Word文檔教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞【優(yōu)秀7篇】教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇一

一、教師節(jié)致辭

(男)值此第--個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表校委會和校工會，向老師們致以最崇高的敬意，并向獲得各級各類獎勵的優(yōu)秀教師，表示最熱烈的祝賀。

(女)有一種精神叫奉獻；有一種品質(zhì)很無私；有一種職業(yè)是教師。講臺上，書桌邊，寒來暑去，灑下心血點點。澆花朵，育桃李，春華秋實，奉獻赤誠一片。

(男)有一位學(xué)生給我發(fā)來了節(jié)日的問候——“不曾忘，我犯錯時你嚴厲的教鞭，不曾忘，我認真時你欣慰的笑臉，還記得，你工作時的專注，還記得，你課堂上的謹嚴，親愛的老師，祝您節(jié)日快樂！”讀著這樣的短信，我們的心頭怎能不泛起甜蜜的漣漪？

(女)再聽一句發(fā)自內(nèi)心的話語：“若我是平民，您就是平民的老師；若我是ceo，您就是ceo的老師；若我是總統(tǒng)，您就是總統(tǒng)的老師；不管我人生的路將是怎樣，我都會永遠尊敬您，我的老師?！甭犞@樣的肺腑之言，我們的心里怎能不充滿自豪和幸福？

(男)一曲贊歌唱不盡老師們?nèi)A麗的篇章，一支粉筆卻寫就了老師們?nèi)松能壽E；三萬桃李芬芳，報答不了老師們?nèi)缟降亩髑?，三千青絲染霜，卻譜寫出老師們精彩的人生。我們在光榮而艱辛的平凡崗位上，享受著教師職業(yè)的幸福，平凡了一生也偉大了一生，操心了一生也快樂了一生。

(女)二、恰夏鄉(xiāng)黨委書記(譚書記)講話

(男)三、恰夏鄉(xiāng)中心校校長李良峰講話

(女)四、30年教齡教師杜主任講話(代表30教齡)

(男)五、(春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。有請為教育事業(yè)奮斗一生的)退休老領(lǐng)導(dǎo)王克昌講話

(女)六、恰夏鄉(xiāng)中心校副校長沙拉塔那提講話

(男)七、青年教師丁靜講話

(女)四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。

(男)黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋

路遙知馬力日久見人心，勤勤懇懇30年、默默奉獻30年，30年的無悔，這就是我們恰夏鄉(xiāng)中心學(xué)校的3位老教師、杜穎貴、金玉梅、范文茹。

(女)八、表彰30年教齡的教師(杜穎貴、金玉梅、范文茹)(男)九、表彰學(xué)校先進教師(科室組：殷潔。語文組：宋桂花、范玉林、古麗娜爾。數(shù)學(xué)組：孫金、張明華。綜合組：周運霞。后勤：李春秀。)

(女)十、文藝匯演開始

(合)親愛的老師們：下午好！

(甲)在漾著秋韻的日子里

(乙)在碩果豐收的季節(jié)里

(合)我們又迎來了第--個教師節(jié)

(甲)作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

(乙)作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。

(合)此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂！(甲)我宣布：恰夏鄉(xiāng)中心小學(xué)第__個教師節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。

(甲)首先，請欣賞由語文組老師給我們帶來的詩朗誦《又見中秋》。

(乙)在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞由語文組帶來的歌伴舞《我的根在草原》。

(甲)一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兘處煿ぷ鞯男羷?，請聽?shù)學(xué)組紅梅老師帶來的獨唱《小草》。

(乙)辛勤的園丁啊，一首《教師之路》寫出了我們的無私，請聽數(shù)學(xué)組老師給我們帶來的這一首詩朗誦吧！

(甲)輕柔的旋律，美麗的新疆，讓我們伴著科室組李老師、胡老師的歌聲，去聆聽《但愿人長久》。

(乙)歡快的樂曲暫歇，一首《好大一棵樹》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情，請聽科室組的詩朗誦。

