烏馬河區(qū)2025屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．寫出下面各數(shù)。三百點四寫作：（________）零點七五寫作：（________）五點七六寫作：（________）六百七十點四寫作：（________）2．一般情況下，表示數(shù)量的多少用（________）統(tǒng)計圖，表示數(shù)量的增減變化用（________）統(tǒng)計圖。3．一個數(shù)由5個萬、6個千、7個百分之一組成，這個數(shù)寫作（_____________________），讀作（_____________________）．4．0.85里面有8個0.1和5個________。5．一個等腰三角形的一個底角是30°，它的頂角是（_______）度。6．龍川廣場原有一個長方形花圃，長30米，后來擴建時把長增加了20米，結(jié)果面積增加了400平方米。這個花圃現(xiàn)在占地面積是（______）平方米。7．黑體的漢字“王”“田”字母“A”都是軸對稱圖形，請你寫出?個這樣的漢字或字母（________）。8．下邊算盤上的數(shù)寫作（_______________），這個數(shù)讀作（____________________），這個數(shù)的最高位是（___________）位，省略“萬”后面的尾數(shù)約是（___________）萬．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．三根小棒（5cm，6cm，7dm）可以拼成一個三角形．（______）10．6，12，18，24，m，36……，m所代表的數(shù)是30。（____）11．120﹣20×5=100×5=500。（______）12．一個物體最多能看到它的三個面．_____（判斷對錯）13．把96縮小到原數(shù)的1100014．10－3.54的差大于2.3×3.2的積。（____）15．2a表示兩個a相加。（_____）16．大于0.995而小于0.997的小數(shù)只有0.996。（____）17．知道全班同學(xué)的平均身高，就一定能知道每個同學(xué)的身高。（________）18．有一個角是直角的三角形是直角三角形，有一個角是銳角的三角形是銳角三角形。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下列關(guān)于三角形的描述中，不正確的是()．A．三角形中任意兩邊長度的和一定大于第三邊B．三角形中最大的角不小于60度C．三角形只要有一個角是銳角，這個三角形就是銳角三角形20．下列四組長度的小棒中，不能擺成一個三角形的是（）。A．10厘米、5厘米、4厘米 B．6厘米、6厘米、6厘米C．7厘米、8厘米、9厘米 D．14厘米、14厘米、1厘米21．下面算式中，積是五位數(shù)的是（）。A． B． C．22．下面的數(shù)中，只讀一個“零”的是（）．A．50060700 B．56007000 C．50607000 D．5060007023．小明有2分和5分硬幣共10枚，總錢數(shù)是2角9分。小明有（）枚5分硬幣。A．3 B．5 C．7 D．10四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。17×4＝130×5＝560÷7＝16×30＝30×60＝350÷5＝810÷90＝480＋15＝240÷6＝25×40＝420÷6＝25×8＝25．列豎式計算．19.2+22.83=73.04-42.79=26．求下列三角形中∠A的度數(shù)。五、操作題。（共6分）27．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。六、解決問題（每題6分，共30分）28．張叔叔在書店買了兩本書。一本28.5元，另一本14.4元。他付出50元，應(yīng)找回多少元？29．按要求畫圖。（1）把梯形繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°。（2）把原始位置的梯形先向右平移4格，再向上平移3格，畫出最后的圖形。（3）把圖形甲繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)______°，再向下平移______格就能和圖形乙拼成一個更大的長方形。（4）如果原始位置的梯形中點A用數(shù)對表示是（5，2），那么梯形按第（2）題中平移后對應(yīng)的點A的位置用數(shù)對表示是______。30．服裝廠上午賣出服裝48套，下午賣出同樣的服裝56套，下午比上午多收款1480元，平均每套服裝多少元？31．學(xué)校新購置了25套課桌椅，每張桌子125元，每個凳子75元．購這批桌凳共需多少錢？32．A、B兩城相距616千米,一輛汽車從A城開往B城,已經(jīng)行了4小時,剩下的路程比已經(jīng)行的路程多40千米．這輛汽車的平均速度是多少千米/時?

