體育教科研工作計(jì)劃(3篇)_第1頁(yè)
體育教科研工作計(jì)劃(3篇)_第2頁(yè)
體育教科研工作計(jì)劃(3篇)_第3頁(yè)
體育教科研工作計(jì)劃(3篇)_第4頁(yè)
體育教科研工作計(jì)劃(3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

體育教科研工作計(jì)劃(3篇)體育教科研工作計(jì)劃(通用3篇)體育教科研工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想:秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來(lái)了__年秋學(xué)期。本學(xué)期,我校體育工作將繼續(xù)以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和“冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)”,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校群眾體育工作,把健康素質(zhì)作為評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo)。二、工作重點(diǎn):1、抓常規(guī)、促增效,提高課堂教學(xué)效率。體育教學(xué)常規(guī)管理一直是這些年來(lái)我們工作的重點(diǎn),因?yàn)槲覀兩钚拧皯B(tài)度決定高度”這句名言。結(jié)合減負(fù)增效以及全市教學(xué)質(zhì)量效益推進(jìn),本學(xué)期要求所有體育教師認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)工作“六認(rèn)真”,特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié),堅(jiān)決杜絕上課遲到早退、無(wú)人課等現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)格對(duì)照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》開(kāi)展教學(xué)工作。教研組要形成良好的的教學(xué)氛圍,如通過(guò)集體備課等形式,取長(zhǎng)補(bǔ)短,合理安排好教材,避免場(chǎng)地器材的沖突。體育教育教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育教學(xué)工作,用創(chuàng)新的思維改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā),充分做到以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,全面提高身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。要通過(guò)各種措施逐步提高我校的體育課教學(xué)水平,力求在省、市級(jí)評(píng)優(yōu)課上取得好成績(jī)。2、常反思、重積累,提高課堂教學(xué)能力。教學(xué)流程中,反思積累是課后較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它要求我們教師要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,要善于在課后對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題或經(jīng)典的事例進(jìn)行反思并找出原因,注重心得體會(huì)的積累。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫(xiě)論文,力爭(zhēng)每人每學(xué)期至少有一篇論文參加市級(jí)以上評(píng)比。另外,將本教研組的教研活動(dòng)制度化、正?;?、實(shí)效化,真正將“教”和“研”緊密結(jié)合,做到常討論、多交流,各自端正職業(yè)態(tài)度,上下團(tuán)結(jié)一心,將本校體育工作做好、做實(shí),力爭(zhēng)形成一定的區(qū)域輻射效能。3、結(jié)合教學(xué),繼續(xù)推進(jìn)“體、藝2+1項(xiàng)目”實(shí)施?!绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“2+1項(xiàng)目”)是教育部為了落實(shí)《——__年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動(dòng)學(xué)校體育和美育改革與發(fā)展,逐步推進(jìn)的一項(xiàng)重要工程項(xiàng)目。其含義是通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段中都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì),陶冶情操奠定良好的基礎(chǔ)。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校,在推廣“2+1”項(xiàng)目的進(jìn)程中責(zé)任尤其重大。我們根據(jù)我校實(shí)際情況,緊緊圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目的推廣,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中掌握兩項(xiàng)以上的體育技能,為培養(yǎng)他們的終身體育意識(shí)奠定基礎(chǔ)。4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。學(xué)?!皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,其目的是要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。體育組嚴(yán)格按照體育活動(dòng)安排表組織好體育課外活動(dòng)課,認(rèn)真抓好廣播操和冬季三項(xiàng)鍛煉工作,積極實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。合理安排好學(xué)生的體育活動(dòng)及全校全民健身活動(dòng),真正把每天鍛煉一小時(shí)的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)落到實(shí)處。5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大成績(jī)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學(xué)年我們?cè)隗w育競(jìng)賽上取得了很不錯(cuò)的成績(jī)(田徑隊(duì)獲得金壇市比賽第二名、排球隊(duì)獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又將拉開(kāi)序幕,我們將抓住這不到兩個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真訓(xùn)練、積極備戰(zhàn),雖然困難重重,也力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。另外,其它隊(duì)伍也盡快進(jìn)行組隊(duì)和調(diào)整,早做安排。6、重視體育課安全問(wèn)題。體育課的安全問(wèn)題一直是令我們體育教師頭疼的問(wèn)題,既要充分發(fā)揮場(chǎng)地器材的鍛煉效用,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),又要確保學(xué)生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。其次,上課前應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;最后,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。體育教科研工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹上級(jí)教育科研部門(mén)有關(guān)工作要求,從本鎮(zhèn)學(xué)校和教師發(fā)展實(shí)際出發(fā),“立足前沿、面向?qū)嶋H、探索規(guī)律、注重實(shí)效”,推進(jìn)學(xué)校教育科研范式的轉(zhuǎn)變,積極為廣大教師搭建有利于反思實(shí)踐、交流研討的活動(dòng)平臺(tái),為不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革的研究與實(shí)踐,為提高學(xué)校和教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,不斷提高教育科研的針對(duì)性、實(shí)效性、指導(dǎo)性和服務(wù)性。強(qiáng)化科研研究方法及研究重點(diǎn),做好新學(xué)期規(guī)劃課題及個(gè)人課題的開(kāi)題工作。二、工作目標(biāo)和任務(wù)(一)落實(shí)《教育科研工作管理規(guī)定》要求,繼續(xù)改進(jìn)和完善校本研究制度,加強(qiáng)教育科研隊(duì)伍建設(shè)。規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)研究工作,使其制度化、規(guī)范化。(二)召開(kāi)教育科研工作會(huì)議,全面總結(jié)和交流近年來(lái)取得的教育科研成果和經(jīng)驗(yàn),表彰一批教育科研先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀成果,進(jìn)一步規(guī)范和提高教育科研工作要求,推動(dòng)全區(qū)教育科研工作再上新水平(三)善始善終做好規(guī)劃課題研究成果的開(kāi)題工作,做好縣級(jí)個(gè)人課題及鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人課題開(kāi)題工作。(四)落實(shí)《當(dāng)代教育科學(xué)》《沂蒙教育》等訂閱和運(yùn)用,促進(jìn)教師深度閱讀,發(fā)揮教育經(jīng)典對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的陶冶作用,促進(jìn)教師內(nèi)涵發(fā)展。(五)嘗試建設(shè)教師博客,督促教師養(yǎng)成自我反思習(xí)慣和同伴合作的精神,促進(jìn)教師反思能力的提高,做好教科研培訓(xùn)工作,利用好網(wǎng)絡(luò)條件。(六)貫徹落實(shí)好上級(jí)教育科研部門(mén)、教體局的工作要求,為局機(jī)關(guān)相關(guān)科室和學(xué)校教育教學(xué)改革做好配合和服務(wù)工作,利用好工作流程,做好信息傳播員。三、工作安排與措施(一)各小學(xué)根據(jù)教體局下發(fā)的《教育科研工作暫行規(guī)定》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧、整體規(guī)劃,通過(guò)改進(jìn)和完善校本研究制度,形成更加開(kāi)放、民主的研究氛圍,組織教師開(kāi)展更加富有實(shí)效性和針對(duì)性地校本研究活動(dòng)。要把本校的教科室負(fù)責(zé)人(姓名、性別、電話(huà)聯(lián)系方式、E--mail地址等)和工作職責(zé)進(jìn)一步明確,并于開(kāi)學(xué)后第二周以電子郵件的形式報(bào)教科室備案。