民主管理：共創(chuàng)幸福生活教案?一、教學目標1.知識目標了解民主管理的含義、方式及重要性。理解村民自治和城市居民自治的內(nèi)容、特點及意義。掌握公民參與民主管理的途徑和方法。2.能力目標培養(yǎng)學生運用所學知識分析和解決實際問題的能力，提高學生參與民主管理的實踐能力。通過對民主管理案例的分析，增強學生的邏輯思維能力和歸納總結(jié)能力。3.情感態(tài)度與價值觀目標引導學生關(guān)注社會生活中的民主管理現(xiàn)象，增強學生的公民意識和責任感。激發(fā)學生積極參與民主管理的熱情，培養(yǎng)學生當家作主的意識，體驗民主管理的意義和價值，樹立正確的民主觀念。

二、教學重難點1.教學重點村民自治和城市居民自治的內(nèi)容。公民參與民主管理的意義。2.教學難點如何引導學生理解民主管理在保障人民當家作主、構(gòu)建和諧社會中的重要作用。讓學生認識到民主管理不僅僅是一種政治制度，更是一種生活方式和價值追求，從而激發(fā)學生積極參與民主管理的內(nèi)在動力。

三、教學方法1.講授法：系統(tǒng)講解民主管理的相關(guān)概念、原理和知識，使學生對民主管理有一個全面的認識。2.案例分析法：通過選取具有代表性的民主管理案例，引導學生進行分析討論，加深對民主管理知識的理解和應(yīng)用。3.小組討論法：組織學生分組討論相關(guān)問題，培養(yǎng)學生的合作探究能力和思維能力，促進學生之間的思想交流。4.情境教學法：創(chuàng)設(shè)民主管理的情境，讓學生身臨其境感受民主管理的氛圍，增強學生的體驗感和參與感。

四、教學過程

（一）導入新課（5分鐘）1.播放視頻播放一段關(guān)于某村村民通過民主管理解決村莊環(huán)境衛(wèi)生問題的視頻。視頻中，村民們通過民主選舉產(chǎn)生了環(huán)境衛(wèi)生管理小組，制定了村規(guī)民約，定期對村莊環(huán)境進行監(jiān)督檢查，使得村莊環(huán)境得到了明顯改善。2.提問引導播放結(jié)束后，提出問題："同學們，看完這個視頻，你們有沒有思考過這些村民是通過什么方式來解決村莊環(huán)境衛(wèi)生問題的？這種方式對我們的生活有什么啟示？"引導學生思考，從而引出本節(jié)課的主題民主管理：共創(chuàng)幸福生活。

