教案

2016/2017學年第一學期

課程_________成本會計__________

計劃學時____________76____________

授課專業(yè)財經(jīng)類

主講教師蔣耀琴

2016年10月7日

課程說明：本課程是商貿(mào)、財經(jīng)類學生的一門必修課，通過本課程的教學,

主要目的是使學生理解工業(yè)制造企業(yè)成本會計的基本原理，熟悉工業(yè)制造企業(yè)成

本會計的基本方法，會對工業(yè)制造企業(yè)的生產(chǎn)費用進行歸集與分配，掌握工業(yè)制

造企業(yè)成本計算的基本方法。為了使學生更好地理解和掌握這門課程，提高教學

質(zhì)量，在教學過程中要求教師突出重點、精講多練、舉一反三，并對配套習題進

行提問和講評。本學期授課內(nèi)容是第一章至第八章，重點章節(jié)及內(nèi)容為：第一章

成本會計的對象；第二章正確劃分各種費用界限；第三章材料費用的歸集與分配、

職工薪酬的歸集與分配、外購動力費用的歸集與分配、輔助生產(chǎn)費用的分配、制

造費用的分配；第四章約當產(chǎn)量比例法；第六章品種法和分步法；第八章成本報

表分析等。

具體課時安排如下:

教學形式課時安排

講授課（含課堂練習）54

期中期末復習4

測驗與考試6

綜合實訓4

國定假日或機動8

合計76

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單元/章節(jié)名稱第一章成本會計總論第一節(jié)一第五節(jié)學時2

學期總課次76授課時間第周，星期，第1、2節(jié)

通過本堂課教學，要求學生明確成本的概念，了解成本的作用；從料、工、

費的耗費理解成本會計的對象和任務，熟悉成本會計的職能和原則，了解成本會

學習目標

計機構和人員、成本會計法規(guī)和制度。

成本的概念、成本會計的對象。

成本的概念即產(chǎn)品制造過程中發(fā)生的三個部分的費用。

教學重點

成本會計的對象從成本的概念入手，詳細講解生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務過程中料、

及解決措施

工、費等各種耗費與支出。

成本會計的職能、成本核算原則。

成本會計的職能共有七個，講清楚成本核算這個最基本的職能。

教學難點

成本核算原則共八個，與成本會計關系密切的是會計分期核算原則、權責發(fā)

及解決措施

生制原則和受益原則，通過簡單舉例來加以說明。

在講授成本會計課程時，學生一般已經(jīng)學過會計基礎等課程，盡可能采用啟

發(fā)式教學方法，與以前所學會計知識連接起來，強調(diào)成本會計是企業(yè)會計工作的

教學反思一個分支，是專門用來核算工業(yè)制造企業(yè)在生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務過程中所發(fā)生的

料、工、費等各種耗費與支出。

附注（教學方法、

授課內(nèi)容及教學活動設計活動形式、輔助手

段等）

介紹成本會計課程教學目的、教學計劃、教學要求、考核方式以及如何

學好這門課程的方法。

上新課：

第一章成本會計總論

第一節(jié)成本的概念和作用用成語啟發(fā)學生對

一、成本的概念做飯成本的聯(lián)想，

用諸如“巧媳婦難為無米之炊”之類生活中的小常識來啟發(fā)學生回答制進一步引出制造業(yè)

造業(yè)在生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務過程中會發(fā)生哪些費用，從而引出成本的概念。成本的概念。

二、成本的作用

共4個方面，用企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的案例逐一加以解釋。舉簡單例子說明。

第二節(jié)成本會計的對象和任務

一、成本會計的對象

是成本會計所要反映和監(jiān)督的內(nèi)容，逐一分析企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務

過程中料、工、費等各種耗費與支出，得出工業(yè)制造企業(yè)生產(chǎn)費用的概念和可以用利潤表來說

產(chǎn)品成本的概念，而這正是成本會計反映和監(jiān)督的主要內(nèi)容。此外銷售費用、明成本與期間費用

管理費用、財務費用作為期間費用宜接記入當期損益，但也是成本會計反映之間的密切關系。

和監(jiān)督的內(nèi)容。概括成本會計的對象：工業(yè)制造企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中生產(chǎn)費

