考生回憶版收集整理，僅供參考2024鎮(zhèn)江潤州中小學(xué)教師招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.青少年學(xué)生處于學(xué)知識(shí)、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級(jí)階段，在這個(gè)階段中，最直接、最重的教育除了學(xué)校教育，還有（）。A.單獨(dú)教育B.團(tuán)隊(duì)教育C.社會(huì)教育D.家庭教育【答案】：D2.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注情境C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注生存【答案】：D3.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”，這實(shí)質(zhì)上是（）。A.對教師職業(yè)的高度肯定B.對教師個(gè)人的高度肯定C.對教師道德品質(zhì)的高度贊美D.對教師道德行為的高度肯定【答案】：C4.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為（）。A.模象直觀B.言語直觀C.實(shí)物直觀D.形象直觀【答案】：C5.老師采用列提綱的形式來講解知識(shí)，這里使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.元認(rèn)知策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.閱讀理解策略【答案】：C6.某生為了考試取得好成績而努力學(xué)習(xí)，按照成就目標(biāo)理論，該生所持的成就目標(biāo)屬于（）。A.掌握接近目標(biāo)B.表現(xiàn)回避目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.掌握回避目標(biāo)【答案】：C7.有意義學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)，就是符號(hào)、文字所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立（）。A.實(shí)質(zhì)性的和非人為性的聯(lián)系B.主動(dòng)的和條理清晰的聯(lián)系C.人為的和本質(zhì)的聯(lián)系D.特殊的和固定的聯(lián)系【答案】：A8.教學(xué)計(jì)劃管理包括（）。A.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督與評(píng)估B.教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評(píng)估C.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督D.教學(xué)計(jì)劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評(píng)估等環(huán)節(jié)【答案】：D9.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)習(xí)的計(jì)劃策略的是（）。A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.瀏覽閱讀材料C.產(chǎn)生待解答的問題D.調(diào)整閱讀速度【答案】：D10.人際關(guān)系的形成與變化，取決于交往雙方（）。A.交往方式與方法B.修養(yǎng)和處世方法C.身份和地位D.需要滿足的程度【答案】：D11.發(fā)達(dá)國家大多已普及12年義務(wù)教育，而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務(wù)教育。這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會(huì)因素是（）。A.社會(huì)意識(shí)形態(tài)B.政治經(jīng)濟(jì)制度C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.人口數(shù)量和質(zhì)量【答案】：C12.下列有關(guān)教師人格中的創(chuàng)新精神和能力的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.人才的競爭使培養(yǎng)創(chuàng)造性人才成為當(dāng)務(wù)之急B.創(chuàng)新精神是創(chuàng)新能力在創(chuàng)造實(shí)踐中的集中體現(xiàn)C.創(chuàng)新精神是一種追求科學(xué)、勇于探索、永無止境的科學(xué)精神D.要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，首要要求教師要有勇于創(chuàng)新的精神和能力【答案】：B13.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看做心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的（）。A.尊重學(xué)生主體性原則B.面向全體學(xué)生原則C.尊重與理解學(xué)生原則D.發(fā)展性原則【答案】：C14.個(gè)體身心發(fā)展包括_和_兩方面的發(fā)展。（）A.個(gè)體社會(huì)化個(gè)體個(gè)性化B.