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試卷第=page66頁,共=sectionpages66頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁內(nèi)蒙古包頭市2018年中考數(shù)學(xué)試題【含答案解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列說法正確的有(
)①無理數(shù)是無限小數(shù);②無限小數(shù)是無理數(shù);③開方開不盡的數(shù)是無理數(shù);④兩個無理數(shù)的和一定是無理數(shù);⑤無理數(shù)的平方一定是有理數(shù);A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.圖①是由五個完全相同的小正方體組成的立體圖形,將圖①中的一個小正方體改變位置后得到圖②,則圖①與圖②的三視圖不相同的是(
)A.主視圖 B.俯視圖C.左視圖 D.主視圖、俯視圖和左視圖都不同3.函數(shù)自變量x的取值范圍是(
)A. B. C. D.4.事件①:射擊運(yùn)動員射擊一次,命中靶心;事件②:購買一張彩票,沒中獎,則(
)A.事件①是必然事件,事件②是隨機(jī)事件 B.事件①是隨機(jī)事件,事件②是必然事件C.事件①和②都是隨機(jī)事件 D.事件①和②都是必然事件5.已知(﹣2x2+3)3=a0+a1(x﹣1)+a2(x﹣1)2+a3(x﹣1)3+…+a6(x﹣1)6
,則a0+a6=(
)A.﹣5 B.﹣6 C.﹣7 D.﹣86.為促進(jìn)全民閱讀,市閱讀協(xié)會在全市各學(xué)校開展閱讀活動.某學(xué)校趙莉同學(xué)統(tǒng)計(jì)了l—8月全班同學(xué)的課外閱讀時間(單位:小時)繪制了折線統(tǒng)計(jì)圖,下列說法不正確的是(
)學(xué)生1—8月份全班課外閱讀時間拆線統(tǒng)計(jì)圖
A.每月閱讀時間的平均數(shù)是58小時 B.眾數(shù)是58小時C.中位數(shù)是58小時 D.每月閱讀時間超過58小時的有3個月7.如圖,在半徑為,圓心角等于45°的扇形AOB內(nèi)部作一個矩形CDEF,使點(diǎn)C在OA上,點(diǎn)D、E在OB上,點(diǎn)F在弧AB上,且.則圖中陰影那分的面積(
)A. B. C. D.8.如圖,銳角三角形中,點(diǎn)D在上,.甲、乙二人想在上找一點(diǎn)P,使得,做法分別如下.對于甲、乙二人的做法,下列判斷正確的是(
)甲的做法
作的垂直平分線,交于點(diǎn)P,則P即為所求乙的做法
以點(diǎn)C為圓心,長為半徑畫弧,交于點(diǎn)P,則P即為所求
A.甲、乙皆正確 B.甲、乙皆錯誤 C.甲正確,乙錯誤 D.甲錯誤,乙正確9.已知關(guān)于的方程有且只有一個根,則的值為(
)A.2 B. C. D.以上都不是10.拋物線與軸交于,兩點(diǎn),和也是拋物線上的點(diǎn),且,,則下列判斷正確的是(
)A. B. C. D.11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,連接、、,是軸上的一個動點(diǎn),當(dāng)取最大值時,點(diǎn)的坐標(biāo)為(
)A. B. C. D.12.如圖,在中,是邊上的中線,點(diǎn)G是的重心,過點(diǎn)G作交于點(diǎn)F,那么(
)A. B. C. D.二、填空題13.已知二元一次方程組,則的值為.14.已知三角形三邊為,,(其中三邊均不相等且為最長邊,為最短邊),若,,滿足,則稱它為“不均衡三角形”,例如,一個三角形三邊分別為,,,因?yàn)?,且,所以這個三角形為“不均衡三角形”.若“不均衡三角形”三邊分別為,,,直接寫出的整數(shù)值為.15.“五?一”節(jié)前,小兵、小軍與小強(qiáng)三家準(zhǔn)備從棗陽漢城、襄陽唐城兩個景點(diǎn)中選擇一個景點(diǎn)在節(jié)日期間去游玩,小兵、小軍與小強(qiáng)通過抽簽方式確定游玩景點(diǎn),則三家投到同一景點(diǎn)游玩的概率是.16.已知(且),,則的值為.17.如圖,的周長為,,是的內(nèi)切圓,的切線與、分別交于點(diǎn)、,則的周長為.18.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足為D,AD=8,DB=2,則CD的長為.19.如圖,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,點(diǎn)B在第二象限,AB⊥OA,∠AOB=60°,連接AB交y軸于點(diǎn)P.若BP=3AP,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為.20.如圖,在中,,,分別以點(diǎn)C、A為圓心,以2和3為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)D(點(diǎn)D在的左側(cè)),連接,則的最大值為.