(甲)相信在這幾天，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天，我們的伙伴也要向大家送出祝福，請欣賞民語部熱情的印度舞。

(乙)愛，是永恒的主題，擁有愛的我們更要有一顆感恩的心，請欣賞民語部詩歌朗誦《我愛我的職業(yè)》。

(甲)青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞綜合組梁家杰老師帶來的歌曲《--》

(乙)老師，太陽底下最光輝的職業(yè)，從事這一職業(yè)的我們多么驕傲，請聽綜合組帶來的詩朗誦《金子般的天地》。

結(jié)束語：

(甲)優(yōu)美的歌聲，動聽的旋律，真誠的祝福，輕松的游戲，伴我們度過了開心的教師節(jié)。

(乙)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我們教師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，但同樣我們也收獲著來自學(xué)生的濃濃的情誼。

(合)在此，我們再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節(jié)日快樂！

教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇二

序曲《走進新時代》之后，領(lǐng)導(dǎo)致賀詞，主持人再登場

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B：敬愛的老師們

合：大家晚上好！

A：又是一年秋風(fēng)送爽

B：又是一年金菊綻放

C：又是一年丹桂飄香

D：又是一年豐收在望

C：今天，我們將迎來了第28個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！

D：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲

合："老師，您辛苦了！'

A："滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄'，而教師卻擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

C："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干'。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；

D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美

A：今天，我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第28個教師節(jié)文藝晚會，既是為了表達對老師的誠摯問候，也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝；

B：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

C：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

D：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設(shè)的大力支持

A：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)B：出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工和我縣中小學(xué)教師的代表

C：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

D：親愛的朋友們，祁陽縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2、彩云追月、照鏡子

D：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩，

C：那是因為祁陽的文藝人才是大量存在

D:沒錯，名師出高徒，能有這么多的人才，也說明咱們祁陽的教師相當(dāng)不賴，在祁陽的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

3、紅燭頌

A：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望；

B：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。

C：三尺講臺，鋪設(shè)了多少坦途，

D：一支教鞭，成就多少棟梁。

請欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

B：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

A：又是一個圓月夜，我的思念長長，借問明月啊，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康？請欣賞祁陽一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》

5、祁陽職中寫神話

C:加速推進教育強縣建設(shè)，促進了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，

D:今天祁陽職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章，請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》

6、創(chuàng)造奇跡

C：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動；

D：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛；C：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏

A：典雅的民樂演奏，

B：激昂的演繹風(fēng)格，

C:時尚的音樂老師，

D:這些元素組合在一起，就是我們的"女子新民樂組合'，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。

A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8、力與美

C:柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，

D：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

B:我們是祁陽的教育人，我們是相親相愛的一家人，

A:我們是一個負責(zé)任的教育人，為加速推進教育強縣建設(shè)，我們團結(jié)一心，攜手共進，請欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

A：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，

B：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，

C：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，

D：每當(dāng)我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。

A：無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁，請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

11、冬天來了

A：幼兒教育是人生成長的起點，

B:幼兒教師是人生思想的啟蒙，

下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》

12、紅紅火火

A:火是人類的希望，文明的象征，

B:她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。

C:在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火，

D:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火，下面請欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

A:祁陽師范的學(xué)生多才多藝，能說會道，能歌善舞，

B:下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業(yè)教育春滿園

A:云芳，祁陽師范是我們的母校，過去三十年里，為祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

B：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。

A：祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

B：下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》

結(jié)束語

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B：敬愛的老師們

C：親愛的各位來賓

D：親愛的觀眾朋友們

A：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第27個教師節(jié)

B：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章

C：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌！

D：x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨！

合：再見！

教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇三

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

男：親愛的老師們：

(合)大家晚上好！

女：春華秋實，金風(fēng)玉露，--一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第__個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。

