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文檔簡(jiǎn)介
2024年人教版體育備課教案模板(共8篇)
第1篇:人教版一年級(jí)體育教案上冊(cè)
一年級(jí)體育課教案
第1課時(shí)
時(shí)間:
教材(室內(nèi)課)引導(dǎo)課體育常識(shí):做早操的好處
目的1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處,知道體育課簡(jiǎn)潔的常規(guī)要求。
2、使學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)做操,遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣,以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。
3、培育學(xué)生能夠常常做早操,養(yǎng)成熬煉身體的好習(xí)慣。依次、教學(xué)內(nèi)容、場(chǎng)地、老師活
動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、數(shù)、時(shí)、強(qiáng)起先部分
一、唱歌:
二、師生問(wèn)好:
三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù):
四、點(diǎn)名;教室
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、講解課堂要求任務(wù),
學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好?;A(chǔ)部分
一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。
二、講解做早操的好處。
1、能夠醒悟頭腦,有利于學(xué)習(xí)。
2、能夠呼吸新空氣,有利于健康。
3、能夠全面熬煉身體,有利于培育良好的姿態(tài)。
4、能夠養(yǎng)成常常熬煉身體的教室
1、教室講解語(yǔ)言要清楚。
2、要求:
①、學(xué)生仔細(xì)遵守紀(jì)律。
②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。
③、能夠自覺(jué)做到無(wú)故曠課,遲到,有事要請(qǐng)假。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。
依次、教學(xué)內(nèi)容、場(chǎng)地、老師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、數(shù)、時(shí)、強(qiáng)基礎(chǔ)部分
重點(diǎn);了解做早操的好處。
難點(diǎn);養(yǎng)成良好的做早操的習(xí)慣。
一、小嬉戲:(抓手君)規(guī)則:
1、手放平。
2、食指尖必需頂著手掌心。
3、聽(tīng)到老師口令后才能抓手指。
教室
1、老師講解嬉戲的方法和規(guī)則。
2、老師做示范。
3、學(xué)生練習(xí)和嬉戲。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講嬉戲方法和規(guī)則.
2、學(xué)生練習(xí)。
3、學(xué)生進(jìn)行嬉戲。
小結(jié)
一、總結(jié)本次課的狀況。
二、下課。教室
老師總結(jié)本次可的狀況。學(xué)生按教室的座位坐好。
第2課時(shí)
時(shí)間:
教材
1、隊(duì)列隊(duì)形:立正、稍息、集合、解散;
2、嬉戲;塊塊集合目的4、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本駕馭整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。
5、培育學(xué)生身體的正確姿態(tài),發(fā)展空間體位感覺(jué)。
6、培育學(xué)生的紀(jì)律性,組織性和集體主義精神。依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)
時(shí)強(qiáng)打算部分
二、一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、小嬉戲;“抓人"
2、做二到三節(jié)簡(jiǎn)潔徒手操。
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:同上隊(duì)列
1、老師語(yǔ)言要清楚.
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、老師帶領(lǐng)學(xué)生一起做嬉戲。
4、老師做徒手操的講解和示范。
5、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站成四列橫隊(duì),
2、學(xué)生和老師一同做嬉戲。
3、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講看示范。
4、學(xué)生精神飽滿。
一、隊(duì)列隊(duì)形
立正、稍息、集合、解散:重點(diǎn);挺胸抬頭。
難點(diǎn):腿要伸制直,體要正動(dòng)作要快速。組織:
同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師講解動(dòng)作和要領(lǐng)。
2、老師做完整正確示范。
3、老師個(gè)別指導(dǎo)。
1、生仔細(xì)聽(tīng)動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生練習(xí),分組練習(xí)。
3、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿整齊一樣。
二、嬉戲塊塊集合規(guī)則:
1、必需按信號(hào)散開(kāi),集合站隊(duì)時(shí)要快速。
2、分散和集合隊(duì)伍時(shí)不準(zhǔn)堆人,拉人,沖撞他人。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師將嬉戲規(guī)則.
2、老師做示范。
3、學(xué)生進(jìn)行嬉戲活動(dòng),
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)嬉戲方法和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、分組競(jìng)賽。
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課組織:
1、老師總結(jié)本次課的狀況。
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講心情飽滿,
2、下課。
第三課時(shí)
時(shí)間:
內(nèi)容
1、基本體操:第九套廣播操(1一3)節(jié);
2、隊(duì)列:排縱隊(duì),橫隊(duì);目的1.通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步學(xué)習(xí)規(guī)定的徒手操.(第
九套廣播操)02.培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏,發(fā)展學(xué)生的良好的姿態(tài)。3.培育學(xué)生行
動(dòng)快速和聽(tīng)從指揮的精神。
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù).
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、解散。
2、二到三節(jié)簡(jiǎn)潔徒手操。
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
一、第九套廣播操(1-3)節(jié):原地踏步(8x2)第一節(jié),伸展運(yùn)動(dòng)。其次節(jié),闊胸運(yùn)動(dòng)。
第三節(jié),踢腿運(yùn)動(dòng)。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì),體操隊(duì)形。
1、老師講解動(dòng)作方法和要求。
2、老師做完整正確的示范。
3、老師個(gè)別指導(dǎo)。
4、找學(xué)生表演。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。
重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求.
難點(diǎn):動(dòng)作的精確性和美麗大方有節(jié)奏感。
三、隊(duì)列;排縱隊(duì),橫隊(duì)
要求:排頭要快速到位,其余學(xué)生看齊邊找好間隔距離。組織:
同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師講站隊(duì)的要求,
2、學(xué)生練習(xí),老師指導(dǎo)。
3、老師評(píng)定。
4、精神飽滿動(dòng)作輕松整齊一樣
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講要求,
2、學(xué)生練習(xí)。
3、分組練習(xí)。
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課組織:
1、老師總結(jié)本次課的狀況。
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講心情飽滿,
2、下課。
第課時(shí)
時(shí)間:
內(nèi)容
1、基本體操:第九套廣播操(4-6)節(jié);
2、嬉戲:塊塊集合;
目的1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步駕馭第九套廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作。
2、培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。
3、培育學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的實(shí)力。依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)
強(qiáng)
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、解散。
2、復(fù)習(xí)廣播操的前三節(jié)。
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)直。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
一、第九套廣播操(4-6)節(jié);第四節(jié),體側(cè)運(yùn)動(dòng)。第五節(jié),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。
第六節(jié),全體運(yùn)動(dòng),組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì),體操隊(duì)形.
