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第1頁(yè)(共1頁(yè))2016年遼寧省錦州市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題1.【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解答】解:A、積土成山過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、木已成舟過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、死灰復(fù)燃過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。D、海市蜃樓過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.2.【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.【解答】解:A、煤、石油、天然氣都屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、生鐵屬于混合物,二氧化碳屬于化合物,液氧屬于單質(zhì),故選項(xiàng)正確;C、氧化銅、酒精都屬于化合物,水銀屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、冰水混合物中只有水分子,屬于氧化物,食鹽水屬于混合物,氫氣屬于單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.3.【分析】A、根據(jù)傾倒液體的方法進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)點(diǎn)燃酒精燈的方法進(jìn)行分析判斷.C、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則.D、根據(jù)讀取液體體積的方法進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;故操作正確;B、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,故操作錯(cuò)誤;C、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則,過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流,圖中沒(méi)用玻璃棒引流,故操作錯(cuò)誤;D、讀取液體體積時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體的體積,不能俯視或仰視;故操作錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.4.【分析】A、根據(jù)地溝油作用進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)太陽(yáng)能是清潔能源進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)防治霧霾天氣的措施,進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)回收利用廢舊金屬的好處分析判斷.【解答】解:A、將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油,實(shí)現(xiàn)了變廢為寶,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、減少使用化石燃料,可減少霧霾,但不能禁止,該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、回收利用廢舊金屬可以節(jié)約金屬資源,保護(hù)環(huán)境,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查環(huán)境污染及治理知識(shí),側(cè)重于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的考查,題目難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)的積累和把握.5.【分析】A.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來(lái)分析;B.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析;C.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析;D.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析.【解答】解:A.相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略,故錯(cuò)誤;B.硫化丙烯是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;C.硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):32≠3:6:1,故錯(cuò)誤;D.硫化丙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為≈48.6%,故正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.6.【分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見(jiàn)材料的分類進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈.塑料屬于三大有機(jī)合成材料之一,故正確;B.紫砂屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故錯(cuò)誤;C.陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故錯(cuò)誤;D.不銹鋼是一種合金,屬于金屬材料,故錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。7.【分析】生活中節(jié)約用水的做法、措施很多,根據(jù)生活中節(jié)水的做法進(jìn)行分析判斷即可.【解答】解:A.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫,浪費(fèi)的大量的水,不利于節(jié)約用水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.用洗過(guò)衣服的水沖廁所,有利于節(jié)約用水,故選項(xiàng)正確。C.洗澡擦沐浴露時(shí)不關(guān)閉水龍頭,浪費(fèi)的大量的水,不利于節(jié)約用水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.將隔夜的白開(kāi)水直接倒掉,浪費(fèi)的大量的水,不利于節(jié)約用水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,了解生活中節(jié)約用水的措施即可正確解答本題.8.