用的發(fā)生、產(chǎn)品成本的計算，以及期間費用的發(fā)生和歸集。

二、成本會計的任務

簡單介紹

第三節(jié)成本會計的職能

基本職能：反映和監(jiān)督。

現(xiàn)代成本會計職能包括成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制、成

本核算、成本分析和成本考核。

明確本課程重點要求學生掌握成本核算這一職能，即對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過講解。

程中發(fā)生的各種耗費進行歸集和分配，以正確計算各種產(chǎn)品的成本，會進行

相應的賬務處理；還要學會一些成本報表的分析方法。

第四節(jié)成本核算的原則

共八個原則，重點講清楚與成本會計關系密切的會計分期核算原則、權通過簡單舉例分別

責發(fā)生制原則和受益原則，說明。

第五節(jié)成本會計工作的組織

簡單介紹，了解會計法規(guī)和制度。

布置第一章配套習題布置習題

第1頁

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第二章工業(yè)制造企業(yè)產(chǎn)品成本核算概述

單元/章節(jié)名稱學時2

第一節(jié)工業(yè)制造企業(yè)成本核算的要求

學期總課次76授課時間第周，星期，第3、4節(jié)

通過本堂課教學，要求學生理解工業(yè)制造企業(yè)成本核算的要求，尤其是第

二個要求即正確劃分各種費用界限，因為它就是我們后面要講的成本核算的一

學習目標

般程序。

正確劃分各種費用界限。

共有五個方面的費用界限，這五個費用界限的劃分不是孤立的，而是有密

教學重點

切聯(lián)系的，是逐漸剔除、層層深入這樣一種劃分方法。用圖表來表示比較容易

及解決措施

理解。

一直以來學生對正確劃分五個費用界限都會覺得比較難以理解，因此用圖

教學難點

表2-1演示給學生看，再加上老師的講解就可以攻破這個難題。

及解決措施

在講授正確劃分五個費用界限時，要放慢速度，給學生一定的時間讓他消

化，這一內(nèi)容要在本堂課中占一半以上時間。并通過做習題使學生鞏固所學知

教學反思

識。

附注（教學方法、

授課內(nèi)容及教學活動設計活動形式、輔助手

段等）

復習提問：提問。

1、什么是成本？

2、工業(yè)制造企業(yè)成本會計的對象包括哪幾個方面？

講評上堂課習題請學生回答老師

上新課：糾正。

第二章工業(yè)制造企業(yè)產(chǎn)品成本核算概述

第一節(jié)工業(yè)制造企業(yè)成本核算的要求

一、成本核算與成本管理相結合，成本核算為成本管理提供信息

簡單介紹成本會計的兩大基本職能，反映和監(jiān)督，也就是算管結合、算簡單講解。

為管用。

二、正確劃分各種費用界限

（一）正確劃分生產(chǎn)經(jīng)營管理費用和非生產(chǎn)經(jīng)營管理費用的界限用圖表2—1演示

（二）正確劃分產(chǎn)品生產(chǎn)費用和期間費用的界限給學生看，逐漸剔

（三）正確劃分各期產(chǎn)品成本的費用界限除、層層深入，從

（四）正確劃分各種產(chǎn)品的費用界限而完成五個費用

（五）正確劃分完工產(chǎn)品與月末在產(chǎn)品的費用界限界限的正確劃分。

三、對財產(chǎn)物資正確計價并正確結轉(zhuǎn)其價值

首先提問工業(yè)企業(yè)有哪些財產(chǎn)物資？請學生羅列，老師歸類，然后進一主要采用提問的

步問學生這些財產(chǎn)物資取得時是如何計價的？價值結轉(zhuǎn)方法又有哪些，不同方式，讓學生用以

在什么地方？前學過的知識來

四、做好成本核算的各項基礎工作回答

（-）做好定額的制定和修訂工作老師補充和歸納。

（二）建立健全原始記錄和材料物資的計量、收發(fā)、領退和盤點制度

五、適應生產(chǎn)特點和管理要求，采用適當?shù)某杀居嬎惴椒?/p>

明確這個要求的內(nèi)容將在第五章中詳細敘述。簡單介紹

布置第二章第一節(jié)配套習題

布置習題

第2頁

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第二章工業(yè)制造企業(yè)產(chǎn)品成本核算概述。

單元/章節(jié)名稱學2

第二節(jié)工業(yè)制造企業(yè)成本核算的一般程序和賬戶設置

學期總課次76授課時間第周，星期，第5、6節(jié)