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。
難點(diǎn):動(dòng)作的精確性和美麗大方有節(jié)奏感。
四、嬉戲:塊塊集合規(guī)則:
1、必需按信號(hào)散開(kāi)和集合站隊(duì),散開(kāi)后學(xué)生必需離開(kāi)原位。
2、分散集合時(shí)不許堆應(yīng)沖撞他人。組織:
同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
4、找學(xué)生表演。
1、老師講解嬉戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、老師做正確評(píng)定輸贏。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一樣
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講嬉戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、分組競(jìng)賽。
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課組織:自由散開(kāi)
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課.
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽滿。
2、下課。
第課時(shí)
內(nèi)容
1、基本體操:第九套廣播操(7-8)節(jié);
2、嬉戲:一切行好聽(tīng)指揮;目的4、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步駕馭第九套廣播操
的要領(lǐng)及動(dòng)作。
5、培育學(xué)生身體的正5角姿態(tài)和節(jié)奏感。
6、培育學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動(dòng)的實(shí)力。依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、解散。
2、復(fù)習(xí)廣播操的前六節(jié)。
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:+++++++++++++++++++++++?+@
同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì).
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
一、第九套廣播操(4-6)節(jié);第七節(jié),用勵(lì)運(yùn)動(dòng)。第八節(jié),整理運(yùn)動(dòng)。組織:
同上隊(duì)列四列橫隊(duì),體操隊(duì)形。
4、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
5、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
6、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。
重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。
難點(diǎn):動(dòng)作的精確性和美麗大方有節(jié)奏感。
四、嬉戲:(一切行好聽(tīng)指揮;)規(guī)則:
1、須按規(guī)則的信號(hào)行動(dòng)。
2、聽(tīng)到信號(hào)或手勢(shì),才能行動(dòng)。組織:
同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
4、找學(xué)生表演。
1、老師講解嬉戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、老師做正確評(píng)定輸贏。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一樣
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講嬉戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、分組競(jìng)賽.
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課組織:
自由散開(kāi)
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽滿。
2、下課。
第課時(shí)
時(shí)間:
內(nèi)容
1、基本體操:第九套廣播操(1-8)節(jié);
2、嬉戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);
目的1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步駕馭第九套廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作。
2、培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。
3、發(fā)展學(xué)生奔跑實(shí)力,培育學(xué)朝氣智、堅(jiān)決和誠(chéng)懇的品質(zhì)。依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)打算部分
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:立正、稍息.集合、解散.
2、廣播操。
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
一、第九套廣播操(L8)節(jié);重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。組織:
同上隊(duì)列四列橫隊(duì),體操隊(duì)形。
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)難點(diǎn):動(dòng)作的精確性和美麗大方有節(jié)奏感。
二、嬉戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則:
1、應(yīng)戰(zhàn)人在對(duì)方拍到自己手之前不得踏過(guò)起跑線。
2、追拍時(shí)不得用力堆人。
3、應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對(duì)方成功。組織:
4、找學(xué)生表演.
1、老師講解嬉戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、老師做正確評(píng)定輸贏。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一樣
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講嬉戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、分組競(jìng)賽
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課組織:
自由散開(kāi)
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽滿。
2、下課。
第課時(shí)
內(nèi)容
1、隊(duì)列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn);
2、復(fù)習(xí),廣播操;
目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的原地轉(zhuǎn)法的隊(duì)列方法。
2、培育學(xué)生身體的良好的姿態(tài),以及行動(dòng)快速和聽(tīng)從指揮的實(shí)力。
3、培育學(xué)生對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神,發(fā)展良好的身體姿態(tài)。依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、解散。
2、廣播操。
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
一、隊(duì)列:原地的轉(zhuǎn)法:重點(diǎn):轉(zhuǎn)體;
難點(diǎn):腿要靠攏不要外掃。組織:
同上隊(duì)列四列橫隊(duì),體操隊(duì)形。
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí).3學(xué)生分組練習(xí).
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
二、復(fù)習(xí):(廣播操)
第九套廣播操(全套)重點(diǎn):各節(jié)動(dòng)作的要求和嫻熟性。難點(diǎn):動(dòng)作精確,美麗大方,精神飽滿。
組織:
4、找學(xué)生表演。
1、老師講解嬉戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、老師做正確評(píng)定輸贏。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一樣
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講嬉戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、分組競(jìng)賽。
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課組織:
四列橫隊(duì)
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽滿。
2、下課。
第課時(shí)
內(nèi)容
L技巧:前后滾動(dòng);
2、嬉戲:障礙賽跑;
目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)前后的動(dòng)作方法,駕馭要領(lǐng)。
2、通過(guò)練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺(jué)和協(xié)調(diào)靈敏等素養(yǎng)。
3、培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑實(shí)力。依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活
動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、解散、。
2、廣播操。
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)直。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
一、技巧:(前后滾動(dòng))
重點(diǎn):滾動(dòng)要圓滑;難點(diǎn):團(tuán)身緊;組織:
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。
二、嬉戲:(障礙賽跑)規(guī)則:
1、嬉戲者應(yīng)在競(jìng)賽中完成所規(guī)定的動(dòng)作。
2、由小裁判評(píng)定動(dòng)作正確與否。
3、每個(gè)隊(duì)員的競(jìng)賽次數(shù)相等。組織:
4、找學(xué)生表演。
1、老師講解嬉戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、老師做正確評(píng)定輸贏。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一樣
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講嬉戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、分組競(jìng)賽。
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課.