三、解答題21.家務(wù)勞動是勞動教育的一個重要方面,為強(qiáng)化勞動觀念,弘揚(yáng)勞動精神.某校倡導(dǎo)同學(xué)們從幫助父母做一些力所能及的家務(wù)做起,培養(yǎng)勞動意識.提高勞動技能.該學(xué)校為了解同學(xué)們周末家務(wù)勞動時間的大致情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生.并用得到的數(shù)據(jù)繪制了兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,本次抽查的學(xué)生周末家務(wù)勞動時間的眾數(shù)是__________小時.中位數(shù)是__________小時;(2)求本次抽查的學(xué)生周末家務(wù)勞動的平均時間;(3)若該校共有1000名學(xué)生.請你估計(jì)該校學(xué)生周末家務(wù)勞動的時間不少于小時的學(xué)生有多少名?22.如圖,在四邊形中,,,E為邊上的點(diǎn),為等邊三角形,.(1)求證:.(2)求的值.23.【問題情境】某家具廠主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)課桌椅.已知生產(chǎn)車間有20名工人,每人每天能生產(chǎn)桌面300個或生產(chǎn)桌腿800個,一張課桌由1個桌面和4個桌腿組成,每張課桌定價200元,每把椅子定價80元.【問題解決】(1)若每名工人一天只能做一項(xiàng)工作,且不計(jì)其他因素,要使每天生產(chǎn)的桌面和桌腿恰好配套,應(yīng)如何安排工人生產(chǎn)?(2)某學(xué)校打算添置100張課桌和把椅子.該家具廠向?qū)W校提供了兩種優(yōu)惠方案:方案一:每買一張課桌就送一把椅子;方案二:課桌和椅子都按定價的80%付款.①按購買方案一需支付費(fèi)用_____元;按購買方案二需支付費(fèi)用_____元;(請用含的代數(shù)式表示)②若時,請分別計(jì)算出兩種購買方案的費(fèi)用;③請根據(jù)的取值,幫助學(xué)校選擇哪種方案更省錢?24.有一批圓心角為90°,半徑為1的扇形狀下腳料,現(xiàn)利用這批材料截取盡可能大的正方形材料,如圖有兩種截取方法:方法1,如圖(1)所示,正方形OPQR的頂點(diǎn)P、Q、R均在扇形邊界上;方法2,如圖(2)所示,正方形頂點(diǎn)C、D、E、F均在扇形邊界上.圖(1)、圖(2)均為軸對稱圖形.試分別求這兩種截取方法得到的正方形面積.并說明哪種截取方法得到的正方形面積更大?25.如圖1,在中,,是腰的中點(diǎn),延長至點(diǎn),使,延長交于點(diǎn),求的值.(1)先研究特殊的等腰三角形.如圖2,當(dāng)時,求的值;(2)再研究一般等腰三角形.如圖1,證明在等邊三角形中得到的結(jié)論在一般等腰三角形中仍然成立.26.如圖,在Rt△ABC中,,,,將△ABC沿CB方向平移得到△DEF.(1)當(dāng)△ABC與△DEF重疊部分的面積是△ABC面積一半時,求△ABC平移的距離;(2)當(dāng)DF的中點(diǎn)M恰好落在的平分線上時,①求△ABC平移距離;②將△DEF繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)后得到△GEH(點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)G,點(diǎn)F對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)H),在旋轉(zhuǎn)過程中,直線GH與直線AB交于點(diǎn)K,與直線AC交于點(diǎn)J,當(dāng)△AKJ是以AJ為底邊的等腰三角形時,請直接寫出此時AJ的長為______.答案第=page22頁,共=sectionpages33頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁《初中數(shù)學(xué)中考試題》參考答案題號12345678910答案BACCCABAAD題號1112答案AB1.B【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義即可作出判斷.