通過本堂課教學，使學生明確工業(yè)制造企業(yè)成本核算的一般程序以及進行

學習目標成本核算所需設置的主要賬戶的用途和結構。

成本核算的一般程序和賬戶設置。

成本核算的一般程序就是正確劃分各種費用界限的五個方面。

教學重點成本核算的賬戶設置要掌握“生產(chǎn)成本--基本生產(chǎn)成本”明細賬的格式，

及解決措施包括橫式和豎式，并用賬務處理程序圖來說明成本核算所需設置的賬戶之間的

內(nèi)在聯(lián)系。

“生產(chǎn)成本--基本生產(chǎn)成本”明細賬的格式及登記方法，與其它成本費用

教學難點賬戶之間的內(nèi)在聯(lián)系和賬務處理程序圖。

及解決措施

這堂課的內(nèi)容應該是比較多的，要充分利用學生以往學過的知識來達到學

習目標，如成本核算的一般程序就是正確劃分各種費用界限的五個方面；成本

教學反思核算所涉及的有些賬戶，雖然在會計學基礎或財務會計課中都有遇到過，但強

調(diào)它在成本會計核算中的作用還是十分必要的。

附注（教學方法、

授課內(nèi)容及教學活動設計活動形式、輔助手

段等）

提問。

與學生核對習題

復習提問：

并講評。

1、為了正確計算產(chǎn)品生產(chǎn)成本和期間費用，必須正確劃分哪五個方面的費

講解。

用界限？

2、什么是生產(chǎn)經(jīng)營管理費用？什么是非生產(chǎn)經(jīng)營管理費用？

3、如何劃分各種產(chǎn)品的費用界限？

講評上堂課習題

上新課：

第二章工業(yè)制造企業(yè)產(chǎn)品成本核算概述

教案附頁

附注（教學方法、

授課內(nèi)容及教學活動設計活動形式、輔助手

段等）

第二節(jié)工業(yè)制造企業(yè)成本核算的一般程序和賬戶設置講解。

一、成本核算的一般程序

就是正確劃分各種費用界限的五個方面

二、成本核算的賬戶設置

（一）“生產(chǎn)成本?一基本生產(chǎn)成本”賬戶

用“T”說明“生產(chǎn)成本--基本生產(chǎn)成本”總分類賬，用多媒體展示用多媒體展示。

“生產(chǎn)成本--基本生產(chǎn)成本”明細賬，包括橫式和豎式，說明其登記和計

算方法。

（二）“生產(chǎn)成本-一輔助生產(chǎn)成本”賬戶

用“T”說明“生產(chǎn)成本一輔助生產(chǎn)成本”總分類賬。

（三）“制造費用”賬戶

用“T”說明“制造費用”總分類賬。

最后用賬務處理程序圖來說明成本核算所需設置的賬戶之間的內(nèi)在聯(lián)用圖表說明。

系。

布置第二章第二、第三節(jié)配套習題。布置習題。

第3頁

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第三章工業(yè)制造企業(yè)生產(chǎn)費用的歸集與費用在各種產(chǎn)品之間橫

單元/章節(jié)名稱向分配的核算學時2

第一節(jié)材料費用的歸集與分配

學期總課次76授課時間第周，星期，第7、8節(jié)

