(北師大版)八年級(jí)物理上冊(cè)《第五章 透鏡及其應(yīng)用》單元檢測(cè)卷附答案_第1頁(yè)
(北師大版)八年級(jí)物理上冊(cè)《第五章 透鏡及其應(yīng)用》單元檢測(cè)卷附答案_第2頁(yè)
(北師大版)八年級(jí)物理上冊(cè)《第五章 透鏡及其應(yīng)用》單元檢測(cè)卷附答案_第3頁(yè)
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第第頁(yè)(北師大版)八年級(jí)物理上冊(cè)《第五章透鏡及其應(yīng)用》單元檢測(cè)卷附答案學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.如圖所示,某同學(xué)用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),在光屏上得到了清晰的像,關(guān)于下列現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)B.此時(shí)水透鏡的焦距大于7.5cm小于15cmC.在水透鏡前戴上近視眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像不清晰了,此時(shí)將光屏遠(yuǎn)離水透鏡,光屏上又能承接到清晰的像D.繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水,發(fā)現(xiàn)光屏上的像不清晰了,這時(shí)將蠟燭靠近水透鏡方向移動(dòng),光屏上又能承接到清晰的像,這可以解釋遠(yuǎn)視眼的形成原因2.2011年6月6日端午節(jié),小玲在爺爺家看到伯父的眼鏡很漂亮,于是她拿著伯父的眼鏡靠近“早餐餅干”的包裝盒,看到了如圖的情景,則下列說(shuō)法正確的是()A.該鏡片是凸透鏡,對(duì)光有會(huì)聚作用,可用來(lái)矯正遠(yuǎn)視眼B.該鏡片是凹透鏡,對(duì)光有發(fā)散作用,可用來(lái)矯正近視眼C.伯父是近視眼,不戴眼鏡看遠(yuǎn)處物體時(shí),像成在視網(wǎng)膜后D.伯父是遠(yuǎn)視眼,不戴眼鏡看近處物體時(shí),像成在視網(wǎng)膜前3.小強(qiáng)用手機(jī)、透鏡和紙盒自制的簡(jiǎn)易“投影儀”,它能將手機(jī)上的畫面放大投射到白墻上,下列說(shuō)法正確的是()A.白墻上呈現(xiàn)的是手機(jī)畫面是正立、放大的實(shí)像B.手機(jī)屏幕到透鏡的距離應(yīng)在透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間C.若用不透明的硬紙板遮住透鏡的一部分,白墻上的畫面將不再完整D.從各個(gè)角度都能清楚的看到白墻上的像,是因?yàn)榘讐ι习l(fā)生光的鏡面反射4.如圖是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,小明用LED光源代替蠟燭進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,LED光源的高度h=10cm.小明經(jīng)過(guò)認(rèn)真測(cè)量,記錄了像高h(yuǎn)'和物距u的數(shù)據(jù),并在坐標(biāo)上描出了像高h(yuǎn)'與物距u的圖像,如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是()A.該凸透鏡的焦距為20cmB.當(dāng)u=20cm時(shí),光屏上成倒立等大的實(shí)像C.當(dāng)u=40cm時(shí)所成像的原理與投影儀相同D.要使光屏上的像變小,可以將LED光源適當(dāng)靠近凸透鏡,并移動(dòng)光屏5.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時(shí),光屏上能成一個(gè)清晰的像,則()

A.所成的像是正立縮小的實(shí)像B.所成的像是倒立縮小的實(shí)像C.把凸透鏡向左移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的像變小D.把凸透鏡向右移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的像變小6.小紅同學(xué)利用如圖所示的裝置,探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),在下表中做了如下記錄,由此可推知所用凸透鏡的焦距f滿足()實(shí)驗(yàn)次數(shù)蠟燭到凸透鏡的距離/cm像的性質(zhì)124倒立縮小的實(shí)像220倒立放大的實(shí)像34正立放大的虛像A.10cm<f<12cm B.10cm<f<20cmC.4cm<f<24cm D.4cm<f<20cm7.如圖甲測(cè)凸透鏡的焦距,圖乙“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明同學(xué)將蠟燭分別放在甲、乙、丙、丁不同的位置,下列說(shuō)法正確的是()A.圖甲可知凸透鏡的焦距是40.0cmB.圖乙四個(gè)位置中,移動(dòng)光屏,有4個(gè)位置上的蠟燭可以在光屏上成像C.將蠟燭放在丙位置,若凸透鏡上有一個(gè)泥點(diǎn),則在光屏上不會(huì)出現(xiàn)泥點(diǎn)的影子D.將蠟燭放在乙位置,光屏應(yīng)向左移動(dòng)才能找到清晰的像,此時(shí)的成像特點(diǎn)與投影儀的成像原理相同8.下列物理知識(shí),及其與生活用品的對(duì)應(yīng)關(guān)系,都正確的是()A.爺爺用來(lái)看書(shū)的老花鏡--凸透鏡成倒立放大的實(shí)像B.媽媽用來(lái)梳妝打扮的大鏡子--平面鏡成正立等大的實(shí)像C.爸爸用來(lái)記錄永恒瞬間的照相機(jī)--凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像D.家里汽車上用來(lái)增大視野的觀后鏡--光透過(guò)玻璃發(fā)生折射成虛像9.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前某位置處,在光屏上成一清晰的像.現(xiàn)將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)一段距離,移動(dòng)光屏后,又在屏上成一清晰的像。則()A.像變小,像距變大 B.像變大,像距變小C.像變大,像距變大 D.像變小,像距變小10.每年的6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日,小明通過(guò)物理課學(xué)習(xí)到人的眼球相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,以下是他的學(xué)習(xí)心得()A.物體在視網(wǎng)膜上所成的像是倒立縮小的實(shí)像B.當(dāng)物體離人眼越遠(yuǎn),在視網(wǎng)膜上成的像越小C.當(dāng)物體離人眼過(guò)近,則眼球成像的像距過(guò)大,長(zhǎng)此以往,容易患遠(yuǎn)視D.看書(shū)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后應(yīng)眺望遠(yuǎn)方或做眼保健操,以恢復(fù)眼球的調(diào)節(jié)能力,避免患近視二、填空題11.物體位于凸透鏡前20cm處,此時(shí)在凸透鏡另一側(cè)的光屏上呈現(xiàn)了一個(gè)清晰放大的實(shí)像,則該凸透鏡焦距的范圍為。12.如圖中,M是透鏡,兩條平行光軸的光線射向透鏡,經(jīng)透鏡折射后,光線方向如圖a和b,那么a圖中透鏡是,b圖中透鏡是。