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、300.40.755.76670.4【分析】小數(shù)的寫法：按照整數(shù)部分的寫法寫出整數(shù)部分，點寫作“.”，小數(shù)部分按照數(shù)字直接寫出?！驹斀狻咳冱c四寫作：300.4零點七五寫作：0.75五點七六寫作：5.76六百七十點四寫作：670.4故答案為：300.4；0.75；5.76；670.4【點睛】本題考查的是小數(shù)的寫法，注意小數(shù)點的書寫，小數(shù)點要寫成圓點，不能寫成“，”或者“、”，小數(shù)點的位置應(yīng)寫在整數(shù)個位的右下角，不能寫在數(shù)字中間。2、條形折線【分析】條形統(tǒng)計圖用直條的長短表示數(shù)量的多少，從圖中直觀地看出數(shù)量的多少，便于比較。折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。據(jù)此解答即可。【詳解】一般情況下，表示數(shù)量的多少用條形統(tǒng)計圖，表示數(shù)量的增減變化用折線統(tǒng)計圖?！军c睛】本題考查學(xué)生對條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖特點和認(rèn)識和掌握。3、56000.07五萬六千點零七【解析】略4、0.01【解析】0.85里面有8個0.1和5個0.01。故答案為：0.01。十分位數(shù)字是計數(shù)單位是0.1，百分位的計數(shù)單位是0.01，根據(jù)數(shù)位上的數(shù)字確定計數(shù)單位的個數(shù)。5、120【詳解】180°-30°×2=180°-60°=120°故答案為：1206、1000【詳解】【分析】長增加了20米，面積增加了400平方米，增加了一個小長方形，小長方形的寬是20，面積是400平方米，所以可以求出小長方形的長，小長方形的長就是原來長方形的寬?！驹斀狻?00÷20×（30＋20）＝20×50＝1000平方米。【點睛】此題考查應(yīng)用所學(xué)知識解決生活中的實際問題。7、甲【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此寫出符合特征的漢字或字母即可?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形的意義可知，甲字也都是軸對稱圖形。故答案為：甲?！军c睛】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合。8、3080007三百零八萬零七百萬308【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、正確【詳解】三角形任意兩邊之和大于第三邊10、√【解析】略11、×【詳解】試題分析：按照先算乘法，再算減法算出結(jié)果進一步比較即可．解：120﹣20×5=120﹣100=20；20≠500；所以原題計算錯誤．故答案為×．【點評】整數(shù)四則混合運算的關(guān)鍵是抓住運算順序，正確按運算順序計算．12、√【詳解】試題分析：觀察物體，無論從哪個角度看，最多只能看到物體的三個面，據(jù)此即可解答．解：觀察物體時，一次最多只能看到物體的三個面．故答案為√．【點評】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．13、×【解析】略14、×【分析】先計算出10－3.54和2.3×3.2的結(jié)果，然后進行比較即可?！驹斀狻?0－3.54＝6.46，2.3×3.2＝7.36，所以10－3.54的差小于2.3×3.2的積。所以判斷錯誤。【點睛】本意考查的是小數(shù)加減混合運算，小數(shù)乘小數(shù)的小數(shù)乘法，熟練掌握小數(shù)運算時關(guān)鍵，在計算過程中要認(rèn)真仔細。15、√【解析】略16、?【解析】略17、×【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征，它比最小的數(shù)大一些，比最大的數(shù)小一些，在它們中間，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻恳驗槠骄鶖?shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征；所以，知道全班同學(xué)的平均身高，就一定能知道每個同學(xué)的身高，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題主要考查了平均數(shù)的意義，即平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標(biāo)。