身體心理C.智力因素非智力因素D.人格能力【答案】：B15.為人格的發(fā)展提供現(xiàn)實(shí)性的是（）。A.遺傳因素B.環(huán)境C.成熟因素D.個(gè)人主觀因素【答案】：B16.趙毅在學(xué)習(xí)過程中，缺少獨(dú)立性，易受同學(xué)的影響，當(dāng)他的意見和同學(xué)們不一致時(shí)，往往不能堅(jiān)持己見。這表明他的認(rèn)知方式屬于(）A.序列型B.整體型C.場依存型D.場獨(dú)立型【答案】：C17.社會(huì)的道德建設(shè)核心是：（）A.愛國主義B.集體主義C.為人民服務(wù)D.社會(huì)主義榮辱觀【答案】：C18.下半旗也稱“降半旗”，是一個(gè)國家行為，一般是在某些重要人士逝世或重大不幸事件，嚴(yán)重自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)來表達(dá)全國人民的哀思和悼念，其過程是先將國旗升至桿頂，然后下降到離桿頂?shù)恼既珬U（）處。A.五分之一B.二分之一C.四分之一D.三分之一【答案】：D19.下列說法不正確的是：A.《左傳》是中國第一部敘事詳細(xì)的編年史著作B.《楚辭》是賈誼所輯，收有屈原宋玉寫的賦C.《詩經(jīng)》是中國最早的一部詩歌總集D.《尚書》是中國最早的一部歷史文獻(xiàn)總集【答案】：B20.組織經(jīng)營環(huán)境越是具有不確定性，組織計(jì)劃就應(yīng)該越需要和更強(qiáng)調(diào)（）。A.指導(dǎo)性計(jì)劃和短期計(jì)劃B.單一性計(jì)劃和短期計(jì)劃C.作業(yè)計(jì)劃和長期計(jì)劃D.戰(zhàn)略計(jì)劃和長期計(jì)劃【答案】：A21.我國最大的內(nèi)陸咸水湖是（）。A.洪澤湖B.青海湖C.太湖D.鄱陽湖【答案】：B22.下列對“夷”的說法不準(zhǔn)確的是（）。A.東夷文化的影響輻射到臺(tái)灣海峽、日本海沿岸、阿留申群島和庫頁島B.東夷族圖騰崇拜包括動(dòng)物、植物和祖先崇拜C.東夷族首領(lǐng)被尊為太昊、太陽神D.它是夏、商、周三代時(shí)期中原地區(qū)居民對以海岱地區(qū)為主體的東方居民的稱謂【答案】：C23.同情婦女，為婦女鳴不平，對男女不平等進(jìn)行批判的古希臘戲劇是（）。A.《被縛的普羅米修斯》B.《美狄亞》C.《阿伽門農(nóng)》D.《俄狄浦斯王》【答案】：B24.新中國成立以來,“三農(nóng)”問題始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問題?！叭r(nóng)”問題的基本含義是（）。A.農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制問題、農(nóng)業(yè)投入問題、農(nóng)產(chǎn)品加工問題B.農(nóng)村問題、農(nóng)民問題、農(nóng)業(yè)問題C.農(nóng)村醫(yī)療、農(nóng)村住房、農(nóng)村教育D.農(nóng)產(chǎn)品問題、農(nóng)民工問題、農(nóng)村基層組織問題【答案】：B25.今天的漢語是歷史漢語的發(fā)展。要更好地了解今天的漢語，就要了解它的________。通過現(xiàn)代的錄音工具和記錄手段，我們已經(jīng)能________今天漢語及各種方言、各個(gè)要素的現(xiàn)狀；歷代典籍的數(shù)字化，又為我們深入探求漢語悠久的、________的歷史，使我們的語言和語言學(xué)研究自立于世界民族之林奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.千姿百態(tài)探明代代相傳B.古往今來發(fā)掘生生不息C.來龍去脈理清周而復(fù)始D.前世今生描摹綿延不斷【答案】：D26.娃娃魚不善于追捕，只是隱蔽在灘口的亂石間，發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時(shí)，進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密，獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼，只是張口將獵物囫圇吞下，然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng)，甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食，飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象，甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛇等動(dòng)物。這段文字介紹了娃娃魚的：A.捕食習(xí)性B.生活特性C.消化功能D.性情特點(diǎn)【答案】：A27.“給力”“神馬都是浮云”……乍看上去，互聯(lián)網(wǎng)上的新詞銳詞，似乎都是時(shí)下浮躁社會(huì)的泡沫。一方面是網(wǎng)絡(luò)信息的過載，一方面是知識(shí)文化含量的稀釋和匱乏。其實(shí)，就在新聞熱點(diǎn)此起彼伏、波濤洶涌的互聯(lián)網(wǎng)上，驀然回首，燈火闌珊處，還有不少網(wǎng)友氣定神閑，在為學(xué)術(shù)文化的創(chuàng)造和知識(shí)更新默默地添磚加瓦。這段文字意在說明（）。A.浮躁的社會(huì)風(fēng)氣造就了文化含量匱乏的網(wǎng)絡(luò)用語B.在浮躁的表象下還有默默為學(xué)術(shù)文化貢獻(xiàn)的網(wǎng)友C.