正月梅花香又香第1頁二月蘭花盆里裝第2頁三月桃花連十里第3頁四月薔薇靠短墻第4頁五月石榴紅似火第5頁六月荷花池滿塘第6頁七月梔子頭上戴第7頁八月桂花滿枝黃第8頁九月菊花初開放第9頁十月芙蓉正上裝第10頁十一月水仙供上案第11頁十二月臘梅雪里藏第12頁正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，

三月桃花紅十里，四月薔薇靠短墻，

五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月桂花滿枝黃，

九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，

十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏

第13頁今天后面來了這么多老師，在這么環(huán)境下上課，同學(xué)們能不能猜猜看老師現(xiàn)在心里有什么樣感覺呢？第14頁擔(dān)心？觀察“好幫手”：眼睛、鼻子、耳朵、舌頭、雙手、大腦第15頁

同學(xué)們能夠利用不一樣感官對身邊人進(jìn)行觀察。人都能夠，更別提我們身邊其它事物了，不過只有觀察是不行，我們還應(yīng)該將我們觀察到東西以日志形式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，這就是我們今天要學(xué)習(xí)內(nèi)容——觀察日志第16頁《觀察日志》——我最喜歡一個(gè)水果

第17頁

一、說格式咱們以前學(xué)習(xí)日志，他格式是怎樣呢？

年10月10日

星期六

晴今天是……第18頁二、指導(dǎo)觀察——觀察對象：我們能夠觀察一些什么東西？（一件事、一個(gè)人、一處景物、一件物品、一只動物，一棵植物等，看得見全部事物都能夠成為我們觀察對象）第19頁觀察水果先觀察什么，再觀察什么，最終觀察什么，并說說每步自己觀察結(jié)果。同時(shí)，調(diào)動各種感觀去認(rèn)識事物、感知事物，能夠聞，能夠吃，能夠發(fā)揮想象等。

第20頁觀察植物要觀察它干、莖、葉等各部分特點(diǎn)。用眼睛仔細(xì)觀察它花、莖、葉、枝，對這株植物各個(gè)部分形狀、顏色、姿態(tài)作全方面了解。還可用鼻子聞一聞花散發(fā)出來香味。

第21頁觀察動物就要觀察動物外形，生活習(xí)慣等特點(diǎn)。第22頁今天我們把范圍縮小一點(diǎn)，便于在課堂上觀察，老師就幫你們選擇了你們最喜歡吃水果來作為我們觀察對象，教大家學(xué)會怎么觀察，怎么寫出我們觀察所得，好不好？

第23頁同學(xué)們，觀察是有次序。不按照一定次序去觀察就會對這么物品缺乏完整認(rèn)識，很多時(shí)候會遺漏一些事物特點(diǎn)；寫作沒有次序也不行。你知道一些什么觀察次序呢？二、指導(dǎo)觀察——觀察次序：第24頁對一項(xiàng)事物或者一個(gè)場景，能夠采取從上到下，左-右、前-后、遠(yuǎn)-近。外部到內(nèi)部等空間次序來觀察；對于一個(gè)過程能夠按照先后次序來觀察。

而我們對靜物進(jìn)行觀察時(shí)普通按照：整體——局部次序。這是因?yàn)榈谝谎劭吹骄褪沁@個(gè)事物整體。比如說看到一個(gè)人先看到他高矮、胖瘦等。詳細(xì)來說就是它形狀。（以橘子、提子為例指導(dǎo)觀察）第25頁橘子香蕉形狀（看一看）顏色（看一看）表皮（摸一摸）氣味（聞一聞）？（？）第26頁1、分小組合作觀察（沒有水果就記憶討論）一個(gè)水果，2、將觀察到結(jié)果填寫在導(dǎo)學(xué)案上，3、五分鐘后請同學(xué)展示觀察到結(jié)果。二、指導(dǎo)觀察——結(jié)果展示：第27頁4、利用一個(gè)或各種修辭手法描寫觀察到結(jié)果，5、將優(yōu)美句子填寫在導(dǎo)學(xué)案上，6、5分鐘后進(jìn)行展示。二、指導(dǎo)觀察——結(jié)果展示：第28頁1、列提要①總寫（我最喜歡水果是

，整體形狀）②分寫（顏色、味道等）③結(jié)尾（其它方面補(bǔ)充介紹用途或營養(yǎng)價(jià)值等，如香蕉含有豐富維生素，能夠潤腸、能夠做成香蕉片，拔絲香蕉）2.結(jié)合觀察到結(jié)果進(jìn)行構(gòu)思。將開頭和結(jié)尾寫在導(dǎo)學(xué)案對應(yīng)位置。三、指導(dǎo)寫作：第29頁1、不論是寫一個(gè)水果，還是寫一個(gè)事物，我們都要“抓住特點(diǎn)，仔細(xì)觀察?！迸ψ龅健把灾形?，言之有序，言之有情?！敝挥羞@么，我們文章才會生動詳細(xì)，真實(shí)感人