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文檔簡介
2025屆四川省華鎣一中高三第二學(xué)期高考?xì)v史試題模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下表為明清時期中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的概況(部分)。表格中的數(shù)據(jù)反映出明清時期中國的農(nóng)業(yè)()年份人口(百萬)糧食產(chǎn)量(千頓)糧食種植面積(百萬公頃)糧食單產(chǎn)(千克/公頃)1400722052019.8103616501233505532.0109517502607410048.01544182038110858559.01840A.成為中國經(jīng)濟領(lǐng)先世界的基礎(chǔ) B.生產(chǎn)力取得了質(zhì)的發(fā)展C.支撐了人口的高速增長 D.生態(tài)環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重惡化2.下圖“滑稽魂”漫畫,為民國初年畫家周慕橋所繪。畫中人物手拿一桿旱煙槍在樓梯口對著電燈泡,仿佛在說:“取個火吧?!甭媰?nèi)容反映出當(dāng)時A.電燈已普及中國 B.西方先進(jìn)科技深刻影響中國國民C.民眾生活很落后 D.民眾對西方文明的認(rèn)知存在局限3.1882年,德國女性在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)比重僅為1.8%,1907年這一比重增加到2.5%,女性在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)狀況與男性相差無幾。這種變化說明A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的收益日益增加 B.工業(yè)化推動社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型C.女性的家庭地位不斷降低 D.勞動力短缺現(xiàn)象十分嚴(yán)重4.為了保護(hù)已有的利益,費城制憲會議的各邦代表(和他們所代表的不同利益集團)必須建立種高于各自利益的公共利益,并建立一種高于各自權(quán)威的公共權(quán)威來貫徹公共利益,由此,制完會議的各邦代表主張A.實施人民主權(quán)和共和原則B.建立分權(quán)制衡的政治體制C.建立權(quán)力有限的聯(lián)邦政府D.改變各邦自治的原則5.2017年6月,在上海合作組織成員國元首理事會第十七次會議上發(fā)表重要講話,并提出以下建議:鞏固團結(jié)協(xié)作;攜手應(yīng)對挑戰(zhàn);深化務(wù)實合作;拉緊人文紐帶;堅持開放包容。這表明中國A.積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交B.積極參與區(qū)域性經(jīng)濟合作組織的活動C.積極探索區(qū)域國家間合作的新思路D.努力加強與發(fā)展中國家全方位合作6.明清之際的儒學(xué)家們,對泛濫已久的王學(xué)末流抨擊甚為猛烈,在思想界形成了一股強大潮流,如顧炎武不僅在理論上把王陽明視同禪學(xué)并大加撻伐,甚至把明朝的覆亡看作是王學(xué)泛濫的惡果。這反映了A.陽明心學(xué)導(dǎo)致了明朝的滅亡 B.宋明理學(xué)內(nèi)部開始出現(xiàn)分歧C.提倡經(jīng)世致用成為時代主流 D.社會變革促進(jìn)儒學(xué)煥發(fā)生機7.家庭生活是一些作家創(chuàng)作小說的重要來源。在這些作家看來,一向溫情脈脈的家庭生活中發(fā)生的種種令人觸目驚心的“戲劇”最能反映道德倫理、社會價值標(biāo)準(zhǔn)的巨變,從而成為作家描繪社會生活的一個絕好的視角。運用這種創(chuàng)作手法的文學(xué)作品是A. B.C. D.8.從南宋樓臻《耕織圖》始,我國歷史上先后創(chuàng)繪了幾十套體系化的耕織圖,而它們基本上又是以“江南”為具體描繪區(qū)域的(如圖)。出現(xiàn)這種情況的主要原因是A.統(tǒng)治者重視教化勸農(nóng) B.經(jīng)濟文化格局的影響C.政治中心的逐漸南移 D.汀南耕作技術(shù)最發(fā)達(dá)9.下表選項中,材料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是材料結(jié)論A亞里士多德說:“人是城邦的動物,……也就是政治的動物?!