【詳解】無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),故①正確,②錯誤;開方開不盡的數(shù)是無理數(shù),則③正確;是有理數(shù),故④錯誤;是無理數(shù),故⑤錯誤;正確的是:①③;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).2.A【分析】先分別確定①、②的三視圖,然后再對比即可解答.【詳解】解:①的主視圖是第一層三個小正方形,第二層左邊一個小正方形;左視圖是第一層兩個小正方形,第二層左邊一個小正方形;俯視圖是第一層中間一個小正方形,第二層三個小正方形;②的主視圖是第一層三個小正方形,第二層中間一個小正方形;左視圖是第一層兩個小正方形,第二層左邊一個小正方形;俯視圖是第一層中間一個小正方形,第二層三個小正方形;所以將圖①中的一個小正方體改變位置后,俯視圖和左視圖均沒有發(fā)生改變,只有主視圖發(fā)生改變,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的知識,解決此類圖的關(guān)鍵是由三視圖得到相應(yīng)的立體圖形.從正面看到的圖是正視圖,從上面看到的圖形是俯視圖,從左面看到的圖形是左視圖.3.C【分析】本題主要考查了求自變量的取值范圍、二次根式有意義的條件等知識點(diǎn),掌握二次根式有意義的條件成為解題的關(guān)鍵.根據(jù)二次根式有意義的條件列不等式求解即可.【詳解】解:由題意可得:,解得:.故選C.4.C【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應(yīng)事件的類型即可.【詳解】解:射擊運(yùn)動員射擊一次,命中靶心是隨機(jī)事件;購買一張彩票,沒中獎是隨機(jī)事件,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了隨機(jī)事件,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.5.C【分析】將代入代數(shù)式可求得的值,然后分析等式左側(cè)和右側(cè)次數(shù)最高的項(xiàng)的系數(shù),可求得.【詳解】解:把代入,可得:由可知的系數(shù)為,由等式右側(cè)可知的系數(shù)為,所以故答案選C.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,利用賦值法并能夠準(zhǔn)確的分析出次數(shù)最高的項(xiàng)的系數(shù)是解題的關(guān)鍵.6.A【分析】此題考查了求平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),根據(jù)各數(shù)的定義分別求值判斷,正確理解折線統(tǒng)計(jì)圖,掌握各定義是解題的關(guān)鍵.【詳解】A.每月閱讀時間的平均數(shù)是小時,故該項(xiàng)錯誤,符合題意;B.眾數(shù)是58小時,故該項(xiàng)正確,不符合題意;C.將各數(shù)據(jù)從小到大排列后居中的兩個數(shù)是,故中位數(shù)是58小時,故該項(xiàng)正確,不符合題意;D.每月閱讀時間超過58小時的有3個月,故該項(xiàng)正確,不符合題意;故選:A.7.B【分析】用扇形的面積減去ΔOCD和矩形CDFE面積即可.連接OF,利用勾股定理求出OD的長.【詳解】連接OF,設(shè)CD=x,則DE=2x∵∠O=45°,則OD=x,在RtΔOEF中,由勾股定理得OE2+EF2=OF2,即,解得x=±1(舍去負(fù)數(shù)),∴OD=1,S陰影=S扇形AOB﹣S△OCD﹣S矩形CDFE,,.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了扇形面積的計(jì)算,熟練掌握扇形面積的計(jì)算公式S=是解題的關(guān)鍵.8.A【分析】兩人都是正確的.利用等腰三角形的性質(zhì),線段的垂直平分線的性質(zhì)一一判斷即可.【詳解】解:兩人都是正確的.理由:甲,點(diǎn)P在的垂直平分線上,,,,,,,,乙,,,,甲、乙兩人的作法都是正確的,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查作圖作垂直平分線和作等腰三角形,線段的垂直平分線的判定與性質(zhì),等邊對等角等知識,解題的關(guān)鍵是利用等邊對等角和垂直平分線的性質(zhì).9.A【分析】本題考查了一元二次方程的解和一元二次方程根據(jù)的判別式.