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽滿。
2、下課。小場(chǎng)地設(shè)計(jì)小墊子20塊四個(gè)標(biāo)記物四個(gè)小圓圈教
第課時(shí)
內(nèi)容嬉戲課:端水平衡競(jìng)賽;障礙賽跑;
目的1、通過(guò)本次嬉戲課的學(xué)習(xí),使學(xué)生熬煉學(xué)生平衡實(shí)力和堅(jiān)毅意志。
2、培育學(xué)生在嬉戲中熬煉保持平衡的實(shí)力。
3、培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑實(shí)力。依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活
動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)打算部分
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:原地三種轉(zhuǎn)法。
2、廣播操。
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中.
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。小基本部分
分
一、嬉戲課:
1、端水平衡競(jìng)賽;規(guī)則:
球隨水潑出應(yīng)撿回碗內(nèi),并由裁判把水加滿后再跑。組織:
1、老師講解嬉戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、老師彳故正確評(píng)定輸贏。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講嬉戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、分組競(jìng)賽。
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分
二、嬉戲:(障礙賽跑)規(guī)則:
4、嬉戲者應(yīng)在競(jìng)賽中完成所規(guī)定的動(dòng)作。
5、由小裁判評(píng)定動(dòng)作正確與否。
6、每個(gè)隊(duì)員的競(jìng)賽次數(shù)相等。組織;
4、老師講解嬉戲要求和規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
6、老師做正確評(píng)定輸贏。
4、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講嬉戲規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
6、分組競(jìng)賽.中結(jié)部分
分
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課組織:
自由散開(kāi)
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽滿。
2、下課。小場(chǎng)地設(shè)計(jì)四個(gè)標(biāo)記物四塊小墊子
四個(gè)小圓圈教學(xué)回顧
第課時(shí)
時(shí)間:
內(nèi)容
1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動(dòng);
2、嬉戲:繞木棒運(yùn)動(dòng)
目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)前后滾動(dòng)的動(dòng)作方法,駕馭動(dòng)作要領(lǐng)。
2、通過(guò)練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺(jué)和彷調(diào)靈敏等素養(yǎng)。
3、培育學(xué)生熬煉奔跑速度和發(fā)展動(dòng)作的敏捷性。依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)
時(shí)強(qiáng)打算部分
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù).
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:
2、廣播操。
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。小基本部分
一、技巧:(前后滾動(dòng))
重點(diǎn):滾動(dòng)要圓滑;
難點(diǎn):團(tuán)身緊;
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分
三、嬉戲:
(繞木棒運(yùn)動(dòng))規(guī)則:
1、不擊掌或發(fā)令后不得起跑。
2、再穿行時(shí)不行遇到小木棒,不行跨越小木棒。
4、找學(xué)生表演。
1、老師講解嬉戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、老師做正確評(píng)定輸贏。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一樣
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講嬉戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、分組競(jìng)賽。
中結(jié)束部分
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽滿。
2、下課。
小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧
第課時(shí)
內(nèi)容
1、韻律活動(dòng);
2、走:各種姿態(tài)的走;
目的1、通過(guò)本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的韻律活動(dòng),發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感
和審美實(shí)力。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)走的正確方法,培育學(xué)生走的正確姿態(tài),發(fā)展學(xué)生走的實(shí)力除盡下肢和內(nèi)臟器
官的發(fā)展。
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)打算部分
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:
2、廣播操。
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié).小基本部
分
一、韻律活動(dòng)節(jié)奏,嬉戲形式:本律動(dòng)練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動(dòng)作相協(xié)作,按肯定節(jié)
奏的要求來(lái)進(jìn)行嬉戲。
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
4、在音樂(lè)下練習(xí)
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。
4、在音樂(lè)下練習(xí)
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
二、走:
各種姿態(tài)的走;
重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。
難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
工學(xué)生分組練習(xí).中結(jié)束部分
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽滿。
2、下課。
小場(chǎng)地設(shè)計(jì)預(yù)料一年級(jí)體育課教案
時(shí)間第六周其次節(jié)課型一課時(shí)
內(nèi)容
1、走:用各種正確姿志的走;
2、嬉戲:迎面接力;
目的1、通過(guò)學(xué)習(xí)走的正確方法,培育學(xué)生走的正確姿態(tài),發(fā)展學(xué)生走的實(shí)力除盡下肢和內(nèi)
臟器官的發(fā)展。
2、通過(guò)嬉戲練習(xí),培育學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑實(shí)力。依次教學(xué)內(nèi)容
場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)打算部分
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢杳服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:
2、廣播操.
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
小基本部分
一、用各種正確姿態(tài)的走:重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。
難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
二、嬉戲:(迎面接力)規(guī)則:
1、起跑前必需站在起曲線后不得踏線。
2、發(fā)出信號(hào)后才能起的,其余人擊掌后才能起跑.
1、老師講解嬉戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、老師做正確評(píng)定輸贏。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講嬉戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、分組競(jìng)賽。中結(jié)束部
分
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽滿。
2、下課。
小場(chǎng)地設(shè)計(jì)預(yù)料
第課時(shí)
內(nèi)容
1、隊(duì)歹IJ:報(bào)數(shù);
2、復(fù)習(xí)走:各種姿態(tài)的走;
目的1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),可以培育學(xué)生的有意留意和仔細(xì)的看法,以及紀(jì)律性和良好的
精神面貌。
2、培育學(xué)生的聲音清楚、連貫、精確和精神飽滿.
3、通過(guò)學(xué)習(xí)走的正確方法,培育學(xué)生走的正確姿態(tài),發(fā)展學(xué)生走的實(shí)力除盡下肢和內(nèi)臟器
官的發(fā)展。
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)打算部分
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:
2、廣播操。
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和彳壬務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。小基本部分
一、隊(duì)列:(報(bào)數(shù))
重點(diǎn):聲音、短處、宏亮。
難點(diǎn);連貫、精神飽滿。
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng).