惫畔ED雅典只重政治而輕文化B1888年漢口城市人口僅18萬,至民國初年增至120萬,20多年間增長近6倍19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國的城市化進(jìn)程發(fā)展迅速C1872年日本頒布《學(xué)制》,強制適齡兒童入校讀書,30年后日本適齡兒童升學(xué)率達(dá)92%當(dāng)時日本基礎(chǔ)教育發(fā)展迅速D1900年德國的鋼產(chǎn)量開始超過英國,到1914年已經(jīng)是英國的兩倍20世紀(jì)初德國經(jīng)濟實力超過英國A.AB.BC.CD.D10.1972年,中國致函聯(lián)合國非殖民化特別委員會,指出“香港、澳門是被英國和葡萄牙當(dāng)局占領(lǐng)的中國領(lǐng)土的一部分,解決香港、澳門問題完全是屬于中國主權(quán)范圍內(nèi)的問題,根本不屬于通常所謂‘殖民地’范疇”。聯(lián)合國采納了中國的立場。中國政府這一舉措A.奠定了獨立自主外交政策的基石B.掌握了解決港澳問題的主動權(quán)C.是“一國兩制”的具體體現(xiàn)D.標(biāo)志著香港和澳門回歸祖國11.1945年10月,盟軍最高司令官麥克阿瑟指示日本政府修改1889年制定的《明治憲法》,1946年日本公布新的“和平憲法”。這說明A.美在兩極對峙格局下爭奪世界范圍B.有利于戰(zhàn)后反封建的民主化改革C.有利于鏟除軍國主義的社會基礎(chǔ)D.日本實行日美為軸心的全方位外交12.19世紀(jì)70年代,江南制造局經(jīng)費收支狀況大致是,光緒元年(1875年)達(dá)到接近55萬兩后,次年開始出現(xiàn)小幅下降,光緒三年(1877年)減少至20萬兩,光緒四、五兩年(1878年、1879年)雖有所回升,但亦未達(dá)到同治十三年(1874年)的水平。對此解讀正確的是A.實業(yè)救國思潮日漸衰退 B.自強運動潛藏發(fā)展危機C.自然經(jīng)濟逐漸走向解體 D.洋務(wù)企業(yè)競爭意識不足13.“單干邀伴變互助,小組聯(lián)起變大組,大組變作合作社,領(lǐng)導(dǎo)要靠黨支部?!边@首歌謠反映了()A.人民公社化運動 B.多快好省的經(jīng)濟方針C.農(nóng)業(yè)社會主義改造 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制14.隨著第二次工業(yè)革命的推進(jìn),人們對建筑的需求越來越大,工業(yè)與力學(xué)、數(shù)學(xué)、材料科學(xué)的發(fā)展,促進(jìn)了建筑技術(shù)的進(jìn)步,1889年為在巴黎舉行的世界博覽會建造的埃菲爾鐵塔便是典型。這主要表明第二次工業(yè)革命A.科學(xué)與技術(shù)結(jié)合的特點 B.促使城市家庭生活的改進(jìn)C.促進(jìn)科學(xué)理論的重大突破 D.促進(jìn)城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整15.《呂氏春秋》載:“公作則遲,有所匿其力也;分地則速,無所匿其力也?!边@則材料反映的實質(zhì)問題是A.春秋時期鐵器和牛耕的作用 B.私田主人永久擁有土地所有權(quán)C.封建生產(chǎn)方式比奴隸制進(jìn)步 D.私田的開墾能激發(fā)人的積極性16.英國光榮革命前后國王權(quán)力的變化最主要體現(xiàn)在A.權(quán)力的種類 B.權(quán)力管理的領(lǐng)域 C.權(quán)力的來源 D.行政權(quán)力的大小17.1920年11月7日在上海創(chuàng)刊的《共產(chǎn)黨》雜志發(fā)刊詞中寫道:“要想把我們的同胞從奴隸境遇中完全救出,非由生產(chǎn)勞動者全體結(jié)合起來,用革命的手段打倒本國外國一切資本階級,跟著俄國的共產(chǎn)黨一同試驗新的生產(chǎn)方法不可?!边@反映出A.馬克思主義與工人運動相結(jié)合 B.十月革命產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響C.救國道路的探索不斷深入 D.民主革命進(jìn)入了新的階段18.蘇萊曼在《中國印度見聞錄》中記載,唐末在廣州從事貿(mào)易活動的中國境內(nèi)的民族及其政權(quán),利用唐內(nèi)縮有效轄區(qū)之機,更加頻繁地開展對唐官私貿(mào)易。該現(xiàn)象可以說明當(dāng)時A.民族間的貿(mào)易活動日漸興盛 B.唐政府實行內(nèi)斂型的貿(mào)易政策C.廣州的民間貿(mào)易相對最頻繁 D.官方貿(mào)易仍然占據(jù)著主導(dǎo)地位19.《漢書·藝文志》在評價戰(zhàn)國時期的某一學(xué)派時說:“蓋出于史官,歷記成敗存亡禍福古今之道,然后知秉要執(zhí)本,清虛以自守,卑弱以自持,此君人南面之術(shù)也?!彼u價的是()A.墨家 B.道家 C.儒家 D.法家20.某傳記書籍的目錄中有“風(fēng)煙入秦、變法圖強、萬世基業(yè)、悲壯的死”等,據(jù)此推測,該傳記的主人公是A.