根據(jù)一元二次方程的解的定義把代入方程整理得,根據(jù)一元二次方程只有一個根得到,然后解關(guān)于b的一元二次方程即可得到答案.【詳解】解:把代入得,∴,∴,∵關(guān)于的方程有且只有一個根,∴,∴,即,∴,故選:A.10.D【分析】由拋物線解析式化為頂點(diǎn)式,得到拋物線的對稱軸為直線,頂點(diǎn),由拋物線與軸交于,兩點(diǎn),得出拋物線開口向上,,距離對稱軸越遠(yuǎn),函數(shù)的值越大,根據(jù),,判斷,與對稱軸之間的關(guān)系即可.【詳解】解:拋物線,對稱軸為,頂點(diǎn)為,拋物線與軸交于,兩點(diǎn),拋物線圖象開口向上,,,,,即點(diǎn)距離對稱軸更遠(yuǎn),,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的圖象以及性質(zhì),拋物線與軸的交點(diǎn),解題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的額性質(zhì)解答.11.A【分析】此題考查關(guān)于軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),線段最值問題,一次函數(shù)與y軸交點(diǎn),正確理解最值問題并作出點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.作點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn),連接交軸于一點(diǎn),即為點(diǎn),此時值最大,設(shè)直線的解析式為,將,代入,利用待定系數(shù)法求出解析式即可得到答案.【詳解】解:如圖,作點(diǎn)關(guān)于軸的對稱點(diǎn),連接交軸于一點(diǎn),即為點(diǎn),此時值最大,,,設(shè)直線的解析式為,將,代入得:,解得,直線的解析式為,當(dāng)時,,,故選:A.12.B【分析】本題考查了重心的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì).熟練掌握重心的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.由題意知,,證明,則,,根據(jù),計(jì)算求解即可.【詳解】解:∵是邊上的中線,點(diǎn)G是的重心,∴,,∵,∴,,∴,∴,∴,∴,故選:B.13.3【分析】本題主要考查解二元一次方程組,將方程組中的兩個方程相加,再除以3即可得到答案.【詳解】解:,由,得.故答案為:3.14.或或或【分析】本題考查三角形的三邊關(guān)系,一元一次不等式(組)的應(yīng)用,因?yàn)椴荒艽_定最長和最短邊,分三種情況:①;②;③,然后根據(jù)計(jì)算結(jié)果可得答案.解題的關(guān)鍵是理解已知條件中的新定義的含義.【詳解】解:分三種情況討論:①,解得:,,解得:,∴,∵為整數(shù),∴,當(dāng)時,,,∵,∴能構(gòu)成三角形;②,解得:,,解得:,∴,此時,不合題意舍去;③,解得:,,解得:,∴,∵為整數(shù),∴或或,當(dāng)時,,,∵,∴能構(gòu)成三角形;當(dāng)時,,,∵,∴能構(gòu)成三角形;當(dāng)時,,,∵,∴能構(gòu)成三角形;綜上所述:的整數(shù)值為或或或.故答案為:或或或.15.【分析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與三家抽到同一景點(diǎn)的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:用A、B表示:棗陽漢城、襄陽唐城;畫樹狀圖得:一共有8種可能,則三家投到同一景點(diǎn)游玩的有2種情況,故三家投到同一景點(diǎn)游玩的概率是:.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.注意列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.16.【分析】此題考查了分式的混合運(yùn)算,利用分式的運(yùn)算法則計(jì)算得到每三個為一個循環(huán),分別為,,,進(jìn)一步即可求出.