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基
本部分
三、走:各種姿態(tài)的走;
重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。
難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。中結(jié)束部分
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽蒲.
2、下課。
小場(chǎng)地設(shè)計(jì)預(yù)料
第課時(shí)
內(nèi)容
1、韻律活動(dòng);
2、隊(duì)列:報(bào)數(shù)
目的1、通過(guò)本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的韻律活動(dòng),發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感
和審美實(shí)力。
2、學(xué)生的有意留意和仔細(xì)的看法,以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。
3、培育學(xué)生的聲音清楚、連貫、精確和精神飽滿。依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
數(shù)時(shí)強(qiáng)打算部分
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:
2、廣播操。
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:
同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
工講解隊(duì)列練習(xí)的要求.
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。10小基本部分
一、韻律活動(dòng)節(jié)奏,嬉戲形式:
本律動(dòng)練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動(dòng)作相協(xié)作,按肯定節(jié)奏的要求來(lái)進(jìn)行嬉戲。
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。中基本部分
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)分
一、隊(duì)列:(報(bào)數(shù))
重點(diǎn):聲音、短處、宏亮。
難點(diǎn);連貫、精神飽滿。
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí).
3、學(xué)生分組練習(xí)。中結(jié)束部分
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽滿。
2、下課。
小場(chǎng)地設(shè)計(jì)預(yù)料一年級(jí)體育課教案第課時(shí)
內(nèi)容
1、技巧:前滾翻;
2、嬉戲:跳墊子嬉戲;
目的1、通過(guò)本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能,增加學(xué)生的身體的各項(xiàng)身體素養(yǎng)和
平衡實(shí)力。
2、培育學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力氣和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。依次教學(xué)內(nèi)容
場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)打算部分
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢杳服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:
2、廣播操.
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:第課時(shí)
同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。小基本部分
一、技巧:(前滾翻)
重點(diǎn):團(tuán)身緊,兩手剛好堆墊子。
難點(diǎn):滾動(dòng)圓滑,方向要正。
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。中基本部分
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)嬉戲:
(跳墊子嬉戲;)規(guī)貝J:
1、必需擊掌或發(fā)出后能起跳.
2、墊子倒后要扶起后能起跳。
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。中結(jié)束部分
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽滿。
2、下課。
小場(chǎng)地設(shè)計(jì)墊子20塊,四個(gè)標(biāo)記物。預(yù)料
第課時(shí)
時(shí)間:
內(nèi)容
1、技巧:前滾翻;
2、嬉戲:換物賽跑;
目的1、通過(guò)本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能,增加學(xué)生的身體的各項(xiàng)身體素養(yǎng)和
平衡實(shí)力.
2、培育學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力氣和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。
3、教化學(xué)生對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神和遵守規(guī)則。依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)
時(shí)強(qiáng)打算部分
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:
2、廣播操。
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和彳壬務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。小基本部分
一、技巧:(前滾翻)
重點(diǎn):團(tuán)身緊,兩手剛好堆墊子。
難點(diǎn):滾動(dòng)圓滑,方向要正。
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng).
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
4、找好學(xué)生表演做示范。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分
一、嬉戲:(換物賽跑)規(guī)則:
1、必需擊掌或發(fā)出后能起跑。
2、交換不能傳遞不許拋接。
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生集體練習(xí)。
3、學(xué)生分組練習(xí)。中結(jié)束部分
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽蒲.
2、下課。
小場(chǎng)地設(shè)計(jì)墊子20塊。四個(gè)標(biāo)記物??趲?0個(gè)。預(yù)料一年級(jí)體育課教案第課時(shí)
內(nèi)容
1、勞動(dòng)仿照操;
2、嬉戲:迎面接力;
目的10、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),使培育學(xué)生的仿照實(shí)力,培育學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好。
11、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的精確性。
12、培育學(xué)生快速奔跑實(shí)力和下肢力氣。依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)遺打
算部分
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)歹U:原地轉(zhuǎn)法。
2、拍手操。
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查.
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。小基本部分
一、勞動(dòng)仿照操:重點(diǎn):動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。難點(diǎn):動(dòng)作的精確性。
7、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
8、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
9、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分
二、嬉戲:(迎面接力)
規(guī)則:
3、老師沒(méi)有發(fā)領(lǐng)或擊掌不許起跑。
4、起跑前不許堆拉人,
4、找學(xué)生表演。
4、老師講解嬉戲要求和規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
6、老師做正確評(píng)定輸嬴。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一樣
4、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講嬉戲規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
6、分組競(jìng)賽。
中結(jié)束部分
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽滿。
2、下課。小場(chǎng)地設(shè)計(jì)
接力棒4個(gè)標(biāo)記物4個(gè)
第課時(shí)
內(nèi)容
1、勞動(dòng)仿照操;
2、嬉戲:換物接力;
目的1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),使培育學(xué)生的仿照實(shí)力,培育學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好。
2、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的精確性。
小學(xué)體育優(yōu)秀教案
3、培育學(xué)生快速奔跑實(shí)力和下肢力氣。依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)打算
部分
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和彳王務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:
2、復(fù)習(xí):仿照操:
工專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng).組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì).
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。小基本部分
一、勞動(dòng)仿照操:重點(diǎn):各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。
5、老師講解動(dòng)作方法和要求。
6、老師做完整正確的示范。
7、老師個(gè)別指導(dǎo)。
5、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)
6、學(xué)生集體練習(xí)。
7、學(xué)生分組練習(xí)。
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
基本部分難點(diǎn):動(dòng)作的精確性和美麗大方有節(jié)奏感。
二、嬉戲:(換物接力)規(guī)則:
1、交換物品必需放好才能起跑。
2、聽(tīng)到發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跑。
4、找學(xué)生表演。
4、老師講站隊(duì)的要求,
5、學(xué)生練習(xí),老師指導(dǎo)。
6、老師評(píng)定。
8、精神飽滿動(dòng)作輕松整齊一樣
4、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講要求,
5、學(xué)生練習(xí)。
6、分組練習(xí)。
中結(jié)束部分
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
3、老師總結(jié)本次課的狀況。
4、下課。
3、仔細(xì)聽(tīng)講心情飽滿,
4、下課。小場(chǎng)地設(shè)計(jì)四個(gè)小桶20個(gè)口袋
教學(xué)回顧
第課時(shí)
時(shí)間:
內(nèi)容
1、隊(duì)列:齊步走-立定;
2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)仿照操;
目的1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),培育學(xué)生正確的走姿和擺臂的動(dòng)作。
2、培育學(xué)生的下肢力號(hào)口動(dòng)作的精確性.
