Word文檔慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀7篇五四青年節(jié)活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)名稱：“詠黨史。書黨愛”詩文征集大賽

活動(dòng)主題：回望從前，過去，展望祖國的發(fā)展。

主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)？晨帆新聞社

活動(dòng)對(duì)象：農(nóng)大全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日

活動(dòng)的目的及意義：在“五。四”運(yùn)動(dòng)來臨之際，我院特舉辦紅色日記：“詠黨史？書黨愛”詩文征集大賽。以該活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺(tái)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預(yù)期效果：?jiǎn)拘淹瑢W(xué)們最深處的記憶，通過一個(gè)月的詩文征集活動(dòng)，不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對(duì)待中國的歷史，對(duì)待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑?；钴S了大學(xué)校園文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。

可行性分析：

（1）在活動(dòng)方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動(dòng)的征文范圍是全校性的并且沒有年級(jí)和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會(huì)有機(jī)會(huì)讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，因此在這方面我們有100%的把握。

（2）活動(dòng)的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會(huì)有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時(shí)主編，由晨帆新聞社社長(zhǎng)任常駐編輯，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。

（3）征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們，保證把最新的詩文第一時(shí)間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時(shí)不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。

（4）活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們?cè)诨顒?dòng)的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎(jiǎng)文章的獎(jiǎng)勵(lì)上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的。

綜上所述，我們已經(jīng)對(duì)此次紅色日記所涉及的資金、活動(dòng)統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動(dòng)人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動(dòng)的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場(chǎng)農(nóng)大的文字節(jié)日。

活動(dòng)開展：

1、報(bào)名方式：

（1)、網(wǎng)上報(bào)名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動(dòng)中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格，填好信息后發(fā)至(@），郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式”命名。

（2）、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學(xué)生證、

身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名。

2、比賽流程

第一階段——策劃

確認(rèn)參賽資格（網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn)；現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)當(dāng)場(chǎng)確認(rèn)，若有問題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系，聯(lián)系電話：王同學(xué)）后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式（a4紙），一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名。doc”命名。（正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級(jí)+聯(lián)系方式）

第二階段——初賽

內(nèi)容要求：文章的內(nèi)容需保證積極向上，同時(shí)又兼?zhèn)鋵?duì)黨和祖國在這么多年以來所取得成績(jī)的思想體會(huì)與心得；可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會(huì)以電子郵件的形式通知獲選人，所以請(qǐng)注意查收您的電子郵件。

第三階段——決賽

最后我們將在每周評(píng)選出來的優(yōu)秀文章中評(píng)選出此次活動(dòng)的經(jīng)典紅色日記，評(píng)選的最新過程及結(jié)果我們將及時(shí)的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報(bào)上，對(duì)于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時(shí)間對(duì)您進(jìn)行通知，收到通知后請(qǐng)您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金150

二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金80

三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)金50

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名

慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)篇二

一、統(tǒng)一思想，高度重視。

通過充分認(rèn)識(shí)開展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年系列活動(dòng)的重要意義，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)召開黨組會(huì)，通過認(rèn)真謀劃，精心安排部署，使大家明確了活動(dòng)的主題、主要內(nèi)容及具體要求，為進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神奠定了基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)教育，堅(jiān)定信念。

通過帶領(lǐng)團(tuán)員青年重溫團(tuán)章、唱團(tuán)歌，大力宣揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，明確團(tuán)員義務(wù)，加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，充分發(fā)揮團(tuán)組織的生力軍作用。

三、形式多樣，展示風(fēng)采

通過“五四”系列活動(dòng)的開展，組織機(jī)關(guān)團(tuán)員青年參與形式多樣的文娛活動(dòng)，使其在企業(yè)大家庭中快樂生活、快樂工作；通過大力發(fā)掘和宣傳團(tuán)員青年的先進(jìn)事跡，激勵(lì)青年勇于探索、敢于創(chuàng)新、追尋時(shí)代的潮流、把握時(shí)代的命運(yùn)，充分展示當(dāng)代青年榜樣風(fēng)采。

1、“舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌”活動(dòng)。為充分展示青年奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的意識(shí)觀和光榮感，迎接五四青年節(jié)的到來，3月21日，融匯城投公司團(tuán)支部組織機(jī)關(guān)6名團(tuán)員青年參加唱團(tuán)歌·傳視頻活動(dòng)，帶動(dòng)青年團(tuán)員在基層崗位上積極創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，通過開展本次活動(dòng)，亮出了團(tuán)員青年的身份，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)員青年的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。

2、“愛心集市”公益義賣活動(dòng)。4月29日在文化步行街，融匯城投團(tuán)工委號(hào)召公司團(tuán)員青年捐贈(zèng)出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動(dòng)。當(dāng)日，義賣共所得收入100元整，愛心款項(xiàng)也全部捐贈(zèng)給區(qū)慈善總會(huì)，用于資助困難青少年群體，不但增進(jìn)市民大眾對(duì)社會(huì)服務(wù)的了解，也傳遞公益服務(wù)理念。

3、積極參與并承辦“共青杯”五人制青年足球賽；參與“第十二屆“民族團(tuán)結(jié)杯”五四青年體能挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)，并取得三人制籃球賽第三名；參與“我和我身邊的民族朋友”微博創(chuàng)編活動(dòng)，通過微博分享與身邊民族朋友的合影，留下對(duì)家鄉(xiāng)和祖國祝福的話語，展現(xiàn)我區(qū)各族青年團(tuán)結(jié)進(jìn)取的風(fēng)貌。