商鞅 B.陳勝 C.韓非 D.項羽21.某校研究小組制作題為《改革開放三十年的歷史巨變》的網(wǎng)頁時,設(shè)計了“開放格局的形成”、“一國兩制的成就”、“經(jīng)濟改革的碩果”等并列的欄目,請你幫助再續(xù)一個同層次的欄目,最合適的標(biāo)題是A.重返聯(lián)合國的風(fēng)雨 B.思想解放的歷程C.世貿(mào)組織的接納 D.上海世博會的召開22.明朝中后期,江南一些地區(qū)的礦冶、造紙、紡織、陶瓷、造船等私營手工業(yè)部門后來居上,在社會生產(chǎn)中超過了官營手工業(yè),居于主導(dǎo)地位。這反映了A.私營產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量超過官營手工業(yè) B.封建政府重農(nóng)抑商政策有所松動C.官營手工業(yè)走向衰落 D.經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢23.下列詩句記錄了井岡山革命根據(jù)地斗爭的是A.黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔,心潮逐浪高!B.軍叫工農(nóng)革命,旗號鐮刀斧頭??飶]一帶不停留,要向瀟湘直進(jìn)。C.早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆,報道敵軍宵遁。D.才飲長沙水,又食武昌魚。萬里長江橫渡,極目楚天舒。24.“冷戰(zhàn)是一個多因素的產(chǎn)物”,影響冷戰(zhàn)形成的因素包括①美蘇兩國在意識形態(tài)、社會制度上的差異②美蘇雙方互感“安全威脅”③英國等歐洲國家推波助瀾的作用④二戰(zhàn)后雅爾塔體系的瓦解A.①②B.③④C.①②③D.①②③④25.人文主義是一種以人為中心的價值觀念和社會思潮。文藝復(fù)興時期,人文主義的核心是A.開始以人作為學(xué)術(shù)研究的核心B.以理性否定一切外在的權(quán)威C.主張以世俗政權(quán)取代神權(quán)統(tǒng)治D.反對宗教神權(quán)對人性的束縛26.下表是1955—1959年與新中國建立外交關(guān)系的國家統(tǒng)計表,據(jù)此可以得出的結(jié)論是A.新中國的外交空間得到了全方位拓展B.美國徹底放棄了對新中國的孤立政策C.中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位意義巨大D.萬隆會議密切了中國與亞非國家關(guān)系27.恩格斯在論述克里米亞戰(zhàn)爭的影響時指出:“現(xiàn)在沙皇政府道遭到了慘敗……沙皇政府在全世界面前丟了丑,同時也在俄國面前給自己去了丑。就所未有過的覺醒時期開始了。”“覺醒”是指人們認(rèn)識到俄國()A.軍備落后 B.制度腐朽 C.經(jīng)濟凋敝 D.吏治腐敗28.“小小的三棱鏡、時鐘和地圖竟成為藉以敲破中國森嚴(yán)的思想堡壘的法寶”,這得益于A.遣唐使 B.粟特人 C.傳教士 D.留學(xué)生29.羅馬遺囑繼承法規(guī)定,遺囑人可以自由安排他所控制的家族財產(chǎn),后來又規(guī)定遺囑人必須在給近親屬留足遺產(chǎn)后,才能根據(jù)自己意愿處分剩余財產(chǎn),以保護(hù)家庭其他成員的法定繼承權(quán)。這表明羅馬法A.堅持折中調(diào)和的審判原則 B.側(cè)重民事糾紛的調(diào)解C.關(guān)注權(quán)利主體的利益平衡 D.遵循權(quán)力制衡的原則30.1921年10月21日,美國《紐約時報》載文指出,邀請中國參加華盛頓會議雖是“明智之舉”,但“如果認(rèn)為他們能解決問題,就大錯特錯了”,中國“還沒有成長到足以獲取尊重和顯示力量的地步”。這反映出美國的主流媒體A.對列強的外交規(guī)則有清醒認(rèn)識B.低估了中國人民維護(hù)主權(quán)的決心和能力C.能夠正視中國問題出現(xiàn)的原因D.為美國逃避國際責(zé)任的行為作積極辯護(hù)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料:工業(yè)革命有一個非常驚人的“胚胎發(fā)育”模式,大多數(shù)工業(yè)化成功的國家都經(jīng)歷了這個階段。在16﹣18世紀(jì)的英國,鄉(xiāng)村企業(yè)在當(dāng)時的重商主義政府支持下實現(xiàn)繁榮;它們以農(nóng)村剩余勞動力為主力,以遠(yuǎn)距離貿(mào)易為生產(chǎn)目的。