（二）講解新課（30分鐘）1.民主管理的含義與方式（10分鐘）含義通過講授法，向?qū)W生解釋民主管理是指人民群眾在黨的領(lǐng)導下，依法通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)、管理社會事務(wù)。它是人民當家作主的重要體現(xiàn)，是社會主義民主政治的基礎(chǔ)性工程。強調(diào)民主管理與民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督共同構(gòu)成了我國公民參與政治生活的重要內(nèi)容，它們相互聯(lián)系、相輔相成，共同保障人民當家作主權(quán)利的實現(xiàn)。方式運用圖片展示和文字說明相結(jié)合的方式，介紹民主管理的主要方式包括村民自治和城市居民自治。展示一些關(guān)于村民自治和城市居民自治的圖片，如村委會選舉現(xiàn)場照片、居民議事會場景照片等，讓學生直觀感受民主管理的具體形式。同時，在黑板上列出村民自治和城市居民自治的基本框架，如下：村民自治：選舉：村民直接投票選舉村民委員會成員。決策：通過村民會議等形式，參與本村公共事務(wù)和公益事業(yè)的決策與管理。管理：制定村民自治章程或村規(guī)民約，規(guī)范村民和村干部的行為。監(jiān)督：通過村務(wù)公開、民主評議村干部等形式，監(jiān)督村委會的工作和村干部的行為。城市居民自治：選舉：居民直接投票選舉居民委員會成員。決策：通過居民會議等形式，討論決定本社區(qū)公共事務(wù)和公益事業(yè)。管理：居民委員會負責社區(qū)的日常管理工作，如調(diào)解居民糾紛、維護社區(qū)治安等。監(jiān)督：通過公開辦事制度、定期匯報工作等形式，接受居民的監(jiān)督。2.村民自治（10分鐘）選舉講述一個村莊村委會選舉的案例，詳細介紹選舉的過程、規(guī)則和意義。案例：在某村的村委會選舉中，選民們積極參與，認真行使自己的選舉權(quán)。候選人通過發(fā)表競選演講、回答選民提問等方式，展示自己的治村理念和能力。最終，村民們選出了自己信任的村委會成員，為村莊的發(fā)展奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。提問學生："從這個案例中，你們能看出村民自治選舉有什么特點？它對村民和村莊發(fā)展有什么重要意義？"引導學生思考并回答，總結(jié)出村民自治選舉的直接性、普遍性和平等性特點，以及選舉對于保障村民當家作主權(quán)利、激發(fā)村民參與村莊事務(wù)積極性、促進村莊民主政治建設(shè)的重要意義。決策展示一個關(guān)于某村通過村民會議決定修建村里道路的案例材料，引導學生分析村民會議在決策過程中的作用和決策程序。案例材料：某村由于道路狹窄、路況差，嚴重影響了村民的出行和農(nóng)產(chǎn)品的運輸。為了解決這一問題，村委會召開村民會議，廣泛征求村民意見。會上，村民們積極發(fā)言，提出了多種修路方案，并對方案進行了充分討論和比較。最終，根據(jù)多數(shù)村民的意見，確定了最優(yōu)的修路方案，并順利實施。組織學生分組討論："在這個案例中，村民會議是如何發(fā)揮決策作用的？決策過程體現(xiàn)了哪些民主原則？"每個小組派代表發(fā)言，教師進行點評和總結(jié)，強調(diào)村民會議是村民自治中最具權(quán)威性的決策機構(gòu)，決策過程應(yīng)遵循少數(shù)服從多數(shù)、民主集中制等原則，充分體現(xiàn)了村民的意愿和利益。管理以某村制定村規(guī)民約為例，講解村規(guī)民約在村民自治管理中的作用和內(nèi)容。案例：某村為了規(guī)范村民行為，維護村莊秩序，制定了村規(guī)民約。村規(guī)民約涵蓋了社會治安、環(huán)境衛(wèi)生、鄰里關(guān)系、婚姻家庭等方面的內(nèi)容，如規(guī)定村民要遵守法律法規(guī)，不得打架斗毆；要愛護村莊環(huán)境，定期打掃衛(wèi)生；要尊老愛幼，和睦鄰里等。村規(guī)民約通過村民大會討論通過后，成為全體村民共同遵守的行為準則。提問學生："你們覺得村規(guī)民約對村民自治管理有什么重要意義？它是如何發(fā)揮作用的？"引導學生理解村規(guī)民約是村民自我管理、自我約束的有效手段，它有助于增強村民的規(guī)則意識和責任感，促進村莊的和諧穩(wěn)定發(fā)展。監(jiān)督展示某村村務(wù)公開欄的照片，介紹村務(wù)公開的內(nèi)容、形式和監(jiān)督機制。講解村務(wù)公開是村民監(jiān)督村委會工作和村干部行為的重要途徑。村務(wù)公開的內(nèi)容包括財務(wù)收支、計劃生育、宅基地審批、救災(zāi)救濟款物發(fā)放等。公開形式主要有公開欄公開、會議公開、廣播公開等。村民可以通過查看公開欄、參加村民會議、向村委會詢問等方式，對村務(wù)進行監(jiān)督。如果發(fā)現(xiàn)問題，可以向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府反映，也可以通過村民會議等形式要求村委會作出解釋和說明。組織學生討論："村務(wù)公開對村民自治有什么重要意義？如何保障村務(wù)公開的真實性和有效性？"讓學生認識到村務(wù)公開對于增強村務(wù)透明度、保障村民知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)、防止腐敗現(xiàn)象發(fā)生的重要作用，以及建立健全監(jiān)督機制、加強群眾監(jiān)督的必要性。3.城市居民自治（5分鐘）運用對比的方法，簡要介紹城市居民自治與村民自治的異同點。相同點：都是基層民主自治形式，都是人民當家作主的重要體現(xiàn)。都包括選舉、決策、管理和監(jiān)督等環(huán)節(jié)，都強調(diào)居民或村民的自我管理、自我教育、自我服務(wù)。不同點：適用范圍不同：村民自治適用于農(nóng)村地區(qū)，城市居民自治適用于城市社區(qū)。組織形式不同：村民自治的組織是村民委員會，城市居民自治的組織是居民委員會。管理內(nèi)容不同：村民自治主要涉及農(nóng)村的土地承包、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、村莊建設(shè)等事務(wù)；城市居民自治主要涉及社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、公共設(shè)施維護、社區(qū)文化建設(shè)等事務(wù)。通過播放一段城市居民委員會組織居民開展社區(qū)文化活動的視頻，讓學生直觀感受城市居民自治的氛圍和作用。視頻播放結(jié)束后，提問學生："從這個視頻中，你們能體會到城市居民自治給社區(qū)居民帶來了什么？"引導學生總結(jié)出城市居民自治對于豐富居民生活、增強社區(qū)凝聚力、促進城市和諧發(fā)展的積極意義。