4.5月4日下午，融匯城投公司工會(huì)工委與團(tuán)工委聯(lián)合舉辦了“健康之行，始于足下”徒步活動(dòng)，公司所屬各單位共計(jì)77名青年職工參與徒步活動(dòng)，活動(dòng)從融匯·博雅酒店沿西環(huán)路至健身公園南大門，全程約6公里。

五四系列活動(dòng)的順利開展，使廣大團(tuán)員青年在參與活動(dòng)的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)了愛國主義和集體主義精神，強(qiáng)化了團(tuán)員宗旨意識(shí)。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

根據(jù)團(tuán)支部在日常更衣室督導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)，部分員工更衣櫥櫥門村存在損壞、門子掉落和更衣櫥擺放不牢固前傾后仰等現(xiàn)象，存在安全隱患。為了更好的營造員工更衣環(huán)境，茲定于4月15日在C2二樓更衣室開展更衣櫥維修、加固、更衣衛(wèi)生清理青年奉獻(xiàn)日活動(dòng)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人員：

臧__、陳_

活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：

20--.4.15上午10：00截至

活動(dòng)舉辦時(shí)間：

20--.4.15下午13：00--15：00

活動(dòng)參與方式：

請(qǐng)有意向參與活動(dòng)的青年員工掃碼進(jìn)群，臧曉海會(huì)在群內(nèi)統(tǒng)一對(duì)“青年奉獻(xiàn)日”的報(bào)名人員進(jìn)行分工安排。

五四青年節(jié)經(jīng)典朗誦稿篇四

《五四》

是誰登上一九一九豎起一面跳動(dòng)的旗幟？

是誰站上一九一九頂著青天振臂高呼？

是誰的狂笑點(diǎn)燃了一九一九的痛哭？

是誰的熱血揮就了一九一九的史詩？

是誰在一九一九死去？

是誰在一九一九活來？

是誰掘開了誰的墳?zāi)梗?/p>

是誰鮮明了誰的色彩？

五四、五四

一九一九的五四！

是誰的歌聲在一九一九唱破了誰的喉嚨？

是誰的書畫在一九一九磨禿了誰的筆墨？

是誰的刀劍在一九一九砍殺了誰的英雄？

是誰的怒火在一九一九焚燒了誰的懦弱？

是誰在一九一九閃現(xiàn)為黑暗中的月亮？

是誰在一九一九輝耀成陰沉里的太陽？

是誰在誰的頭頂站起？

是誰在誰的面前戰(zhàn)栗？

五四、五四

一九一九的五四！

是誰在和平中戰(zhàn)爭(zhēng)？

是誰在戰(zhàn)爭(zhēng)里和平？

是誰在蒿草中滅頂？

是誰在鮮血里重生？

是誰刺痛了你平靜的心？

是誰灼傷了我沉默的眼睛？

是誰的豪情飄在云端？

是誰的壯志游于九天？

是誰的血在誰的血管中沸騰？

是誰的精神在誰的神經(jīng)里緊繃？

五四、五四

中國的五四

永遠(yuǎn)驕傲自豪的五四！

我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。

五四青年節(jié)資料篇五

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會(huì)議。中華民國代表在會(huì)上提出廢除外國在華特權(quán)，取消二十一條等正當(dāng)要求，均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國的條約，中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)一般地開始了。

五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。它促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，造就了一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子，為中國共產(chǎn)黨的建立做了思想上、干部上的準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)揭開了中國新民主主義革命的序幕，這場(chǎng)愛國運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國歷史進(jìn)程，促進(jìn)了馬克思主義在中國的廣泛傳播。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神仍然被當(dāng)代年輕人所推崇。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃篇六

一、活動(dòng)目的

《團(tuán)章》規(guī)定：“新團(tuán)員必須在團(tuán)旗下進(jìn)行入團(tuán)宣誓”。入團(tuán)宣誓對(duì)新團(tuán)員是一次嚴(yán)肅、莊重的教育。團(tuán)旗代表著團(tuán)的'組織，誓詞概括了團(tuán)員對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和團(tuán)的組織所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。新團(tuán)員入團(tuán)宣誓，可以使其牢記入團(tuán)誓言，激發(fā)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感。入團(tuán)宣誓儀式要嚴(yán)肅、莊重、富有教育意義。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校前廣場(chǎng)

四、參加人員

初高中學(xué)生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、招生辦負(fù)責(zé)放廣播；

2、xx老師負(fù)責(zé)攝影；

3、主持：xxx;

4、迎團(tuán)旗(初一x班的同學(xué))。

六、活動(dòng)流程

1、學(xué)生入場(chǎng)；

2、迎團(tuán)旗，奏團(tuán)歌；

3、宣布新團(tuán)員名單；

4、老團(tuán)員給新團(tuán)員佩帶團(tuán)微(高三年級(jí)的老團(tuán)員負(fù)責(zé));

5、帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓；

6、宣布優(yōu)秀團(tuán)支部；

7、老團(tuán)員代表講話；

8、新團(tuán)員代表講話；

9、團(tuán)委書記講話；

10、校領(lǐng)導(dǎo)講話；

11、結(jié)束詞。

五四青年節(jié)征文活動(dòng)篇七

提到“青春”

你會(huì)想到什么？

朝氣蓬勃、激揚(yáng)瀟灑

不畏艱險(xiǎn)、勇敢奮斗

……

青春

是想要再來一次的勇氣

是激情與棱角

是總能熱淚盈眶的澎湃熱烈

約定一輩子不會(huì)分開的閨蜜

球場(chǎng)上一起揮汗如雨的兄弟

青春是同桌的你和上鋪的兄弟