消防視頻觀后感消防視頻觀后感1為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí)，周二周三保衛(wèi)部組織全體員工觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。視頻中，一個(gè)個(gè)活生生的事例，一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)，讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕和無(wú)情，這不僅僅使我們?cè)谙腊踩庾R(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救、逃生技能和及時(shí)應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)我們的自我保護(hù)能力。消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來看，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。商場(chǎng)是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名收銀員，處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來做好單位的消防安全工作！消防視頻觀后感2今天上午，老師說下午要進(jìn)行防火演習(xí)。我聽了以后很激動(dòng)，真想趕快開始。到了下午，鈴聲一響，我們就紛紛跑下樓站隊(duì)，站好隊(duì)，我們聽校長(zhǎng)講話，說要去操場(chǎng)點(diǎn)堆火，讓各班的班長(zhǎng)拿滅火器去滅火。我們大家來到操場(chǎng)上，看到各班的班長(zhǎng)都拿著木柴和滅火器準(zhǔn)備著。體育老師把木柴扔到一個(gè)空地點(diǎn)著，當(dāng)起大火的時(shí)候，各班的班長(zhǎng)就拿起滅火器噴向大火，只聽哧......聲音想起來，一大片白煙就壓向那大火，大火瞬間就滅了。這時(shí)老師讓我們趕快捂住嘴巴，我想老師是害怕我們吸入白煙而傷了身體吧，老師對(duì)我們真好。這次的防火演習(xí)真是讓我大開眼界，原來滅火器是這么的厲害，以后如果真的遇上了火災(zāi)，我想它是晦氣大作用的，只可惜我沒有能親手試一下。今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練。下午第一節(jié)課，我們聽到廣播后來到操場(chǎng)上集合。我們看到后面有一輛消防車，里面坐著幾名消防員叔叔。接下來進(jìn)行的是消防隊(duì)長(zhǎng)介紹許多消防知識(shí)：“……發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下樓的時(shí)候一定要用袖子或毛巾等捂住口鼻，并且要靠墻走，因?yàn)椤闭f完，我們便回到班里去。第二節(jié)課做完眼保健操以后，忽然響起了一種怪怪的聲音，我們立刻拿起事先準(zhǔn)備的毛巾，捂住口鼻，排好隊(duì);走到操場(chǎng)上。我們?cè)诓賵?chǎng)上站了一會(huì)兒，隨著“向后轉(zhuǎn)!”的'口令響起，我們立刻把目光投向消防車。那消防車忽上忽下。后來，云梯載著一個(gè)消防叔叔升到了六樓，接了兩位同學(xué)下來。在這期間，同學(xué)們經(jīng)常驚訝得“哇!哇!”叫。后來，云梯又接下了幾名同學(xué)。我長(zhǎng)大了以后也要當(dāng)消防戰(zhàn)士為人民服務(wù)。消防視頻觀后感3同學(xué)們，我們今天上午第三節(jié)課要看一個(gè)關(guān)于消防宣傳的視頻！廣播里傳來林老師的聲音，教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們不約而同地歡呼：呵呵，太好啦！很快就到了第三節(jié)課，我用期待的心情盯著大屏幕，生怕錯(cuò)過任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)，視頻開始了：先是屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)大字：消防安全靠你我他。接著出現(xiàn)了幾個(gè)駭人的場(chǎng)面：幾棟樓房被炸成了光桿司令，我仔細(xì)一看，原來那些房子，是被火燒成那樣的，可見火，有時(shí)候也會(huì)危害國(guó)家財(cái)產(chǎn)的！這時(shí)，視頻轉(zhuǎn)到了一所安逸的小學(xué)里，那些學(xué)生似乎都在軍訓(xùn)，然后，有幾個(gè)消防叔叔從人群里鉆了出來，只見他們手上拿著幾個(gè)滅火器，還邊指著滅火器，邊講解滅火器的使用方法以及滅火器的各種知識(shí)，我還真懂了不少知識(shí)。然后視頻又回到了那個(gè)駭人的場(chǎng)面，我不禁想起了幾次火災(zāi)。第一次是電視上播的，美國(guó)的有一個(gè)城市的一棟大樓在某天下午發(fā)生了劇烈爆炸，起初人們以為是有人刻意縱火，經(jīng)調(diào)查地發(fā)現(xiàn)，是某人在樓里煮飯，結(jié)果燒著了地毯，但那個(gè)人卻絲毫沒有察覺，直到燒到了煤氣瓶，發(fā)生了爆炸，才發(fā)現(xiàn)，可是已經(jīng)晚了，那個(gè)人自然就被燒死了。第二次是真實(shí)的，有一次我和老爸去文化用品市場(chǎng)買東西，快到的時(shí)候，我往窗外望去，看到有一棟大樓外表都完全燒焦了，可以想象，這棟大樓曾經(jīng)發(fā)生過一場(chǎng)可怕的火災(zāi)，我猜火災(zāi)發(fā)生時(shí)，大樓的老板一定在想：我的錢??！我破產(chǎn)了！隨著我的冥想結(jié)束，視頻也放完了，老師說：玩火自焚，以后要增強(qiáng)防火意識(shí)哦！消防視頻觀后感4為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)，學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場(chǎng)消防安全教育視頻，這是一部增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過觀看影片，不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工和學(xué)生的自我保護(hù)的能力。影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：為確保校園安全，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。作為一位人民教師，處處要以身作則，時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全，平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全