（三）課堂討論（15分鐘）1.組織討論提出討論問題："在現(xiàn)實生活中，我們身邊還有哪些民主管理的實例？這些實例對我們參與民主管理有什么啟示？"將學生分成若干小組，每組56人，圍繞討論問題展開討論。教師巡視各小組，參與學生討論，適時給予指導和啟發(fā)。2.小組發(fā)言每個小組派代表發(fā)言，分享小組討論的結(jié)果。各小組可能會列舉出社區(qū)業(yè)主委員會選舉、學校班級民主管理、企業(yè)職工代表大會等民主管理實例，并從不同角度闡述這些實例對自己參與民主管理的啟示，如增強民主意識、學會傾聽他人意見、積極參與公共事務(wù)等。3.教師總結(jié)教師對各小組的發(fā)言進行點評和總結(jié)，肯定學生的積極思考和精彩發(fā)言，進一步強調(diào)民主管理在我們?nèi)粘Ｉ钪械钠毡樾院椭匾?。同時，結(jié)合學生的發(fā)言，引導學生思考如何在今后的生活中更好地參與民主管理，提高自己的民主素養(yǎng)和實踐能力。

（四）知識總結(jié)與鞏固（10分鐘）1.知識總結(jié)與學生一起回顧本節(jié)課所學的主要內(nèi)容，在黑板上列出知識框架：民主管理的含義與方式村民自治選舉決策管理監(jiān)督城市居民自治選舉決策管理監(jiān)督民主管理的意義重點強調(diào)村民自治和城市居民自治的內(nèi)容及特點，以及公民參與民主管理的重要意義，如有利于保障人民當家作主權(quán)利、增強公民的民主意識和責任感、促進社會和諧穩(wěn)定等。2.課堂練習布置幾道與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的選擇題和簡答題，讓學生在課堂上進行練習，鞏固所學知識。選擇題：村民自治的基礎(chǔ)是（）A.村民會議B.村民選舉C.村務(wù)公開D.村規(guī)民約城市居民自治的組織是（）A.居民委員會B.業(yè)主委員會C.街道辦事處D.社區(qū)黨組織簡答題：簡述村民自治的主要內(nèi)容。公民參與民主管理有什么重要意義？學生完成練習后，教師進行講解，及時糾正學生存在的錯誤，強化學生對重點知識的理解和記憶。

（五）課堂小結(jié)（5分鐘）1.對本節(jié)課的內(nèi)容進行簡要回顧，再次強調(diào)民主管理在我國政治生活中的重要地位和作用。2.鼓勵學生在今后的生活中積極關(guān)注民主管理現(xiàn)象，增強自身的民主意識和責任感，以實際行動參與到民主管理中來，為共創(chuàng)幸福生活貢獻自己的力量。

（六）課后作業(yè)（5分鐘）1.讓學生收集身邊的民主管理案例，并分析其中體現(xiàn)的民主管理方式和意義，下節(jié)課進行分享交流。2.要求學生撰寫一篇關(guān)于"我對民主管理的認識"的短文，字數(shù)不少于500字，闡述自己對民主管理的理解、感受以及如何在生活中踐行民主管理。

五、教學反思通過本節(jié)課的教學，學生對民主管理的相關(guān)知識有了較為系統(tǒng)的了解，能夠理解村民自治和城市居民自治的內(nèi)容及意義，并通過課堂討論和案例分析等活動，提高