13.夏季校園里鮮花盛開(kāi),小剛用照相機(jī)將美麗的鮮花拍攝了下來(lái)。照相機(jī)的鏡頭對(duì)光有(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用。鮮花距鏡頭的距離應(yīng)2f,鮮花經(jīng)照相機(jī)鏡頭折射后成的像。若想使鮮花的像更大些,應(yīng)使鏡頭(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)鮮花,同時(shí)將鏡頭(填“前伸”或“后縮”)。14.一束平行于主光軸的光經(jīng)過(guò)某凸透鏡后的光路圖如圖甲所示,凸透鏡的光心在0cm處。把物體MN放在凸透鏡前某位置,如圖乙所示。(1)把圖乙中N點(diǎn)發(fā)出的兩條光線的光路補(bǔ)充完整;(a平行于主光軸,b過(guò)0cm處);(2)物體MN經(jīng)凸透鏡后成(選填“倒立”或“正立”)、(選填“放大”或“縮小”)的(選填“實(shí)像”或“虛像”),(選填“照相機(jī)”“放大鏡”或“投影儀”)就是利用該原理成像的。15.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖像,由圖可知,該凸透鏡的焦距是cm。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,把物體從遠(yuǎn)處逐漸靠近透鏡時(shí),從距凸透鏡60cm處移動(dòng)到5cm處的過(guò)程中看到像的大小如何變化情況。16.初中階段的男生都要經(jīng)歷“變聲期”,此后男、女同學(xué)的聲帶有了明顯的區(qū)別,男生的聲帶厚而長(zhǎng),女生的聲帶薄而短,由此可認(rèn)為男生在“變聲期”,聲音的發(fā)生了改變(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。眼球的結(jié)構(gòu)類似于(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”);有的同學(xué)由于不注意用眼衛(wèi)生,形成了近視眼,圖應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡進(jìn)行矯正(選填“甲”或“乙”)。三、作圖題17.如圖所示,光線AB經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線BO恰好經(jīng)過(guò)凸透鏡另一側(cè)焦點(diǎn)F。再經(jīng)水平面上的平面鏡反射,反射光線為OC。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出:①入射光線AB;②反射光線OC。③反射角的度數(shù)。四、實(shí)驗(yàn)探究題18.小明在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“凸透鏡成像規(guī)律”的探究。(1)在光具座上調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的位置,使它們的中心大致在;如圖所示是小明實(shí)驗(yàn)中的情景,此時(shí)光屏上出現(xiàn)了倒立、等大清晰的像,由此可知,凸透鏡的焦距f為cm,凸透鏡對(duì)光具有作用。(2)小明將光屏放到80cm刻度處,為了在光屏上承接到清晰的像,應(yīng)把蠟燭向(選填“左”或“右”)移動(dòng),此時(shí)成像的性質(zhì)在實(shí)際中的應(yīng)用是(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。(3)若在實(shí)驗(yàn)(2)基礎(chǔ)上,將蠟燭和光屏的位置互換,光屏上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的(選填“虛像”或“實(shí)像”)。(4)小明又在實(shí)驗(yàn)(3)的基礎(chǔ)上,把他的近視眼鏡放在燭焰與凸透鏡之間,若想在光屏上重新得到清晰的像,應(yīng)將光屏(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡。(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭由于燃燒而變短,則光屏上燭焰的像將向(選填“上”或“下”)移動(dòng)。(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像。A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了D.像仍然是完整的,且

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