2/2收集整理，僅供參考2024年天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.表述義務性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是（）。A.“必須”B.“有權(quán)”C.“可以”D.“有……的自由”【答案】：A2.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點？（）A.保證班委質(zhì)量B.有利于競爭C.班委之間的和諧度較高D.群眾認可度較高【答案】：A3.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應履行的（）A.義務B.責任C.權(quán)利D.權(quán)力【答案】：A4.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.心理健康與發(fā)展咨詢C.學業(yè)與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：BCD5.根據(jù)《普通高等學校學生年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應予（）A.記過B.開除C.留校察看D.退學【答案】：D6.不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“愛人只有一個，情人可以多個”B.“兒女情長，英雄氣短”C.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上D.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”【答案】：D7.高等學校的教師的聘任,應當遵循（）的原則,有高等學校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.由教師自己申請B.雙方平等自愿C.學校規(guī)章制度確立D.服從學校發(fā)展需要【答案】：B8.“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應該（）。A.關(guān)注學生的情緒生活和情感體驗B.關(guān)注學生的成長C.關(guān)注每一位學生D.關(guān)注學生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】：D9.大學生正處于認知發(fā)展的（）。A.高峰期B.下降期C.高原期D.平穩(wěn)期【答案】：A10.不同年級大學生心理發(fā)展的特點不同，大學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期B.適應期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應期、發(fā)展期與穩(wěn)定期D.適應期、發(fā)展期與成熟期【答案】：D11.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預防保健手冊”。A.倡議性規(guī)定B.禁行性規(guī)定C.日常性規(guī)定D.常規(guī)性規(guī)定【答案】：B12.高等學校的（）包括技術(shù)基礎(chǔ)課程，是某一“專業(yè)類別”學生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.科研項目課程B.普通教育課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.多學科交叉課程【答案】：C13.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.派出培訓模式B.校本培訓模式C.教學熟練模式D.社會許可模式【答案】：C14.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.波動性B.敏感性C.強烈性D.狹隘性【答案】：D15.高等學校處理學術(shù)不端行為的最高學術(shù)調(diào)查評判機構(gòu)是（）。A.校長辦公會B.校紀律檢查委員會C.校黨政聯(lián)席會D.校學術(shù)委員會【答案】：D16.針對由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導，從事心理上的幫助而不是物質(zhì)上的扶貧，這種心理咨詢是（）。A.障礙咨詢B.學業(yè)咨詢C.生活咨詢D.發(fā)展咨詢【答案】：C17.具有較高（）是教師綜合素質(zhì)的核心。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.教學水平C.職業(yè)道德理論D.教學藝術(shù)【答案】：A18.一般來說，教師勞動的社會效益往往要在學生步入社會以后才能得到最終的驗證，這反映了教師勞動的（）特征A.獨立性B.復雜性C.長效性D.示范性【答案】：C19.下列關(guān)于高等教育的經(jīng)濟功能的表述中，不正確的是（）。A.高等教育為經(jīng)濟發(fā)展提供重要的知識基礎(chǔ)和先進的科技成果B.高等教育為經(jīng)濟發(fā)展提供重要的智力資源C.高等教育通過培養(yǎng)人才可以決定經(jīng)濟發(fā)展速度。D.高等教育可以促進科學技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化【答案】：C20.教師最基本的工作是（）。A.社會服務工作B.育人工作C.科研工作D.教學工作【答案】：D21.某同學在學習時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識，常對其賦予意義，使記憶過程生動有趣，該同學采用的這種學習策略是（）。A.組織策略B.元認知策略C.精加工策略D.復述策略【答案】：C22.在現(xiàn)階段，我國大多數(shù)民辦高校的特點是（）A.以發(fā)展學術(shù)為主B.以培養(yǎng)實用型人才為主C.以教學和科研為主要任務D.以發(fā)展科研為主【答案】：B23.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.多樣性B.典范性C.廣泛性D.全面性【答案】：B24.國家對少數(shù)民族地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)的職業(yè)教育的發(fā)展政策是（）。A.大力加強B.扶持幫助C.鼓勵發(fā)展D.積極推進【答案】：B25.在正常情況下，幼兒戶外活動時間（包括戶外體育活動時間）每天不得少于A.1.5小時B.1小時C.2小時D.2.5小時【答案】：C26.