2025年大學(xué)輔導(dǎo)員心理健康教育案例討論與心理輔導(dǎo)實(shí)踐試題試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、案例分析題（共30分）要求：根據(jù)案例描述，分析學(xué)生的心理問(wèn)題，并提出相應(yīng)的心理輔導(dǎo)方案。1.小明，男，20歲，大學(xué)生，大一新生。來(lái)自農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)條件一般。性格內(nèi)向，不善言辭。入學(xué)后，因生活自理能力差，經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑和歧視，導(dǎo)致他自信心受到嚴(yán)重打擊，出現(xiàn)了焦慮、抑郁情緒。2.小紅，女，22歲，研究生。性格開(kāi)朗，但近期因?yàn)檠芯糠较虻膯?wèn)題與導(dǎo)師產(chǎn)生矛盾，導(dǎo)致她情緒低落，失眠，食欲不振。3.小剛，男，19歲，大學(xué)生。家庭背景優(yōu)越，性格驕傲自大。由于缺乏與人溝通的能力，人際關(guān)系緊張，導(dǎo)致他無(wú)法專(zhuān)注于學(xué)業(yè)。4.小李，女，21歲，大學(xué)生。來(lái)自單親家庭，性格敏感多疑。在戀愛(ài)中受到傷害，產(chǎn)生了嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷。5.小王，男，18歲，高中生。性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。因父母離異，家庭關(guān)系緊張，導(dǎo)致他出現(xiàn)失眠、焦慮等問(wèn)題。6.小張，女，20歲，大學(xué)生。家庭條件優(yōu)越，但性格孤僻。因長(zhǎng)期沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)下滑，人際關(guān)系緊張。7.小趙，男，19歲，大學(xué)生。來(lái)自貧困家庭，性格自卑。因家庭經(jīng)濟(jì)困難，擔(dān)心自己無(wú)法完成學(xué)業(yè)，產(chǎn)生心理壓力。8.小劉，女，21歲，大學(xué)生。性格開(kāi)朗，但近期因失戀而情緒低落，出現(xiàn)抑郁情緒。9.小陳，男，18歲，高中生。家庭條件優(yōu)越，但性格自私。因長(zhǎng)期受到家長(zhǎng)的溺愛(ài)，缺乏獨(dú)立性，導(dǎo)致他在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難。10.小李，女，20歲，大學(xué)生。來(lái)自農(nóng)村，性格內(nèi)向。因語(yǔ)言溝通障礙，導(dǎo)致她在班級(jí)中難以融入，產(chǎn)生孤獨(dú)感。二、心理輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)題（共30分）要求：根據(jù)案例描述，設(shè)計(jì)相應(yīng)的心理輔導(dǎo)方案。1.針對(duì)小明的焦慮、抑郁情緒，設(shè)計(jì)心理輔導(dǎo)方案。2.針對(duì)小紅與導(dǎo)師的矛盾，設(shè)計(jì)心理輔導(dǎo)方案。3.針對(duì)小剛的人際關(guān)系緊張，設(shè)計(jì)心理輔導(dǎo)方案。4.針對(duì)小李的心理創(chuàng)傷，設(shè)計(jì)心理輔導(dǎo)方案。5.針對(duì)小王的家庭關(guān)系緊張，設(shè)計(jì)心理輔導(dǎo)方案。6.針對(duì)小張的網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷，設(shè)計(jì)心理輔導(dǎo)方案。7.針對(duì)小趙的家庭經(jīng)濟(jì)困難，設(shè)計(jì)心理輔導(dǎo)方案。8.針對(duì)小李的失戀抑郁，設(shè)計(jì)心理輔導(dǎo)方案。9.針對(duì)小陳的自私性格，設(shè)計(jì)心理輔導(dǎo)方案。10.針對(duì)小李的孤獨(dú)感，設(shè)計(jì)心理輔導(dǎo)方案。四、心理測(cè)量題（共20分）要求：根據(jù)提供的量表，選擇最符合自己情況的選項(xiàng)。1.