2020年遼寧省朝陽市中考化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題包括12小題，共16分。其中第1～8小題，每小題1分，第9-12小題，每題2分，對于多選題，錯選、漏選、多選不得分）1．（1分）下列變化只屬于物理變化的是（）A．冰雪融化 B．菜刀生銹 C．糧食釀酒 D．可燃冰燃燒【分析】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定。判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化?！窘獯稹拷猓篈、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A正確；B、菜刀生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質，有新物質生成，屬于化學變化，故B錯；C、糧食釀酒有新物質酒精生成，有新物質生成，屬于化學變化，故C錯；D、可燃冰燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，故D錯。故選：A?！军c評】搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵。判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質。一般地，物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化。2．（1分）在實驗室中，藥品和儀器的存放應符合一定規(guī)范，如圖中物質存放在對應的容器中，符合規(guī)范的是（）A．氫氧化鈉溶液 B．氧氣 C．稀硫酸 D．鋅?！痉治觥扛鶕?jù)藥品的狀態(tài)與取用量來確定藥品的存放方法以及所需儀器。【解答】解：A．氫氧化鈉溶液應存放于細口瓶內，選項不規(guī)范；B．用毛玻璃片蓋住集氣瓶時，為防止漏氣，毛玻璃片磨砂面向下，光滑面朝上，選項不規(guī)范；C．稀硫酸可存放于滴瓶中，滴管專用，選項規(guī)范；D．鋅粒是一種顆粒狀固體藥品，應存放于廣口瓶內，選項不規(guī)范。故選：C?！军c評】本題考查了物質的存放方法，完成此題，可以依據(jù)藥品的存放方法進行。3．（1分）下列關于氧氣的說法正確的是（）A．氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作燃料 B．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧 C．氧氣能使帶火星的木條復燃 D．空氣中體積分數(shù)最大的是氧氣【分析】A、根據(jù)氧氣的性質和用途分析；B、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析；C、根據(jù)氧氣具有助燃性分析；D、根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分數(shù)分析?！窘獯稹拷猓篈、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能作燃料，故A錯誤；B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，不是白霧，故B錯誤；C、氧氣支持燃燒，氧氣能使帶火星的木條復燃，故C正確；D、空氣中體積分數(shù)最大的是氮氣不是氧氣，故D錯誤。故選：C?！军c評】本題主要考查了與氧氣有關的知識，難度不大，加強有關氧氣的基礎知識的學習即可分析解答。4．（1分）下列圖中的和O分別表示不同元素的原子，其中可能表示氧化物的是（）A． B． C． D．【分析】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，圖C是兩種單質組成的混合物；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質，圖A、圖B都屬于單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素?！窘獯稹拷猓篈、由同種元素組成的純凈物叫單質，圖A中，一個分子是由2個原子構成，是同種分子，屬于單質；故選項錯誤；B、由同種元素組成的純凈物叫單質，圖B中，一個分子是由2個原子構成，是同種分子，屬于單質；故選項錯誤；C、混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，圖C是兩種雙原子分子，屬于混合物；故選項錯誤；D、圖D是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素可能是氧元素，因此可能是氧化物；故選項正確；故選：D?！军c評】本考點考查了物質的分類和微觀圖示的辨別等，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用。本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。5．（1分）下列化學反應屬于置換反應的是（）A．H2O+CaO═Ca（OH）2 B．