學(xué)校安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案?一、總則（一）目的為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理各類校園安全事故，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本制度及應(yīng)急預(yù)案。

（二）適用范圍本制度及應(yīng)急預(yù)案適用于本校全體師生員工以及學(xué)校內(nèi)的各類場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備等。

（三）工作原則1.以人為本原則：始終將保障師生的生命安全和身體健康放在首位，最大程度地減少安全事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。2.預(yù)防為主原則：強(qiáng)化安全意識(shí)，完善安全制度，加強(qiáng)安全教育，排查安全隱患，做到防患于未然。3.快速反應(yīng)原則：一旦發(fā)生安全事故，要迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)報(bào)告并采取有效措施進(jìn)行處置，控制事態(tài)發(fā)展。4.協(xié)同應(yīng)對(duì)原則：各部門、各班級(jí)要密切配合，形成合力，共同做好校園安全工作。

二、安全管理制度

（一）安全責(zé)任制度1.明確各級(jí)職責(zé)學(xué)校校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作，制定安全工作計(jì)劃，落實(shí)安全工作措施，定期組織安全檢查和隱患排查治理。分管安全工作的副校長協(xié)助校長做好安全工作，具體負(fù)責(zé)安全工作的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，督促各部門、各班級(jí)落實(shí)安全責(zé)任。各部門負(fù)責(zé)人是本部門安全工作的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)本部門的安全管理工作，組織實(shí)施安全制度，排查本部門的安全隱患。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的安全教育和管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理班級(jí)內(nèi)的安全問題。任課教師要將安全教育融入教學(xué)過程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好課堂教學(xué)中的安全防范工作。2.簽訂安全責(zé)任書學(xué)校與各部門、各班級(jí)簽訂安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任和工作目標(biāo)，將安全工作納入年度考核內(nèi)容。

（二）安全教育制度1.教育內(nèi)容開展交通安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不乘坐三無車輛，過馬路走人行橫道等。進(jìn)行消防安全教育，普及消防知識(shí)，掌握火災(zāi)逃生技能，學(xué)會(huì)正確使用滅火器等消防器材。加強(qiáng)食品安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣，不吃不潔食物，不購買"三無"食品。開展防溺水安全教育，教育學(xué)生不到河邊、池塘等危險(xiǎn)水域游泳，掌握溺水自救互救方法。進(jìn)行心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題，預(yù)防校園欺凌和暴力事件的發(fā)生。組織法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的法律意識(shí)，預(yù)防違法犯罪行為。2.教育形式定期開展安全主題班會(huì)，每月至少組織一次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育。每學(xué)期邀請(qǐng)交警、消防隊(duì)員、法制副校長等來校舉辦安全知識(shí)講座，不少于2次。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，廣泛宣傳安全知識(shí)。組織安全演練，每學(xué)期至少開展一次火災(zāi)、地震等應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急逃生能力。

（三）安全檢查制度1.檢查內(nèi)容校舍安全：檢查教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、食堂、宿舍等建筑的結(jié)構(gòu)安全，是否存在墻體裂縫、屋頂漏水、地基下沉等問題。設(shè)施設(shè)備安全：檢查電器設(shè)備、消防設(shè)施、體育器材、實(shí)驗(yàn)儀器等是否正常運(yùn)行，有無安全隱患。消防安全：檢查消防通道是否暢通，消防器材是否完好有效，用火、用電、用氣是否符合安全規(guī)定。食品安全：檢查食堂的衛(wèi)生狀況，食品采購、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)是否符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。校園周邊環(huán)境安全：檢查學(xué)校周邊是否存在交通、治安等安全隱患，校門口是否有非法攤點(diǎn)等。2.檢查頻率學(xué)校每周組織一次全面的安全檢查，由分管安全工作的副校長帶隊(duì)，各部門負(fù)責(zé)人參加。各部門每天進(jìn)行自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理本部門的安全問題。班主任每天對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全巡查，關(guān)注學(xué)生的行為和狀態(tài)。3.隱患排查治理對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要建立臺(tái)賬，明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限，及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)重大安全隱患要立即停止使用相關(guān)設(shè)施設(shè)備，并向上級(jí)主管部門報(bào)告，積極采取措施進(jìn)行治理。

