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《打傘的女孩》閱讀題及參考答案《打傘的女孩》閱讀題及參考答案「篇一」【打傘的女孩閱讀答案】1、”因地制宜“聯(lián)系上下文談?wù)勊暮x。答案:小女孩因?yàn)榧揖妥≡谀咸扉T花果山腳下,所以她們利用自己熟悉這里環(huán)境的優(yōu)勢(shì),來為游客帶路賺點(diǎn)錢為家里貼點(diǎn)家用。2、為什么作者說兩位女孩都很木訥?答案:因?yàn)閮晌粠返呐⒅皇巧瞪档恼驹谀抢?,作者甚至以為她們是迷路了完全不知道她們是帶路的,兩位女孩不懂得用什么方式來給自己攬生意,只知道低著頭撐把傘站在那里一動(dòng)不動(dòng),而且她們完全可以將自己手中的傘趁下雨高價(jià)賣給游客,這不比傻站在那里等著客人找上來要輕松嗎?而且這樣賺的錢也多一點(diǎn)。以后其實(shí)可以在帶路的時(shí)候多帶幾把傘,萬一下雨兩位女孩就能夠多賣幾把傘多賣些錢,可是兩位女孩完全沒有這些想法只是呆站著。3、你覺得兩位女孩為什么表現(xiàn)的木訥膽小?答案:兩位女孩本身就是住在大山里窮人家的孩子,本身就沒有接受過很高的教育也沒見過世面,所以在形形色色的游客面前不夠自信不敢攬客,也沒有作者那些隨機(jī)應(yīng)變的賣傘想法。4、你從打傘的女孩身上學(xué)習(xí)到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?答案:她們雖木訥卻默默的勤勞工作為家里減輕負(fù)擔(dān),我應(yīng)該學(xué)習(xí)她們懂得為家里分擔(dān)壓力的品德,在家里可以經(jīng)常幫助爸媽干家務(wù)或者給媽媽按摩,女孩身上樸素簡(jiǎn)單的品質(zhì)也值得我學(xué)習(xí),城市生活光怪陸離像個(gè)大染缸一樣,我應(yīng)該保護(hù)自己的心靈始終純潔寧靜不浮夸造作?!洞騻愕呐ⅰ烽喿x題及參考答案「篇二」1.gǒuliángfúxīng2.他們佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖。他們四個(gè)入圍著蒜頭的莖的蒜瓣。3.山為游人帶路4.她們不會(huì)招攬生意,不會(huì)拿傘做買賣,上浮價(jià)格賺更多的錢老實(shí)(意思對(duì)即可)5.誠實(shí)、靦腆、內(nèi)向的人。(意思對(duì)即可)6.“略”?!洞騻愕呐ⅰ烽喿x題及參考答案「篇三」《打傘的女孩》閱讀答案推薦南天門是花果山上的一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候,雨下大了,只好在大樹下躲雨,躲了好一會(huì)兒,有三個(gè)伙伴見到一位打傘的女孩,就鉆進(jìn)她的雨傘里去,變成了四個(gè)人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖,煞是好笑。我這時(shí)打量起這個(gè)打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客呢,但看她不驚不慌的樣子,穿著家常衣服,又不像。問她是做啥的,她的聲音很低,斷斷續(xù)續(xù)地說是帶路的,帶到山頂兩塊錢。說著,扭頭看背后的林間小路。我望過去,路邊有民居。是她的家?到底是兒童,不會(huì)招攬生意,要不是躲雨,要不是問她,都不知道她在等什么。這也是生活呀。因地制宜,山里的兒童就靠帶路來賺一點(diǎn)錢,窮人的兒童早當(dāng)家呀。雨,下小了,我們繼續(xù)前行。百步之外,又碰上一個(gè)打雨傘的兒童,好比菜場(chǎng)上的又一個(gè)“攤位”。能肯定她是帶路的了,所以直接問她今天帶過幾個(gè)人了。她說,帶過一個(gè),得了兩塊錢??礃幼樱ü缴嫌幸粋€(gè)“帶路族”。但這“帶路族”的兩位兒童都很木訥。為什么不會(huì)拿幾把傘來賣呢?賣給躲雨的人,價(jià)格可以上浮呢。我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來給她倆寫個(gè)帶路歌吧?!袄怖怖?,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我腳下。只要花上兩塊錢,水簾瀑布可直達(dá)”。希望以后她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路,這樣她們的生意可能會(huì)興旺起來呢!1.聯(lián)系上下文,解釋“因地制宜”的意思。“因地”在文中指_____________,“宜”在文中指__________2.從文中找出一個(gè)比喻句,畫上“____”。在這個(gè)句子中,作家把___________比作________。3.文中說兩個(gè)女孩很“木訥”,理由是聯(lián)系上下文來看,“木訥”這個(gè)詞可以理解為________________。4.文章表達(dá)了作家什么樣的思想感情?答案:1.身處在旅游景區(qū)依靠在景區(qū)帶路來賺錢2.他們佝僂著身王鰉四塵蓑瓣圍著蒜頭的莖,煞是好笑。四個(gè)人共用一把傘蒜瓣圍著蒜頭的莖3.在下雨天,她們不懂得主動(dòng)帶路,不懂得在下雨時(shí)賣傘賺錢質(zhì)樸而不善言辭4.表達(dá)了作家對(duì)山里兒童早當(dāng)家的心疼,又透出對(duì)他們純樸本性的贊美?!洞騻愕呐ⅰ烽喿x題及參考答案「篇四」南天門的花果山上有一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候,雨下大了,只好在大樹下躲雨,躲了好一會(huì)兒,有三個(gè)伙伴見到一位打傘的女孩,就鉆進(jìn)她的雨傘里去,變成了四個(gè)人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖,煞是好笑。我這時(shí)打量起這個(gè)打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客呢,但看她不驚不慌的樣子,穿著家常衣服,又不像。問她是做啥的。她的聲音很低,斷斷續(xù)續(xù)地說是帶路的,帶到山頂兩塊錢。說著,扭頭看著背后的林間小路。我望了去,路邊有民居。是她的家?到底是孩子,不會(huì)招攬生意,要不是躲雨,要不是問她,都不知道她在等什么。這也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠帶路來賺一點(diǎn)錢,窮人的孩子早當(dāng)家呀。雨,下小了,我們繼續(xù)前行。百步之外,又碰上一個(gè)打雨傘的孩子,好比菜場(chǎng)上的又一個(gè)“攤位”。能肯定她是帶路的了,所以直接問她今天帶過幾個(gè)人了。她說,帶過一個(gè),得了兩塊錢。看樣子,花果山上有一個(gè)“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會(huì)拿幾把傘來賣賣呢?賣給躲雨的人,價(jià)格可以上浮呢。我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來給她倆寫個(gè)帶路歌吧?!袄怖怖?,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我腳下。只要花上兩塊錢,水簾瀑布可以直達(dá)”。希望以后她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路,這樣她們可能生意興旺起來呢!1.給下面畫線的字選擇正確的讀音,畫上“√”。佝(gōujù)僂打量(liángliàng)上浮(fóufú)興(xīngxìng)旺2.從文中找出一個(gè)比喻句,畫上“”。在這個(gè)句子中,作者把比成。3.聯(lián)系上下文理解
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