Na2SO4+BaCl2═2NaCl+BaSO4↓ C．H2+CuOCu+H2O D．3CO+Fe2O32Fe+3CO2【分析】置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，據(jù)此進行分析判斷即可。【解答】解：A、該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤；B、該反應的反應物均為化合物，不屬于置換反應，故選項錯誤；C、該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故選項正確。D、該反應的反應物均為化合物，不屬于置換反應，故選項錯誤；故選：C?！军c評】本題難度不大，掌握置換反應的特征（反應物和生成物均是兩種，其中一種是單質和另一種是化合物）是正確解答本題的關鍵。6．（1分）下列圖標中，與燃燒和爆炸無關的是（）A． B． C． D．【分析】解答本題可根據(jù)圖中所示標志的含義及與燃燒和爆炸有關進行篩選解答即可?！窘獯稹拷猓篈、圖中所示標志是爆炸物的標志，與燃燒和爆炸有關。B、圖中所示標志是塑料制品回收標志，與燃燒和爆炸無關。C、圖中所示標志是禁止吸煙標志，與燃燒和爆炸有關。D、圖中所示標志是當心火災標志，與燃燒和爆炸有關。故選：B?！军c評】在生活實踐中有很多圖標，對人們的生活、生產(chǎn)有著重要的指導作用，特別是在實驗室中很多圖標關乎我們的生命和健康，要認真對待，要了解并熟記其含義。7．（1分）人體內的一些液體的正常pH范圍如下，其中酸性最強的是（）A．唾液（6.6～7.1） B．血漿（7.35～7.45） C．胃液（0.9～1.5） D．胰液（7.5～8.0）【分析】當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強；當溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強；據(jù)此進行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、唾液的pH為6.6～7.1，可能顯酸性、中性、堿性。B、血液的pH為7.35﹣7.45，大于7，顯堿性。C、胃液的pH為0.9﹣1.5，小于7，顯酸性。D、胰液的pH為7.5～8.0，大于7，顯堿性。根據(jù)當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，胃液的pH最小，酸性最強。故選：C。【點評】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是正確解題的關鍵。8．（1分）下列屬于磷肥的是（）A．氯化銨 B．磷礦粉 C．尿素 D．氨水【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥；含有磷元素的肥料稱為磷肥；含有鉀元素的肥料稱為鉀肥；同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥，據(jù)此分析?！窘獯稹拷猓篈、氯化銨中含有氮元素，屬于氮肥。B、磷礦粉中有磷元素，屬于磷肥；C、尿素中有氮元素，屬于氮肥；D、氨水中含有氮元素，屬于氮肥；故選：B?！军c評】解答本題要掌握化肥中含有營養(yǎng)元素的種類，然后再根據(jù)化肥的分類方法進行分析、判斷，從而得出正確的結論。9．（2分）在一密閉容器中，甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下，反應一段時間后，測得反應前后各物質的質量如下表所示。下列說法不正確的是（）物質甲乙丙丁反應前的質量/g2025215反應后的質量/g2910n21A．該反應是分解反應 B．丙可能是該反應的催化劑 C．乙可能是化合物 D．反應中甲和丁變化的質量比為3：2【分析】化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變?！窘獯稹拷猓篈、n＝20+25+2+15﹣21﹣10﹣29＝2，反應后乙質量減小，是反應物，甲、丁質量增大，都是生成物，該反應是分解反應，該選項說法正確；B、丙反應前后質量不變，可能是催化劑，該選項說法正確；C、乙分解生成兩種物質，一定是化合物，該選項說法不正確；D、反應中甲和丁變化的質量比為：（29﹣20）：（21﹣15）＝3：2，該選項說法正確。故選：C?！军c評】化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎。10．（2分）如圖所示，裝置氣密性良好，若想使∪形管中a端液面下降，b端液面上升，不能達到目的的選項是（）選項ABCDX水水稀鹽酸水Y氫氧化鈉固體生石灰鎂硝酸銨A．A B．B C．C D．D【分析】根據(jù)物理知識中的連通器原理，可知左右液面相平說明容器內壓強和外界壓強相等，當液面發(fā)生變化；a液面降低了些，b液面上升了些說明容器內壓強減增大，根據(jù)熱漲冷縮現(xiàn)象，導致壓強變化。【解答】解：若想使∪形管中a端液面下降，b端液面上升，必須符合Y溶于X放出熱量，或X與Y反應產(chǎn)生氣體，或物質與水反應放出熱量，使裝置內壓強增大。