（四）校園安全保衛(wèi)制度1.人員出入管理學(xué)校實(shí)行封閉式管理，在校門口設(shè)立值班室，安排專人值班。外來人員進(jìn)入學(xué)校，必須經(jīng)門衛(wèi)登記，說明來訪事由，征得被訪人同意后，方可進(jìn)入。學(xué)生在校期間不得擅自離校，如有特殊情況需要外出，必須憑班主任簽字的請(qǐng)假條，經(jīng)門衛(wèi)核實(shí)后方可放行。2.巡邏制度學(xué)校保衛(wèi)人員要定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏，白天至少每小時(shí)巡邏一次，夜間至少每?jī)尚r(shí)巡邏一次。巡邏人員要認(rèn)真填寫巡邏記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并處理。3.安全防范設(shè)施在校園內(nèi)安裝監(jiān)控設(shè)備，確保監(jiān)控?zé)o死角，保存監(jiān)控資料不少于30天。配備必要的安保器材，如警棍、盾牌、鋼叉等，確保安保人員能夠有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

（五）食品安全管理制度1.食堂管理學(xué)校食堂必須取得食品經(jīng)營許可證，從業(yè)人員必須持健康證上崗。嚴(yán)格食品采購渠道，采購的食品必須索證索票，確保食品質(zhì)量安全。規(guī)范食品加工流程，做到生熟分開，加工過程符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生管理，定期對(duì)食堂進(jìn)行清潔消毒，保持食堂整潔衛(wèi)生。2.食品留樣制度每餐供應(yīng)的食品必須留樣，留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi)，并放置在專用冷藏設(shè)施中，在冷藏條件下存放48小時(shí)以上，每個(gè)品種留樣量不少于125克。

（六）危險(xiǎn)化學(xué)品管理制度1.采購與儲(chǔ)存學(xué)校采購危險(xiǎn)化學(xué)品，必須向具有相應(yīng)資質(zhì)的單位購買，并嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行驗(yàn)收。危險(xiǎn)化學(xué)品要存放在專用倉庫，由專人負(fù)責(zé)管理，倉庫要符合安全要求，設(shè)置明顯的警示標(biāo)志。2.使用與管理危險(xiǎn)化學(xué)品的使用要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，由專人負(fù)責(zé)操作，操作人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)。建立危險(xiǎn)化學(xué)品使用臺(tái)賬，詳細(xì)記錄使用情況，包括使用時(shí)間、數(shù)量、用途等。加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品廢棄物的管理，按照環(huán)保要求進(jìn)行處理，嚴(yán)禁隨意丟棄。

（七）學(xué)生宿舍管理制度1.住宿管理嚴(yán)格學(xué)生宿舍入住登記制度，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自留宿非本宿舍人員。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理，每天檢查宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律和安全情況。教育學(xué)生遵守宿舍管理制度，愛護(hù)宿舍設(shè)施設(shè)備，保持宿舍整潔衛(wèi)生。2.安全管理加強(qiáng)學(xué)生宿舍的消防安全管理，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用明火、私拉亂接電線、使用大功率電器等。定期檢查宿舍的門窗、床鋪等設(shè)施是否安全，及時(shí)消除安全隱患。

三、應(yīng)急預(yù)案

（一）應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.應(yīng)急指揮中心成立學(xué)校安全事故應(yīng)急指揮中心，由校長擔(dān)任總指揮，分管安全工作的副校長擔(dān)任副總指揮，各部門負(fù)責(zé)人為成員。應(yīng)急指揮中心的職責(zé)是：全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全事故的應(yīng)急處置工作；制定和修訂應(yīng)急預(yù)案；組織應(yīng)急演練；協(xié)調(diào)各部門、各方面的應(yīng)急力量；及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告事故情況等。2.應(yīng)急救援小組搶險(xiǎn)救援組：由保衛(wèi)人員和相關(guān)專業(yè)教師組成，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救援工作，搶救受傷人員，控制事故擴(kuò)大。醫(yī)療救護(hù)組：由學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員和附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)生組成，負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救治。后勤保障組：由后勤部門人員組成，負(fù)責(zé)提供應(yīng)急救援所需的物資、設(shè)備和資金等保障。治安保衛(wèi)組：由保衛(wèi)人員組成，負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)的秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，防止無關(guān)人員進(jìn)入。信息聯(lián)絡(luò)組：由辦公室人員組成，負(fù)責(zé)與上級(jí)主管部門、相關(guān)部門和單位的聯(lián)絡(luò)，及時(shí)報(bào)告事故情況，傳達(dá)應(yīng)急指揮中心的指令。