通過本堂課教學，回顧企業(yè)發(fā)出材料有哪幾種計價方法，明確什么是真

學習目標

退料，什么是假退料，假退料的會計處理方法。掌握生產(chǎn)幾種產(chǎn)品共同耗用

材料費用如何進行分配。

生產(chǎn)幾種產(chǎn)品共同耗用材料費用的分配，包括按產(chǎn)品的材料定額消耗量

教學重點比例分配和按產(chǎn)品的材料定額費用比例分配0

及解決措施通過舉例說明一步一步做給學生看。

假退料的概念及其會計處理方法。

教學難點

也是通過舉例說明給學生以感性認識。

及解決措施

企業(yè)發(fā)出材料的計價方法學生在財務會計課學過，但不等于學生已經(jīng)掌

教學反思握了這些方法，因此老師還是要作一些指導，以幫助學生鞏固以前所學知識，

同時與現(xiàn)在所學知識有機結合起來。

附注（教學方

授課內(nèi)容及教學活動設計法、活動形式、

輔助手段等）

復習提問：

1、_L業(yè)制造企業(yè)成本核算的一般程序是什么？提問。

2、工業(yè)制造企業(yè)進行成本核算需要設置的主要賬戶有哪些？

講評上堂課習題核對習題并講

上新課：評。

第三章工業(yè)制造企業(yè)生產(chǎn)費用的歸集與費用在各種產(chǎn)品之間橫向分配的核

算

第一節(jié)材料費用的歸集與分配

一、材料費用的歸集啟發(fā)學生回顧

回顧企業(yè)發(fā)出材料有哪幾種計價方法？各種計價方法的特點。所學知識。

教案附頁

附注（教學方法、

授課內(nèi)容及教學活動設計活動形式、輔助手

段等）

講解在實際工作中，對于車間已領未用的材料，有兩種退料方式，一講授。

種是真退料，一種是假退料，舉例說明什么是假退料，假退料的會計處理

方法。舉例說明[例3—1]舉例說明。

用多媒體演示各種產(chǎn)品、各個車間、各個部門耗用材料分別計入什么

賬戶。多媒體演示。

請學生根據(jù)圖表3—1”發(fā)料憑證匯總表”編制材料發(fā)出的會計分錄。讓學生口頭做。

二、材料費用的分配

首先說明能分清哪種產(chǎn)品所耗用，可以直接計入某種產(chǎn)品成本的材料先請學生回顧，然

費用不需要分配；不能分清哪種產(chǎn)品所耗用，不可以直接計入某種產(chǎn)品成后弄清楚為什么

本的材料費用，應采用適當?shù)姆峙浞椒ㄟM行分配。然后介紹常用的兩種分要進行分配。引入

配方法。正題。

（-）按產(chǎn)品的材料定額消耗量匕例分配

介紹公式三步曲，舉例說明[例3—3],按照公式做給學生看。多媒體演示。

課堂練習：習題3—5課堂練習。

知識拓展：為什么不能直接按甲、乙產(chǎn)品的產(chǎn)量比例分配？提問。

（二）按產(chǎn)品的材料定額費用比例分配

介紹公式三步曲，舉例說明［例3—4］,按照公式與學生一起做。多媒體演示，請學

三、燃料費用的分配生一起參與。

與材料費用的分配程序和方法基本相同。

舉例說明［例3—5］。舉例說明

知識拓展：如果在產(chǎn)品成本中燃料費用比重不大，則可將其并入材料

費用核算，不設“燃料”賬戶，也不設“燃料及動力”成本項目。

小練習3—1課堂練習

布置第一節(jié)配套習題，除理論題外，還有3—1、3—2、3—3、3—4、布置習題

3—5、3-6<>

第4頁

教案首頁

第三章工業(yè)制造企業(yè)生產(chǎn)費用的歸集與費用在各種產(chǎn)品之間橫

單元/章節(jié)名稱向分配的核算學時2

第二節(jié)職工薪酬的歸集與分配

學期總課次76授課時間第周，星期，第9、10節(jié)