正是這個原始工業(yè)化階段最終在政府正確的產(chǎn)業(yè)政策(尤其是全面扶持紡織業(yè))支持下啟動了第一次工業(yè)革命,用勞動密集型的規(guī)?;笊a(chǎn)方式(工廠體制),來生產(chǎn)終端的輕工消費品或小商品并傾銷到全球,19世紀(jì)晚期,美國、德國采用電力與化工等新技術(shù),大力發(fā)展重工業(yè),通過巨型私企有效調(diào)控重工業(yè)的資金投入、生產(chǎn)規(guī)模和產(chǎn)品銷售,從而引爆了第二次工業(yè)革命。中國的改革開放老老實實地從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)開始補課。1978——1988年,中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)數(shù)量增長了12倍,生產(chǎn)總值增長了將近14倍,GDP占比從14%上升到將近50%.1988﹣1998年,中國終于在原始工業(yè)化的基礎(chǔ)上引爆(復(fù)制)了第一次工業(yè)革命,遍布城鄉(xiāng)各地的勞動密集型工廠應(yīng)運而生,農(nóng)民工開始大規(guī)模流動,生產(chǎn)了大量輕工業(yè)產(chǎn)品,以滿足國內(nèi)和國際市場的需求。從1998年至今,中國政府主導(dǎo)國內(nèi)、國外大市場建立,以漸進(jìn)精致的國家行為,通過基礎(chǔ)設(shè)施升級、高新技術(shù)創(chuàng)斯、高鐵聯(lián)網(wǎng)大動脈,逐步克服能源、動力、交通、通訊等瓶頸,開啟了第二次工業(yè)革命。中國崛起現(xiàn)象,是人類經(jīng)濟史上自英國工業(yè)革命以來,最為壯觀的歷史事件之一。工業(yè)革命到現(xiàn)在接近250年,但目前只有10%的人口生活在完全工業(yè)化的國家。如果中國能夠完成自己的工業(yè)革命,意味著又多了20%的人能夠進(jìn)入現(xiàn)代工業(yè)文明?!幾晕囊弧秱ゴ蟮闹袊I(yè)革命》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括中英兩國第一次工業(yè)革命的異同。(2)根據(jù)材料,指出中國第二次工業(yè)革命的特點,并結(jié)合所學(xué)知識簡析其意義。32.閱讀材料,回答問題。材料一縱觀歷史,危機和人類進(jìn)步通常密切相關(guān)。持續(xù)發(fā)展的新冠肺炎疫情可能固化民族主義和孤立主義情緒,并加速退避全球化進(jìn)程,但這場疫情也可能引發(fā)新一輪第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的那股國際合作熱潮?!?lián)合國開發(fā)計劃署前署長凱末爾·德爾維什《新冠肺炎對千國際合作意味著什么?》材料二現(xiàn)如今,雖然人類發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入一個全球化的新時代,但是在“人類命運共同體”提出之前,人類仍然沒有完全打破資本邏輯為全球化秩序所戴上的陳舊秷桔?!c過去兩百年世界范圍內(nèi)的現(xiàn)代化、資本化有所不同,新時代全球化意味著彼此之間突破固有屏障、日益展開密切的全方位交流。尤其是進(jìn)入以來,互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、人工智能技術(shù)、量子通信技木的爆炸式發(fā)展,人與人之間的聯(lián)系愈加緊密,人類的普遍交往呈現(xiàn)出“零距離”“零時空”的態(tài)勢?!幾脏u廣文《對人類命運共同體的文化哲學(xué)思考》(1)閱讀材料一并結(jié)合所學(xué),指出第二次世界大戰(zhàn)后初期出現(xiàn)的“國際合作熱潮”在經(jīng)濟領(lǐng)域的具體表現(xiàn),并概述經(jīng)濟全球化帶來的問題。(2)閱讀材料二,概括實現(xiàn)“人類命運共同體”的有利因素,并結(jié)合所學(xué)簡要評價中國“人類命運共同體”思想對世界的貢獻(xiàn)。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一最大多數(shù)的俗儒,則可能為了自己的榮華富貴,出山應(yīng)博學(xué)鴻詞之征,甚至報名科考,成為新朝的新貴了。當(dāng)然,清廷也用盡懷柔手段,除了開科取士,也以修明史及編幾套大書籠絡(luò)了不少學(xué)者名士。經(jīng)過康熙一朝的休養(yǎng)生息,中國百姓生活安定,習(xí)慣了清的統(tǒng)治,亡國之痛已不在年輕一代的回憶之中。清沿襲明人政策,科舉經(jīng)義以注解的《四書》為主,其重點在于倫常綱紀(jì),當(dāng)君臣的名義已定,則民族界限就不足以顛覆人間倫常?!幾栽S倬云《萬古江河:中國歷史文化的轉(zhuǎn)折與開展》材料二歷史賦予近代中國的嚴(yán)峻現(xiàn)實是:不改變中國的現(xiàn)狀就無法抵御強敵。作為致力于經(jīng)世致用的地方大吏,他們都對中國的腐敗現(xiàn)象有深刻的了解。