3、提高學(xué)生的仿照實(shí)力。
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)打算部分
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢杳服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:原地踏步立定。
2、拍手操
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和彳壬務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。小基本部分
一、隊(duì)列:齊步走-立定
重點(diǎn):走時(shí)要輕松自然。難點(diǎn):整齊一樣協(xié)調(diào)。
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2小學(xué)一年級(jí)美術(shù)教案、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
工老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo).
1學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分
二、勞動(dòng)仿照操:重點(diǎn):動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
難點(diǎn):動(dòng)作的精確性。
4、找學(xué)生表演。
1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
3、師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一樣1學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)
生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。
中結(jié)束部分
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽滿。
2、下課。
3小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)回顧
第課時(shí)
時(shí)間:
內(nèi)容嬉戲課:
1、蹦蹦跳跳;
2、挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);
目的13、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步駕馭第九套廣播操的要領(lǐng)及動(dòng)作。
14、培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。
15、發(fā)展學(xué)生奔跑實(shí)力,培育學(xué)朝氣智、堅(jiān)決和誠(chéng)懇的品質(zhì)。依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)
打算部分
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:(慢跑)
2、廣播操。
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。小基本部分
一、嬉戲:蹦蹦目網(wǎng)2規(guī)則:
1、老師發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跳。
2、跳錯(cuò)了就換人。
1、老師講解嬉戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、老師做正確評(píng)定輸嬴。
4、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講嬉戲規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。分組競(jìng)賽。
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分
二、嬉戲:(挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn))規(guī)則:
4、應(yīng)戰(zhàn)人在對(duì)方拍到自己手之前不得踏過(guò)起跑線。
5、追拍時(shí)不得用力堆人。
6、應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對(duì)方成功。
1、老師講解嬉戲要求和規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
3、老師彳故正確評(píng)定輸贏。
1、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講嬉戲規(guī)則。
2、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
6、分組競(jìng)賽。
中結(jié)束部分
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽滿。
2、下課。
小場(chǎng)地設(shè)計(jì)呼啦圈4個(gè)標(biāo)記物4個(gè)教學(xué)回顧
第課時(shí)
時(shí)間:
內(nèi)容
1、隊(duì)列:走圓形;
2、嬉戲:十字接力;
目的4、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固走的技能,培育身體正確姿態(tài)感覺(jué)空間的實(shí)
力。
5、學(xué)習(xí)彎道跑和轉(zhuǎn)接棒的方法,發(fā)展奔跑的實(shí)力。
6、培育學(xué)生克服困難,英勇等優(yōu)良品質(zhì)。依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)打
算部分
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和彳王務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:慢跑,蛇形通。
2、小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)拍手操。
工專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng).組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì).
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。小基本部分
一、隊(duì)列:(走圓形)重點(diǎn):走的自然、協(xié)調(diào);難點(diǎn):走的要圓。
4、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
5、老師做分解和完整動(dòng)作示范。
6、老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。
依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分
二、嬉戲:
(十字接力)規(guī)則:
1、不許跨進(jìn)圓圈內(nèi)。
2、接力棒不許拋接棒,
3、完成后快速離開(kāi)跑道,不得阻礙他人。
4、找學(xué)生表演。
4、老師講解嬉戲要求和規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)竟賽.
6、老師做正確評(píng)定輸贏。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一樣
4、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講嬉戲規(guī)則。
5、學(xué)生練習(xí)競(jìng)賽。
6、分組競(jìng)賽。
中結(jié)束部分
一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的狀況,
2、下課。
1、仔細(xì)聽(tīng)講,精神飽滿。
2、下課。小場(chǎng)地設(shè)計(jì)接力棒4個(gè)標(biāo)記物4個(gè)教學(xué)回頤
時(shí)間第十一周其次節(jié)課型一課時(shí)
內(nèi)容
1、技巧:立臥撐;
2、嬉戲:換物接力;
目的4、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)立臥撐的動(dòng)作,使學(xué)生增加身體素養(yǎng)和手腳并用的
協(xié)調(diào)性。
5、發(fā)展學(xué)生奔跑的實(shí)力和下肢的實(shí)力。
6、培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑實(shí)力。依次教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地老師活
動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)打算部分
一、課堂常規(guī):
1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、打算活動(dòng):
1、隊(duì)列:慢跑、圓形跑。
2、仿照操。
3、專(zhuān)項(xiàng)打算活動(dòng)。組織:同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。
1、老師語(yǔ)言要清楚。
2、老師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講,留意關(guān)查。
3、聽(tīng)從指揮留意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
第2篇:人教版一年級(jí)體育上冊(cè)教案
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:
1、什么是體育課?為什么要上體育課?
2、養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)
3、人體的形態(tài)。
教學(xué)目標(biāo)明白體育課的真正含義以及意義養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)的要求人體形態(tài)的名稱。
教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)生的認(rèn)知水平與記憶力水平.教學(xué)過(guò)程:一:導(dǎo)入新課
(1)導(dǎo)入語(yǔ):小摯友們,有沒(méi)看過(guò)電視里運(yùn)動(dòng)會(huì),那些叔叔阿姨在頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)金銀銅牌,
他們厲不厲害的,你們希望自己和他們一樣獲獎(jiǎng)嗎?他們者3體育的拔尖者,體育都很棒的,他們
上體育課上也很棒的,那你們知道什么是體育課嗎,平常有沒(méi)有看過(guò)其他小摯友上體育課?體育
課的真正作用是什么?