你最近一段時(shí)間是否經(jīng)常感到心情低落？A.很少B.有時(shí)C.經(jīng)常D.幾乎每天2.你是否經(jīng)常感到焦慮不安？A.很少B.有時(shí)C.經(jīng)常D.幾乎每天3.你是否經(jīng)常感到疲倦，缺乏活力？A.很少B.有時(shí)C.經(jīng)常D.幾乎每天4.你是否經(jīng)常感到無(wú)助和絕望？A.很少B.有時(shí)C.經(jīng)常D.幾乎每天5.你是否經(jīng)常感到緊張和擔(dān)憂(yōu)？A.很少B.有時(shí)C.經(jīng)常D.幾乎每天6.你是否經(jīng)常感到情緒波動(dòng)大，容易生氣或哭泣？A.很少B.有時(shí)C.經(jīng)常D.幾乎每天7.你是否經(jīng)常感到睡眠障礙，如失眠或過(guò)度睡眠？A.很少B.有時(shí)C.經(jīng)常D.幾乎每天8.你是否經(jīng)常感到食欲不振或過(guò)度進(jìn)食？A.很少B.有時(shí)C.經(jīng)常D.幾乎每天9.你是否經(jīng)常感到身體不適，如頭痛、胃痛等？A.很少B.有時(shí)C.經(jīng)常D.幾乎每天10.你是否經(jīng)常感到注意力難以集中，記憶力下降？A.很少B.有時(shí)C.經(jīng)常D.幾乎每天五、心理輔導(dǎo)技巧選擇題（共20分）要求：從下列選項(xiàng)中選擇最合適的心理輔導(dǎo)技巧。1.學(xué)生在咨詢(xún)過(guò)程中不愿意透露個(gè)人信息，輔導(dǎo)員應(yīng)該：A.強(qiáng)迫學(xué)生透露B.給予學(xué)生足夠的空間，逐步引導(dǎo)C.忽略學(xué)生的沉默D.直接結(jié)束咨詢(xún)2.學(xué)生表示自己最近情緒低落，輔導(dǎo)員應(yīng)該：A.直接給予建議和解決方案B.傾聽(tīng)學(xué)生的感受，了解原因C.忽略學(xué)生的情緒，專(zhuān)注于問(wèn)題本身D.建議學(xué)生去看心理醫(yī)生3.學(xué)生在咨詢(xún)過(guò)程中出現(xiàn)情緒激動(dòng)，輔導(dǎo)員應(yīng)該：A.壓制學(xué)生的情緒B.保持冷靜，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)情緒C.忽略學(xué)生的情緒，繼續(xù)咨詢(xún)D.建議學(xué)生冷靜下來(lái)后再咨詢(xún)4.學(xué)生表示自己害怕與人交往，輔導(dǎo)員應(yīng)該：A.直接告訴學(xué)生如何克服恐懼B.傾聽(tīng)學(xué)生的恐懼，了解原因C.忽略學(xué)生的恐懼，鼓勵(lì)其社交D.建議學(xué)生參加社交技能培訓(xùn)5.學(xué)生在咨詢(xún)過(guò)程中突然情緒崩潰，輔導(dǎo)員應(yīng)該：A.安撫學(xué)生情緒，給予支持B.忽略學(xué)生的情緒，繼續(xù)咨詢(xún)C.建議學(xué)生冷靜下來(lái)后再咨詢(xún)D.直接結(jié)束咨詢(xún)6.學(xué)生表示自己最近睡眠質(zhì)量差，輔導(dǎo)員應(yīng)該：A.直接給出改善睡眠的建議B.傾聽(tīng)學(xué)生的困擾，了解原因C.忽略學(xué)生的睡眠問(wèn)題，專(zhuān)注于其他問(wèn)題D.建議學(xué)生去看醫(yī)生7.學(xué)生在咨詢(xún)過(guò)程中表達(dá)了對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂(yōu)，輔導(dǎo)員應(yīng)該：A.直接給出解決方案B.傾聽(tīng)學(xué)生的擔(dān)憂(yōu)，了解原因C.忽略學(xué)生的擔(dān)憂(yōu)，鼓勵(lì)其積極面對(duì)D.建議學(xué)生參加心理培訓(xùn)課程8.學(xué)生表示自己最近感到壓力很大，輔導(dǎo)員應(yīng)該：A.直接減輕學(xué)生的壓力B.傾聽(tīng)學(xué)生的壓力來(lái)源，了解原因C.忽略學(xué)生的壓力，鼓勵(lì)其自我調(diào)節(jié)D.建議學(xué)生參加壓力管理培訓(xùn)9.學(xué)生在咨詢(xún)過(guò)程中出現(xiàn)自我傷害的行為，輔導(dǎo)員應(yīng)該：A.強(qiáng)制學(xué)生停止傷害行為B.傾聽(tīng)學(xué)生的動(dòng)機(jī)，了解原因C.忽略學(xué)生的傷害行為，繼續(xù)咨詢(xún)D.