林則徐曾經(jīng)吐露自己的感受:“今日時勢,觀其外表,猶一渾全之器也,而內(nèi)之空虛,無一足以自固。”……郭嵩燾則從中外對比中看到了中國落后的嚴(yán)重狀態(tài)。要對抗強敵,保衛(wèi)國家就必須治理整頓內(nèi)部,這是許多有識之士的共同認(rèn)識。用魏源當(dāng)時所說的話就是,“以治內(nèi)為治外?!眴栴}是如何治內(nèi)才能救國?!幾栽瑐r《晚清大變局中的思潮與人物》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析清代前期的文人安于清朝統(tǒng)治的原因及影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括晚清時期文人對待清朝統(tǒng)治的態(tài)度,并簡要評價。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
表格數(shù)據(jù)顯示,明清時期“糧食產(chǎn)量”和“人口”呈現(xiàn)大幅增長趨勢。說明農(nóng)業(yè)發(fā)展為人口的增長提供了經(jīng)濟基礎(chǔ),故C正確;材料沒有比較和世界的相關(guān)數(shù)據(jù),排除A;明清時期中國農(nóng)業(yè)仍然是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù),生產(chǎn)力沒有取得了質(zhì)的發(fā)展,排除B;表格數(shù)據(jù)沒有顯示生態(tài)環(huán)境的信息,排除D。故選C。2、D【解析】
電燈沒有明火,而且不能像火柴一樣來點煙,這說明畫中人物不知道電燈這一新興事物的性質(zhì),故漫畫反映了中國民眾對西方文明的認(rèn)知存在局限,故選D,排除B;材料無法體現(xiàn)AC,排除。3、B【解析】
據(jù)材料“就業(yè)比重僅為1.8%……增加到2.5%”可知,第二次工業(yè)革命后女性地位提高,就業(yè)比重增長,成為重要的勞動力,說明工業(yè)化推動社會轉(zhuǎn)型,故B選項正確;材料體現(xiàn)了婦女就業(yè)狀況,不能體現(xiàn)農(nóng)業(yè)收益的增加,故A選項錯誤;材料體現(xiàn)了婦女地位的提高,故C選項錯誤;婦女就業(yè)比重增加,說明勞動力增加,不是短缺現(xiàn)象,故D選項錯誤。4、C【解析】
“為了保護(hù)已有的利益”,即各州獲得解放戰(zhàn)爭勝利的的果實,代表們的共識是必須建立一種高于各自(即各州)權(quán)威的公共權(quán)威,來貫徹公共利益即要加強中央政府的權(quán)力和國家秩序,所以這里強調(diào)的是聯(lián)邦制原則,正確答案是C項;材料沒有強調(diào)人民主權(quán)和反對特權(quán),A項不符合題意;材料不是制約和防范公共權(quán)威,分權(quán)制衡不符合題意,B項錯誤;這是的前提是要“為了保護(hù)已有的利益”,D項與材料矛盾。5、C【解析】
材料“鞏固團結(jié)協(xié)作;攜手應(yīng)對挑戰(zhàn);深化務(wù)實合作;拉緊人文紐帶;堅持開放包容”體現(xiàn)的是中國政府積極探索區(qū)域國家間合作的新思路,C選項符合題意。上合組織屬于區(qū)域間政府合作組織,與聯(lián)合國無關(guān),A選項排除。上海合作組織的性質(zhì)是永久性政府間國際組織,主要是為了反恐,經(jīng)濟合作只是上合組織的內(nèi)容之一,B選項排除。上合組織成員國俄羅斯不屬于發(fā)展中國家,D選項排除。6、D【解析】
明清之際,隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義的萌芽,部分儒生抨擊傳統(tǒng)儒學(xué)的弊端,是對儒學(xué)的批判和繼承,即社會變革促進(jìn)儒學(xué)煥發(fā)生機,故D選項正確;農(nóng)民起義導(dǎo)致明朝滅亡,故A選項錯誤;材料內(nèi)容未體現(xiàn)理學(xué)內(nèi)部的分歧,故B選項錯誤;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)經(jīng)世致用的思想,故C選項錯誤。7、B【解析】
根據(jù)題干“種種令人觸目驚心的“戲劇”最能反映道德倫理、社會價值標(biāo)準(zhǔn)的巨變,從而成為作家描繪社會生活的一個絕好的視角”可知這些小說旨在闡述社會現(xiàn)實生活的矛盾,體現(xiàn)了現(xiàn)實主義特點,《安娜·卡列尼娜》是俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家列夫.托爾斯泰作品,故B項正確;《巴黎圣母院》為浪漫主義文學(xué)作品,排除A項;《老人與海》與《等待戈多》均屬于現(xiàn)代主義文學(xué)作品,排除CD項。故選B。8、B【解析】