A、氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高，故A能達到目的；B、生石灰與水反應放出熱量，溶液溫度升高，故B能達到目的；C、鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，裝置內氣體壓強增大，故C能達到目的；D、硝酸銨溶于水，溶液溫度降低，裝置內壓強減小，會出現(xiàn)a端液面上升，b端液面下降，故D不能達到目的。故選：D?！军c評】要了解物質溶于水的過程，知道為什么放熱和吸熱，記住溶于水吸熱和放熱的常見物質。常見的溶于水放熱的有：濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體。常見吸熱的有：硝酸銨。11．（2分）下列說法不正確的是（）A．稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌 B．一定溫度下，某固態(tài)物質的飽和溶液一定不能再溶解其他物質 C．洗滌劑去除油污利用了洗滌劑的乳化功能 D．打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，這說明氣體在水中的溶解度與壓強有關【分析】A、根據(jù)稀釋濃硫酸操作分析；B、根據(jù)飽和溶液概念分析；C、根據(jù)洗滌劑具有乳化作用進行解答；D、根據(jù)氣體的溶解度隨壓強的減小而減小進行解答?！窘獯稹拷猓篈、稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌，操作正確；B、一定溫度下，某固態(tài)物質的飽和溶液一定不能再溶解該物質，但可能溶解其他物質，說法錯誤；C、洗滌劑具有乳化作用，所以可用洗滌劑清洗餐具上的油污，說法正確；D、氣體的溶解度隨壓強的減小而減小，所以打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，說法正確；故選：B?！军c評】本題考查的是化學與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結合題干提供的信息進行。12．（2分）下列除雜質的方法正確的選項是（）選項物質雜質除雜質的方法AH2HCl將氣體通入飽和的NaHCO3溶液BCaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3，過濾CNaNO3溶液NaCl溶液加入過量的AgNO3溶液，過濾DCaOCa（OH）2加入過量水，過濾A．A B．B C．C D．D【分析】根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。【解答】解：A、HCl能與飽和的NaHCO3溶液反應生成二氧化碳氣體，能除去雜質但引入了新的雜質二氧化碳，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、稀鹽酸能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。C、NaCl溶液能與過量的AgNO3溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，能除去雜質但引入了新的雜質硝酸鈉，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、CaO能與水反應生成氫氧化鈣，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選：B?！军c評】物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑一般只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵。二、非選擇題（本大題共12小題，共54分）13．（4分）用化學用語填空。（1）氯氣Cl2。（2）75%醫(yī)用酒精溶液中的溶質C2H5OH。（3）兩個銨根離子2NH4+。（4）標出NaNO2中氮元素的化合價NaO2?！痉治觥勘绢}考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目。【解答】解：（1）氯氣屬于氣態(tài)非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學式為：Cl2；（2）75%醫(yī)用酒精溶液中的溶質是乙醇，其化學式為：C2H5OH；（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故兩個銨根離子可表示為：2NH4+；（4）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以標出NaNO2中氮元素的化合價，故可表示為：NaO2；故答案為：（1）Cl2；（2）C2H5OH；（3）2NH4+；（4）NaO2?！军c評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易。14．