八下《鋼鐵是怎樣煉成的》【作者介紹】尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基（1904—1936），前蘇聯(lián)著名的無產(chǎn)階級(jí)革命家、作家，布爾什維克戰(zhàn)士。1904年9月22日出生于工人家庭。因家境貧寒，11歲便開始當(dāng)童工，15歲上戰(zhàn)場(chǎng)，16歲在戰(zhàn)斗中不幸身受重傷，23歲雙目失明，25歲身體癱瘓，1936年12月22日去世，年僅32歲?！局饕獌?nèi)容】《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫了前蘇聯(lián)從十月革命到經(jīng)濟(jì)建設(shè)十多年間的各種激烈矛盾和殘酷斗爭(zhēng)，塑造了以保爾·柯察金（下文將簡(jiǎn)寫為保爾）為核心的英雄群像，表現(xiàn)了一代青年的革命理想和革命英雄主義精神，揭示了生命的價(jià)值和意義在于奉獻(xiàn)的主題。小說通過保爾的成長(zhǎng)道路，告訴人們：一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼，這是小說的一個(gè)重要主題?！绢}目含義】鋼是在烈火里鍛燒、高度冷卻后煉成的，因此它很堅(jiān)固。主人公保爾?柯察金就是在革命的熔爐中，從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為一名具有鋼鐵般意志的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的。小說用保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷詮釋了書名的含義?！咀髌穬r(jià)值】①作品塑造的主人公保爾·柯察金充滿了革命的理想主義色彩和英雄主義格調(diào)，他的人格特征表現(xiàn)為：自我獻(xiàn)身的精神，堅(jiān)定不移的信念，頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志。②作者塑造了革命和建設(shè)中產(chǎn)生出來的青年英雄形象，把同時(shí)代人波瀾壯闊的斗爭(zhēng)生涯和富有激情的建設(shè)藍(lán)圖描繪了出來。③“保爾精神”——頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)的人格操守應(yīng)成為青少年永恒的人生精神坐標(biāo)。真題精練20套第一套1、長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》散發(fā)著那個(gè)帶傳奇色彩的時(shí)代急風(fēng)暴雨的氣息。作者是蘇聯(lián)的作家

奧斯特洛夫斯基，主人公保爾·柯察金在

朱赫來_的影響下逐步走上革命道路，在他的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——_為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)?！铩?、“不忘初心，方得始終”，請(qǐng)結(jié)合保爾四次死里逃生經(jīng)歷中的某一次，分析他是如何在艱難的環(huán)境中堅(jiān)持初心的。示例一：第一次是在與波蘭白軍戰(zhàn)斗中，保爾腿受傷并得了傷寒。示例二：第二次是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中頭部受傷。示例三：第三次是繁重緊張的工作擊倒了他，他不得不離開崗位回家養(yǎng)病。示例四：第四次是在修筑鐵路時(shí)，患了傷寒和大葉性肺炎。保爾身受傷病的折磨也不放棄革命的信念，重新回到戰(zhàn)斗行列，堅(jiān)持革命工作。這就是他對(duì)初心的堅(jiān)持?！铩锏诙住锇啾环Q為“太陽與火把”的歌手，他常用“太陽”的意象，表達(dá)對(duì)光明、自由、勝利的不懈追求。保爾·柯察金（《鋼鐵是怎樣煉成的》）、江姐（《紅巖》）、貝多芬（《名人傳》）都能體現(xiàn)這種追求。請(qǐng)選擇一位，結(jié)合作品分析。（4分）示例一：我選保爾·柯察金。他追求世界上最壯麗的事業(yè)——人類的解放。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他堅(jiān)貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前。即使全身癱瘓，雙目雙明，他也沒有放棄?？梢哉f，他為人類的解放事業(yè)奉獻(xiàn)了全部精力和整個(gè)生命。第三套★古往今來，文學(xué)作品中塑造的人物，往往有追求，有信仰，滋養(yǎng)了一代又一代的人。請(qǐng)從以下名著中任選一部，結(jié)合書中人物的相關(guān)故事，談?wù)勛髌分腥宋锏男叛?。A.《海底兩萬里》