由材料可知南方的農(nóng)業(yè)更發(fā)達(dá),藝術(shù)創(chuàng)作更活躍,體現(xiàn)此時期江南地區(qū)為我國的經(jīng)濟、文化重心,故B正確;耕織圖可能為私人作品,不一定代表統(tǒng)治者意志,且統(tǒng)治者重視教化勸農(nóng)應(yīng)是全國范圍內(nèi)的政策,不會導(dǎo)致南北發(fā)展的差異,排除A;元明清時期我國都城為北京地區(qū),并非在南方,政治中心逐漸南移的說法錯誤,排除C;材料不涉及各地的耕作技術(shù)對比,“最發(fā)達(dá)”說法錯誤,排除D。故選B。9、C【解析】
由學(xué)齡前兒童升學(xué)率增加,得出結(jié)論為日本基礎(chǔ)教育發(fā)展迅速,故答案為C;“人是城邦的動物……也就是政治的動物?!睆娬{(diào)的是城邦制中公民具有政治責(zé)任感,結(jié)論錯,排除A;材料只是說人口增加,體現(xiàn)不出城市化進(jìn)程迅速,排除B。材料只是說德國鋼產(chǎn)量增加,看不出20世紀(jì)初德國經(jīng)濟實力超過英國,排除D。10、B【解析】
根據(jù)題意內(nèi)容可知,中國將香港、澳門問題定性為中國主權(quán)范圍內(nèi)的問題,不屬于通常所謂的“殖民地”范疇,從而有利于避免其他敵對勢力的干涉,掌握了解決香港和澳門問題的主動權(quán),故選B項;新中國從建立伊始就堅持獨立自主的外交政策,故排除A項;1972年還沒有提出“一國兩制”的設(shè)想,故排除C項;香港和澳門回歸祖國都是在90年代,故排除D項。11、C【解析】
第二次世界大戰(zhàn)后美國以“和平憲法”為依據(jù),推動日本政府進(jìn)行民主改革,鏟除軍國主義的社會經(jīng)濟基礎(chǔ),C正確;題干未體現(xiàn)出美國爭奪勢力范圍,A與題無關(guān),排除;日本在明治維新后就已經(jīng)建立了民主制,排除B;材料主旨不是外交,排除D。12、B【解析】
材料體現(xiàn)的是江南制造總局的收入呈現(xiàn)下降趨勢,說明其潛藏著發(fā)展的危機,B正確;實業(yè)救國思想是在甲午戰(zhàn)后出現(xiàn)的,A排除;自然經(jīng)濟解體的典型就是耕織分離和傳統(tǒng)紡織業(yè)的衰敗,C排除;材料與競爭意識無關(guān),D排除。故選B。13、C【解析】試題分析:本題考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識的能力。解題的關(guān)鍵閱讀和獲取材料信息。材料信息“單干邀伴變互助”、“大組變作合作社”等明顯的反映三大改造時期對農(nóng)業(yè)的社會主義改造的史實,所以本題正確答案為C項,其他三個選項均不符合題目信息。考點:現(xiàn)代中國的經(jīng)濟?中國特色會主義建設(shè)道路?三大改造14、A【解析】
根據(jù)題干可知,第二次工業(yè)革命期間,工業(yè)與力學(xué)、數(shù)學(xué)、材料科學(xué)的發(fā)展推動了建筑技術(shù)的進(jìn)步,反映了科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的特點,A項正確;題干未體現(xiàn)城市家庭生活的進(jìn)步,排除B項;科學(xué)理論的重大突破推動了第二次工業(yè)革命,排除C項;題干未體現(xiàn)城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,排除D項。故選A。15、D【解析】
考點:古代中國的經(jīng)濟?農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度?古代農(nóng)業(yè)的特點【詳解】試題分析:根據(jù)材料“公作則遲,有所匿其力也;分地則速,無所匿其力也?!?,其大意是作為集體所有的土地,耕者不會充分發(fā)揮自己的積極性,反之積極性大增,結(jié)合所學(xué)即可得出私田的開墾能激發(fā)人的積極性。故選D項。16、C【解析】試題分析:材料提到,英國光榮革命前后國王權(quán)力的變化,結(jié)合所學(xué)知識可知,權(quán)力的來源由神授變?yōu)閼椃ㄗh會制約,故C項正確。ABD都不符合材料信息及所學(xué)知識,排除??键c:近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的建立·特點【名師點睛】本題主要考查英國君主立憲制。結(jié)合備考應(yīng)注意。英國君主立憲制的特點是議會權(quán)力至上,君主統(tǒng)而不治。英國君主立憲制度雖然保留了君主,但由議會掌權(quán),以議會內(nèi)閣制為核心。在這一政治模式下,真正掌握國家實權(quán)的是代議制政府;國王不僅“臨朝不理政”,而且游離于黨派政治紛爭之外,無權(quán)廢除任何法律。但是,國王作為國家元首,是國家統(tǒng)一的象征;同時,他也是英聯(lián)邦首腦,起著維系英聯(lián)邦的紐帶作用。17、C【解析】