通過本堂課教學，要求學生掌握職工工資費用的歸集與分配、職工社會保險

學習目標費和住房公積金的計提、工會經(jīng)費和教育經(jīng)費的計提。

職工工資的分配、職工社會保險費和住房公積金的計提。

教學重點

通過工資結算匯總表等進行相應的賬務處理。

及解決措施

職工社會保險費和住房公積金的計提。

教學難點通過“職工社會保險費和住房公積金分配表”直觀地展示由企業(yè)承擔的職工

及解決措施社會保險費和住房公積金的計提及相應的賬務處理。

職工薪酬的歸集與分配，雖然學生以前有所接觸，但作為成本會計自有它獨

特的要求，如計件工資，無論生產(chǎn)幾種產(chǎn)品，都可以直接計入各種產(chǎn)品成本，而

教學反思生產(chǎn)幾種產(chǎn)品共同發(fā)生的計時工資，則要采用適當?shù)姆椒ㄔ诟鞣N產(chǎn)品之間進行分

配后分別計入各種產(chǎn)品成本。

附注（教學方法、

授課內(nèi)容及教學活動設計活動形式、輔助手

段等）

復習提問：提問。

1、幾種產(chǎn)品共同耗用某種材料應如何進行材料費用的分配？

2、什么是“假退料”？應如何進行核算？核對與講評。

講評上堂課習題

上新課：

第三章工業(yè)制造企業(yè)生產(chǎn)費用的歸集與費用在各種產(chǎn)品之間橫向分配的核

算

第二節(jié)職工薪酬的歸集與分配

一、職工工資費用的歸集與分配學生參與回答

首先介紹工資費用包括的內(nèi)容，然后用多媒體展示什么部門人員的工資

應計入什么賬戶（一邊放映一邊讓學生講）。舉例說明。

舉例說明［例3—6］,解釋工資結算匯總表的計算方法，然后根據(jù)工資結

算匯總表編制工資費用分配的會計分錄。多媒體展示。

計件工資：直接計入費用

計時工資：

生產(chǎn)單一產(chǎn)品一一直接計入費用

生產(chǎn)多種產(chǎn)品——間接計入費用（一般按產(chǎn)品的生產(chǎn)工時比例分配）

列示分配計算公式舉例說明［例3-7］舉例說明。

教案附頁

附注（教學方法、

授課內(nèi)容及教學活動設計活動形式、輔助手

段等）

二、職工社會保險費和住房公積金的計提

首先介紹職工社會保險費包括的內(nèi)容和具體比例以及?？顚Ｓ玫奶囟嗝襟w展示。

點，其次介紹住房公積金的特點。

舉例說明［例3—8］。舉例說明。

說明職工社會保險費和住房公積金的計提方法，根據(jù)“職工社會保險

費和住房公積金分配表”編制相應會計分錄。

知識拓展：職工社會保險費和住房公積金除了企業(yè)負擔的部分以外，個人知識拓展。

應負擔多少？企業(yè)從職工工資總額中代扣代繳社會保險費和住房公積金時

會計分錄如何編制？

三、工會經(jīng)費和職工教育經(jīng)費的計提簡單介紹。

首先介紹計提比例.

舉例說明［例3—9］,根據(jù)工資結算匯總表計提。舉例說明。

布置第二節(jié)配套習題，除理論題外，還有3—7、3—8、3—9。布置習題

第5頁

教案首頁

第三章工業(yè)制造企業(yè)生產(chǎn)費用的歸集與費用在各種產(chǎn)品之間橫

單元/章節(jié)名稱向分配的核算學時.2

第三節(jié)外購動力費用、折舊費用和其他費用的歸集與分配

學期總課次76授課時間第周，星期，第11、12節(jié)

