2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期階段性學(xué)習(xí)效果評(píng)測(cè)高一生物1本試卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。3.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。第1卷(選擇題)一.單項(xiàng)選擇題(共16小題，每小題3分，共48分)1.如圖所示四種不同生物，下列相關(guān)敘述正確的是()EQ\*jc3\*hps21\o\al(\s\up4(細(xì)),乙)EQ\*jc3\*hps21\o\al(\s\up4(形),丁)A.甲和乙的主要區(qū)別是乙有細(xì)胞壁B.丙和丁的主要區(qū)別是丙有擬核C.甲和丙的主要區(qū)別是甲有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.乙和丁的主要區(qū)別是乙沒(méi)有遺傳物質(zhì)C.先在甲圖條件下觀察到丙圖后，再換乙圖條件觀察到D先在乙圖條件下觀察到丁圖后，再換甲圖條件觀察到丙圖物。該植物的根中有一種共生細(xì)菌s,該細(xì)菌能提高擬南芥的耐鹽能力。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.擬南芥與共生細(xì)菌s的遺傳物質(zhì)中都不含核糖和尿嘧啶B.核糖體是擬南芥與共生細(xì)菌s共有的一種含核糖核酸的細(xì)胞器c.利用擬南芥進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果相對(duì)比較D.共生細(xì)菌S是一種多細(xì)胞生物，其細(xì)胞內(nèi)有環(huán)狀DNA分子4.在胰島B細(xì)胞中先合成胰島素原，胰島素原再通過(guò)蛋白酶的水解作用，生成胰島素(如圖);胰島素原水A.形成-SH和-OHB.形成-NH?和5.下圖為對(duì)剛收獲的種子所做的一系列處理，據(jù)圖分析有關(guān)A.①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗B.③在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在C.④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中存在形式和含量不同D.點(diǎn)燃后產(chǎn)生的CO2中的C全部來(lái)自種子中6.單細(xì)胞傘藻由帽、柄和假根三部分構(gòu)成，細(xì)胞核在基部。科學(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)如下圖。下列說(shuō)法正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是，細(xì)胞核是生物遺傳性狀的控制中心B.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是，生物形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成與細(xì)胞質(zhì)有關(guān)C.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是，單細(xì)胞傘藻的帽的形狀由傘柄決定D.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是，單細(xì)胞傘藻代謝活動(dòng)在假根中完成列敘述正確的是()A.內(nèi)皮細(xì)胞識(shí)別并結(jié)合白細(xì)胞膜上的糖蛋白使白細(xì)胞黏著B(niǎo).白細(xì)胞在血管內(nèi)黏著、遷移不需要消耗ATPC.白細(xì)胞穿過(guò)血管壁進(jìn)入炎癥組織體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性D.白細(xì)胞在黏著、遷移過(guò)程中，無(wú)需進(jìn)行基因的選擇性表達(dá)8紅細(xì)胞血影是將紅細(xì)胞放入低滲溶液中，紅細(xì)胞膨脹、破裂，釋放出內(nèi)容物后得到的質(zhì)膜，其具有很大的變形性、柔韌性和可塑性，可以重新封閉起來(lái)成為紅細(xì)胞血影。研究人員用不同的試劑分別處理人紅細(xì)ABCDEF++++變得不規(guī)則++++A.紅細(xì)胞血影主要是紅細(xì)胞膜，該膜的基本支架是磷脂雙分子層，該膜具有流動(dòng)性B.成熟紅細(xì)胞內(nèi)不具有合成膽固醇的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，其細(xì)胞膜上的膽固醇可能來(lái)自血漿D.由表中結(jié)果推測(cè)，對(duì)維持紅細(xì)胞血影的形狀起重要作用的蛋白質(zhì)是C、D9.用細(xì)胞液濃度相同的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞分別制成5個(gè)臨時(shí)裝片，同時(shí)滴加甲、乙、丙、丁、戊5種不同濃度的蔗糖溶液，處理相同時(shí)間后，觀察記錄原生質(zhì)體的體積變化，繪制結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.質(zhì)壁分離程度最大的是乙溶液中紫色洋蔥葉外表皮細(xì)胞B.實(shí)驗(yàn)后，甲一戊溶液中外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度最低的是丙溶液中的細(xì)胞C.5種蔗糖溶液的起始濃度大小關(guān)系是：乙>丁>甲>戊>丙D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度處于乙一丁之間10.如圖中曲線a、b表示分子跨膜運(yùn)輸速率與O?濃度的關(guān)系，下列分析錯(cuò)誤的()A.曲線a代表被動(dòng)運(yùn)輸，曲線b代表主動(dòng)運(yùn)輸B.曲線a代表的分子跨膜運(yùn)輸一定不需要載體蛋白C.曲線b運(yùn)輸速率達(dá)到飽和的原因是細(xì)胞質(zhì)膜上載體蛋白數(shù)量有限D(zhuǎn).溫度可影響生物膜的流動(dòng)性從而對(duì)曲線a、b的運(yùn)輸速率均有影響11.下圖表示受體介導(dǎo)的胞吞作用，主要用于攝取特殊的生物大分子。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()受體A.膜上的受體可以與特殊的生物大分子結(jié)合B.胞吞作用說(shuō)明細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸具有選擇性C.胞吞物質(zhì)的運(yùn)輸方向都是從高濃度到低濃度D.