男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。

女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。

男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。

女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

男：--一中因蘊藏--載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。

男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。

女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學(xué)。

女：進省城、訪名校，走出去、請進來。

男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年。

女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。

男：開--網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。

女：千盤桃李奪魁志。

男：一地芳菲汗水栽。

女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。

男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：--一中慶祝第__個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

女：首先，請我們敬愛的-校長致節(jié)日祝詞。

節(jié)目串詞：

1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

2、眾所周知，20--的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學(xué)組--老師帶來的歌曲《那么驕傲》。

3、美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭；花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報國之志；冥然兀坐，獨思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師--表演的歌曲《美了，美了》。

4、走過雨，走過風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

5、我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽--老師帶來的歌曲《我從草原來》。

8、月色如水，流淌著我們不盡的思念；月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組--老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

9、美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞--老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。

10、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

11、是我給你自由過了火，讓你更寂寞；是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞老師帶來的歌曲《過火》。

12、明月攬中秋，歡樂在一中；丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞演唱的`歌曲《咱老百姓》。

13、回下頭全都是滿天風(fēng)沙，這是為愛付出的代價，就當(dāng)是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。

14、你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞、--二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

15、揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜。看吧，我們的天使在歌唱。請欣賞老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

16、身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

17、歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠向前；昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

結(jié)束語：

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。

男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章。

女：踏著豪邁的腳步，--一中走過了非凡的--個春秋。

男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她--載的滄桑與輝煌。

女：今晚的月光是大家的月光。

男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

女：雙節(jié)相逢團圓夜，一輪明月寄深情。

男：但愿人長久，千里共嬋娟。

女：--一中慶祝第__個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。

男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓！

教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇四

劉__尊敬的老師，

徐__親愛的同學(xué)們，

早上好好合：大家早上好好合：早上好好合：大家好好合：!

徐：20__鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深深的印記。

劉：伴隨著冬天溫暖的陽光，20__年元旦如約而至，

徐：新年拉近了我們成長的距離

劉：新年染紅了我們幸福的生活

徐：新年讓我們截取四季的片段

新年給了我們?nèi)松睦硐耄?/p>

徐：今天，我們聚在這里，享受命運帶來的快樂

劉：今天，我們聚在這里，用心感受友誼，

合：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，迎接新年，

劉：歡迎陳百尚帶給我們的女生獨唱(荷塘月色)

徐：謝謝陳百尚給我們帶來好歌。接下來，請溫__同學(xué)們給我們帶來帶來一個故事(雪地里的奇怪故事)。

劉：少年是如此的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，下面請李越洋和唐貝隆給我們帶來動感、熱情的拉丁舞，

徐：揚起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采。用優(yōu)美的歌聲表達對老師的熱愛，請劉__同學(xué)們給我們帶來男聲小獨唱(小白船)

徐：二胡是我國的傳統(tǒng)樂器。x給我們帶來一首(茉莉花)，讓我們一起感受江南悠揚的感覺。

徐：朗朗的讀書聲，課間的喧囂，操場上跑步的腳步聲，證明了我們是幸福的一代，但是有一只兔子離開了父母的懷抱，會發(fā)生什么

樣的故事呢？下面有請管晨，姜妍如，王禹驕，何夢琪給我們帶來話劇(流浪兔)

劉：歌聲是我們對新年的的深情祝福，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！有請翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱(新年快樂)歌！

合：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇五

序：(開場舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂響起，晚會開始)。

開場舞結(jié)束后，主持人從幕側(cè)上場，開場詞。

男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們。

女：各位親愛的女士們，先生們，

(合)大家晚上好！

男：這里是“耕耘奉獻，桃李芬芳“x學(xué)校第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會，我是主持人！

女：我是主持人！

男：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

女：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

男：在今天這個特別值得紀念的日子里，親愛的老師！你們是不是有很多話要說，現(xiàn)在就有請x校長代表我們說說心里話，大家掌聲有請！

(x校上臺講話祝賀詞，宣布教師節(jié)聯(lián)歡會開始)

