試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第八單元海洋化學(xué)資源的利用復(fù)習(xí)題魯教版2024-2025一、選擇題1．在工業(yè)上，純堿廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。純堿的化學(xué)式是（）A．Na2SO4 B．NaHCO3 C．NaOH D．Na2CO32．下列溶液混合后，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的一組是A．HCl和NaOH B．Na2CO3和H2SO4C．KNO3和NaCl D．NaOH和FeCl33．下列操作方法不能用來淡化海水的是（）A．低溫多效蒸餾法 B．過濾C．反滲透法 D．多級閃急蒸餾法4．長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜，除去這白膜使試劑瓶變得明凈的最好方法是A．用蒸餾水沖洗 B．用鋼絲刷刷洗 C．用稀鹽酸洗滌 D．用熱水沖洗5．下列對氫氧化鈉變質(zhì)情況進(jìn)行探究的相關(guān)實驗，其中合理的是（）序號實驗?zāi)康膶嶒炦^程①證明變質(zhì)取少量溶液，滴加鹽酸，將生成的氣體通入澄清的石灰水中②確定成分取少量溶液，加入澄清的石灰水，過濾，向濾液中滴加酚酞溶液③測定純度取一定量溶液，加入鹽酸，用澄清的石灰水吸收氣體，稱量裝置增重④除去雜質(zhì)取溶液，滴加澄清的石灰水至恰好完全反應(yīng)，過濾A．②④ B．②③ C．①③ D．①④6．對粗鹽進(jìn)行提純時，不需要的實驗儀器是（）①鐵架臺

②漏斗

③濾紙

④玻璃棒

⑤燒杯

⑥量筒

⑦試管夾．A．①③ B．②⑤ C．④⑥ D．⑥⑦7．興趣小組在實驗室里完成除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的部分實驗操作，其中錯誤的是A．取粗鹽 B．溶解C．過濾 D．蒸發(fā)8．關(guān)于粗鹽提純的實驗，說法正確的是A．粗鹽不可以放在燒杯里稱量B．涉及的分離操作有溶解、過濾和蒸發(fā)C．蒸發(fā)皿不可以直接加熱D．蒸發(fā)時發(fā)現(xiàn)有固體開始析出，立即停止加熱9．、兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示；時，將、兩種固體各，分別加入盛有水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬笤偕郎氐剑?、兩種固體在水中的溶解情況如圖2所示。下列說法正確的是A．圖1中乙表示物質(zhì)的溶解度曲線B．從到，的溶液一直處于飽和狀態(tài)C．圖2中時，和的溶液的濃度相同D．當(dāng)中混有少量時，最好使用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純10．下列化學(xué)觀念及描述合理的是A．元素觀：氯酸鉀是由鉀元素和氯元素組成的B．守恒觀：銅在空氣中灼燒前后固體的質(zhì)量不變C．微粒觀：水的化學(xué)性質(zhì)由氫原子和氧原子保持D．轉(zhuǎn)化觀：NaOH和Na2CO3在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化11．實驗室有一包白色固體由Na2CO3、K2SO4、NaCl、CaCl2、CuSO4中的一種或幾種組成，實驗記錄如下：①取該樣品溶于水，得到無色澄清溶液；②取適量上述溶液加過量的BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾；③向步驟②所得沉淀中加入過量的HNO3，沉淀全部消失并產(chǎn)生氣泡。下列分析中正確的是A．②中生成的沉淀是BaCO3和BaSO4的混合物B．原固體中可能含有CuSO4C．原固體中一定不含CuSO4、K2SO4和CaCl2D．原固體中一定含有Na2CO3和NaCl12．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右下圖。將①、②兩試管中的甲、乙飽和溶液(均有少量未溶解的固體)放進(jìn)盛有熱水的燒杯里。升高溫度后，下列有關(guān)說法正確的是A．①、②兩溶液的質(zhì)量一定相等B．①、②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤篊．①溶液質(zhì)量增加，②溶液質(zhì)量減少D．①溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于②溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)13．硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉，若得到較為純凈的硝酸鉀晶體，可采用的下列方法是A．過濾 B．蒸發(fā)結(jié)晶 C．降溫結(jié)晶 D．蒸餾14．某同學(xué)在家中找到一種白色粉末，到學(xué)校實驗室進(jìn)行實驗，實驗過程與現(xiàn)象如下：