【詳解】解:,,,,,,……,由上可得,每三個為一個循環(huán),,.故答案為:.17.8【分析】設(shè)⊙O與△ABC與各邊的切點(diǎn)分別為D、E、F,⊙O與MN相切于G點(diǎn),如圖,利用切線長定理得到AD=AF,BD=BE,CF=CE,MD=MG,NG=NE,則可計(jì)算出AD+CE=8,接著利用AB+BC=16得到BD+BE=8,然后利用等線段代換得到△BMN的周長=BD+BE.【詳解】設(shè)與與各邊的切點(diǎn)分別為、、,與相切于點(diǎn),如圖,,,,,即,,的周長為24,,,即,,的切線與、分別交于點(diǎn)、,,,的周長.故答案為:8.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心:三角形的內(nèi)心到三角形三邊的距離相等;三角形的內(nèi)心與三角形頂點(diǎn)的連線平分這個內(nèi)角.也考查了切線長定理.18.4【詳解】試題解析:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足為D,AD=8,DB=2,∴CD2=AD?BD=8×2,則CD=4.19.(-,7)【分析】根據(jù)題意求得tan∠AOB,過B點(diǎn)作BC⊥y軸,過A點(diǎn)作AE⊥x軸,它們的交點(diǎn)為D,則∠ADB=90°,根據(jù)平行線分線段成比例定理求得BC=3CD=3m,則BD=4m,然后通過證得△BAD∽△AOE,得出,從而求得m的值,即可求得BD和DE的長,從而求得B點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】解:過B點(diǎn)作BC⊥y軸,過A點(diǎn)作AE⊥x軸,它們的交點(diǎn)為D,則∠ADB=90°,如圖,∵DE∥y軸,BD∥x軸,∴CD=OE,設(shè)A(m,),則CD=OE=m,AE,∵AD∥PC,BP=3AP,∴3,∴BC=3CD=3m,∴BD=4m,∵AB⊥OA,∠AOB=60°,∴tan∠AOB,∵∠BAD+∠OAE=90°,∠AOE+∠OAE=90°,∴∠BAD=∠AOE,∵∠ADB=∠OEA=90°,∴△BAD∽△AOE,∴,∴,∴ADm,m2=3,∴m或m(舍去),∴AD=3,A(,4),∴BC=3,DE=3+4=7,∴B(﹣3,7).故答案為(﹣3,7).【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,三角形相似的判定和性質(zhì),解直角三角形等,求得A點(diǎn)的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.20.【分析】此題是一個綜合性很強(qiáng)的題目,主要考查了解直角三角形,相似三角形的判定與性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是做輔助線構(gòu)造.作,且,連接,證明,求出,再根據(jù)三角形三邊關(guān)系,當(dāng)、、在同一直線上時取最大值,進(jìn)而可以解決問題.【詳解】解:,則,設(shè),由,可得,∴,作,且,連接,
由可知,,∵,即,∴,∴,即,則:,∴,∵,∴,即:,∴,,,,由題意可知,,當(dāng)、、在同一直線上時取等號,即:的最大值為:,故答案為:.21.(1)見解析,1,1(2)本次抽索的學(xué)生周末家務(wù)勞動的平均時間為1.18小時(3)該校學(xué)生周末家務(wù)勞動的時間不少于1.5小時的學(xué)生有400名【分析】(1)用條形統(tǒng)計(jì)圖中小時的人數(shù)除以扇形統(tǒng)計(jì)圖中小時的百分比可得本次調(diào)查的人數(shù),求出末勞動時間為小時的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義可得答案;(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式計(jì)算即可;(3)用1000乘勞動的時間不少于小時的學(xué)生所占的百分比即可.