網(wǎng)絡(luò)新詞的規(guī)范化亟待解決D.網(wǎng)絡(luò)新詞的出現(xiàn)體現(xiàn)了網(wǎng)上信息的過載【答案】：B28.化石是進(jìn)行科學(xué)研究的重要基礎(chǔ)，但目前大量的化石卻遭遇過分雕刻，成為“假”化石。有關(guān)專家表示，有一種造假來源于化石的“修理”。現(xiàn)在很多博物館中的化石標(biāo)本，雖然看上去結(jié)構(gòu)清晰、漂亮，但是修理過程中缺乏古生物學(xué)知識(shí)、不講求技術(shù)，有時(shí)甚至由當(dāng)?shù)剞r(nóng)民自行挖掘而出，破壞了化石原本的形態(tài)和生物結(jié)構(gòu)，這樣的化石雖然不是故意造假，但已失去了化石的意義。此外，國內(nèi)博物館的“假”化石有的屬拼湊造假，張冠李戴，甚至存在著完全人工雕刻的假化石。這段文字談?wù)摰暮诵膯栴}是（）。A.博物館保存的化石標(biāo)本多數(shù)為假化石B.博物館不知道如何修理化石C.化石是進(jìn)行科學(xué)研究的重要基礎(chǔ)D.對化石的“修理”致使化石失去了意義【答案】：D29.①但是，批判的利刃應(yīng)當(dāng)對準(zhǔn)病變部分，不必把整個(gè)軀體劃得傷痕累累②社會(huì)肌體、政治肌體上有毒瘤、有病變，確實(shí)應(yīng)把它暴露在陽光下③公共知識(shí)分子喜歡批判現(xiàn)實(shí)④更重要的是，何處是真正病變部分，還需仔細(xì)甄別⑤但我們也要看到可能造成消極后果將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.②①④③⑤B.③⑤②①④C.③①②⑤④D.③⑤①②④【答案】：B30.當(dāng)年韓愈被貶到潮州做刺史，雖然只有8個(gè)月的時(shí)間，卻不怕費(fèi)力，大力興辦州學(xué)，捐出所有的俸銀，用作辦學(xué)費(fèi)用，并積極推廣唐朝的普通話，“以正音為潮人誨”。8個(gè)月后，韓愈就調(diào)離了潮州，幾乎沒有什么“政績”可言，然而他給潮州留下了巨大的精神財(cái)富。到南宋時(shí)，潮州已是文化名城，有了“海濱鄒魯”的美譽(yù)。這段文字意在說明（）。A.評(píng)價(jià)官員不應(yīng)只看短期的政績B.語言規(guī)范化是一項(xiàng)長期的工作C.文化建設(shè)對城市有深刻的影響D.潮州成為歷史文化名城的原因【答案】：C31.一切歷史都是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣，只在純語言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?，F(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”，現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實(shí)，而只能說有歷史就有現(xiàn)實(shí)；既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實(shí)，也不能抽象地說歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。下列說法不符合文意的是：（）。A.歷史與現(xiàn)實(shí)并無差別B.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中C.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在D.沒有現(xiàn)實(shí)就沒有歷史【答案】：A32.20世紀(jì)是科學(xué)家大展宏圖的世紀(jì)。只要我們稍微想一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類的生活越來越離不開科學(xué)家的參與：從曼哈頓工程到阿波羅計(jì)劃，從核能發(fā)電到信息高速公路等等，無不與科學(xué)家的參與有關(guān)，所有這些都使我們對科學(xué)家充滿了敬慕之情。同時(shí)，我們也都清楚地知道：從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭，從以美國為首的多國部隊(duì)對南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生，從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化，無不涉及科學(xué)家的研究成果。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.告誡人們科學(xué)研究成果可能帶來災(zāi)難B.強(qiáng)調(diào)人類的生活越來越離不開科學(xué)家C.科學(xué)家的研究成果改變著我們的生活D.科學(xué)家的不少研究成果是一把雙刃劍【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在（）。A.得到學(xué)生及其家長的饋贈(zèng)B.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)C.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)D.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件【答案】：BCD34.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次？（）A.采納健康行為B.