(附:電子郵箱地址:z)(二)做好召開(kāi)教育科研工作會(huì)議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。通過(guò)召開(kāi)教育科研工作會(huì)議,在全面總結(jié)近年來(lái)全區(qū)教育工作的同時(shí),推出一批科研興校、科研育師的先進(jìn)典型,推動(dòng)教育科研工作再上新水平。出臺(tái)關(guān)于規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,將其列入考核學(xué)校教育科研工作的.重要指標(biāo)之一,使其進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。(三)各中小學(xué)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育科學(xué)規(guī)劃辦下發(fā)的《關(guān)于立項(xiàng)課題結(jié)題鑒定工作的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真梳理本學(xué)校立項(xiàng)的各級(jí)教育科研課題,按照要求整理相關(guān)資料,在整理資料的過(guò)程中進(jìn)一步提煉研究成果,提高研究能力。獨(dú)立承擔(dān)省、市級(jí)規(guī)劃課題的單位和個(gè)人,都要按照相關(guān)要求規(guī)范結(jié)題或鑒定材料并報(bào)區(qū)教科室審定,確保高水平、高質(zhì)量的完成各級(jí)規(guī)劃課題研究。(四)由博客為依托,嘗試組織全鎮(zhèn)中小學(xué)教師注冊(cè)建立個(gè)性化的“教師個(gè)人博客”,以“教師個(gè)人博客”為手段,引領(lǐng)教師在反思中成長(zhǎng)。博客是“Blog”的中文譯名,意指網(wǎng)絡(luò)日志,它通過(guò)簡(jiǎn)單的張貼將個(gè)性化的知識(shí)、思想、見(jiàn)聞在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布共享。教育博客以其簡(jiǎn)單易用、即時(shí)發(fā)布、即時(shí)更新、管理方便的特點(diǎn),已成為繼課件、積件、資源庫(kù)、教育主題網(wǎng)站等信息化教學(xué)模式之后一種新的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式。對(duì)教師個(gè)體來(lái)說(shuō),基于博客平臺(tái)共享自己的教育故事、教學(xué)反思、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、生活感悟等,在進(jìn)行知識(shí)梳理、思考、學(xué)習(xí)與積累的同時(shí),實(shí)現(xiàn)相互交流、智慧共享,在分享和交流中不斷展現(xiàn)自我、激發(fā)靈感、開(kāi)拓視野、獲得業(yè)務(wù)支持,促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升自我生命質(zhì)量和價(jià)值。建設(shè)教師個(gè)人博客可以參考設(shè)立有關(guān)欄目,如教育敘事、案例研究、成長(zhǎng)日記、教材教法、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂聚焦、試題薈萃、學(xué)生管理、資源共享、生活感悟、讀書(shū)思考等,目的全在于突出個(gè)性、突出針對(duì)性和實(shí)效性。z教師博客群地址:已經(jīng)具備了人手一機(jī)條件和上網(wǎng)條件的學(xué)校,學(xué)校教科室要負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師以“校內(nèi)實(shí)名登記、個(gè)人注冊(cè)、實(shí)名顯示”的方式注冊(cè)、登錄教師個(gè)人博客,檢查評(píng)比教師個(gè)人博客的建設(shè)和使用情況,引領(lǐng)更多的教師開(kāi)展網(wǎng)上教研和敘事研究。組織建設(shè)教師個(gè)人博客的學(xué)校,要及時(shí)將建設(shè)情況書(shū)面上報(bào)區(qū)教科室,區(qū)教科室負(fù)責(zé)應(yīng)用培訓(xùn)、觀摩交流、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)和通報(bào)表彰等工作,積極選拔和推出教師個(gè)人博客骨干,爭(zhēng)取逐步形成一個(gè)跨校際多渠道的開(kāi)放、互動(dòng)、對(duì)話(huà)、共享的教師學(xué)習(xí)共同體。同時(shí)利用本學(xué)期遠(yuǎn)程研修的機(jī)會(huì),吸收更多的人參與到科研隊(duì)伍中,尤其是年輕教師。四、主要工作9月:傳達(dá)縣教科室工作計(jì)劃(網(wǎng)絡(luò)形式),上交各學(xué)校教育科研計(jì)劃和教科室負(fù)責(zé)人報(bào)表等(電子郵件形式);宣布結(jié)題課題并頒發(fā)結(jié)題證書(shū),宣布第五屆教研成果獎(jiǎng)及八屆市教研成果獎(jiǎng)人員。召開(kāi)學(xué)校教科室主任新學(xué)期工作交流會(huì),頒發(fā)規(guī)劃課題個(gè)人結(jié)題鑒定,并做好新學(xué)期規(guī)劃課題及個(gè)人課題立項(xiàng)工作;做好課題內(nèi)容選定工作。10月:教師個(gè)人博客科研培訓(xùn)交流會(huì);完善z鎮(zhèn)科研群的功效。召開(kāi)z鎮(zhèn)教育科研工作會(huì)議;縣級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng)工作。11月:開(kāi)題報(bào)告,小學(xué)教師個(gè)人博客中科研部分展示觀摩活動(dòng);12月:檢查在研課題的階段成果。