對此粉末的成分判斷正確的是A．該粉末一定是碳酸鈣 B．該粉末中含有碳酸根，不可能含碳酸氫根離子C．該粉末一定是一種堿 D．該粉末可能是碳酸鈉或碳酸氫鈉15．如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線。下列說法正確的是

A．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度B．t2℃時，將60gKNO3加入50g水中，形成的是不飽和溶液C．將t2℃時的KNO3和NaCl飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量：KNO3大于NaClD．若KNO3中含有少量NaCl時，可用降溫結(jié)晶的方法提純KNO316．下列各組溶液中，必須要另加試劑才能鑒別出來的一組是A．Na2SO4、K2CO3、Ba（NO3）2、HCl B．FeCl3、MgSO4、KCl、NaOHC．MgCl2、HNO3、KOH、NaCl D．K2CO3、H2SO4、Na2SO4、NaNO3二、填空與簡答17．如圖所示為X、Y、Z三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，請回答下列問題。（1）t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是；（2）t1℃時，100g水中最多溶解g物質(zhì)X；（3）t3℃時，等質(zhì)量X、Y、Z的飽和溶液分別降溫到t1℃，溶液質(zhì)量沒有變化的是；（4）X中含有少量Y，應(yīng)采用的方法提純X。18．“探險隊員”-鹽酸，不小心走進(jìn)了科學(xué)迷宮，不知怎樣走出來，因為迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或水溶液)，鹽酸必須避開它們，否則就無法通過。(提示：銅和銀不與稀鹽酸反應(yīng))(1)請你幫助他走出迷宮(請用圖中物質(zhì)前的序號依次連接起來表示他所走的路線)：入口→→出口。(2)在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中，屬于酸和堿中和反應(yīng)的有個；其中能“吃掉”鹽酸的鹽是(填物質(zhì)的名稱)。(3)在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中，寫出一個能與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)如果將鹽酸換成氫氧化鉀溶液，它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個迷宮嗎，為什么？。19．現(xiàn)有九個常見化學(xué)名詞：①乳化②溶解③煮沸④過濾⑤蒸餾⑥降溫結(jié)晶⑦蒸發(fā)結(jié)晶⑧氧化性⑨還原性，請選擇適合序號填在與之相對應(yīng)的后面的橫線上（每個序號只填寫一次）：Ⅰ．用洗潔精洗去衣服上的油污；Ⅱ．將硬水直接轉(zhuǎn)變成純水；Ⅲ．海水曬鹽的原理是；Ⅳ．利用CO的，能把赤鐵礦石中的鐵冶煉出來．（2）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，這說明氣體在水中的溶解度與有關(guān)．（3）某醫(yī)院需要配制生理鹽水（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%）1000g，配制過程中下列做法正確的是．A．只需要托盤天平和量筒兩種儀器B．用托盤天平稱取9.0g氯化鈉C．配制生理鹽水可以用粗鹽D．用量筒量取1000mL水．20．如表為氯化鈉和硝酸鉀的溶解度：10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃NaCl35.836.036.336.637.037.337.838.4KNO320.931.645.863.985.5110138169（1）60℃時，KNO3的溶解度為；表中“37.8”的意義是。（2）20℃時KNO3的溶解度（選填“大于”“小于”）NaCl的溶解度。隨著溫度升高，NaCl的溶解度（選填“變大”“變小”或“不變”）。（3）20℃時，完全溶解18gNaCl恰好得到飽和溶液，所需水的質(zhì)量是g，該溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（4）20℃時，向10gKNO3固體不斷加水，有關(guān)圖像正確的是（選填編號）。21．硝酸鉀在不同溫度時的溶解度見下表，并按照圖示進(jìn)行實驗：溫度/℃010203040溶解度/g13.320.9X45.863.9(1)A屬于(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(2)B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比)。(3)20℃時，硝酸鉀的溶解度X=。(4)下列說法正確的是(填序號)。①溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A=B>C②提純硝酸鉀適合用降溫結(jié)晶法③將C中繼續(xù)降溫，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大(5)的溶解度溫度變化的趨勢與相反，則室溫時，向飽和石灰水加入少量生石灰，并恢復(fù)到室溫，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量(填“>”、“<”或“=”)原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。22．某食鹽中可能含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。為測定雜質(zhì)成分，小明同學(xué)取樣于燒杯中，加水溶解后依次進(jìn)行如下實驗。實驗步驟實驗操作實驗現(xiàn)象①加入過量的NaOH溶液無②加入過量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀③加入過量的Na2CO3溶液白色沉淀增多④過濾⑤向濾液中加入過量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡(1)由實驗現(xiàn)象判斷，原食鹽樣品一定含有的雜質(zhì)是(填化學(xué)式)；(2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；(3)為獲得純凈的氯化鈉，小明還需要進(jìn)行的實驗操作的名稱是。三、實驗題23．小科利用如圖所示裝置，做碳酸氫鈉受熱分解的實驗。