【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用分析。在金屬活動(dòng)性順序表中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)?!窘獯稹拷猓涸诮饘倩顒?dòng)性順序中,鋅>鐵>氫>銅>銀,將鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸銅及硝酸鋅的混合溶液中,鐵能先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,鐵不能與硝酸鋅反應(yīng),所以濾液中一定含有硝酸鋅、硝酸亞鐵。在濾渣中加入稀鹽酸,沒(méi)有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明鐵全部參加反應(yīng),硝酸銀和硝酸銅是否含有無(wú)法確定。由以上分析可知:A、由以上分析可知,濾液中一定含有硝酸鋅、硝酸亞鐵,故A錯(cuò)誤;B、濾液中一定含有硝酸鋅、硝酸亞鐵,沒(méi)有硝酸鐵,故B錯(cuò)誤;C、由于鐵先與硝酸銀反應(yīng),當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵再與硝酸銅反應(yīng),若沒(méi)有硝酸銅,則一定沒(méi)有硝酸銀,故C正確;D、硝酸銀的存在無(wú)法確定,故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行,注意反應(yīng)的順序:活動(dòng)性強(qiáng)的金屬放入活動(dòng)性弱的金屬的混合鹽溶液中,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬會(huì)先把活動(dòng)性最弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),然后再置換活動(dòng)性較弱的金屬。9.【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).【解答】解:A、稀鹽酸能與適量的AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、硫酸鈉溶液和硫酸均能與適量的氫氧化鋇溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、氫氧化鈉能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,至pH=7,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.10.【分析】A、根據(jù)硫酸的pH值小于7,當(dāng)和氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)溶液的pH值會(huì)增大,直至恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液pH值為7,當(dāng)繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,則溶液的pH值由于氫氧化鈉溶液過(guò)量而大于7進(jìn)行分析;B、根據(jù)向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入碳酸鈉溶液,稀鹽酸會(huì)與碳酸鈉反應(yīng),待稀鹽酸完全反應(yīng),碳酸鈉溶液繼續(xù)與CaCl2反應(yīng)形成沉淀,至完全反應(yīng)沉淀質(zhì)量不再增加進(jìn)行分析;C、根據(jù)氫氧化鈉在空氣中會(huì)變質(zhì)生成碳酸鈉,向一定量久置在空氣中的NaOH溶液中滴加稀鹽酸,鹽酸會(huì)先與氫氧化鈉反應(yīng),再與碳酸鈉反應(yīng),所以加入一定量的鹽酸后才會(huì)出現(xiàn)二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析;D、根據(jù)向一定量KNO3的飽和溶液中加入KNO3固體,不能再溶解硝酸鉀,所以硝酸鉀溶液的質(zhì)量不變進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈、硫酸的pH值小于7,當(dāng)和氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)溶液的pH值會(huì)增大,直至恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液pH值為7,當(dāng)繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,則溶液的pH值由于氫氧化鈉溶液過(guò)量而大于7,故A正確;B、向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入碳酸鈉溶液,稀鹽酸會(huì)與碳酸鈉反應(yīng),待稀鹽酸完全反應(yīng),碳酸鈉溶液繼續(xù)與CaCl2反應(yīng)形成沉淀,至完全反應(yīng)沉淀質(zhì)量不再增加,故B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉在空氣中會(huì)變質(zhì)生成碳酸鈉,向一定量久置在空氣中的NaOH溶液中滴加稀鹽酸,鹽酸會(huì)先與氫氧化鈉反應(yīng),再與碳酸鈉反應(yīng),所以加入一定量的鹽酸后才會(huì)出現(xiàn)二氧化碳?xì)怏w,故C正確;D、向一定量KNO3的飽和溶液中加入KNO3固體,不能再溶解硝酸鉀,所以硝酸鉀溶液的質(zhì)量不變,故D正確。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】解答此類問(wèn)題時(shí),一定要注意到縱橫坐標(biāo)軸的說(shuō)明文字,這是對(duì)曲線所反應(yīng)規(guī)律判斷的依據(jù),不可僅憑經(jīng)驗(yàn)去解答。二.非選擇題11.【分析】(1)地殼中含量最多的元素是氧元素,寫(xiě)出其元素符號(hào)即可.(2)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.(3)化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.【解答】解:(1)地殼中含量最多的元素是氧元素,其元素符號(hào)為:O.(2)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個(gè)二氧化硫分子可表示為:3SO2.(3)氧化鋁中氧元素顯﹣2價(jià),鋁元素顯+3價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)可表示為:2O3.故答案為:(1)O;(2)3SO2;(3)2O3.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)、分子符號(hào)、化合價(jià)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.12.【分析】(1)根據(jù)硬水、軟水的區(qū)別方法和生活中硬水軟化的方法分析回答;(2)根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答;(3)根據(jù)鎂燃燒生成了氧化鎂分析回答.