z鎮(zhèn)教科室體育教科研工作計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)__市教育局抓質(zhì)量,保安全,強(qiáng)素質(zhì),樹(shù)形象的教育工作總思路,嚴(yán)格按照禹城市教科所的關(guān)于教科研工作的工作安排,立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)和完善我校教科研工作制度,全面落實(shí)課程改革目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展,努力提高新形勢(shì)下我校教科研工作水平,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用二、總體思路1、工作目標(biāo):提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。2、工作思路:圍繞“三抓一注重”開(kāi)展,“三抓”即抓學(xué)校常規(guī)教研活動(dòng)、抓學(xué)科組教研活動(dòng)、抓小課題研究工作;“一注重”即注重青年教師科研素養(yǎng)的培養(yǎng)。三、主要措施(一)、加強(qiáng)和完善學(xué)校校常規(guī)教研活動(dòng)1、立足于本校學(xué)生、教師的實(shí)際情況,于開(kāi)學(xué)初制定出教研活動(dòng)學(xué)期計(jì)劃,目標(biāo)要明確、活動(dòng)要有安排表、責(zé)任教師要明確,做到每學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)不少于8次,活動(dòng)資料及時(shí)歸檔。2、教研活動(dòng)要有針對(duì)性,要在認(rèn)真分析我校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性的開(kāi)展教研活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確、效果良好,授課教師和聽(tīng)課教師均有收獲。3、要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為,在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長(zhǎng),樹(shù)立在減負(fù)的背景下,只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識(shí)。(二)、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)科組教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展各學(xué)科組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的學(xué)科組教研活動(dòng),學(xué)科組教研活動(dòng)的內(nèi)容包括:集體備課、聽(tīng)評(píng)課、課題研究。(1)、集體備課:集體備課活動(dòng)主要以備單元為主,各學(xué)科組在開(kāi)學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù),把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員,要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說(shuō)明等,并就此展開(kāi)討論,其他教師可在教科書(shū)上或筆記本上做好相關(guān)記錄,通過(guò)討論達(dá)成共識(shí)。學(xué)科組在集體備課活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守學(xué)校集體備課程序。(2)、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng):聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)由學(xué)科組長(zhǎng)進(jìn)行安排,要注重針對(duì)性和實(shí)效性,要為教科研活動(dòng)服務(wù),可采取多種形式開(kāi)展,如上同一類(lèi)型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等,為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例,上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng),就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題展開(kāi)研討,學(xué)科組長(zhǎng)要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽(tīng)課教師評(píng)課表,并裝訂成冊(cè)。(3)、課題研究:新學(xué)年我校將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),按照禹城市教科所的工作部署,扎實(shí)推進(jìn)我校小課題研究工作,使我校的教研活動(dòng)更具有針對(duì)性、主題性和創(chuàng)新性。(三)、促進(jìn)教科研活動(dòng)向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展1、建立教科研之窗。在本學(xué)年中,我校的教科研活動(dòng)要把教科研博客作為展示交流的平臺(tái),由一線(xiàn)教師提供材料,及時(shí)上傳,此項(xiàng)活動(dòng)將做為對(duì)教師考核評(píng)價(jià)內(nèi)容。2、進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)的方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論