Word文檔形形色色的人優(yōu)秀作文（6篇）形形色色的人優(yōu)秀作文篇一

在我們毛毛蟲(chóng)中隊(duì)，隱藏著各路高手：有到處逗人開(kāi)心的“開(kāi)心果”；有打探八卦的“收音機(jī)”；還有沉迷于書(shū)本的“小書(shū)迷”。而我今天要隆重介紹的還是我們班的“高音喇叭”。

一雙大大的眼睛，一個(gè)玲瓏小巧的鼻子，一張愛(ài)笑而又聒噪的嘴巴。這就是我們班的“高音喇叭”——張軒禹。

課間，大家都在教室里玩耍，突然一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，貼在了玻璃窗上，被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，大家都好奇的盯著那只蜜蜂，突然，張同學(xué)使出了“河?xùn)|獅吼功”！只聽(tīng)“啊啊啊~~”的一聲，玻璃劇烈地震動(dòng)，那只蜜蜂顯然被嚇到了，掉了下去。大家愣了幾秒后哄堂大笑，只剩那只蜜蜂還在不停地翻身。

短暫的課間過(guò)后，就是跑操時(shí)間了。隨著音樂(lè)響起，我們開(kāi)始跑操，而作為值日班長(zhǎng)的張同學(xué)，則站在一旁監(jiān)督著我們跑操。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)故意跑到一邊，悠閑地開(kāi)始休息，沒(méi)想到張同學(xué)立馬拿出了她的高音喇叭的威力：“快回去繼續(xù)跑操！”整個(gè)操場(chǎng)的同學(xué)都聽(tīng)到了，齊刷刷地看向那名同學(xué)，他也不好意思地回到跑操的隊(duì)伍中。而我們都偷偷地笑了。

我喜歡這個(gè)到處都充滿歡笑的班集體，也喜歡有個(gè)高音喇叭的好朋友！

形形色色的人作文篇二

菜場(chǎng)門(mén)口，有一個(gè)賣鵪鶉的小販，平時(shí)我去買鵪鶉肉，都不怎么注意她，但這次，我卻發(fā)現(xiàn)她還真是特點(diǎn)多多呢！

她看上去很富態(tài)，臉圓圓的，眼睛特別大，幾乎占了整個(gè)臉的三分之一，以至于她的眼框里全是她大大的黑眼珠，像兩顆大大的巨峰葡萄，凸凸地掛在臉上。

只要有人走過(guò)，無(wú)論老的少的，她都會(huì)說(shuō)：“帥哥，要不要來(lái)一個(gè)？”今天，我叫她給我殺兩三個(gè)鵪鶉，準(zhǔn)備回家炒毛豆。我付了錢后，她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“帥哥，幫我看好邊上有沒(méi)有城管，來(lái)了就跟我說(shuō)，??！“她殺鵪鶉的動(dòng)作快！準(zhǔn)！狠！非常麻利。只見(jiàn)她把鵪鶉從籠子里掏出來(lái)，右手扣住它的脖子一扭，左手從脖子那里一擼，把它外面的皮和毛全都擼了下來(lái)，用手一卷，扔進(jìn)了垃圾袋，拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”剪了幾刀，開(kāi)膛破肚，掏了內(nèi)臟，又把小爪子剪掉。一擼，二剪，三取，四包裝，現(xiàn)場(chǎng)不留一點(diǎn)痕跡。我?guī)退?jì)了個(gè)時(shí)，竟然殺一個(gè)鵪鶉不超過(guò)一分鐘。她雖然讓我給她打掩護(hù)，她仍然把頭像360度無(wú)死角高清攝像頭一樣，不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像以前打游擊的偵察排，一看到城管來(lái)，準(zhǔn)備著隨時(shí)撤退。她的手離塑料袋非常近，你看，這不，城管來(lái)了，她馬上把還沒(méi)殺完的鵪鶉放進(jìn)去，兩手把塑料袋合起來(lái)，這動(dòng)作，真牛！

在我們的生活中，如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中形形色色的人無(wú)處不在。

形形色色的人作文篇三

我有一個(gè)非常樂(lè)于助人的鄰居王阿姨，她經(jīng)常幫助別人。她長(zhǎng)得十分漂亮，一頭卷發(fā)披在肩上，看上去十分時(shí)髦。白皙的面孔上，大大的眼睛和櫻桃似的小嘴都長(zhǎng)得恰到好處。她人雖不高，卻神采奕奕，精力充沛，讓人過(guò)目不忘。