18、×【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【解析】A、根據(jù)三角形的特性可知：三角形中兩邊之和一定大于第三邊；B、因為三角形的內(nèi)角和等于180°，180°÷3=60°，所以最大的角不小于60°；C、根據(jù)三角形的分類可知：在一個三角形中，如果有一個角是銳角，可能是銳角三角形、直角三角形，也可能是鈍角三角形，所以如果有一個角是銳角，那么這個三角形就是銳角三角形，說法錯誤；【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行依次解析、進而得出結(jié)論．故選C．20、A【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行依次分析、進而得出結(jié)論。【詳解】A.5＋4＜10，不能擺成三角形；B.6＋6＞12，能擺成三角形；C.7＋8＞9，能擺成三角形；D.14＋1＞14，能擺成三角形；故答案為：A【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。21、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法，分別求出各個算式的結(jié)果，然后再進一步解答。【詳解】A．136×25＝3400；B．213×23＝4899；C．36×309＝11124；只有11124是五位數(shù)。故答案為：C【點睛】求兩個數(shù)的積的位數(shù)，可以先求出它們的乘積。22、C【解析】略23、A【分析】首先統(tǒng)一單位，2角9分＝29分。假設(shè)全是2分的，則總錢數(shù)是2×10＝20分，假設(shè)就比實際少了29－20＝9分，這是因一枚2分的比一枚5分的少5－2＝3分。據(jù)此可求出5分的枚數(shù)?！驹斀狻?角9分＝29分假設(shè)都是2分。5分：（29－2×10）÷（5－2）＝（29－20）÷3＝9÷3＝3（枚）故答案為：A【點睛】本題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進行分析，進而得出結(jié)論；也可以用方程進行解答。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、68；650；80；480；1800；70；9；495；40；1000；70；200【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法進行計算即可。【詳解】17×4＝68130×5＝650560÷7＝8016×30＝48030×60＝1800350÷5＝70810÷90＝9480＋15＝495240÷6＝4025×40＝1000420÷6＝7025×8＝200【點睛】本題主要考查學(xué)生的基本計算能力，在平時的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。25、42.0330.25【詳解】略26、∠A=57°；∠A=46°【分析】第1個圖是直角三角形，直角三角形兩銳角和是90°，和減去其中一個銳角就是另一個銳角的度數(shù)。第2個三角形已知其中兩個銳角，再用三個內(nèi)角和減去兩個內(nèi)角的和就是另一個內(nèi)角的度數(shù)?！驹斀狻?0°－33°＝57°；109°＋25°＝134°，180°－134°＝46°故答案為：∠A＝57°；∠A＝46°【點睛】三角形內(nèi)角和是180°，會用其解決實際問題。五、操作題。（共6分）27、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、解決問題（每題6分，共30分）28、7.1元【分析】先求出買兩本書需要的錢數(shù)，再根據(jù)找回錢數(shù)＝付出錢數(shù)﹣花掉錢數(shù)即可解答?！驹斀狻?0﹣（28.5＋14.4）＝50﹣42.9＝7.1（元）答：應(yīng)找回7.1元。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是求出買兩本書需要的錢數(shù)。29、（1）（2）如下圖：（3）90；2（4）（9，5）【分析】（1）先畫其中的兩條邊繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的邊，再畫出整個旋轉(zhuǎn)后的梯形。（2）先將A點向平移4格，再向上平移3格，把平移后的A點確定下來，再畫出平移后的整個圖形。（3）根據(jù)乙圖可確定將甲按順時針方向旋轉(zhuǎn)90度，再向下平移2格。（4）向右平移4格后，數(shù)對中的第一個數(shù)增加4，向上平移3格后，數(shù)對中的第二個數(shù)增加3，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）（2）如圖：（3）甲按順時針方向旋轉(zhuǎn)90度，再向下平移2格。（4）5＋4＝9，2＋3＝5，數(shù)對為（9，5）故答案為：（1）（2）；（3）90；2（4）（9，5）【點睛】數(shù)對的第1個數(shù)表示的是列數(shù)，第2個數(shù)表示是行數(shù)。30、185元【分析】先計算出下午比上午多賣的套數(shù)，即56－48＝8套，再用多收的貨