Word文檔《開學第一課》讀后感與感想【優(yōu)秀7篇】開學第一課讀后感篇一

讓我期待已久的《開學第一課》終于要播出了。我激動萬分，準時坐在電視機前與爸爸媽媽一同收看。每一節(jié)課講完后，我都有很多的收獲，一共有四節(jié)小課，我最喜歡的也就是第四節(jié)了，接下來我與大家共同分享。

這節(jié)課的班主任是撒貝寧老師，由一位藏族人張老師主講。張老師是遼寧沈陽人，一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學校。2023年汶川大地震后，他作為一名志愿者來到藏區(qū)，從四川和其他地方接來81名藏族孤兒，在北京接受教育。張老師覺得，武術(shù)可以給孩子們的課余生活帶來快樂。相處之后，張老師和孩子們的感情越來越深，孩子們也越發(fā)舍不得“張阿爸”了。女孩白瑪因為沒有爸爸媽媽，小時候經(jīng)常被壞孩子欺負。因為有了張老師還武術(shù)班同學們的陪伴和鼓勵，她漸漸的堅強起來，什么都不怕了。

人的一生總會遇到許多磨難，不可能一路無阻，當我們遇到困難時，絕不能退縮！家人和朋友的。支持是我們堅強的后盾，失敗時，保護著我們，要有勇氣！要有決心！未來一片光明。

張老師所做的一切都另大家感動，我更是為他無私的精神所震撼！，為他給予給孩子們這份愛所欣慰，如果沒有了他的這份無微不至的關(guān)愛，孩子們是沒有現(xiàn)在這樣快樂、幸福的生活的，也不會有這一份特殊的本領，能讓他們在社中立足，出人頭地。

《開學第一課》在張老師帶領的武術(shù)班精彩的表演結(jié)束了，我看著他們壯觀的表演，仿佛看見了孩子們內(nèi)心中對張老師的無限感激，我多么希望自己也是其中的一員，跟他們一起學習武術(shù)，一同玩耍。

《開學第一課》給我留下了很多深刻的印象，教會我的東西也不計其數(shù)，大家也從中學會了許多吧？

開學第一課觀后感心得感想篇二

叮釘咚！叮叮咚！”這些聲音此起彼伏，交織在耳際，久久不肯離去，而聲音的締造者則是樓上劉阿姨的兒子——淘氣的壯壯。我心里一股怒火頓時沖上頭腦，正準備上去提意見呢！這時我想起了媽媽教我做人要寬容。

鄰居劉阿姨的壯壯是個調(diào)皮的小男孩，對各種體育活動更是情有獨鐘，那我們樓下的住戶便煩惱了。壯壯一會兒在樓上打籃球，一會兒踢足球，一會兒跑步……為此，樓上咚咚的響聲從不間斷，對我們正常生活造成了極大的影響。而急躁的我為了這件事一直耿耿于懷。這天，我剛剛拿出作業(yè)本，正準備做家庭作業(yè)，樓上那令人厭惡的響聲又按時響了起來。我怒火中燒，十分生氣，氣勢洶洶地拿上了家里的擴音器，帶著報復的心理來的了壯壯家門前，打開了擴音器，大聲喊道“王壯壯，你出來！我要讓你體驗體驗噪音的破壞力！”我在心里暗笑：王壯壯，這次不敢出來面對我的制造噪音了吧！我的遐想被“嘭”的關(guān)門聲打破了！一個五大三粗的胖子出來了，和我展開了激烈的對罵?；蛟S由于聲音太大，正在廚房做飯的媽媽被吵了過來。“梟悅，你在干什么呢？”媽媽瞪了我一眼，輕聲說?！八焯熘圃煸胍舭汛驍_我，我正在教訓他呢！”我委屈地答道，說著我一腳踢在王壯壯腿上。這時，媽媽嚴厲地喝住了我：“悅兒，我們和壯壯是鄰居，應該是朋友，鄰里之間有一些打擾是很正常的事，一個寬容的人怎能因為一點小事而斤斤計較呢？”“可是”，我十分委屈，“他打擾我了做作業(yè)?！眿寢尷饓褖训氖终f：“其實壯壯也挺乖的，經(jīng)常為我們打掃樓道，為我們大家送牛奶，送報紙……聽了媽媽的話，我愣住了，因為這些事我經(jīng)?？吹剑覅s視而不見。從那以后，我再也沒罵過壯壯。