B.《鋼鐵是怎樣煉成》

C.《紅星照耀中國》《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾信仰共產(chǎn)主義，這賦予他為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，給予他堅(jiān)定的意志，他的信仰堅(jiān)定而強(qiáng)大，幫助他渡過一次又一次人生難關(guān)，當(dāng)他失明時(shí)，當(dāng)他癱瘓時(shí)，都是他的信仰支撐他堅(jiān)持下去，用頑強(qiáng)的毅力和身體的痛苦抗?fàn)?，成就了鋼鐵一般的意志和燦爛的一生。第四套《鋼鐵是怎樣煉成的》成功塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象。保爾是偉大的，保爾也是有血有肉的平凡人。他理想堅(jiān)定，英勇無畏；他浪漫溫情，也有過掙扎絕望。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)，對(duì)保爾的英雄形象進(jìn)行多角度分析。（4分）①理想堅(jiān)定：保爾全身癱瘓、雙目失明以后，把文學(xué)創(chuàng)作作為自己新的武器，開始了新生活，繼續(xù)為共產(chǎn)主義理想不斷奮斗。②英勇無畏：保爾不顧個(gè)人安危，勇救朱赫來，表現(xiàn)了大無畏的犧牲精神。③浪漫溫情：保爾與冬妮婭純潔的初戀，讓我們看到保爾作為普通人的溫情浪漫。④掙扎絕望：保爾因傷病失去戰(zhàn)斗的能力，無法實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，于是他用槍口對(duì)準(zhǔn)自己的眼睛。但最后他戰(zhàn)勝了懦弱，重拾生活的勇氣。第五套11、某中學(xué)文學(xué)社舉辦“觸動(dòng)心靈——我最喜歡的人物形象”評(píng)選活動(dòng)。請(qǐng)從所了解的中外作品中選擇一個(gè)人物形象，如江姐、孫悟空、保爾·柯察金等，參照示例為其寫一則推薦詞。（不要求仿寫）示例：我推薦《紅星照耀中國》中的毛澤東：毛澤東是才華橫溢豪情滿懷的詞人，是南征北戰(zhàn)足智多謀的軍事家，是胸懷天下憂國憂民的政治家——他是最觸動(dòng)我心靈的一代領(lǐng)袖。要求：①符合人物特征；②不少于30字。答案示例：我推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾?柯察金：保爾?柯察金有為理想而獻(xiàn)身的偉大精神，有鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，有頑強(qiáng)奮斗的高尚品質(zhì)——他是最觸動(dòng)我心靈的一位英雄。第六套《駱駝祥子》

和《鋼鐵是怎樣煉成的》兩部著作在塑造人物形象，尤其是主要人物形象時(shí)都使用了對(duì)比手法，請(qǐng)你從“保爾"或“祥子’任選其一，結(jié)合原著加以分析。(4分)2023長(zhǎng)清二模示例2:保爾:第一階段:年少無知、惹是生非、受盡侮辱階段。第二階段:革命意識(shí)初步萌發(fā)，走上革命道路階段。第三階段:英勇頑強(qiáng)、斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)逐步豐富的成熟階段。第四階段:憑著崇高的理想，頑強(qiáng)的毅力，實(shí)現(xiàn)生命意義的偉大階段。(2

分)前后也形成鮮明對(duì)比，通過對(duì)比，突出了他的堅(jiān)定意志和頑強(qiáng)不屈的革命精神。(1

分)也啟示人們一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人，戰(zhàn)勝自己，只有把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。(1分)第七套活動(dòng)二:以“理想使人奮勇向前”為主題進(jìn)行閱讀展示。你認(rèn)為下面哪部名著中的哪個(gè)人物適合展示?請(qǐng)結(jié)合原著中的人物及相關(guān)情節(jié)說說理由。(3

分)2023濟(jì)南天橋區(qū)二模備選名著:《西游記》《簡(jiǎn)·愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾適合。在為人類的解放而斗爭(zhēng)的理想引領(lǐng)下，他以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了一系列的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折、工地上的磨難、病痛的折磨，都沒有能阻止他奮勇向前的腳步。第八套“懷揣希望，必定會(huì)走向勝利”，請(qǐng)圍繞“希望”與“勝利”這兩個(gè)關(guān)鍵詞，從以下名著中選擇一部進(jìn)行推薦，并結(jié)合作品具體情節(jié)和主題闡述理由。(4

分)2023高新區(qū)二模A.

《紅星照耀中國》

B.