(2)學(xué)生作答,老師點(diǎn)評(píng),訂正不足之處。
(3)作出總結(jié),可讓學(xué)生來(lái)總結(jié)。
(4)小結(jié):體育課是由老師指導(dǎo)大家做嬉戲,玩球,進(jìn)行走,跑,跳,投,攀爬等各種身
體練習(xí)活動(dòng)的課,是熬煉身體的課。小摯友們都喜愛(ài)做嬉我,玩球,進(jìn)行走,跑,跳,投,攀爬
等活動(dòng),體育課就是滿意大家這種活動(dòng)的心愿的。上體育課可以使身體健康,增加體質(zhì),完善內(nèi)
部組織,長(zhǎng)大才能更好地為祖國(guó)服務(wù).“
二:導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)
1、導(dǎo)語(yǔ):小摯友對(duì)坐、立、行并不生疏,但不肯定都正確,也不肯定完全了解正確的坐立
行姿態(tài)的要求,今日老師就讓小摯友來(lái)探討探討什么樣才是正確的。
2、老師視察學(xué)生探討,
3、學(xué)生總結(jié),老師評(píng)價(jià)。
4、讓個(gè)別學(xué)生仿照示范,師生進(jìn)行評(píng)價(jià),引以為戒。
5、小結(jié):
(1)坐。俗話說(shuō)"坐如鐘"。正確的姿態(tài)是:頭抬平直、雙肩略向后伸展并保持等高,挺
胸,直腰,雙腳放在正下方,兩臂自然下垂,將手放在大腿上。
(2)立。俗話說(shuō)"立如松"。人體站立時(shí),要抬頭,挺胸,直腰,兩肩等高,兩臂自然下
垂,兩腳自然開(kāi)立。
(3)行.要做到抬頭,挺胸,身體平穩(wěn),兩臂前后自然搖擺.三:達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)
1、導(dǎo)語(yǔ):小摯友,抬起你的膝蓋,你們知道膝蓋在哪里嗎?那扭或扭一下,嵌部在哪里?
所以小摯友我們肯定要知道身體的各個(gè)基本部位,不然可會(huì)鬧出大笑話的。
2、讓一個(gè)小摯友上來(lái)做示范,老師講解并指著該小摯友正確的身體部位讓學(xué)生先猜,然后
說(shuō)出正確的名稱以及舉例各部位在運(yùn)動(dòng)中的用法。比如:踝關(guān)節(jié)踢足球時(shí)限制球的實(shí)力。
3、小結(jié):頭,頸,肩關(guān)節(jié),肘關(guān)節(jié),腕關(guān)節(jié),馥關(guān)節(jié),膝關(guān)節(jié),踝關(guān)節(jié),上下肢等部位的
正確姿態(tài)。
四、嬉戲:指鼻子
1、老師簡(jiǎn)潔講解嬉戲方法,并做示范。(1)、嬉戲方法:以同桌為單位,一個(gè)小摯友拿
著另一個(gè)小摯友的左手,做拍狀,后者右手食指指著鼻子,當(dāng)老師發(fā)出"頭"或其他部位時(shí),前
者拍后者的手一次,嘴里喊和老師一樣的身體部位,后者快速移動(dòng)右手到該位置,比一比在一輪
中誰(shuí)的失誤率高,高的輸,低的勝。(2)、嬉戲規(guī)則:指錯(cuò)后,另一者提示對(duì)方改正,嬉戲接
著直到其次輪起先。
2、師生共同進(jìn)行練習(xí),
3、老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4、總結(jié)上課內(nèi)容。
教學(xué)反思:
其次課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:
1,排成四路縱隊(duì)2,母雞愛(ài)小雞教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使80-90%學(xué)生明白縱隊(duì)是怎么排的,以及通過(guò)嬉戲使學(xué)生明白
大的同學(xué)要愛(ài)惜小的同學(xué),相互愛(ài)惜。
2、技能目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步駕馭跑的基木技術(shù).
3、素養(yǎng)目標(biāo):提高奔胞實(shí)力,靈敏性和協(xié)調(diào)性,促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉關(guān)節(jié)、韌帶、和內(nèi)臟器
官機(jī)能的發(fā)展。
4、情感目標(biāo):培育運(yùn)動(dòng)感情,英勇堅(jiān)決,團(tuán)結(jié)友爰,主動(dòng)進(jìn)取的品質(zhì)和愛(ài)國(guó)主義教化,教
學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):排成四路縱隊(duì)。教學(xué)過(guò)程:
一:收心熱身導(dǎo)入情節(jié)
1、整隊(duì),師生問(wèn)好,宣布本課內(nèi)容,導(dǎo)入情境教學(xué)。
2、組織方法:自由散在規(guī)定的場(chǎng)地,圍在老師身邊聽(tīng)。
(1)導(dǎo)入語(yǔ):小摯友們,在農(nóng)村一大清早有什么動(dòng)物在墻頭"喔喔喔"的像鬧鐘一樣把人
從被窩里叫醒的?你說(shuō)它好不好,是不是很優(yōu)秀?小摯友們齊生回答:是公雞
(2)仿照動(dòng)物的叫聲和跳動(dòng)
大公雞:喔喔喔地叫小鴨子:嘎嘎嘎地叫,雙手交叉放口前做鴨嘴狀
企鵝:兩手下垂放身旁,手腕后伸,走起路扭身體
猴子:抓抓頭,做探視狀,也可做翻跟斗。袋鼠;兩手屈肘置于胸前,雙腳連續(xù)向前跳。小
白兔:兩只耳朵豎起來(lái),蹦蹦跳跳。
3、小結(jié):老師講出動(dòng)物名稱,誘導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦經(jīng)創(chuàng)新,針對(duì)不足,加以訂正。二:故事情
節(jié)發(fā)展
1、導(dǎo)語(yǔ):小摯友今日大公雞進(jìn)行集訓(xùn)|,大家想不想加入他們隊(duì)伍集訓(xùn)I,看看它們是怎么訓(xùn)
練的。
2、老師講解方法,并進(jìn)行簡(jiǎn)潔的示范。
3、學(xué)生進(jìn)行分組分排練習(xí)。
4、老師細(xì)致視察,對(duì)錯(cuò)誤的加以訂正。
5、把大家簡(jiǎn)單出現(xiàn)的句題在集合訓(xùn)練后進(jìn)行講解.