通過這件事，媽媽教會了我做人要寬容，不能只看別人的缺點，而一些閃光點卻視而不見。我永遠記得媽媽教會我的寬容，并將它發(fā)揚。

《開學第一課》讀后感篇三

新學期到了，我們來到學校，第一天晚上我們觀看了《開學第一課》。

我印象最深的是神舟十二號發(fā)射后，中國的空間站完成了，它距離地球有321公里。整個空間站雖然不大，但是里面什么設置都有。里面有三位叔叔，有一位叔叔還表演了用筷子夾茶葉吃，因為太空沒有重力，所以茶葉會飄起來，當然就可以夾來吃，多么的有趣。

現(xiàn)在的我感受到了，我們中國科技越來越發(fā)達了，以前的我們要要出遠們，必須去火車站、機場、汽車客遠站才可以買票，現(xiàn)在用網(wǎng)絡，在手機上就可以買吧；以前的我們都只能在飯館里面吃的，現(xiàn)在只要打開美團下單后就可以送到你家，讓我們足不出戶就可以吃上美味佳肴。我們的祖國科學技術(shù)很高，為了讓祖國更繁榮昌盛，我們就要好好學習，學知識，學本領……用我們的知識讓祖國的科技更發(fā)達。我們也要以實現(xiàn)中華民族偉大復興已任，增強我們做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負共產(chǎn)覺種人民的殷切期望。

現(xiàn)在的科技，給我們帶來很方便，我們要努力學習，長大讓科技更發(fā)達，給人們更方便的生活。

開學第一課讀后感篇四

《開學第一課》作為一節(jié)中小學的必修課，無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學第一課對中小學而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

第一節(jié)課“潛能”

生命的價值取決于自身！每個人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在遇到危險的時候第一反應，恰恰就是潛能支配肢體的行為，同時潛能很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨！就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會！

第二節(jié)課“堅持”

每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理，堅持就可以創(chuàng)造生命的奇跡，就像在這次地震中堅持活下來的人都就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。

第三節(jié)課“團隊”

所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作，反映全體成員的向心力、凝聚力，是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內(nèi)心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。

第四節(jié)課“快樂”

快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙，人處世間，理應追求快樂。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的幸存者更要笑對新的人生。

安全教育當前的確是每個學校的大事，但現(xiàn)在學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學生的安全教育問題，其實并不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責?！堕_學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足于學校，更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

開學第一課觀后感心得感想篇五

“沒有比人還高的山，沒有比腳還長的路”只要聽到這句歌詞，我的思緒就會不由得飄回已結(jié)束的《開學第一課》，想起那些人，想起那些事。

今天的《開學第一課》是圍繞著“創(chuàng)造，團結(jié)，奮斗，夢想”四個民族精神來講述關(guān)于五星紅旗的故事。其中讓我印象最深刻的是第一代中國登山隊員攀登“第二臺階”，抵達珠峰的故事。那是1960年，中國登山隊第一次攀登珠峰。沒有人指引，只有那茫茫的大雪和那似要頂破天的珠峰。一路上，他們頂著風，冒著雪，執(zhí)著地朝著心中的目標前行。終于四名突擊隊員先行抵達“第二臺階”，那是一個幾近90度的30米峭壁。.為了搭人梯登頂，隊員們甚至脫掉了襪子。就這樣他們?nèi)淌苤鴩揽岬臈l件和巨大困難，不停地向上攀登，讓五星紅旗飄揚在珠峰之巔。