《鋼鐵是怎樣煉成的》

C.《簡(jiǎn)·愛》示例2:我推薦B,保爾在戰(zhàn)斗中頭部受傷，筑路時(shí)得了傷寒，但仍堅(jiān)持工作，直至雙目失明、雙腿癱瘓時(shí)選擇文學(xué)創(chuàng)作，以文學(xué)創(chuàng)作為新的武器，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗，保爾多次險(xiǎn)經(jīng)死亡并重燃生的希望，最終以鋼鐵般精神戰(zhàn)勝了恐懼，闡釋了革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼的主題。第九套“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：我把整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了人生最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?5.（1）這段激動(dòng)人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字，是出自蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的小說①______，這是書中主人公②______對(duì)生命的詮釋。主人公當(dāng)過童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在③______的影響下，逐步走上革命道路。15.（2）小說寫到主人公四次死里逃生的經(jīng)歷，請(qǐng)結(jié)合整本書閱讀，結(jié)合其中一處，概括情節(jié)并簡(jiǎn)要分析人物品質(zhì)。2022濟(jì)南市中區(qū)一模2【答案】15.（1）①《鋼鐵是怎樣煉成的》②保爾·柯察金③朱赫來15（2）第一次是保爾在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，腿受了傷并得了傷寒。表現(xiàn)了保爾頑強(qiáng)的生命力和鋼鐵般的意志。第二次是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷。表現(xiàn)了他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上，堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志，樂觀的生活態(tài)度。第三次是保爾被繁重緊張的肅反工作擊倒，不得不離開崗位，回家養(yǎng)病；表現(xiàn)了保爾高度的政治熱忱和忘我的勞動(dòng)精神。第四次是保爾在鐵路修完時(shí)，得了傷寒和肺炎。表現(xiàn)了保爾對(duì)革命事業(yè)的無限忠誠和堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力。第10套好的書名往往內(nèi)涵豐富，耐人尋味。請(qǐng)仿照示例，從下面名著中，任選一部，解讀其書名。(不少于

80字)2023濟(jì)南商河縣一?！冻ㄏκ啊?/p>

《鋼鐵是怎樣煉成的》

《紅星照耀中國》解讀示例(《駱駝祥子》):祥子是書中的靈魂人物，他善良淳樸，老實(shí)堅(jiān)忍，吃苦耐勞，忍辱負(fù)重，對(duì)生活具有像駱駝一般的積極性和堅(jiān)韌的精神。祥子的人生經(jīng)歷中，還曾與駱駝?dòng)羞^一段故事,并因此而得名“駱駝祥子”。答案：《鋼鐵是怎樣煉成的》:鋼鐵只有在烈火和驟冷中鑄造，才能夠如此堅(jiān)硬。主人公保爾就是這樣，他在殘酷的斗爭(zhēng)和艱苦的考驗(yàn)中接受鍛煉,最終成長(zhǎng)為一個(gè)擁有鋼鐵般意志的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?！铩锏?1套四、名著閱讀（6分）2021四川眉山23．為慶祝建黨100周年，子瞻中學(xué)開展了統(tǒng)編初中語文教材推薦名著的閱讀活動(dòng)，校刊擬開設(shè)“讀名著.學(xué)榜樣。樹理想“專欄.征集推薦名著中的“人物名片”。請(qǐng)你在“毛澤東、朱德、保爾、尼摩船長(zhǎng)”中任選一位，按照“人物出處”“典型事件”“人物點(diǎn)評(píng)“的格式，擬寫一則人物名片投稿。要求：結(jié)合作品內(nèi)容，圍繞專欄主題選取典型事件（不少于兩件），撰寫人物點(diǎn)評(píng)。示例：人物：保爾·柯察金

出處：《鋼鐵是怎樣煉成的》典型事件：①戰(zhàn)白匪，救出朱赫來；②保爾在騎兵旅中傷寒未愈就回到部隊(duì)；③在與波蘭軍的戰(zhàn)斗中，保爾勇往直前，忘我拼殺；④帶病修鐵路；⑤保爾在雙日失明，全身癱瘓的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí)；⑥在病榻上寫作；人物點(diǎn)評(píng)：在槍林和彈雨中，他不懼犧牲，展現(xiàn)了無產(chǎn)階級(jí)的堅(jiān)定信念；在疾病和死亡的威脅下，他堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，演繹了平凡生命的烈火青春?！铩锏?2套“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的”，烈火的淬煉讓鋼不斷祛除雜質(zhì)，變得堅(jiān)硬純凈。保爾也是在不斷“祛除雜質(zhì)”中“淬煉成鋼”的。請(qǐng)你結(jié)合小說內(nèi)容，舉出一例加以分析。(4分)示例：保爾因?yàn)樯眢w癱瘓，雙目失明，不能參加工作，曾產(chǎn)生了自殺的念頭，但很快振作起來，開始了文學(xué)創(chuàng)作。保爾鼓起勇氣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的態(tài)度，就是在“祛除雜質(zhì)”中“淬煉成鋼”?！铩锏?3套疫情期間，你的同學(xué)被單獨(dú)隔離了，心情苦悶。如果你要向他推薦一本名著，消除他的苦悶，你會(huì)選擇下面哪一本？請(qǐng)結(jié)合名著內(nèi)容說明理由。（4分）2022浙江臺(tái)州《西游記》