國家根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和教育普及程度,協(xié)調(diào)發(fā)展職業(yè)教育體系,實施以（）以后為重點的不同階段的教育分流,建立健全各類職業(yè)教育學校和培訓機構(gòu)。A.初中B.大專C.小學D.高中【答案】：A27.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）A.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)B.教育領(lǐng)導和教師C.教師和學生D.教育部門和下屬學?！敬鸢浮浚篊28.不屬于行動研究類型的是（）A.調(diào)查研究B.科學的行動研究C.批判的行動研究D.實踐的行動研究【答案】：A29.孫老師給小華寫了這樣的評語，“填空題錯了一題，其他題型全部答對，能夠非常好地運用循環(huán)小數(shù)的簡便記法等知識，等級評定為優(yōu)秀。”關(guān)于孫老師的做法，下列選項中不正確的是（）。A.孫老師關(guān)注學生的知識掌握B.孫老師關(guān)注學生的學業(yè)水平C.孫老師以分數(shù)作為評價標準D.孫老師關(guān)注學生的學習效果【答案】：C30.心理學研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述，屬于（）。A.描述B.預測C.解釋D.控制【答案】：B31.接受非學歷高等教育的學生，由所在高等學?；蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相應的（）。A.結(jié)業(yè)證書B.培訓證書C.肄業(yè)證書D.畢業(yè)證書【答案】：A32.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反應是（）。A.想象B.記憶C.知覺D.感覺【答案】：D33.下列哪一項是學校、教師對學生家長可以提供的A.家庭經(jīng)濟指導B.家庭教育指導C.家庭關(guān)系指導D.家庭生活指導【答案】：B34.關(guān)于問題的種類，對代數(shù)式a2-2ab+b2進行因式分解屬于（）。A.有結(jié)構(gòu)問題B.無結(jié)構(gòu)問題C.一般問題D.特殊問題【答案】：A35.創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的（）。A.思維品質(zhì)B.智力技能C.思維程序D.能力或特性【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.當代大學生的主要特征有（）。A.多元性B.實用性C.開放性D.迷茫性【答案】：ABCD37.避免失敗類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.選擇成功概率為90%的任務B.選擇成功概率為50%的任務C.回避成功概率為50%的任務D.選擇成功概率為10%的任務【答案】：ACD38.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認識、道德情感和（）A.道德理想B.道德判斷C.道德意志D.道德行為【答案】：CD39.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.停止舉行大型集體活動B.家校共同教育杜絕紕漏C.明確管理責任分工D.加強設施檢查消除隱患E.通過案例加強安全教育【答案】：BCDE40.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有（）。A.課程目標B.教學大綱C.課程方案D.教學計劃E.教材【答案】：BDE41.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A.加強實踐教學環(huán)節(jié)，注重能力培養(yǎng).B.開設自由研究課程C.開設選修課D.重視實際工作經(jīng)驗，并將其與系統(tǒng)學習統(tǒng)一起來E.增設職業(yè)性課程或?qū)I(yè)【答案】：ADE42.學習動機的功能有（）。A.監(jiān)督B.定向C.維持D.啟動【答案】：BCD43.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.兩者的語言習慣的用語也存在差別B.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系，更不是交叉關(guān)系C.正義一般表示價值及其原則本身，而公正則表示根據(jù)價值及其原則來做人做事D.公正往往是根據(jù)一定的價值觀和原則、規(guī)則去行為，而正義用來陳述人類追求的善和幸福【答案】：ABCD44.現(xiàn)代認知心理學根據(jù)不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類?（）A.陳述性知識B.形象性知識C.動作性知識D.程序性知識【答案】：AD45.大學生社會知覺的共同特征有（）A.兩極性B.選擇性C.投射性D.顯著性【答案】：ABCD46.學術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。A.學術(shù)研究中的具體規(guī)則B.學術(shù)研究的流程C.高層次的規(guī)范D.學術(shù)研究的總原則【答案】：AC47.激發(fā)大學教師的工作積極性應遵循的原則包括（）。A.精神激勵與物質(zhì)激勵相結(jié)合B.剛性與柔性相結(jié)合C.情感與制度相結(jié)合D.獎勵與懲罰相結(jié)合【答案】：AD48.大學教師激勵的方法包括（）。A.學術(shù)激勵B.提高待遇C.職務考核D.目標激勵【答案】：CD49.下列選項對道德內(nèi)涵表述正確的是（）。A.調(diào)整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關(guān)系B.以善惡為評價標準C.以上答案都正確D.由一定的社會經(jīng)濟關(guān)系所決定E.依靠人們的行為習慣、社會輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用【答案】：ABCDE50.教育評價改革應遵循的原則是（）。A.堅持立德樹人B.堅持中國特色C.堅持統(tǒng)籌兼顧D.堅持問題導向E.堅持科學有效【答案】：ABCDE51.高等學?？茖W研究的原則有（）。A.學術(shù)責任和學術(shù)自由相結(jié)合的原則B.個體研究和集體協(xié)作相結(jié)合的原則C.基礎(chǔ)研究和應用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則D.教學與科研相結(jié)合原則E.社會效益和學術(shù)水平相統(tǒng)一的原則【答案】：ABCDE52.高等學校課程編制的影響因素主要是（）。A.社會力量B.專業(yè)架構(gòu)C.學生需求D.學科發(fā)