【解答】解:(1)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,檢測(cè)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水,日常生活中使硬水軟化的方法是煮沸.(2)活性炭可做防毒口罩的濾毒層是利用其吸附性,能吸附有毒的物質(zhì).(3)照明彈發(fā)出耀眼的白光,是因?yàn)殒V粉被點(diǎn)燃在空氣中燃燒,生成了氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Mg+O22MgO.故答案為:(1)肥皂水,煮沸;(2)吸附;(3)2Mg+O22MgO.【點(diǎn)評(píng)】利用化學(xué)知識(shí)解釋生活現(xiàn)象,體現(xiàn)出化學(xué)與生活的密切聯(lián)系,考查運(yùn)用知識(shí)的能力.13.【分析】(1)根據(jù)同一周期中元素序數(shù)的變化規(guī)律來(lái)分析;(2)根據(jù)元素的概念來(lái)分析;(3)根據(jù)硫離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷以及離子的表示方法進(jìn)行解答;(4)根據(jù)原子序數(shù)確定元素名稱,然后根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫(xiě)法來(lái)分析.【解答】解:(1)在同一周期中,從左到右,原子序數(shù)依次增大;故填:17;(2)元素是具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))決定元素種類;所以碳元素和氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))不同;故填:核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))不同;(3)由硫離子結(jié)構(gòu)示意圖可知,硫離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,離子符號(hào)為S2﹣;故填:S2﹣;(4)7號(hào)元素是氮元素,8號(hào)元素是氧元素,19號(hào)元素是鉀元素,三者可組成的復(fù)合肥是硝酸鉀;故填:KNO3.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.14.【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.【解答】解:(1)B物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響不大,所以B物質(zhì)中含有少量的A物質(zhì),提純B的方法是:蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法;(2)t3℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是70g,所以50g的A物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,最終形成溶液的質(zhì)量為85g;(3)t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度,降低溫度,A、B物質(zhì)會(huì)析出晶體,C物質(zhì)不會(huì)析出晶體,應(yīng)該按照t3℃時(shí)的溶解度計(jì)算,所以t3℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)椋篊<A<B.故答案為:(1)蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法;(2)85;(3)C<A<B.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.15.【分析】(1)根據(jù)水稻、玉米、小麥中富含的營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行分析;(2)根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析解答.【解答】解:(1)水稻、玉米、小麥中都富含淀粉,淀粉屬于糖類,是人體最主要的能量來(lái)源;(2)鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病,老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松;故為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的鈣元素.故答案為:(1)糖類;(2)鈣.【點(diǎn)評(píng)】利用化學(xué)知識(shí)解釋生活現(xiàn)象,體現(xiàn)出化學(xué)與生活的密切聯(lián)系,考查運(yùn)用知識(shí)的能力.16.【分析】(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)金屬的物理性質(zhì)與用途,進(jìn)行分析解答.(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;(3)根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;乙醇燃燒生成二氧化碳和水.【解答】解:(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,汽車電路中的導(dǎo)線一般是用銅做的,這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性.故填:導(dǎo)電;(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,其完全燃燒時(shí),碳元素全部生成二氧化碳,氫元素全部生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.故答案為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理、金屬的性質(zhì)與用途、乙醇燃燒的原理是正確解答本題的關(guān)鍵.17.【分析】(1)根據(jù)有機(jī)物判斷方法考慮是否屬于有機(jī)物;(2)根據(jù)可燃物燃燒的條件考慮;(3)根據(jù)分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)考慮.【解答】解:(1)丙烯菊酯是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物;(2)可燃物燃燒的條件:具有可燃性、與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),所以點(diǎn)燃蚊香時(shí),要加熱使蚊香的溫度達(dá)到蚊香的著火點(diǎn),才能夠燃燒;(3)點(diǎn)燃蚊香能聞到氣味是因?yàn)槲孟闳紵a(chǎn)生的物質(zhì)的分子在不斷運(yùn)動(dòng),與人的嗅覺(jué)細(xì)胞接觸,人就能聞到氣味了;故答案為:(1)有機(jī)化合物;(2)蚊香的著火點(diǎn);(3)在不斷地運(yùn)動(dòng).【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是要知道物質(zhì)的元素組成,有機(jī)物的判斷方法,燃燒的條件和分子的特點(diǎn):不斷運(yùn)動(dòng)、分子之間有間隔、分子的體積和質(zhì)量很?。?8.