《鋼鐵是怎樣煉成的》示例3：我選《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中的保爾經(jīng)歷了戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折、工地上的磨難后，變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)；在全身癱瘓、雙目失明的情況下，他以頑強(qiáng)的毅力開始寫作。在隔離期間閱讀這本書，可以讓同學(xué)在困境中戰(zhàn)勝自我，排解苦悶。第14套1、下列對(duì)名著相關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）2022青島A．保爾從小生活在社會(huì)最底層，后來受朱赫來影響，革命意識(shí)覺醒，逐步走上革命道路。B．保爾因感情受挫，選擇離開家鄉(xiāng)去工地干活，后來參加戰(zhàn)斗，歷經(jīng)磨難，多次死里逃生。C．保爾病情惡化，不得不躺在病床上，但他憑借頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，沒有向命運(yùn)屈服。D．小說通過對(duì)保爾成長(zhǎng)經(jīng)歷的描述，折射出特定時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)、建設(shè)場(chǎng)景和社會(huì)生活風(fēng)貌?！铩?、名著中塑造的許多典型人物，給讀者留下了深刻的印象，產(chǎn)生了積極的影響。請(qǐng)從下面人物中任選一位

,結(jié)合所選人物的經(jīng)歷談?wù)劷o你的啟示。（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)80字以內(nèi)）(4分)21青島中考(1)唐僧(《西游記》)(2)保爾·柯察金(《鋼鐵是怎樣煉成的》)示例：保爾全身癱瘓、雙目失明以后，把文學(xué)創(chuàng)作作為新武器，繼續(xù)為共產(chǎn)主義理想奮斗。這啟發(fā)我要堅(jiān)定信念，不管遇到怎樣的困難和磨難，都要堅(jiān)強(qiáng)樂觀地生活?！铩锏?5套請(qǐng)為《鋼鐵是怎樣煉成的》寫一則推薦語。（4分）（推薦語在80字以內(nèi)）推薦語：《鋼鐵是怎樣練成的》這本書記錄了意為鋼鐵般的戰(zhàn)士的鍛造過程，你在書中可以看到保爾在他身受重傷，只能夠躺在床上的時(shí)候，他仍然想著的是為了革命事業(yè)做貢獻(xiàn)，將他的事跡寫成文學(xué)作品。這樣的精神是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的，這本書也是值得一讀的?！铩铩锏?6套（2）文學(xué)名著中的主人公往往在人生關(guān)鍵時(shí)刻做出重大選擇，由此決定了他（她）們的命運(yùn)。請(qǐng)你從以下幾部名著中任選一部，對(duì)此進(jìn)行闡釋。（4分）2021臨沂中考《簡(jiǎn)·愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》示例二：保爾在雙腿癱瘓、雙目失明、失去工作能力時(shí)，選擇文學(xué)創(chuàng)作。他寫出了備受讀者喜愛的小說，以文學(xué)創(chuàng)作為新的武器，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗?！铩铩锏?7套魯迅在《藤野先生》一文中寫道“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)?！碧僖跋壬o身處異國他鄉(xiāng)的魯迅真誠的關(guān)懷和不倦的教誨，是魯迅一生中的“重要他人”。請(qǐng)從以下人物中任選一位，寫出他（她）生命中的“重要他人”是誰，并結(jié)合名著相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)述這個(gè)“重要他人”給他（她）帶來的積極影響。(4分）2022臨沂A.簡(jiǎn)愛

B.傅聰

C.保爾·柯察金［示例三］保爾的“重要他人”是引領(lǐng)他走上革命道路的朱赫來。在朱赫來的鼓勵(lì)、幫助下，他成長(zhǎng)為一名堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。（保爾的“重要他人”是哥哥阿爾焦姆。保爾從哥哥那里得到了關(guān)愛和力量。）★★★第18套名著閱讀(5分)2021北京13.你準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的“奮斗吧，青年!”主題演講比賽，要從讀過的名著中選擇合適的人物作例證，請(qǐng)說明你的選擇和理由。(100字