【詳解】(1)一共調(diào)查的人數(shù)為(人),周末勞動時間為小時的人數(shù)為(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:由條形統(tǒng)計(jì)圖可知,本次抽查的學(xué)生周末勞動時間的眾數(shù)是1小時,將抽查的學(xué)生周末勞動時間按照從小到大的順序排列,排在第25和26位的都為1小時,∴中位數(shù)為(小時);故答案為:1,1;(2)(小時).答:本次抽索的學(xué)生周末家務(wù)勞動的平均時間為小時.(3)(名),答:該校學(xué)生周末家務(wù)勞動的時間不少于小時的學(xué)生有400名.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?2.(1)見解析(2)【分析】(1)由等邊三角形的性質(zhì)得,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和和平角的定義可即可證明結(jié)論成立;(2)過點(diǎn)A作交于點(diǎn)H,過點(diǎn)E作交于點(diǎn)F,根據(jù)證明得,根據(jù)30度角的性質(zhì)求得的長,再由得到,求得和,則可求得答案.【詳解】(1)∵為等邊三角形,∴,∵,,又,∴,(2)過點(diǎn)A作交于點(diǎn)H,過點(diǎn)E作交于點(diǎn)F,如圖,在和中,,∴,∴.∵,,∴,∵,∴.∴.∵,∴,∴,,則,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解直角三角形,等邊三角形的性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì),以及勾股定理,準(zhǔn)確理解銳角三角函數(shù)的定義和作輔助線是解題的關(guān)鍵.23.(1)安排8人生產(chǎn)桌面,12人生產(chǎn)桌腿.(2)①;;②方案一:360000元;方案二:35200元;③當(dāng)時,方案一更省錢;當(dāng)時,兩種方案均可;當(dāng)時,選擇方案二更省錢【分析】本題考查了一元一次方程與列代數(shù)式的應(yīng)用;(1)設(shè)安排人生產(chǎn)桌面,則人生產(chǎn)桌腿,根據(jù)桌面和桌腿恰好配套列方程求解;(2)①根據(jù)優(yōu)惠方案解答即可;②把分別代入①中所列代數(shù)式求解即可;③分三種情況解答即可.【詳解】(1)解:設(shè)安排人生產(chǎn)桌面,則人生產(chǎn)桌腿,由題意,得.解得.(人);答:安排8人生產(chǎn)桌面,12人生產(chǎn)桌腿.(2)解:①按購買方案一需支付費(fèi)用元,按購買方案二需支付費(fèi)用,故答案為:;;②當(dāng)時,方案一:(元);方案二:(元).③若購買方案一與方案二支付費(fèi)用相同,可列方程:解得,當(dāng)時,兩種方案費(fèi)用相同;結(jié)合①可知,當(dāng)時,方案一更省錢;當(dāng)時,方案二更省錢.答:當(dāng)時,方案一更省錢;當(dāng)時,兩種方案均可;當(dāng)時,選擇方案二更省錢.24.第一種方法截取的正方形的面積最大【分析】根據(jù)題意畫出圖形,分別連接PQ和過O作OG⊥DE,交CF于點(diǎn)H,連接OF,構(gòu)造直角三角形求得正方形的邊長,求得正方形的面積后比較即可.由于正方形內(nèi)接于扇形,故應(yīng)分兩種情況進(jìn)行討論.【詳解】解:如圖1所示:連接OQ,設(shè)正方形OPQR的邊長為x,則在Rt△OPQ中,OQ2=OP2+PQ2,即12=x2+x2,解得x=,∴S四邊形OPQR=;如圖2所示,過O作OG⊥EF,交CD于點(diǎn)H,連接OF,設(shè)FG=x,∵四邊形CDEF是正方形,∴OH⊥CD,∴FG=CH=x,∵∠DOC=90°,H為CD中點(diǎn),∴CH=OH,∴OG=OH+HG=HC+CF=x+2x=3x,在Rt△OFG中,OF2=GF2+OG2,即12=x2+(3x)2,解得x=,∴CF=2x=.∴S四邊形CDEF=,∵>,∴第一種方法截取的正方形的面積最大.【點(diǎn)睛】本題考查了是垂徑定理及勾股定理,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形,作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形,
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