通過本堂課教學，要求學生掌握外購動力費用的歸集與分配、折舊費用的歸

學習目標集與分配、其他費用的分配。

外購動力費用的歸集與分配。

教學重點

通過外購動力費用分配表和具體的例子來加以解決。

及解決措施

外購動力費用的歸集與分配。

講清楚各車間、部門的動力用電和照明用電一般都分別安裝電表，外購動力

教學難點

費用在各車間、部門按用電度數(shù)分配就可以，但基本生產(chǎn)車間中動力用電，如果

及解決措施

生產(chǎn)多種產(chǎn)品則一般要再按產(chǎn)品的生產(chǎn)工時比例分配，也就是說要分兩步走。

外購動力費用的分配，有的學生往往抓不準分配對象，要強調(diào)基本生產(chǎn)車間

動力用電按照耗電數(shù)量和每度電的單價相乘后得到耗電費用，再按產(chǎn)品生產(chǎn)工時

教學反思比例在各種產(chǎn)品之間進行分配：其他部門只需要按照耗電數(shù)量和每度電的單價相

乘即可得到應分配的電費。

附注（教學方法、

授課內(nèi)容及教學活動設計活動形式、輔助手

段等）

復習提問：

1、如何進行工資費用的分配？提問

2、職工社會保險費和住房公積金是怎樣計提的？

講評上堂課習題核對與講評

上新課：

第三章工業(yè)制造企業(yè)生產(chǎn)費用的歸集與費用在各種產(chǎn)品之間橫向分配的核

算

第三節(jié)外購動力費用、折舊費用和其他費用的歸集與分配

一、外購動力費用的歸集與分配講解時強調(diào)分配工

首先介紹在企業(yè)中各車間、各部門的動力用電和照明用電一般都分別安作分兩步走。

裝電表，外購動力費用在各車間、各部門按用電度數(shù)分配；分配后，對于基

本生產(chǎn)車間動力用電的電費，如果該基本生產(chǎn)車間生產(chǎn)多種產(chǎn)品，則還要按

各種產(chǎn)品的生產(chǎn)工時比例進行分配，分配工作分兩步走。

教案附頁

附注（教學方法、

授課內(nèi)容及教學活動設計活動形式、輔助手

段等）

舉例說明[例3—10],列示“外購動力費用分配表”，進行第一次分舉例說明。

配并編制相應的會計分錄，再列示分配公式，舉例說明[例3-11],進行

第二次分配。

小練習3—2課堂練習

二、折舊費用的歸集與分配請學生回顧。

與學生一起回顧在企業(yè)中哪些固定資產(chǎn)需要計提折舊？哪些固定資

產(chǎn)不需要計提折舊？舉例說明。

舉例說明[例3-12],列示“折舊費用分配表”并編制相應的會計分

錄。

三、其他費用的分配

（一）利息費用

介紹概念及利息的結算方式。舉例說明。

舉例說明[例3—13],編制相應的會計分錄。

（二）稅金

介紹計入“管理費用”賬戶的各種稅金。舉例說明。

舉例說明[例3—14],編制相應的會計分錄。

剛調(diào)：計入“管理費用”賬戶的各種稅金哪一個不通過“應交稅費”提問。

賬戶核算？

（三）其他支出

介紹其他支出包括的內(nèi)容。舉例說明。

舉例說明[例3—15],編制相應的會計分錄。

歸納：料、工、費分配。歸納。

布置第三節(jié)配套習題，除理論題外，還有3—10、3-1K布置習題。

第6頁

教案首頁

第三章工業(yè)制造企業(yè)生產(chǎn)費用的歸集與費用在各種產(chǎn)品之間橫

單元/章節(jié)名稱向分配的核算學時2

笫四節(jié)預付預提費用的歸集與分配

學期總課次76授課時間第周，星期，第13、14節(jié)

通過本堂課教學，使學生理解什么是預付預提費用，理解預付預提費用

的兩種情況，明確應分別通過什么賬戶核算，從而掌握預付預提費用的歸集

學習目標

與分配。

預付預提費用的歸集與分配。

可以通過生活中的案例讓學生有一個感性認識，然后再說明企業(yè)中發(fā)生

教學重點

的預付預提費用有先付后攤和先提后付兩種情況，這兩種情況應分別通過什

及解決措施

么賬戶核算，具體的賬務處理又是怎樣，本堂課盡可能調(diào)動學生積極性。

由于預提時有時并不十分清楚將來發(fā)生的費用到底是多少，因而當實際

教學難點發(fā)生的費用大于已經(jīng)預提的數(shù)額時，費用的性質(zhì)發(fā)生了改變，應視同預付費

及解決措施用分期攤?cè)氤杀尽?/p>

預付預提費用學生在以往的基礎或?qū)I(yè)課中有所接觸，但成本會計側(cè)重

教學反思于正確劃分各期產(chǎn)品成本的界限，它是與成本核算的一般程序結合起來。

附注（教學方

授課內(nèi)容及教學活動設計法、活動形式、

輔助手段等）

復習提問：

1、如何進行外購動力費用的分配？提問。

2、如何進行固定資產(chǎn)折舊費用的分配？

3、計入“管理費用”中的各種稅金，在核算上有什么不同？

講評上堂課習題核對習題并講

上新課：評。

第三章工業(yè)制造企業(yè)生產(chǎn)費用的歸集與費用在各種產(chǎn)品之間橫向分配的核

算

第四節(jié)預付預提費用的歸集與分配案例教學。

首先舉幾個日常生活中的案例讓學生對預付預提費用有一個感性認識，

如家里訂報紙，有一個季度一訂、或半年一訂甚至一年一訂，先支付后受益；

租房子先搬進去住，然后一個季度以后、半年以后、甚至一年以后支付租金。

也就是費用的支付期與收益期不一致，這就是預付預提費用。

一、預付費用的歸集與分配與學生互動。

請學生回答：①什么是預付費用？

②預付費用包括哪些內(nèi)容？

③預付費用的攤銷期限是多長？

④預付費用通過什么賬戶核算？

⑤“預付賬款”賬戶借方登記什么？貸方登記什么？余額

在哪一方？表示什么？舉例說明。

舉例說明[例3—16]