男：x校長的人格魅力大家有目共睹。相信在x校長的帶領(lǐng)下，我們所有的教職員工都會卯足勁，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績！大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的x校長！(禮儀把x校引導(dǎo)到座位)中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹一幟。而韓國跆拳道賞心悅目，當(dāng)中國國術(shù)遇上跆拳道會產(chǎn)生什么樣的效果呢請大家掌聲有請、等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。

女：老師們，我問大家一個問題，什么比武術(shù)更刺激？有沒有人知道？答案揭曉那就是抽獎！老師們平時的工作非常辛苦，今天的晚會，我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本次晚會我們設(shè)置了幾個級別的大獎：一等獎()，二等獎()，三等獎()特等獎！祝各位心想事成！

男：在抽獎之前，我先來宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由、x主任x主任頒發(fā)三等獎獲得者)。

女：舞蹈，是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感，和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，xx老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請！

男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業(yè)，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。

女：接下來就讓我們欣賞x老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：等，掌聲有請！

男：感謝x老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由x助理x主任x主任頒發(fā)二等獎獲得者)

男：好！祝賀獲得獎項，我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個家，在這個溫馨的家里，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福！

女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城，此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。”從李白算起，唐詩、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調(diào)，時刻打動著每個人。

男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰！西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議？我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結(jié)合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。

女：太好了！掌聲有請，x老師給我們帶來的精彩表演。

男：又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的游戲抽獎環(huán)節(jié)，(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由x校長、頒發(fā)一等獎獲得者)各位老師！親愛的朋友們！現(xiàn)在到了最激動人心的時刻，我們的大獎-特等獎馬上就要產(chǎn)生了，(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由許校長抽取并頒發(fā)特等獎獲得者

女：祝賀獲得了大獎，恭喜！

男：老師！三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。

女：人生的秋天，成熟而豐碩！讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。

男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎！

女：掌聲歡迎！

主持人引領(lǐng)全場鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎？》的高潮部分)

女：請大家舉起手中的希望之光。

男：我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收獲的金秋。在這個激動又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂，下面請欣賞xx老師、xx老師帶來的合唱《老師你好嗎？》等領(lǐng)唱出來追光。

演唱一段后音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意！當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意，引導(dǎo)所有演員打開手機，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語(至此32個教師節(jié)到來之際，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂！下面我們隆重邀請x校長為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。男：親愛的朋友們！老師們，在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里，第三十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。

女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

男：三年來，全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任，追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念，我們一腔熱血，我們?nèi)霾ハＭ屛覀冇脠猿趾团Γ?/p>

(合)齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。

男：我宣布

男女：x學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家！

教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

甲：各位來賓、親愛的老師們

同學(xué)們：

(合)：大家好！

甲：又是一年丹桂飄香

乙：又是一年金菊綻放

丙：在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第xx個教師節(jié)。

甲：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，向默默奉獻在教育第一線的各位校長、老師們、致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！

乙：祝愿所有的老師節(jié)日快樂！

(合)：祝大家，身體健康、萬-事-如-意！(停頓)(背景音樂停)

甲：本次聯(lián)歡會得到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今天蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：

(語氣堅定)

丙：“百年大計教育為本”，作為太陽底下最光輝的職業(yè)，人民教師，肩負著承前啟后、繼往開來的偉大使命，托舉著祖國的未來和明天的希望。

甲：幾年來，在縣委縣政府及上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下、在各相關(guān)部門的大力支持幫助下，在全體教育人的奮力拼搏下，我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進的跨越式發(fā)展，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚與肯定，在各項督導(dǎo)評估中，屢獲殊榮。

丙：x年，在省政府綜合督導(dǎo)評估和教學(xué)評估中，我縣榮獲XX省教育工作先進縣稱號；在市政府兩年一輪的綜合督導(dǎo)和義務(wù)教育均衡發(fā)展專項督導(dǎo)中，均取得全市四縣第一的好成績，被市政府評為教育工作先進縣、學(xué)前教育先進縣。