依據(jù)材料中信息可知,十月革命后,先進(jìn)的中國人將目光由西方轉(zhuǎn)向東方,從資產(chǎn)階級民主主義轉(zhuǎn)向社會主義,對救國道路的探索不斷深入,因此C選項正確;材料并未體現(xiàn)工人運動的組織和開展,A選項錯誤;材料體現(xiàn)的是中國先進(jìn)知識分子的探索,并非強調(diào)十月革命的影響,B選項錯誤;D選項是在五四運動后,排除。故選C。18、A【解析】
材料反映的是唐末少數(shù)民族政權(quán)在廣州地區(qū)與唐的官私貿(mào)易狀況,這體現(xiàn)了當(dāng)時民族間的貿(mào)易活動較為興盛。故答案為A項。B項唐朝政府實行的是開放性的貿(mào)易政策,排除;C材料未涉及其他地區(qū)的民間貿(mào)易狀況,不具有可比性,排除;D項材料未指出官方貿(mào)易和民間貿(mào)易的各自發(fā)展?fàn)顩r,因而得不出官方貿(mào)易的主體地位,排除19、B【解析】試題分析:題干材料中“成敗存亡禍福古今之道”是關(guān)鍵信息,這是道家辯證思想的體現(xiàn)。墨家主張兼愛、非攻;儒家主張仁政;法家主張變法革新,都不符合題意。故選B??键c:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴·百家爭鳴20、A【解析】
材料反映秦國的商鞅變法,使秦國因變法而富強;但商鞅最終被反對派車裂而死,A正確;陳勝是秦末農(nóng)民起義的領(lǐng)袖,B與材料無關(guān);韓非是法家代表人物,但與商鞅變法無關(guān),C錯誤;項羽是楚漢戰(zhàn)爭時期的代表人物,D與材料無關(guān)。21、B【解析】
試題分析:《改革開放三十年的歷史巨變》的“開放格局的形成”、“一國兩制的成就”、“經(jīng)濟改革的碩果”主要涉及經(jīng)濟、政治的成就,根據(jù)全面的要求需要“思想文化”方面的欄目。故B正確??键c:中國特色社會主義事業(yè)的開拓?改革開放?改革開放后的社會轉(zhuǎn)型【詳解】22、D【解析】
民營手工業(yè)在社會生產(chǎn)中超過了官營手工業(yè),居于主導(dǎo)地位,這是商品經(jīng)濟和生產(chǎn)力進(jìn)步的結(jié)果,故D正確;私營手工業(yè)部門“在社會生產(chǎn)中超過了官營手工業(yè),居于主導(dǎo)地位”不等于私營部分產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量超過官營手工業(yè),A錯誤;明朝中后期重農(nóng)抑商政策有所松動,這與史實不符,B錯誤;地位的變化不等于官營手工業(yè)的衰落,C錯誤。23、C【解析】
根據(jù)所學(xué),C項是出自的《西江月·井岡山》,寫于1928秋,與井岡山革命根據(jù)地斗爭,故C項正確;A項出自的《菩薩蠻·黃鶴樓》,此詞作于1927年春,此時井岡山革命根據(jù)地還沒有建立,故A項錯誤;B項出自的《西江月·秋收起義》,與秋收起義有關(guān),排除B項;D項出自的《水調(diào)歌頭·游泳》,本詞便是1956年在武漢暢游長江時的感興之作,與井岡山無關(guān),故排除D項。24、C【解析】
考點:第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變·美蘇兩極對峙格局的形成·“冷戰(zhàn)”形成的背景?!驹斀狻吭囶}分析:冷戰(zhàn)是指以美國為首的西方資本主義國家對以蘇聯(lián)為首的社會主義國家采用了除戰(zhàn)爭以外的一切對抗手段,以遏制共產(chǎn)主義的對峙格局。其形成的因素有:雅爾塔體系確立;第二次世界大戰(zhàn)改變了世界主要國家政治力量的對比:二戰(zhàn)后,西歐和日本衰落,美國成為資本主義世界霸主。蘇聯(lián)的實力不斷增強,社會主義國家在世界上的影響日益增大,引起了西方國家,特別是美國的敵視;美蘇兩國在社會制度和國家利益上的矛盾日益加劇,蘇聯(lián)成為美國稱霸世界的最大障礙;英國前首相丘吉爾的“鐵幕演說”發(fā)出了“冷戰(zhàn)”的最初信號。所以本題選C。二戰(zhàn)后形成了雅爾塔體制,而不是瓦解,故排除ABD項。25、D【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,文藝復(fù)興主張人性的解放,反對宗教神權(quán)對人性的束縛,故D正確;在古希臘人文主義興起使人開始作為學(xué)術(shù)研究的核心,A錯誤;以理性否定一切外在的權(quán)威,是啟蒙運動時期,B錯誤;主張世俗權(quán)力取代神權(quán)統(tǒng)治,是在宗教改革時期,C錯誤。26、D【解析】