6、在隊(duì)列練習(xí)前向?qū)W生說(shuō)明:前后間隔一臂距離,以免太擁擠。
7、組織方法:排成四路縱隊(duì)的排法:當(dāng)老師喊"成四路縱隊(duì)一集合"口令,并做出手勢(shì)(左
手握拳于胸前屈肘,拳心向內(nèi),右臂前平舉,掌心向下)時(shí),排頭學(xué)生按口令指示的隊(duì)形,距離
老師2-3米處站好,其余學(xué)生依次向后重疊式排隊(duì)站立,前后保持約一小臂的距離并自動(dòng)對(duì)齊。
8、小結(jié):因?qū)W生反應(yīng)實(shí)力較慢,因此須要結(jié)合“解散""集合"來(lái)訓(xùn)練他們的反應(yīng)實(shí)力,
2
提高集合的速度。
三:嬉戲:母雞愛(ài)小雞
1、導(dǎo)入:小摯友,小雞們集訓(xùn)順當(dāng)結(jié)束了,現(xiàn)在他4、謔到了一只猛烈的老鷹,小雞和老鷹
要綻開(kāi)一段生死的較量,看看小雞它們是怎么躲過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難的。
2、老師講解嬉戲方法與規(guī)則。
(1)嬉戲方法:把學(xué)生分成四隊(duì)。每隊(duì)選一名學(xué)生做"老鷹"(紅色),排頭學(xué)生做"母
雞"(黑色),并張開(kāi)雙臂愛(ài)護(hù)"小雞(綠色)",其余學(xué)生做“小雞”,拉住前面一個(gè)人的衣
服,;靈活地躲閃,不讓‘老傕"拍著。(2)嬉戲規(guī)則:
1)"老鷹"不能從"母雞"的翅膀下面鉆過(guò)去拍"小雞",只能從側(cè)面繞過(guò)去拍隊(duì)尾的一
個(gè)。也不能和"母雞"相互推、拉、撞、扭。2)"小雞"在躲閃時(shí)不要掉隊(duì)。
3、組織學(xué)生進(jìn)行嬉戲,老師有時(shí)充當(dāng)哪排的雞媽媽或者老鷹,組織學(xué)生玩得盡興。
4、細(xì)致視察,發(fā)覺(jué)不足剛好進(jìn)行訂正。(老鷹抓小建參照?qǐng)D)
四、整隊(duì),總結(jié)本課教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)反思:由于一年級(jí)學(xué)生剛剛進(jìn)入小學(xué),紀(jì)律不是特殊的好,但對(duì)簇新的事物還是比較喜
愛(ài),因此只要抓住他們這一點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行教學(xué),效果可能事半功倍的。在教排成四路縱隊(duì)時(shí),由
于他們彼此之間還是比較生疏的,所以隊(duì)伍排了很久就是不見(jiàn)有效,使我覺(jué)得力不從心,好不簡(jiǎn)
單排好,他們?cè)谙旅嬗诌筮笤恼f(shuō)起來(lái)了,有時(shí)竟成了打小報(bào)告的課程。經(jīng)過(guò)一番說(shuō)教,最終
有點(diǎn)見(jiàn)效。讓他們玩集合的嬉戲,他們老半天不知排在哪里。在后面玩母雞愛(ài)小雞的嬉戲中,他
們玩的很歡在我們認(rèn)為已經(jīng)過(guò)時(shí)的嬉戲但在他們眼中只是說(shuō)好玩大家玩得快樂(lè)就是好的嬉戲,
再說(shuō),這個(gè)嬉戲也可以培育他們彼此之間的感情,拉近他們彼此間生疏的距離??傊?,這節(jié)課氣
氛還是匕啜好的,只是集合時(shí)由于比較生疏,所以比較難。
第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1,快快集合。2,立正,稍息3,丟手絹教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)快快集合的嬉戲提高集合的速度和精確性;
2、技能目標(biāo):經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)立正稍息來(lái)形成正確的比作、技能,使動(dòng)作做到協(xié)調(diào)性。
3、素養(yǎng)目標(biāo):提高下技的奔跑實(shí)力,靈敏和協(xié)調(diào)性。
4、情感目標(biāo):培育團(tuán)結(jié)友爰,穩(wěn)重的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):駕馭立正稍息的做法,集
合時(shí)反應(yīng)實(shí)力。教學(xué)過(guò)程:一:導(dǎo)入部分
1、課堂常規(guī)檢查:師生問(wèn)好,宣布教學(xué)內(nèi)容,檢查學(xué)生服裝狀況,進(jìn)入課堂。
2、組織方法:成四路縱隊(duì)集合。
二、嬉戲:快快集合。
1、老師簡(jiǎn)潔講解并做要求。
(1)排成四路縱隊(duì)。
(2)發(fā)出"解散"口令后,學(xué)生分散到指定的區(qū)域內(nèi)自由活動(dòng),或者有老師帶領(lǐng)做各種仿
照動(dòng)作。當(dāng)聽(tīng)到“集合"的口令或哨聲,馬上回到原來(lái)的位置站好,以快、靜、齊的對(duì)為性。
2、學(xué)生聽(tīng)指揮練習(xí):老師反饋給學(xué)生練習(xí)的狀況,針對(duì)不足加以訂正并重新練習(xí)。
三、立正、稍息
1、導(dǎo)語(yǔ):小摯友們,你們看過(guò)解放軍叔叔集合時(shí)的場(chǎng)合嗎,他們立正時(shí)站的像一棵松樹(shù)一
樣挺立,不動(dòng)搖;稍息時(shí)也一樣站的很不錯(cuò),你們要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)高大的人物.
