雪地里的小畫家3皚皚白雪小小腳印

同學(xué)們，在這美麗的雪景中，你最想做什么呢？下雪后許多小動(dòng)物來到雪地上玩，你能分清雪地上的腳印是誰留下的嗎？你是怎么分清的呢？認(rèn)識(shí)“的、家”等11個(gè)生字和寶蓋1個(gè)偏旁；會(huì)寫“竹、馬”等5個(gè)字和豎折折鉤、豎折、橫折鉤3個(gè)筆畫。正確、流利地朗讀課文，背誦課文。感受“小畫家”雪地作畫的快樂之情。結(jié)合插圖，知道小動(dòng)物腳印的不同形狀，了解青蛙冬眠的特點(diǎn)。聽范讀邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：圈出文中的生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀的竹牙用幾沒參加家雞步我__的__具家小

__雞__子竹__齒牙不__用__何幾跑__步__有沒____參加牙用參步幾加沒的家竹雞竹牙馬用幾組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：大熊貓最愛吃竹子。竹子竹葉竹林胸有成竹左右竹6Z音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：過馬路的時(shí)候要注意安全。白馬

馬路馬上馬到成功獨(dú)體字馬3M音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：我們要養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣。牙齒門牙

牙刷牙牙學(xué)語獨(dú)體字牙4Y音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：尾巴有什么作用呢？使用不用

用力用心良苦獨(dú)體字冂5Y音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：再過幾天就要考試了。幾時(shí)幾許所剩無幾獨(dú)體字幾2J音序：新筆畫筆畫名稱書寫指導(dǎo)例字豎折折鉤。輕頓起筆，折處輕頓，輕提收筆。與、馬、烏、寫。筆畫名稱書寫指導(dǎo)例字豎折。輕頓起筆，折處彎頓，輕頓收筆。兇、牙、山。筆畫名稱書寫指導(dǎo)例字橫折鉤。起筆輕頓，折處輕頓，頓筆出鉤。習(xí)、刁、用、同。新偏旁偏旁名稱書寫指導(dǎo)例字寶蓋頭。首點(diǎn)居中，第二筆左點(diǎn)，第三筆橫鉤要平。寶、它、寧、宮、客。原文示例不用顏料不用筆，幾（）步就成一幅畫。幾（幾個(gè)）（幾乎）

多音字原文示例為

參

青蛙為（）什么沒參（）加？沒里群內(nèi)伙無近義詞一群：形容數(shù)量比較多。[造句]天空飄著朵朵白云,好像草原上一群奔跑的小白羊。顏料：畫畫時(shí)用來著（zhuó）色的物質(zhì)。[造句]春風(fēng)是一盒五彩繽紛的顏料,可以給整個(gè)世界穿上五彩的外衣。

詞語解釋“雪地里的小畫家”是誰呢？探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀課文，探究下列問題：請(qǐng)用輕快、活潑的語氣朗讀課文，將下雪時(shí)小動(dòng)物們在雪地里跑來跑去的快活的感覺表達(dá)出來。朗讀指導(dǎo)“雪地里的小畫家”是誰呢？小雞小狗小鴨小馬1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。睡著了參加看著呢一群2.填一填。(1)“牙”共

筆,第二筆是

。(2)“幾”的第二筆的名稱是

。(3)“月”加上一筆是

,給這個(gè)字組詞:

?！獭獭獭?不用用橫折彎鉤····雪地里的小畫家竹馬牙用幾竹葉小馬

月牙不用幾步雪地里的小畫家3皚皚白雪小小腳印小雞、小狗、小鴨、小馬都來畫畫啦，他們畫了什么，我們一起去課文中看看吧！下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。xiàxuělɑxiàxuělɑxuědìlǐláileyìqúnxiǎohuàjiā期盼興奮喜悅感嘆號(hào)雪地里來了哪些“小畫家”？他們分別畫的是什么？小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。xiǎojīhuàzhúyèxiǎoɡǒuhuàméihuāxiǎoyāhuàfēnɡyèxiǎomǎhuàyuèyá小雞小狗小鴨小馬擬人比喻月牙請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容，連一連。