從表中可以看出,1955—1959年與新中國建交的國家絕大部分是亞非國家,這主要是因為1955年萬隆會議加強了中國同亞非各國的聯(lián)系,會后,中國與更多的亞非國家建立了外交關(guān)系,D項正確;材料涉及的國家主要亞非國家,排除A項;美國放棄對新中國的孤立政策的標(biāo)志是尼克松訪華,排除B項;中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位是在1971年,排除C項。故選D。27、B【解析】
克里米亞戰(zhàn)爭的失敗充分暴露了俄國農(nóng)奴制的落后,成為1861年俄國農(nóng)奴制改革的導(dǎo)火索,故選B;軍備落后、經(jīng)濟凋敝、吏治腐敗的根源都是制度落后,排除ACD。解答本題的關(guān)鍵信息是“克里米亞戰(zhàn)爭的影響”,聯(lián)系所學(xué)俄國1861年改革的背景分析解答。28、C【解析】
16世紀(jì)開始的宗教改革使天主教的勢力在歐洲逐漸縮小,他們轉(zhuǎn)而向東方傳教,材料反映的就是其傳教中采用的手段,C正確;遣唐使是唐朝時期日本和朝鮮政府派往唐朝的使者,A錯誤;粟特人是前6--前4世紀(jì)波斯帝國的居民,B與材料無關(guān);中國歷史上的留學(xué)生開始于洋務(wù)運動,D與材料無關(guān)。29、C【解析】
材料“遺囑人必須在給近親屬留足遺產(chǎn)后,才能根據(jù)自己意愿處分剩余財產(chǎn),以保護(hù)家庭其他成員的法定繼承權(quán)”表明羅馬法即保護(hù)家庭成員的權(quán)力又保護(hù)了遺囑人的自由,家庭和自由都得以保護(hù)。C正確;材料反映的是法律的規(guī)定,未涉及折中調(diào)和的審判原則,A錯誤;一項內(nèi)容不能概括整個羅馬法重視民事糾紛,B錯誤;材料信息沒有體現(xiàn)權(quán)力制衡的原則,D錯誤。故選C。30、B【解析】
據(jù)所學(xué)可知,華盛頓會議討論中國問題的時候,中國代表團向會議提出了收回山東權(quán)益的要求,最終中國收回了“日本在一戰(zhàn)期間占領(lǐng)的山東”。因此材料中美國的主流媒體“低估了中國人民維護(hù)主權(quán)的決心和能力”,B正確;ACD與材料無關(guān)。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)同:都經(jīng)歷鄉(xiāng)村(鎮(zhèn))企業(yè)發(fā)展的原始工業(yè)化階段;都以農(nóng)村剩余勞動力為主力發(fā)展勞動密集型工廠;都以輕工業(yè)為中心;都大力拓展商品市場;都得到政府支持。異:英國以市場為主導(dǎo),中國主要依靠政府引領(lǐng):英國經(jīng)歷工場手工業(yè)的長期發(fā)展,中國經(jīng)歷了建國以后工業(yè)化探索的曲折;英國依靠自身進(jìn)行技術(shù)積累,中國借鑒西方科技成果以及成功經(jīng)驗?!荆?)特點:起步晚,尚未完成;政府主導(dǎo)導(dǎo);與第三次科技革命交叉進(jìn)行。意義:有利于中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級,國力提升,和平崛起;是進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化模式的有益探索;有利于世界工業(yè)化的整體發(fā)展?!窘馕觥勘绢}考查中英兩國第一次工業(yè)革命的異同和中國第二次工業(yè)革命的特點及意義,主要考查學(xué)生對材料信息的分析概括能力。(1)中英兩國第一次工業(yè)革命的相同點,可以根據(jù)材料中英國的“鄉(xiāng)村企業(yè)在當(dāng)時的重商主義政府支持下實現(xiàn)繁榮,它們以農(nóng)村剩余勞動力為主力,以遠(yuǎn)距離貿(mào)易為生產(chǎn)目的”“用勞動密集型的規(guī)?;笊a(chǎn)方式(工廠體制),來生產(chǎn)終端的輕工消費品或小商品并傾銷到全球”和中國的“遍布城鄉(xiāng)各地的勞動密集型工廠應(yīng)運而生,農(nóng)民工開始大規(guī)模流動,生產(chǎn)了大量輕工業(yè)產(chǎn)品,以滿足國內(nèi)和國際市場的需求”等信息分析概括得出。中英兩國第一次工業(yè)革命的不同點,應(yīng)當(dāng)聯(lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)容來回答。(2)中國第二次工業(yè)革命的特點,可以根據(jù)“從1998年至今,中國政府主導(dǎo)國內(nèi)、國外大市場建立,以漸進(jìn)精致的國家行為……開啟了第二次工業(yè)革命”等信息分析歸納得
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