健康概念認(rèn)同C.知曉健康信息D.態(tài)度轉(zhuǎn)變【答案】：ABCD35.下列說法中，隱含敬業(yè)思想的有（）。A.“鞠躬盡瘁，死而后已”B.“戲比天大”C.“百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之”D.“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S”【答案】：ABCD36.情緒和情感（）。A.是一種主觀感受B.以需要為中介C.與認(rèn)識(shí)過程無關(guān)D.會(huì)引起生理變化【答案】：ABD37.社會(huì)知覺印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.近因效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】：ABCD38.在下列的表述中，觀點(diǎn)正確的是（）。A.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展B.勤勞可以提高效率，節(jié)儉能夠降低成本C.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物，不適合現(xiàn)代要求D.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜【答案】：AB39.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中，每一個(gè)產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征（）A.條件表征B.符號(hào)表征C.活動(dòng)表征D.動(dòng)作表征【答案】：AC40.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）。A.勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)B.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)C.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合D.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流E.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力【答案】：ABDE41.下列說法中，符合“語言規(guī)范”具體要求是（）。A.多說俏皮話B.用尊稱，不用忌語C.不亂幽默，以免客人誤解D.語速要快，節(jié)省客人時(shí)間【答案】：BC42.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）。A.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合B.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一C.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一D.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力【答案】：ABC43.從世界范圍看，汽車尾氣是空氣污染的重大因素。汽車尾氣中含有（），尤其是含鉛汽油，對人體的危害更大。A.對人體產(chǎn)生不良影響的其他一些固體顆粒B.氧化氮C.氟氣D.一氧化碳【答案】：ABD44.下列關(guān)于企業(yè)重視和加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，培育自主創(chuàng)新能力，說法正確的有（）。A.是價(jià)格和價(jià)值相互影響的結(jié)果B.是因?yàn)閭€(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定商品價(jià)值量C.是價(jià)值規(guī)律的內(nèi)在要求D.是市場競爭的客觀要求【答案】：CD45.文藝復(fù)興時(shí)期，歐洲各國的文學(xué)有（）。A.人文主義文學(xué)B.英雄戲劇C.封建文學(xué)D.民間文學(xué)【答案】：ACD46.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)可能帶來的影響有（）。A.強(qiáng)化人們的通脹預(yù)期B.增加轉(zhuǎn)移支付的總量C.加大企業(yè)的生產(chǎn)成本D.緩解物價(jià)上漲的影響【答案】：ACD47.市場失靈的原因是（）。A.外部影響B(tài).政府決策無效率C.公共物品D.壟斷【答案】：ACD48.廈勞社[2009]16號(hào)文件?規(guī)定，就業(yè)困難人?員可享受以?下相關(guān)就業(yè)?再就業(yè)政策?（）。A.稅收減免政?策B.靈活就業(yè)社?會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼?C.公益性崗位?工資性補(bǔ)貼?D.用人單位招?用就業(yè)困難?人員社會(huì)保?險(xiǎn)補(bǔ)貼【答案】：BCD49.社會(huì)工作注重運(yùn)用社會(huì)資源來解決服務(wù)對象的問題，根據(jù)社會(huì)資源類型不同，可分為正式的社會(huì)資源和非正式的社會(huì)資源。下列屬于正式社會(huì)資源的是：（）A.失戀后的郭某心情郁悶，閨蜜陪伴她旅游散心B.