“竹葉、梅花、楓葉、月牙”分別指小雞、小狗、小鴨、小馬的腳印，形象地寫出了四種動(dòng)物腳印的形狀特點(diǎn)。你知道其他小動(dòng)物能畫出什么畫嗎？仿照課文句式寫幾句。（）畫（）。（）畫（）。小貓梅花小豬剪刀

小練筆不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。búyònɡyánliàobúyònɡbǐjǐbùjiùchénɡyìfúhuà畫的內(nèi)容=動(dòng)物的足跡你知道這幅畫是用什么畫出來的嗎？這句話把動(dòng)物們的足跡比作畫，小動(dòng)物們走過雪地，爪（蹄）子踩在雪地上，就留下了自己的爪（蹄）印，像畫兒一樣。青蛙為什么沒參加？他在洞里睡著啦。qīnɡwāwèishénmeméicānjiātāzàidònɡlǐshuìzháolɑ揭示了青蛙冬眠的習(xí)性。問答設(shè)問前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來請(qǐng)同學(xué)們開啟你的智慧之門，探究以下問題。動(dòng)物們畫出來的畫是一幅真正的畫嗎？不是。這是小動(dòng)物走過雪地，在雪地上留下了自己的爪?。ㄌ阌。?，這些爪?。ㄌ阌。┚拖褚环利惖膱D畫。

動(dòng)物們畫出來的畫是一幅真正的畫嗎？這首兒歌描寫了小雞、小狗、小鴨和小馬分別在雪地里留下了自己的腳印，像一幅美麗的畫，以及青蛙沒有出來的原因。告訴了我們四種動(dòng)物爪或蹄的形狀和青蛙的生活習(xí)性。冬眠雪地里的小畫家小雞小狗小鴨小馬青蛙畫竹葉畫梅花畫楓葉畫月牙睡著啦動(dòng)物走過雪地腳印就像圖畫冬眠的動(dòng)物還有哪些？通過朗讀課文，我們知道雪地里來了四個(gè)小畫家，分別是小雞、小狗、小鴨、小馬。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。雪地里來了哪些小畫家？他們畫了什么？3雪地里的小畫家你喜歡下雪嗎?下雪的時(shí)候你會(huì)做什么?這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)課文《雪地里的小畫家》，感受冬天的美。課堂導(dǎo)入任務(wù)導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)一：走進(jìn)雪地

讀一讀課文，雪地里都來了哪些小畫家？你能把他們?nèi)Τ鰜韱幔坎徽J(rèn)識(shí)的字，借助拼音讀。青蛙參加這次畫畫比賽了嗎？為什么？青蛙沒有參加這次畫畫比賽。因?yàn)樗诙蠢锼?。青蛙是變溫?dòng)物，冬季寒冷，青蛙會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài)，到春天醒來。debùjīcānjiāzhúyòngyájǐjiāchéng會(huì)認(rèn)字好的畫家小雞

竹葉

月牙用途幾次

跑步

完成

參加加法的家?guī)撞匠呻u竹牙用參加

寶蓋頭最早的寶蓋頭像房子的側(cè)面圖，帶寶蓋頭的字，一般和房屋有關(guān)，如家、室、宮。學(xué)偏旁丨月用加力口還有哪些識(shí)字方法？我會(huì)用加一加來記生字。還有哪些識(shí)字方法？我能通過換一換識(shí)字，比如“雞”和“鴨”長得很像，把“鴨”左邊的“甲”換成“又”，就是“雞”。還有哪些識(shí)字方法？我還會(huì)看老照片來識(shí)記生字,“步”的老照片就像兩只腳印，最早表示兩只腳一前一后走路。步會(huì)寫字點(diǎn)擊播放zhú竹穿插到左橫下兩橫要短點(diǎn)擊播放mǎ馬上窄下寬在橫中線上橫折要窄點(diǎn)擊播放yá牙在豎中線右側(cè)豎短折長撇收筆高于豎鉤學(xué)筆畫豎折折鉤像椅子的側(cè)面，豎左斜，一折平，二折彎，朝左夠。豎折像端正舉手的樣子，豎短、左斜，折長、上斜。橫折鉤像桌面和桌腿，橫短、上斜，折長、直向下，鉤朝左。漢字故事溫馨的“家”