加入呼吸抑制劑會(huì)抑制胞吞作用的進(jìn)行為囊泡運(yùn)輸，一般包括出芽、錨定和融合等過(guò)程(如下圖所示)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.囊泡運(yùn)輸需要載體蛋白和ATPB.囊泡中物質(zhì)運(yùn)輸需要跨過(guò)多層生物膜，才能“錨定”乙甲B.甲中液滴右移，乙中液滴不動(dòng)，則葡萄糖中C的轉(zhuǎn)移途徑可能為：葡萄糖→丙酮酸→酒精c.若換成萌發(fā)的花生種子，則可能出現(xiàn)甲、乙中液滴都左移的情況D.為了使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)密，可以增設(shè)等量的死小麥種子，其他裝置與乙相同的一組實(shí)驗(yàn)14.下圖是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體代謝簡(jiǎn)圖。以下相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是().NNA.若細(xì)胞①處于黑暗環(huán)境中.那么該細(xì)胞單位時(shí)間內(nèi)放出的CO?量即為呼吸速率B.細(xì)胞②沒(méi)有與外界發(fā)生O?和CO?交換，可斷定此時(shí)光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率C.細(xì)胞③處在較強(qiáng)光照條件下，細(xì)胞光合作用所利用的CO2量為N?與N?的和D.對(duì)細(xì)胞④的分析可得出，此時(shí)的光照強(qiáng)度較弱且物質(zhì)的量N?小于m?EQ\*jc3\*hps13\o\al(\s\up4(H),E)EQ\*jc3\*hps21\o\al(\s\up9(A),D)EQ\*jc3\*hps21\o\al(\s\up9(DP),PH)EQ\*jc3\*hps21\o\al(\s\up5(PH),基質(zhì))B.小麥光合作用產(chǎn)生的O?被呼吸作用利用至少需要經(jīng)過(guò)5層生物膜C.PQ轉(zhuǎn)運(yùn)H+的過(guò)程需要消耗電子中的能量D.圖中ATP合酶合成的ATP只能為暗反應(yīng)提供能量16.某些植物細(xì)胞吸收蔗糖是利用H+濃度梯度推動(dòng)的，過(guò)程如下圖所示。下列敘述正確的是()HMA.圖中H+和蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式相同B.圖中H+出細(xì)胞時(shí)，轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白構(gòu)象不會(huì)發(fā)生改變C.提高細(xì)胞外的pH會(huì)使細(xì)胞對(duì)蔗糖的吸收量增加D.圖中消耗ATP的質(zhì)子泵既是載體，又具有酶的作用第IⅡ卷(非選擇題)三、非選擇題(共52分)17.(12分)I.如圖，某科研小組分離出完整的葉肉細(xì)胞，一部分放在適宜條件下培養(yǎng)，能通過(guò)光合作用(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的o(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野中央看到一行相連的16個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到有.個(gè)細(xì)胞。C科學(xué)家依據(jù),將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是(填標(biāo)號(hào))。18.(12分)為探究玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中一些有機(jī)物含量的變化，研究小組利用下列供選材料用具進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。材料用具：玉米籽粒；淀粉、淀粉酶(能研缽、水浴鍋、天平、試管、滴管、量筒、容量瓶、顯微鏡、玻片、酒精燈等。請(qǐng)回(1)為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中蛋白質(zhì)(肽類)含量變化，在不同發(fā)芽階段玉米提取液中，分別加入 試劑，比較顏色變化。該實(shí)驗(yàn)需要選用的器具有(填序號(hào))。(2)為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中淀粉含量變觀察。結(jié)果顯示，胚乳呈藍(lán)色塊狀，且隨著發(fā)芽時(shí)間的延長(zhǎng)，藍(lán)色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是的提取液和溶液(如下圖所示),40C溫育30min后，分別加入斐林試劑并60°C水浴加熱，觀察試管內(nèi)顏3技淀粉溶液殺淀粉溶液發(fā)芽工米視取液院粉臨溶液淀粉溶液淀粉客液淀粉溶液①設(shè)置試管1作為對(duì)照，其主要目的是②試管2中應(yīng)加入的x是的提取液。③預(yù)測(cè)試管3中的顏色變化是o19.(14分)我國(guó)熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個(gè)具有分泌功能的植物新種，該植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)的局部圖，如圖1所示。經(jīng)檢驗(yàn)該植物細(xì)胞的分泌物含有一種多肽，圖2為該植物細(xì)胞在合成分泌過(guò)程①②③ 99EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up2(i),c)圖2生膜的通適性(國(guó)k細(xì)胞外。圖100*%(1)細(xì)胞膜具有,主要表現(xiàn)在磷脂分子可以側(cè)向自由移動(dòng)，膜中的蛋白質(zhì)大多也能運(yùn)動(dòng)。乙醇、苯等能很容易通過(guò)細(xì)胞膜，主要與細(xì)胞膜中含有有關(guān)。(6)科學(xué)上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用染色法進(jìn)行區(qū)分，例如，用臺(tái)盼藍(lán)染色，死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。所利用的原理是活細(xì)胞膜具有特性。高一生物參考答案17.【答案】I.(1)細(xì)胞(2)完整的細(xì)胞是完成生命活動(dòng)(或光合作用)的基本單位(3)生物圈和細(xì)胞Ⅱ.(1)長(zhǎng)度或?qū)挾?