(1)加熱一段時間后，觀察到燒杯中的澄清石灰水變；(2)實驗結(jié)束時的正確操作是__________(填字母)。A．先將導(dǎo)管移出液體，再熄滅酒精燈B．先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管移出液體24．粗鹽提純(1)實驗儀器托盤天平(含砝碼)、漏斗、紙片、藥匙、燒杯、量筒、膠頭滴管、、鐵架臺(帶鐵圈)、濾紙、酒精燈、、坩堝鉗、陶土網(wǎng)、火柴、剪刀等。(2)實驗步驟；；；(3)實驗分析I.溶解時玻璃棒作用：。II.蒸發(fā)結(jié)晶①蒸發(fā)皿中的液體量不宜超過蒸發(fā)皿容積的；②加熱時，應(yīng)不斷用玻璃棒攪拌溶液，防止；③加熱到蒸發(fā)皿中時，停止加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，利用余熱將濾液蒸干；④熱的蒸發(fā)皿應(yīng)用夾持小心地放在上。四、科學(xué)探究題25．某化學(xué)興趣小組收集了殘留的雞蛋殼碎片，查閱資料得知。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，在不考慮雞蛋殼中其它成分影響的情況下，小組成員進(jìn)行了如下探究。[進(jìn)行實驗]實驗一，取蛋殼碎片。除去卵殼膜，灼燒蛋殼碎片得到白色固體，冷卻備用。[提出問題]白色固體中主要含有什么物質(zhì)？[形成假設(shè)]猜想一：有CaCO3，猜想二：有CaO，猜想三：有CaCO3和CaO。[實驗驗證](1)實驗二：取少量白色固體。裝入一支潔凈的試管中。再向試管中加入適量的水，用手觸碰試管外壁，有發(fā)熱現(xiàn)象。滴入酚酞溶液，溶液呈色。(2)實驗三：取實驗二中溶液的液體，用吸管向液體中吹入呼出的氣體。觀察到澄清的石灰水變渾濁，用化學(xué)方程式解釋變渾濁的原因。實驗四：另取少量白色固體。加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。[形成結(jié)論](3)由實驗二至實驗四得出的結(jié)論是：猜想成立。[表達(dá)交流](4)在實驗一至實驗四的過程中，沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是_______。A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)五、計算題26．向含有硫酸和硫酸鎂的混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

(1)圖中A點(diǎn)所示溶液的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。(2)求氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁《第八單元海洋化學(xué)資源的利用復(fù)習(xí)題魯教版2024-2025》參考答案題號12345678910答案DCBCDDDBCD題號111213141516答案CCCDDD17．Y＞X=Z(或X=Z＜Y)25Z冷卻熱飽和溶液18．③→⑥→⑩→⑦→?→?2碳酸鈉不能，氫氧化鉀與二氧化碳反應(yīng)，從而被“吃掉”19．①⑤⑦⑨壓強(qiáng)B20．110g70℃時，在100g水中達(dá)到飽和時，可溶解37.8g氯化鈉小于變大5026.5%