最早的“家”字，上面的框表示房子，里面是一頭豬。上古時(shí)期，人們靠打獵和采集為生，經(jīng)常打不到獵物，為了能吃飽飯，人們開始在屋子里養(yǎng)豬。甲骨文只有一個(gè)空房子不叫家，有家人陪伴才是真正意義上的家，所以“家”后來指家庭?！凹摇边€表示在某一方面的代表人物，如畫家、作家、音樂家等。

家是溫馨的港灣，回家是最幸福的事情。一、給詞語中紅色字選擇正確讀音。不用（yònɡ

rònɡ）竹子（zhúzú）參加（chāncān）完成（chéngcéng）√√√√課堂練習(xí)二、選擇合適的字填空。

①片②彎③只④幅一（）畫一（）楓葉一（）青蛙

一（）月牙④①③②習(xí)作小練筆你知道小畫家的腳印有什么特點(diǎn)嗎？寫一寫。（不會(huì)的字用拼音）課后作業(yè)3雪地里的小畫家有四個(gè)調(diào)皮的小伙伴，一看見下雪了，就跑過來玩了，你們看看，認(rèn)識(shí)他們嗎？課堂導(dǎo)入猜字小游戲參家加雞用的步幾牙竹成任務(wù)導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)二：欣賞畫作

每位小畫家都畫了什么？用橫線在文中畫一畫。他們用爪（蹄）子畫的畫。思考一下，小動(dòng)物們用什么畫的畫？小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小狗畫月牙。這些小畫家的腳印有什么特點(diǎn)？小雞的爪子印像竹葉。小狗的爪子印像梅花。小鴨的爪子印像楓葉。小馬的蹄子印像月牙。想一想，為什么小動(dòng)物們的畫不一樣呢？因?yàn)樗麄兊哪_的形狀不一樣，所以在雪地里留下的腳印不同。任務(wù)導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)三：想象畫面雪地里又來了很多小畫家，你能根據(jù)腳印說說他們都畫了什么嗎？小羊畫________，小貓畫_______，小兔畫________，小鳥畫_______。剪刀梅花花瓣竹葉小羊小貓小兔小鳥

你想在雪地里做什么？會(huì)是怎樣的心情？帶著這樣的心情再來讀讀課文吧！堆雪人打雪仗感嘆句要讀出興奮、激動(dòng)的心情。疑問句要讀出好奇的語氣。板書設(shè)計(jì)小雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬畫月牙青蛙冬眠？本文描寫了一群小畫家在雪地里畫畫的場景，介紹了小雞、小狗、小鴨和小馬的腳印特點(diǎn)，并告訴我們青蛙冬眠的習(xí)性。主旨概括會(huì)寫字點(diǎn)擊播放yòng

用里面兩橫不挨左右橫要寬點(diǎn)擊播放幾一筆寫成先豎后撇jǐ

橫折鉤像桌面和桌腿，橫短、上斜，折長、直向下，鉤朝左。學(xué)筆畫字詞積累里近義詞內(nèi)≈反義詞里

外睡

醒參加

退出詞語積累量詞短語一群小畫家一幅畫

朗讀課文。背誦課文。課后習(xí)題答案點(diǎn)撥：在練習(xí)朗讀前，先回憶自己在雪地上玩耍時(shí)的歡快場面，由此想象小動(dòng)物們也和我們一樣開心、快樂。朗讀時(shí)，要把自己歡快的心情表達(dá)出來。雪地里來了哪些小畫家？他們畫了什么？青蛙為什么沒參加？參考答案：雪地里來了小雞、小狗、小鴨和小馬四個(gè)小畫家。小雞畫了竹葉，小狗畫了梅花，小鴨畫了楓葉