?在高溫下反應,氫氣是可燃性氣體,與空氣(或氧氣)混合在高溫條件下可能發(fā)生爆炸,所以為防止爆炸,應隔絕空氣(或保證無氧環(huán)境)。16.興趣小組對“影響金屬鋅與稀硫酸反應速率的因素”進行了如下實驗探究?!具M行實驗】室溫下,選用20mL不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸(4%和8%)分別與0.5g顆粒狀和粉末狀的金屬鋅進行實驗(固定夾持儀器略去)。(1)金屬鋅與稀硫酸反應的化學方程式為_____。(2)老師提醒,開始實驗時注射器中的稀硫酸應快速推入錐形瓶中,你認為原因是_____。(3)實驗小組進行實驗后,獲得的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表所示:實驗編號硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(均取20mL)金屬鋅形態(tài)(均取0.5g)氫氣體積(mL)(均收集前20S的氣體)a4%粉狀85.7b4%顆粒53.0c8%粉狀162.2d
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