建議學(xué)生去看心理醫(yī)生10.學(xué)生表示自己最近感到孤獨(dú)，輔導(dǎo)員應(yīng)該：A.直接給出解決孤獨(dú)的方法B.傾聽(tīng)學(xué)生的孤獨(dú)感，了解原因C.忽略學(xué)生的孤獨(dú)感，鼓勵(lì)其社交D.建議學(xué)生參加社交活動(dòng)本次試卷答案如下：一、案例分析題（共30分）1.分析：小明的問(wèn)題主要源于家庭背景、性格內(nèi)向和缺乏社交能力。心理輔導(dǎo)方案應(yīng)包括增強(qiáng)自信心、提高社交技巧和改善人際關(guān)系。答案：增強(qiáng)自信心：通過(guò)成功經(jīng)歷和正面肯定來(lái)提高自信；提高社交技巧：參加社交活動(dòng)，學(xué)習(xí)溝通技巧；改善人際關(guān)系：鼓勵(lì)主動(dòng)交流，培養(yǎng)同理心。2.分析：小紅的問(wèn)題主要源于與導(dǎo)師的矛盾，導(dǎo)致情緒低落。心理輔導(dǎo)方案應(yīng)包括溝通技巧培訓(xùn)、情緒管理和壓力應(yīng)對(duì)。答案：溝通技巧培訓(xùn)：學(xué)習(xí)有效溝通的方法，改善與導(dǎo)師的關(guān)系；情緒管理：學(xué)習(xí)情緒調(diào)節(jié)技巧，如深呼吸、放松訓(xùn)練；壓力應(yīng)對(duì)：制定合理的時(shí)間安排，參加壓力管理課程。3.分析：小剛的問(wèn)題主要源于性格驕傲自大和缺乏溝通能力。心理輔導(dǎo)方案應(yīng)包括自我反思、溝通技巧培訓(xùn)和人際關(guān)系改善。答案：自我反思：引導(dǎo)自我反思，認(rèn)識(shí)到自身問(wèn)題；溝通技巧培訓(xùn)：參加溝通技巧培訓(xùn)，提高人際交往能力；人際關(guān)系改善：鼓勵(lì)主動(dòng)交流，培養(yǎng)同理心。4.分析：小李的問(wèn)題主要源于戀愛(ài)中的心理創(chuàng)傷。心理輔導(dǎo)方案應(yīng)包括情緒支持、心理疏導(dǎo)和重建自信。答案：情緒支持：給予傾聽(tīng)和支持，緩解心理創(chuàng)傷；心理疏導(dǎo)：通過(guò)心理咨詢(xún)，幫助處理心理創(chuàng)傷；重建自信：通過(guò)成功經(jīng)歷和正面肯定來(lái)提高自信。5.分析：小王的問(wèn)題主要源于家庭關(guān)系緊張。心理輔導(dǎo)方案應(yīng)包括家庭溝通、情緒管理和心理支持。答案：家庭溝通：改善家庭溝通，緩解緊張關(guān)系；情緒管理：學(xué)習(xí)情緒調(diào)節(jié)技巧，如深呼吸、放松訓(xùn)練；心理支持：提供心理咨詢(xún)，幫助處理心理壓力。6.分析：小張的問(wèn)題主要源于網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷。心理輔導(dǎo)方案應(yīng)包括自我控制、時(shí)間管理和心理疏導(dǎo)。答案：自我控制：提高自我控制能力，限制游戲時(shí)間；時(shí)間管理：合理安排時(shí)間，平衡學(xué)業(yè)與娛樂(lè)；心理疏導(dǎo)：通過(guò)心理咨詢(xún)，幫助處理沉迷問(wèn)題。7.分析：小趙的問(wèn)題主要源于家庭經(jīng)濟(jì)困難。心理輔導(dǎo)方案應(yīng)包括經(jīng)濟(jì)援助、心理支持和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。答案：經(jīng)濟(jì)援助：提供經(jīng)濟(jì)援助，緩解經(jīng)濟(jì)壓力；心理支持：提供心理咨詢(xún)，幫助處理心理壓力；學(xué)業(yè)輔導(dǎo)：提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，幫助提高學(xué)習(xí)成績(jī)。8.分析：小李的問(wèn)題主要源于失戀抑郁。心理輔導(dǎo)方案應(yīng)包括情緒支持、心理疏導(dǎo)和重建自信。答案：情緒支持：給予傾聽(tīng)和支持，緩解抑郁情緒；心理疏導(dǎo)：通過(guò)心理咨詢(xún)，幫助處理失戀問(wèn)題；重建自信：通過(guò)成功經(jīng)歷和正面肯定來(lái)提高自信。9.分析：小陳的問(wèn)題主要源于自私性格。心理輔導(dǎo)方案應(yīng)包括自我反思、人際溝通技巧培訓(xùn)和情