乙：所有成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，離不開全縣教育工的努力工作，在此，謹代表各級領(lǐng)導(dǎo)及全縣56萬人民，再次向所有奉獻在教育一線的老師們，致以崇高的敬意和衷心的-感謝！

甲：愿所有的老師在新的學(xué)年里，工作順利，天天快樂！

丙：愿所有的老師在未來的生活里，家庭幸福，萬事如意！

(稍停)

乙：今天，讓我們盡情歡歌，唱出今日教師的魅力與風(fēng)采；

甲：今天，讓我們盡情舞蹈，舞出明天火火的希望！

丙：親愛的朋友們、老師們：XX縣x年慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會

(合)：正式開始！(大屏幕出現(xiàn)美麗心靈，后轉(zhuǎn)為紅燭丹心)

節(jié)目2《小合唱-老師您好》：

【串詞】乙：老師您好，您好老師，在節(jié)日里，請接受我們的祝福！請欣賞小合唱《老師，您好！》

節(jié)目3《詩朗誦-園丁禮贊》：

【串詞】甲：沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地，是您用無私的奉獻，鑄就了圣潔的師德。讓我們奉上一首小詩，作為節(jié)日的獻禮。請欣賞由XX縣第三中學(xué)帶來的詩朗誦《園丁禮贊》

節(jié)目4《舞蹈燭》：

【串詞】乙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。守著一方凈土，勤耕三尺講臺；用粉筆揮灑著激情，用生命鑄就了崇高！(舒緩)而您，卻默默無聞，無怨無悔

下面您將看到的是由一小老師帶來的舞蹈-《燭》，請欣賞

節(jié)目5《事跡專題》

【串詞】丙：(深情舒緩)在我們身邊，總有一些人、總有一些事讓我們感動。下面的故事就發(fā)生在你我的身邊

(正常語氣)請看大屏幕

(專題片后直接進入情景劇《感謝》無串詞，以下串詞為情景劇后)

主持人：看完這段表演，我相信每一位在場的觀眾都和我此時的感受一樣，都被劇中主人公的敬業(yè)精神和濃濃的家鄉(xiāng)情結(jié)所感動！不錯，劇中的人物原型就是我縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)的校長李。今天，李校長也來到了我們的演出現(xiàn)場，下面我們用掌聲有請李校長上臺來，大家歡迎！

主持人：李校長您好！您的事跡感動了我，也感動了在場的每一個人，就像劇中所說的那樣：這片土上的孩子們感謝您，父老鄉(xiāng)親們感激您?。∧敲唇裉靵淼搅搜莩霈F(xiàn)場，有什么想對大家說的嗎？

(李發(fā)言)

主持人：雖然李校長的語言樸實無華，但正是這帶著濃濃鄉(xiāng)音的話語，深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業(yè)之所以能有今天的成績，正是因為有了眾多像李校長一樣默默無聞、無私奉獻、以校為家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作，為孩子們、為子孫后代創(chuàng)造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉(xiāng)父老和孩子們，由衷的說一聲：謝謝你們，謝-謝-老師！(接入歌伴舞《謝謝老師》)

節(jié)目6《舞蹈-青春的節(jié)拍》：

【串詞】丙：隨著素質(zhì)教育的不斷深入，藝術(shù)教育的不斷創(chuàng)新，學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境不斷完善，藝術(shù)教育成果層出不窮——校校有歌聲，處處皆畫意。我縣教育事業(yè)顯露著勃勃的生機、踏著青春的韻律，跨步向前。請欣賞由安山實驗學(xué)校同學(xué)們帶來的舞蹈《青春的節(jié)拍》

節(jié)目7《皮影劇-小羊過河》：(臺角采訪，期間準備道具)

【串詞】乙：(親切自然的)