教案附頁

附注（教學方法、

授課內(nèi)容及教學活動設計活動形式、輔助手

段等）

二、預提費用的歸集與分配

請學生回答：①什么是預提費用？與學生互動。

②預提費用包括哪些內(nèi)容？

③預提費用通過什么賬戶核算？

④“其他應付款”科目貸方登記什么？借方登記什么？

余額在貸方表示什么？余額在借方表示什么？

舉例說明[例3—17]舉例說明。

小練習3—3課堂練習

歸納：通過預付費用和預提費用的核算，已按權責發(fā)生制原則正確劃歸納。

分了各期產(chǎn)品成本的費用界限。

布置第四節(jié)配套習題，除理論題外，還有3—12、3—13。布置習題。

第7頁

教案首頁

第三章工業(yè)制造企業(yè)生產(chǎn)費用的歸集與費用在各種產(chǎn)品之間

單元/章節(jié)名稱橫向分配的核算學時2

第五節(jié)輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配

學期總課次76授課時間第周，星期，第15、16節(jié)

通過本堂課教學，使學生了解工業(yè)制造企業(yè)的車間有基本生產(chǎn)車間和

輔助生產(chǎn)車間兩種類型，它們各自的職能是不同的，輔助生產(chǎn)車間有生產(chǎn)

學習目標產(chǎn)品的，也有提供勞務的，它們的核算方法是不一樣的。熟悉“生產(chǎn)成本

一輔助生產(chǎn)成本”明細賬的登記方法，掌握企業(yè)只有一個輔助生產(chǎn)車間

輔助生產(chǎn)費用的分配方法。

輔助生產(chǎn)費用分配的特點。

只有一個輔助生產(chǎn)車間輔助生產(chǎn)費用的分配方法。

教學重點

要明確輔助生產(chǎn)費用分配的特點，就要明確受益原則，根據(jù)各受益對

及解決措施

象進行分配，誰接受勞務，誰負擔費用，編制分配表就是按照這個原則。

基本生產(chǎn)車間和輔助生產(chǎn)車間各自不同的職能。

用實際生產(chǎn)中的例子來解釋。

教學難點提供勞務的輔助生產(chǎn)車間和生產(chǎn)產(chǎn)品的輔助生產(chǎn)車間不同的核算方

及解決措施法。

用編制不同的會計分錄來加以區(qū)別。

輔助生產(chǎn)費用分配這一內(nèi)容，對學生來講從來沒有接觸過，老師一定

教學反思要用工廠里的實際例子來解釋，如機修車間、蒸汽車間等。

附注（教學方

授課內(nèi)容及教學活動設計法、活動形式、

輔助手段等）

復習提問：

1、“預付賬款”是什么性質(zhì)的賬戶？用來核算什么內(nèi)容？提問。

2、“其他應付款”是什么性質(zhì)的賬戶？用來核算什么內(nèi)容？

3、“應付利息”是什么性質(zhì)的賬戶？用來核算什么內(nèi)容？

講評上堂課習題核對習題并講

上新課：評。

第三章工業(yè)制造企業(yè)生產(chǎn)費用的歸集與費用在各種產(chǎn)品之間橫向分配的核

算

第五節(jié)輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配

一、輔助生產(chǎn)費用的歸集用實際工廠里

首先解釋什么是基本生產(chǎn)車間和輔助生產(chǎn)車間：的情況來進行

基本生產(chǎn)車間一從事產(chǎn)品生產(chǎn)的車間，如紡織廠的紡紗、織布車間。講解和舉例。

輔助生產(chǎn)車間一為保證產(chǎn)品生產(chǎn)正常進行而向基本生產(chǎn)車間、行政管理

部門等提供產(chǎn)品或勞務的車間，如紡織廠的蒸汽、機修車間。

然后再講輔助生產(chǎn)車間又有兩種類型：

提供一種產(chǎn)品或勞務的輔助生產(chǎn)車間，如供電、供水、供汽、運輸?shù)取?/p>

提供多種產(chǎn)品或勞務的輔助生產(chǎn)車間，如從事工具、模具、修理用備

件等產(chǎn)品的制造。多媒體顯示。

展示輔助生產(chǎn)費用歸集的會計分錄，知道輔助生產(chǎn)成本明細賬的登記方舉例說明。

法。舉例說明[例3—18]