有一天，我正在洗頭，發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水沒(méi)有了，十分著急。頭濕淋淋的，怎么可能出去買？于是我穿上睡衣，頭上披著浴巾，出了家門(mén)，來(lái)到鄰居王阿姨的門(mén)前。我想敲門(mén)問(wèn)她借，可又不好意思敲門(mén)，畢竟我們倆平時(shí)也不太熟，日桂平對(duì)方不借的話，豈不是很尷尬？在我進(jìn)退兩難的時(shí)刻，碰巧王阿姨出門(mén)買菜。她打開(kāi)門(mén)，看到我先是一愣，又見(jiàn)我穿著睡衣，而且頂著一頭濕發(fā)，就知道了事情的來(lái)龍去脈。她二話不說(shuō)，走進(jìn)屋子，把一瓶洗發(fā)水遞給了我。沒(méi)想到，她的洞察力那么強(qiáng)！此刻，她就像一個(gè)下凡的天使，出現(xiàn)在我眼前，身后似乎閃著金光。

王阿姨看我一臉抓到救命稻草的樣子，親切地說(shuō)：“詩(shī)琦，這瓶洗發(fā)水就送你了，不用還了?！蔽蚁乱庾R(shí)地說(shuō)道：“那怎么行呢？”王阿姨這位女中豪杰，揮一揮手，故作生氣道：“你還認(rèn)不認(rèn)我這個(gè)鄰居？認(rèn)的話就別廢話，去洗頭去。”我只好拿著那一瓶不屬于我，卻帶著溫暖的洗發(fā)水回去了。

次日清晨，我?guī)舷窗l(fā)水，來(lái)到王阿姨家門(mén)前。她開(kāi)了門(mén)，看我一臉?biāo)坌殊斓臉幼?，和藹地說(shuō)：“還沒(méi)有吃飯吧？進(jìn)來(lái)坐吧?！蔽覄傁刖芙^，她就拉著我的手進(jìn)了屋子，看著那熱氣騰騰的飯菜，我的口水都要流出來(lái)了。王阿姨見(jiàn)我想吃又不敢吃的樣子，撲哧一笑，親切地笑了笑說(shuō)：“我們兩家關(guān)系那么好，你來(lái)吃個(gè)飯有什么了不起？別怕，我去跟你媽說(shuō)。”我從未感受過(guò)來(lái)自親人老師以外的濃濃愛(ài)意，心里有一種甜蜜的感覺(jué)。我因?yàn)槌圆藭r(shí)不小心嗆著了，正在努力咳嗽。

王阿姨看我十分難受，連忙貼心地端了杯溫水給我。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把水喝了下去，心中涌起了一股暖流。我想起還要還洗發(fā)水，連忙遞給她。王阿姨見(jiàn)我如此懂事，眉開(kāi)眼笑地夸我乖。

后來(lái)我才聽(tīng)媽媽說(shuō)，王阿姨樂(lè)于助人，是人盡皆知的事情。她不僅是我的天使，也是大家的天使啊。

形形色色的人優(yōu)秀作文篇四

家里有個(gè)“怪物”，堪稱史上最奇葩的“怪物”——媽媽。她有非同一般的邏輯，有無(wú)數(shù)種黑暗料理，太可怕了。

那天早上，本該是一天中最重要的時(shí)刻，卻成了我最“感動(dòng)”的時(shí)間。才六點(diǎn)多，天剛朦朦亮，媽媽就來(lái)喊我起床、洗臉、吃飯……等事情做完，我上樓去晨讀，卻發(fā)現(xiàn)媽媽居然可恥地回到了床上，睡得正香。

上學(xué)了，媽媽居然說(shuō)：太慢了，又要遲到了，這么早起床都不行。唉，明明是她重新睡過(guò)了頭，卻反過(guò)來(lái)說(shuō)我，我都要被她氣吐血。這就是她的邏輯。

中午開(kāi)飯了，媽媽燒了一桌子的菜，說(shuō)費(fèi)了九牛二虎之力，才燒出來(lái)的，并且把飯都盛好了。我一看桌子，完了，居然一桌的黑暗料理，黑黑的辣子雞，黑黑的花菜，黑黑的面腐……她居然全燒焦了。