主持人：小朋友，你們這是準備表演什么節(jié)目呢？

學(xué)生：我們準備演皮影呢。

主持人：皮影？在我的印象中，小時候聽爺爺奶奶唱過影，你小小的年紀會演皮影嗎？

學(xué)生：您說的是傳統(tǒng)皮影，現(xiàn)在的皮影都創(chuàng)新啦，改編了好多有教育意義的童話劇，可有意思啦。我通過學(xué)習(xí)皮影，還懂得了好多做人的道理呢。

主持人：那你們都利用什么時間學(xué)皮影呢？

學(xué)生：我們學(xué)校開設(shè)皮影課已經(jīng)有一年的時間了，皮影藝術(shù)的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會來給我們上課，張爺爺對我們可好了，每次來都手把手地教我們，現(xiàn)在皮影課已經(jīng)被我校納入校本課程了！

主持人：真羨慕你們啊，能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那你們喜歡皮影嗎？

學(xué)生：喜歡唄！想上這門課的同學(xué)可多呢！大家都愿意參與表演，我們現(xiàn)在算老演員了，已經(jīng)參加過好多次演出了，我們經(jīng)常在學(xué)校給同學(xué)們表演，同學(xué)們可喜歡了！

主持人：那今天你們準備表演什么內(nèi)容?。?/p>

學(xué)生：今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》，噢，對不起老師，我不能跟您聊了，我得趕緊去表演了，再見！

節(jié)目8《教師才藝展示》：

【串詞】甲：同學(xué)們表演的聲情并茂，我們老師們也給大家?guī)砹司实牟潘嚤硌?，請大家欣賞

節(jié)目9《在燦爛的陽光下》：

【串詞】乙：大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽。教育事業(yè)的飛速發(fā)展，教育環(huán)境的不斷改善，離不開黨的親切關(guān)懷，離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關(guān)系，成就了各項事業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。

今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校長代表，也參與到我們的表演當(dāng)中。他們懷著對黨的忠誠、對教育事業(yè)的忠誠，為大家?guī)硪皇状蠛铣秶摇?，大家掌聲歡迎！

節(jié)目10《歌伴舞-和諧大家園》：

【串詞】丙：剛才為大家領(lǐng)唱的是，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的參與！

(稍停)隨著建設(shè)和諧社會的不斷深入，祖國到處呈現(xiàn)著繁榮與祥和。幾年來，在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我縣各部門、各行業(yè)，處處洋溢著穩(wěn)定與繁榮的氣息。全縣人民，團結(jié)一心，共同建設(shè)美好的和諧-大-家-園！

[尾聲]節(jié)目11《盛開的牡丹-美麗心靈》

【串詞】(深情的)

乙：誰的青春最無悔，誰的心靈最清純

甲：誰的生命最美麗，誰的芬芳遍天下

丙：誰用天地間最燦爛的生命，照亮溫暖了萬千心靈

乙：誰用一萬年最深情的牽掛，遍灑桃李滿-天-涯！

【結(jié)束曲】(回放主題音樂)

(抒情的)

丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

此時此刻，歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師

甲：此情此景，鮮花與掌聲應(yīng)獻給默默無聞、無私奉獻的園??！

乙：在聯(lián)歡會即將結(jié)束之際，再次向全縣教育戰(zhàn)線上所有

的老師，致以節(jié)日的問候，向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝！

甲：今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節(jié)日

丙：明天，我們將攜手并肩，譜寫教育強縣的新篇章！

甲：最后，愿我縣的教育事業(yè)高歌猛進

乙：愿我們的偉大祖國，繁榮昌盛！

丙：XX縣x年慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！

(合)：再會！

教師節(jié)聯(lián)歡會主持詞篇七

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：親愛的老師們：

(合)大家晚上好！

女：春華秋實，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手

男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第__個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地

男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融

女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮

男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水

女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州

男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵

男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂

女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋

男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學(xué)

女：進省城、訪，走出去、請進來

男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年

女：聘畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象

男：開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融全息

女：千盤桃李奪魁志

男：一地芳菲汗水栽

女：