【分析】根據(jù)A~F均是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),D是大理石的主要成分,所以D是碳酸鈣,E是工業(yè)上常用來(lái)制玻璃、造紙、洗滌劑的原料,所以E是碳酸鈉,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,A和碳酸鈣、碳酸鈉可以相互轉(zhuǎn)化,所以A是二氧化碳,C是氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以B是氫氧化鈣,氫氧化鈣轉(zhuǎn)化成的F和碳酸鈉可以互相轉(zhuǎn)化,所以F是氫氧化鈉,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.【解答】解:(1)A~F均是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),D是大理石的主要成分,所以D是碳酸鈣,E是工業(yè)上常用來(lái)制玻璃、造紙、洗滌劑的原料,所以E是碳酸鈉,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,A和碳酸鈣、碳酸鈉可以相互轉(zhuǎn)化,所以A是二氧化碳,C是氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以B是氫氧化鈣,氫氧化鈣轉(zhuǎn)化成的F和碳酸鈉可以互相轉(zhuǎn)化,所以F是氫氧化鈉,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是CO2,E是碳酸鈉,俗稱純堿;(2)D→C的反應(yīng)是碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑,A﹣F的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(3)碳酸鈣生成氧化鈣的反應(yīng)屬于分解反應(yīng),氧化鈣和水的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),碳酸鈉和氫氧化鈣生成氫氧化鈉的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),所以圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).故答案為:(1)CO2,純堿;(2)CaCO3CaO+CO2↑,CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(3)置換反應(yīng).【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.19.【分析】A中是探究鹽酸和氫氧化鈉之間能否發(fā)生反應(yīng),B中是探究質(zhì)量守恒定律,C中是探究空氣中氧氣的含量,D中是探究鐵在氧氣中燃燒.【解答】解:A中是探究鹽酸和氫氧化鈉之間能否發(fā)生反應(yīng),B中是探究質(zhì)量守恒定律,C中是探究空氣中氧氣的含量,D中是探究鐵在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)中的D與A歸為一類,其依據(jù)是A、D都是探究物質(zhì)的性質(zhì).故選:A.【點(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).20.【分析】(1)熟記儀器的名稱;(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)條件確定制取裝置即可;(3)根據(jù)裝置的特點(diǎn)確定制取氧氣的原理,結(jié)合排水法收集氣體的主要事項(xiàng)來(lái)分析.【解答】解:(1)儀器a是試管;故填:試管;(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.屬于固液常溫型,所以應(yīng)該選擇B裝置來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w;故填:B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)裝置B適用于固液常溫下制取氧氣,即過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)看到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時(shí),說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿;故填:2H2O22H2O+O2↑;集氣瓶口有大氣泡向外冒出.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵.21.【分析】根據(jù)鐵銹蝕的因素進(jìn)行分析解答即可.【解答】解:(1)鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹,且鹽能加速鐵的銹蝕,圖示中D中的鐵釘與氧氣隔絕,故不會(huì)生銹,故填:D;(2)A中的鐵釘浸在食鹽水中,銹蝕的速度快,B中的鐵釘半浸入自來(lái)水中,會(huì)生銹,但是速度比A慢,C中的鐵釘全部浸沒(méi)在自來(lái)水中,溶解在水中的氧氣很少,會(huì)生銹,但是不B中的要慢,而D中的鐵釘不會(huì)生銹,故一周時(shí)間后,將鐵釘取出烘干,其質(zhì)量由小到大的順序?yàn)镈<C<B<A,故填:D<C<B<A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是金屬銹蝕的因素,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.22.【分析】【現(xiàn)象分析】氫氧化鈉溶于水放出熱量,氧化鈣與水反應(yīng)會(huì)放出熱量;【探究運(yùn)用】根據(jù)碳酸鈉能與氫氧化鋇反應(yīng)來(lái)分析;(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象以及溶液的酸堿性來(lái)分析;(2)根據(jù)碳酸鋇能溶于酸,硫酸鋇不溶于酸來(lái)分析。【解答】解:【現(xiàn)象分析】氫氧化鈉溶于水放出熱量,氧化鈣與水反應(yīng)會(huì)放出熱量,會(huì)覺(jué)得左側(cè)試管外壁發(fā)熱,觀察到右側(cè)試管的導(dǎo)管口處有氣泡冒出;氫氧化鈉溶于水屬于物理變化,而氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣屬于化學(xué)變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;【探究運(yùn)用】碳酸鈉與氫氧化鋇在溶液反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氫氧化鈉;故填:Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH;(1)步驟③中加入酚酞溶液后,若溶液E為紅色,說(shuō)明溶液呈堿性,原混合物中有氫氧化鋇,碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和
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