2、講解立正稍息的做法,并做示范,包括老師示范和個(gè)別學(xué)生示范。
3、學(xué)生聽(tīng)指揮練習(xí),然后分小組練習(xí)。
4、老師視察學(xué)生練習(xí)的狀況,并剛好對(duì)錯(cuò)的進(jìn)行訂正。
5、集合隊(duì)伍,進(jìn)行小節(jié)。
6、讓學(xué)生上來(lái)示范,檢查練習(xí)狀況,讓大部分同學(xué)都能做到正確。
四、嬉戲:丟手絹
1、簡(jiǎn)潔講解嬉戲方法:
(1)嬉戲方法:把全班學(xué)生分成兩組,每組學(xué)生站成一個(gè)圓圈,蹲在地上。老師隨意請(qǐng)一
個(gè)學(xué)生為丟手絹者,朝逆時(shí)針?lè)较蚺?,此時(shí),大家齊唱"丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小摯友的
后面,大家不要告知他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他?!弊サ秸邽閯伲Q角色,嬉戲接
著進(jìn)行。
(2)嬉戲規(guī)則:學(xué)生要按逆時(shí)針?lè)较蜃分穑駝t追到不算;不能進(jìn)入圈中追逐。
2、組織學(xué)生進(jìn)行嬉戲;
五、站隊(duì)集合,總結(jié)本課教學(xué)內(nèi)容。
第四課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:
1、剪刀、石頭、布。
2、趕小豬教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)教學(xué)來(lái)提高學(xué)生自我熬煉意識(shí)。
2、技能目標(biāo):經(jīng)過(guò)反復(fù)嬉戲練習(xí),使學(xué)生形成正確劫作技能,使動(dòng)作做到靈敏協(xié)調(diào)性。
3、素養(yǎng)目標(biāo):提高奔通以及地滾球的實(shí)力,靈敏協(xié)謔性,促進(jìn)學(xué)生下肢肌肉發(fā)展。
4、情感目標(biāo):培育運(yùn)動(dòng)感情,團(tuán)結(jié)友愛(ài),英勇堅(jiān)決,主動(dòng)進(jìn)取的品質(zhì)“教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)
生奔跑實(shí)力以及體育素養(yǎng)好壞的影響。教學(xué)過(guò)程:一:打算部分
1,課堂常規(guī):師生問(wèn)好,檢查學(xué)生服裝問(wèn)題,宣布本課教學(xué)內(nèi)容,步入課堂。
2、組織:成四路縱隊(duì)集合。
要求:動(dòng)作整齊,美麗,活潑,輕松。
二、仿照操:(1)伸展運(yùn)動(dòng);(2)頭部運(yùn)動(dòng);(3)上肢運(yùn)動(dòng)
1、講解示范。
2、分解領(lǐng)做。
3、連續(xù)領(lǐng)做。
三、小鳥(niǎo)飛行
1、導(dǎo)語(yǔ):小摯友,小鳥(niǎo)在天空中逍遙自在的翱翔,你們想成為一只4鳴和他們一樣無(wú)憂無(wú)
慮的翱翔嗎?今日老師就帶著大家去翱翔一番。
2、組織:隊(duì)形變換用小鳥(niǎo)飛形式帶到場(chǎng)地。
3、場(chǎng)地布置:中間的兩平行線的距離為1米,中間線到與自己相近的線的平安線距離10
米。
4、學(xué)生站在原地聽(tīng)取老師講解動(dòng)作以及示范動(dòng)作。
(1)把學(xué)生分成兩組或四組,各組相距一*站立,"剪刀”動(dòng)作伸右手兩指,"石頭"動(dòng)
作右手握拳,"布”的動(dòng)作平伸右手,五指分開(kāi),各組先爵靜確定出什么動(dòng)作后,站在平行線后
面。
(2)"剪刀剪布"剪刀勝,"布包石頭"布勝,"石頭砸剪刀"石頭勝,令下,各組同時(shí)
出動(dòng)作,失敗的組向本組平安線逃跑,勝組追拍,做完規(guī)定次數(shù)后,以追拍著人數(shù)多的組為勝。
5、示范,訂正;
四、嬉戲:趕小豬
1、導(dǎo)語(yǔ):在我們做"剪刀、石頭、布”的嬉戲時(shí),有一群小豬很淘氣,現(xiàn)在它們的主子很
生氣,為了小豬們能盡快進(jìn)豬圈,他就邀請(qǐng)我們?nèi)兔s小豬,他對(duì)我們說(shuō)趕豬肚子,豬會(huì)進(jìn)豬
圈的,要不我們就去試試。
2、老師講解嬉戲方法以及要求,并做示范。
(1)嬉戲方法:把全班學(xué)生分成人數(shù)相等的四組或兩組。老師發(fā)令后,嬉戲者從起點(diǎn)起先,
手拿球拍,將一只球邊趕邊向前滾,趕到線末,把球趕回,交給第2位同學(xué),依次進(jìn)行,比一
比哪組先完成,最快最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)為勝。(2)嬉戲規(guī)則:球在滾動(dòng)中離開(kāi)路途要拿回離開(kāi)路途的
點(diǎn)接著進(jìn)行滾動(dòng)。(先進(jìn)行直線滾動(dòng),后可進(jìn)行曲線趕小豬)。
3、指引學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽,評(píng)出優(yōu)勝隊(duì),指出優(yōu)缺點(diǎn)。
五、全課總結(jié)。
教學(xué)反思:學(xué)生在集合時(shí)速度匕徽慢,甚至有時(shí)找不到自己的站位,所以難免集合時(shí)要花去
不少時(shí)間,紀(jì)律稍有進(jìn)步
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