（二）事故報(bào)告與處理程序1.事故報(bào)告學(xué)校發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告本部門負(fù)責(zé)人，部門負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)于1小時(shí)內(nèi)向?qū)W校應(yīng)急指揮中心報(bào)告。應(yīng)急指揮中心接到報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)主管部門報(bào)告，并根據(jù)事故情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。2.事故處理應(yīng)急指揮中心立即組織應(yīng)急救援小組趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，開展搶險(xiǎn)救援工作。醫(yī)療救護(hù)組對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，及時(shí)送往附近醫(yī)院。后勤保障組提供應(yīng)急救援所需的物資、設(shè)備和資金等保障。治安保衛(wèi)組維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)的秩序，設(shè)置警戒區(qū)域，防止無關(guān)人員進(jìn)入。信息聯(lián)絡(luò)組及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告事故處理情況，傳達(dá)應(yīng)急指揮中心的指令。

（三）各類事故應(yīng)急預(yù)案1.火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案報(bào)警與初期撲救：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，立即撥打"119"報(bào)警電話，并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急指揮中心。同時(shí)，組織現(xiàn)場(chǎng)人員利用滅火器、消火栓等消防器材進(jìn)行初期撲救。疏散與救援：應(yīng)急指揮中心立即啟動(dòng)疏散預(yù)案，組織師生按照預(yù)定的疏散路線進(jìn)行疏散。搶險(xiǎn)救援組在確保安全的前提下，搶救被困人員?，F(xiàn)場(chǎng)保護(hù)與善后處理：火災(zāi)撲滅后，治安保衛(wèi)組負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助消防部門進(jìn)行調(diào)查。后勤保障組負(fù)責(zé)做好受災(zāi)師生的安置和慰問工作。2.地震事故應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急避震：地震發(fā)生時(shí)，教師要迅速組織學(xué)生躲在課桌下、墻角等安全地方，用書包等保護(hù)頭部。疏散與撤離：地震停止后，應(yīng)急指揮中心立即組織師生按照預(yù)定的疏散路線進(jìn)行疏散，撤離到安全地帶。救治與安置：醫(yī)療救護(hù)組對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，后勤保障組負(fù)責(zé)提供食品、飲用水等生活物資，對(duì)受災(zāi)師生進(jìn)行安置。3.交通事故應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)處置：發(fā)生交通事故后，立即組織人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置警示標(biāo)志，防止二次事故發(fā)生。傷員救治：醫(yī)療救護(hù)組對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救治，及時(shí)送往醫(yī)院。事故調(diào)查與處理：信息聯(lián)絡(luò)組及時(shí)報(bào)告交通管理部門，協(xié)助做好事故調(diào)查處理工作。4.食品安全事故應(yīng)急預(yù)案報(bào)告與救治：發(fā)現(xiàn)食品安全事故后，立即停止食用可疑食品，及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急指揮中心。醫(yī)療救護(hù)組對(duì)中毒人員進(jìn)行救治，同時(shí)報(bào)告食品藥品監(jiān)管部門?，F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與控制：后勤保障組封存可疑食品及原料、工具、設(shè)備等，配合食品藥品監(jiān)管部門進(jìn)行調(diào)查。善后處理：做好中毒師生的安撫工作，配合有關(guān)部門進(jìn)行事故原因調(diào)查和責(zé)任認(rèn)定，落實(shí)整改措施。5.校園欺凌和暴力事件應(yīng)急預(yù)案報(bào)告與制止：發(fā)現(xiàn)校園欺凌和暴力事件后，現(xiàn)場(chǎng)人員要立即制止，并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急指揮中心。調(diào)查與處理：應(yīng)急指揮中心組織相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查，了解事件經(jīng)過，對(duì)實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生進(jìn)行教育和處理。心理干預(yù)：對(duì)受欺凌和暴力的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助他們恢復(fù)身心健康。家校溝通：及時(shí)與家長溝通，共同做好學(xué)生的教育管理工作，預(yù)防類似事件再次發(fā)生。

（四）應(yīng)急演練1.演練計(jì)劃學(xué)校每學(xué)期制定應(yīng)急演練計(jì)劃，明確演練的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等。2.演練實(shí)施按照演練計(jì)劃組織實(shí)施演練，演練過程要模擬真實(shí)場(chǎng)景，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，提高師生的應(yīng)急處置能力。3.演練總結(jié)演練結(jié)束后，及時(shí)對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，針對(duì)演練中存在的問題，對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂完善。

（五）后期處置1.善后處理對(duì)受傷人員進(jìn)行妥善安置和救治，做好家屬的安撫工作。對(duì)受損的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行修復(fù)或更換，盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序