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文檔簡介
1.課前5分鐘:完成小本第14頁小測2.新課:準備數(shù)學課本、綠導大本
、紅黑筆及草稿本課前準備1.
(10分)64的平方根是(
)A.
4 B.
±4 C.
8 D.
±8D
3.
(20分)求下列各式中x的值:(1)49x2=25; (2)(x-2)2=9.
解:x=5或x=-1.
4.
(20分)如果一個正數(shù)a的兩個平方根分別是3x-2和5x+6,求a的值.
5.
(10分)如圖K14-1,已知AB∥CD,點E在CB的延長線上.若∠ABE=140°,則∠BCD的度數(shù)為
°.易錯知識循環(huán)練
40
§8.1平方根------算術平方根(1)學習目標1.理解算術平方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的算術平方根;一2.根據(jù)算術平方根的概念求出非負數(shù)的算術平方根;二三3.了解算術平方根的性質,并用其解題.復習引入平方根正的平方根負的平方根
算術平方根
1.求下列各數(shù)的平方根
新知講解1
規(guī)定:0的算術平方根是0.
(1)1的算術平方根記為______;表示為_____________________,值為______表示求a的算術平方根
求1的算術平方根111
若x2=a,則.轉化(2)2的算術平方根記為______;表示為_____________________,值為______
求2的算術平方根?
(3)4的算術平方根記為______;表示為_____________________,值為______
求4的算術平方根2
22口答題:求81的算術平方根9
求81的算術平方根的相反數(shù)
-9典例講解
從大到小從大到?。?000.0001【發(fā)現(xiàn)】被開方數(shù)越大,對應的算術平方根也越大.這個結論對所有正數(shù)都成立
探究新知2
課本43頁練習1
課本44頁練習2
60.7
5
3
綠導46頁例題1變式訓練
10
2-6
綠導46頁變5類比歸納
算術平方根的特點:一個正數(shù)a有
個算術平方根,即
,是正數(shù)a的正的平方根;0的算術平方根是
;(3)負數(shù)
(有或沒有)算術平方根。2001沒有沒有類比平方根的特點,你能歸納出算術平方根的特點嗎?
算術平方根具有雙重非負性注意:負數(shù)沒有平方根因此也沒有算術平方根,即當a<0時,無意義.2.a的算術平方根,即≥01.被開方數(shù)a≥0新知講解3例1:口答.下列各式是否有意義,為什么?(1);(2);(3);(4).解:(1)無意義;(4)有意義.(3)有意義;(2)有意義;
利用算術平方根非負解題3種非負數(shù):絕對值
偶數(shù)次方
算術平方根幾個非負數(shù)的和為零,它們就同時為零.思考:初中階段我們學了哪些非負數(shù)?利用算術平方根非負解題:練習
27273432
課堂小結1.平方根包括算術平方根,算術平方根是平方根中非負的那一個.2.存在條件相同.只有非負數(shù)才有平方根和算術平方根.3.0的平方根和算術平方根均為0
符號不同個數(shù)不同定義不同聯(lián)系區(qū)別算術平方根平方根
課堂小結算術平方根具有雙重非負性
謝謝觀看!人教版七年級下冊根號被開方數(shù)a的算術平方根被開
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