教案附頁

附注（教學方法、

授課內(nèi)容及教學活動設計活動形式、輔助手

段等）

二、輔助生產(chǎn)費用的分配

用會計分錄顯示兩種不同輔助生產(chǎn)車間類型輔助生產(chǎn)費用的分配方法

的區(qū)別：多媒體展示。

提供產(chǎn)品（如自制材料、修理用備件、工具、模具）的輔助生產(chǎn)左間，

產(chǎn)品完工驗收入庫時：

借：原材料（自制材料、修理用備件）

周轉(zhuǎn)材料一低值易耗品（工具、模具）

貸：生產(chǎn)成本----輔助生產(chǎn)成本

提供勞務的輔助生產(chǎn)車間，按照受益原則，根據(jù)受益對象分配時：

借：生產(chǎn)成本一一基本生產(chǎn)成本（產(chǎn)品耗用）

制造費用（車間一般耗用）

管理費用（管理部門耗用）

貸：生產(chǎn)成本一輔助生產(chǎn)成本

（-）只有一個輔助生產(chǎn)車間輔助生產(chǎn)費用的分配

只需將發(fā)生的輔助生產(chǎn)費用直接分配給各受益產(chǎn)品、車間或部門。

舉例說明[例3—19]舉例說明。

編制輔助生產(chǎn)費用分配表，根據(jù)分配表編制輔助生產(chǎn)費用分配的會“

分錄。

布置第五節(jié)配套習題，除理論題外，還有3—14、3—15。布置習題。

第8頁

教案首頁

第三章工業(yè)制造企業(yè)生產(chǎn)費用的歸集與費用在各種產(chǎn)品之間橫

向

單元/章節(jié)名稱學時2

分配的核算

第五節(jié)輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配

學期總課次76授課時間第周，星期，第17、18節(jié)

通過本堂課教學，要求學生掌握兩個或兩個以上輔助生產(chǎn)車間輔助生產(chǎn)

費用分配方法中的直接分配法，包括直接分配法的特點、分配率的計算、輔

學習目標助生產(chǎn)費用分配表的編制，以及根據(jù)輔助生產(chǎn)費用分配表編制相應的會計分

錄。

輔助生產(chǎn)費用分配表的編制。

教學重點事先準備好空白的分配表，根據(jù)資料一步步做給學生看，然后讓學生動

及解決措施手，做一個課堂練習。

輔助生產(chǎn)費用分配率的計算。

跟學生講清楚由于直接分配法的特點決定了輔助生產(chǎn)費用分配率的分

教學難點

母是輔助生產(chǎn)對外提供的勞務總量，即：輔助生產(chǎn)提供的勞務總量減提供給

及解決措施

其他輔助生產(chǎn)車間的勞務數(shù)量。

直接分配法雖然難度不是很高，但由于是學生第一次接觸輔助生產(chǎn)費

教學反思

用的分配，而且它又是其他各種分配方法的基礎，因此，扎實掌握很有必要。

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附注（教學方

授課內(nèi)容及教學活動設計法、活動形式、

輔助手段等）

復習提問

提問。

1、在企業(yè)中，什么是基本生產(chǎn)車間？什么是輔助生產(chǎn)車間？

2、生產(chǎn)產(chǎn)品的輔助生產(chǎn)車間與提供勞務的輔助生產(chǎn)車間在核算上有何區(qū)

別？

3、什么是受益原則？

核對并講評。

講評上堂課習題

上新課：

（二）兩個或兩個以上輔助生產(chǎn)車間輔助生產(chǎn)費用的分配

1、直接分配法

講解。

介紹直接分配法的特點：將箱助生產(chǎn)車間歸集的費用直接分配給輔助生

產(chǎn)車間以外的各受益單位的--種分配方法。不考慮各輔助生產(chǎn)車間之訶相互

提供產(chǎn)品或勞務的情況.

多媒體列示。

列示直接分配法的計算公式：

第一步，計算輔助生產(chǎn)費用分配率；

教案附頁

附注（教學方法、

授課內(nèi)容及教學活動設計活動形式、輔助手

段等）

輔助生產(chǎn)費用分配率=輔助生產(chǎn)費用總額?輔助生產(chǎn)對外提供的勞務總量多媒體列示。

（即輔助生產(chǎn)提供的勞務總量減提供給其他輔助生產(chǎn)車間的勞務數(shù)量）

第二步，計算輔助生產(chǎn)車間以外各受益部門應分配的輔助生產(chǎn)費用：

各受益單位應分配的費用=各受益單位受益數(shù)量X輔助生產(chǎn)費用分配募

舉例說明[例3—20]舉例說明。

根據(jù)輔助生產(chǎn)車間發(fā)