我不想吃，夾起一筷子就反胃，想吐?？墒悄芡聠?？只能閉上眼睛咽下去。

還有，還有，她的那張嘴簡(jiǎn)直有十張舌頭，不停地嘮叨：快起來(lái)，快吃飯，快做作業(yè)，快洗澡，快睡覺(jué)……反正，她就是“快”先生。

媽媽雖然有許多不足的地方，不過(guò)我知道，天底下的媽媽都沒(méi)有十全十美的，所以她還是一朵花，盛開(kāi)在我心中。

形形色色的人作文篇五

說(shuō)起睡王，在我們班，無(wú)人不知，無(wú)人不曉?！笆钦l(shuí)名聲那么大？”你也許會(huì)問(wèn)，那當(dāng)然是人稱“董睡睡”的董家成了。

上周二上午第一節(jié)課，我們正在上數(shù)學(xué)課。眾所周知，金老師老嚴(yán)厲了，誰(shuí)不聽(tīng)話，那就是抄、抄、抄。有這般老師，我們自然是眼瞇一下都不敢。

但有一位神秘的同學(xué)，他睡得倒舒服，你看，他的頭顫了一下，眼皮慢慢耷拉了下來(lái)。他搖了搖頭，試圖讓自己保持清醒?？墒牵邦x(chóng)”大批大批涌入腦里，他堅(jiān)持不住，躺在自己的手臂上，甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

天哪，早上第一節(jié)課就能睡著？難道他昨晚沒(méi)睡？做賊去了？哎，也是個(gè)讓人佩服的主兒！至此，“董睡睡”這個(gè)光榮的稱呼就獨(dú)屬董家成了。

“董家成，你干什么？”完了，我在為“董睡睡”感到焦急，金老師，不好說(shuō)呀?！霸谒X(jué)?！彼耐勒f(shuō)。

就當(dāng)我們以為“董睡睡”完了時(shí)，金老師說(shuō)：“站起來(lái)?！焙簟@還好，但他羞紅了脖子。

什么？你以為結(jié)束了？不不不，沒(méi)完呢，“董睡睡”站了起來(lái)后，剛開(kāi)始，他一直認(rèn)真上課，過(guò)了一會(huì)兒……他的一只眼皮又開(kāi)始耷拉了下來(lái)，身體微微顫動(dòng)，他又想睡了。天哪，站著也能睡，與地板來(lái)個(gè)親密接觸，可咋好？

昨天上音樂(lè)課，同學(xué)們精神都很好，但“董睡睡”是一個(gè)例外：只見(jiàn)他靠著墻，頭慢慢低下，一頓、一頓地上下起伏，他是不是在學(xué)習(xí)吃米呀！他想閉上眼睛，奈何是音樂(lè)課，迫不得已要睜開(kāi)，眼球向上要休息，眼皮睜開(kāi)讓它看譜子，好了，翻白眼了。

真是服了他了，“董睡睡”，莫非是睡王轉(zhuǎn)世？

形形色色的人作文篇六

一雙炯炯有神的眼睛，一副粗邊框眼鏡，一個(gè)高挺的鷹勾鼻。誰(shuí)也沒(méi)想到他竟然是個(gè)記憶大師。

我們這一次玩的游戲叫記憶大師，第一輪游戲是觀察圖片回答問(wèn)題。這是一張小孩子放風(fēng)箏的圖片，由于風(fēng)箏的顏色很多，我們都忙著記風(fēng)箏的顏色了，可兩分鐘之后老師竟然問(wèn)了我們哪個(gè)小孩放的風(fēng)箏最高，我們當(dāng)時(shí)呆住了，我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也【.】想不出來(lái)，只看小段慢條斯理的回答是那個(gè)紅衣小男孩。

第二輪則出現(xiàn)了許多小動(dòng)物，我們看得眼花繚亂。兩分鐘過(guò)去了，問(wèn)題是說(shuō)這幅圖少了原來(lái)圖片的哪一個(gè)動(dòng)物，只見(jiàn)小段胸有成竹的回答是小松鼠，看看他厲害吧！接下來(lái)就是重頭戲拼中國(guó)地圖了，只見(jiàn)講臺(tái)上的兩名同學(xué)正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著地圖，恨不得把頭都塞到里邊去記憶地圖，兩分鐘到了，只見(jiàn)小段先從西