請記住他們的名字：王富洲、劉連滿、屈銀華、貢布。因為他們見證了五星紅旗的飄揚，他們和五星紅旗一樣，是我們的驕傲！

那飄揚在珠峰之巔的五星紅旗，見證了他們的成就，鑄就了我們心中的自豪。如果說祖國是家，那么國旗就是家的標志。還記得幾年前的也門撤僑嗎？觀望各國，只有中國軍艦進港。當海外僑胞看到五星紅旗和軍艦時時，他們喜報而泣，因為他們知道到家了！此刻，自豪已不能形容他們的心情，因為還有那滿滿的歸屬感。

五星紅旗已迎風飄揚了_年了，但對它的熱愛又豈止_年，為它而自豪是祖祖輩輩的傳承！無論是“神舟”飛天，還是“嫦娥”奔月，無論是“蛟龍”下海，還是力戰(zhàn)珠峰，那些揚起的五星紅旗背后都是一顆顆赤誠之心！

也許，我說的都離我們都有些遠了，但這顆赤誠之心又怎會難尋？在每周的升旗儀式上，我們籠罩在國歌的旋律中，看著國旗緩緩升旗，神圣而莊重，此時的你內(nèi)心還平靜嗎？在降旗后，護旗手們小心翼翼而鄭重地收好國旗，折疊時輕而慢，眼神只盯著五星紅旗，這是對國旗的熱愛與珍重呀！當我獨自一人走在街上時，看到警察與他們壁章上的五星紅旗時，心便安定了，因為沒有什么能比五星紅旗帶來更大的歸屬感。

同學們，我們在學習，思想也許會發(fā)生變化。但我堅信那片對五星紅旗赤誠之心是不會變的。因為“五星紅旗，我為你自豪”！

開學第一課讀后感篇六

今天，我們在班上觀看了《開學第一課》——我的中國夢。

第一節(jié)課開始了，這一節(jié)課的老師是李連杰叔叔。班主任告訴我們李連杰叔叔曾經(jīng)講了一句讓人震驚的話。李連杰叔叔16歲時第一次到美國去比武，美國總統(tǒng)看到年輕的李連杰武功這么好，就請他當保鏢，而當時的李連杰一口就回絕了，還告訴美國總統(tǒng)，他練一身的好武功是為了保護13億中國人！

這讓我想到了：李連杰叔叔這么愛祖國，長大后還為祖國做出了這么多的貢獻，是我們的好榜樣。我也有一個類似的夢，長大后我想當一名偉大的人民教師。我要到山區(qū)，給山區(qū)的孩子當老師，讓那些沒錢上學的孩子也可以上學，讓他們長大成人以后都可以走出山區(qū)為祖國獻出自己的力量，讓祖國變得更加強大，更加富饒！

第二節(jié)課開始了，班主任帶了一名殘疾人走了上來。這位大哥哥的名字叫楊孟橫，楊孟橫哥哥小時候的理想是當一名游泳健將?？墒窃谒畾q的那一年，被高壓電擊傷，失去了雙手，但他依舊堅持著自己的夢想，可是在比賽中只奪得全國第九名，不能參加殘奧會。他的夢想沒法實現(xiàn)，于是他去追求另一個夢想，想成為同聲翻譯。經(jīng)過他的不懈努力終于考取了中山大學。

我不由得想到殘疾人都可以那么勤奮的學習，為什么我們健康人就不能呢？殘疾人身殘志不殘，我們也要像楊孟橫哥哥那樣勤奮學習，我們也要像楊孟橫哥哥在哪個地方跌倒就要從哪站起來，我們不能輕易放棄。

能上金字塔的只有兩種動物，一種是老鷹，一種是蝸牛，如果不能做矯健的老鷹，就當一只持之以恒的蝸牛吧！

《開學第一課》讀后感篇七

今天我看了《開學第一課》，有很多明星都參加了這個節(jié)目，比如撒貝寧、吳磊、吳京等。

觀看節(jié)目后，最令我感動的是圍棋高手柯潔努力的故事?？聺嵍嗄瓴换丶?，是因為他還沒有