（5分）在化學實驗、日常生活和工農業(yè)生產(chǎn)中都離不開水，根據(jù)所學知識回答下列問題：（1）在電解水的實驗中，通電一段時間后，正、負兩極玻璃管中收集到的氣體體積比約為1：2，實驗前通常會在水中加入少量的Na2SO4，其作用是增強導電性。（2）在日常生活中，通常用煮沸的方法降低水的硬度，用肥皂水區(qū)分硬水和軟水。（3）下列做法會造成水體污染的是②④（填序號）。①使用無磷洗衣粉②生活垃圾直接扔入河中③生活污水實現(xiàn)集中處理④大量使用農藥和化肥【分析】（1）根據(jù)電解水時“正氧負氫、氫二氧一”及注意事項分析回答；（2）根據(jù)生活中降低水的硬度的方法、區(qū)分硬水和軟水的方法分析回答；（3）根據(jù)水體的污染源分析判斷。【解答】解：（1）由電解水時“正氧負氫、氫二氧一”及注意事項可知，在電解水的實驗中，通電一段時間后，正、負兩極玻璃管中收集到的氣體體積比約為1：2，實驗前通常會在水中加入少量的Na2SO4，由于Na2SO4在水中能解離出自由移動的離子，所以其作用是增強導電性。（2）在日常生活中，通常用煮沸的方法降低水的硬度，用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水。（3）①使用無磷洗衣粉，能防止水體污染；②生活垃圾直接扔入河中，會造成水體污染；③生活污水實現(xiàn)集中處理，能防止水體污染④大量使用農藥和化肥，會造成水體污染。故答案為：（1）1：2，增強導電性；（2）煮沸，肥皂水；（3）②④?！军c評】本題主要考查了有關水的基礎知識，難度不大，有關水的知識是中考的熱點，應應加強歸納和學習。15．（4分）化學與我們的生活聯(lián)系密切，結合所學知識回答下列問題：（1）炒菜時油鍋著火，通常的滅火方法是用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕空氣。（2）氫能源的優(yōu)點是①來源廣；②熱值高；③無污染。（3）冬天取暖大量使用含硫煤，排放的SO2（填化學式）氣體，會形成酸雨。（4）塑料制品使用不當會造成“白色污染”，請同學們提出一條減少“白色污染”的合理化建議：減少使用不必要的塑料制品或廢棄塑料回收利用?！痉治觥浚?）根據(jù)滅火的原理進行解答；（2）根據(jù)氫能源的優(yōu)點分析即可；（3）根據(jù)酸雨的形成考慮；（4）根據(jù)減少白色污染的措施進行分析解答即可?！窘獯稹拷猓海?）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為：隔絕空氣，故填：隔絕空氣；（2）氫氣燃燒生成水，屬于最潔凈能源，無污染，氫能源的優(yōu)點是①來源廣；②熱值高；③無污染，故填：無污染；（3）含硫煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫，溶于水會形成酸雨，故填：SO2；（4）要減少白色污染，可以減少使用不必要的塑料制品或加強對廢棄塑料的回收利用，故填：減少使用不必要的塑料制品或廢棄塑料回收利用?！军c評】化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識，學好化學知識，解決好生活中的一些問題。16．（4分）如圖，請根據(jù)A、B、C三種固體物質的溶解度曲線回答下列問題：（1）在t2℃時，A、B、C三種固體物質的溶解度大小關系是A＝B＞C。（2）當A中混有少量B時，提純A的方法是降溫結晶。（3）在t3℃時，將等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶劑質量最多的是C。（4）在t3℃時，將30g的A物質加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質量為70g?！痉治觥扛鶕?jù)固體的溶解度曲線，可以查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定形成飽和溶液的質量；可以比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中各種成分的多少；可以判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷提純晶體的方法。【解答】解：（1）通過分析溶解度曲線可知，在t2℃時，A、B、C三種固體物質的溶解度大小關系是A＝B＞C；（2）A物質的溶解度受溫度變化影響較大，所以當A中混有少量B時，提純A的方法是降溫結晶；（3）t3℃時，A物質的溶解度最大，C物質的溶解度最小，等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液中，A中的溶劑最少，C中的溶劑最多，降溫到t1℃，不會影響溶劑質量的變化，所得溶液中溶劑質量最多的是C；（4）在t3℃時，A物質的溶解度是40g，將30g的A物質加入到50g水中，只能溶解20g的晶體，所以充分溶解后所得溶液的質量為70g。故答案為：（1）A＝B＞C；（2）降溫結晶；（3）C；（4）70。【點評】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。17．（4分）根據(jù)下列粒子結構示意圖，回答問題：（1）D粒子在化學反應中容易得到（填“得到”或“失去”）電子。（2）若E中x＝18，則該粒子屬于原子（填“原子”或“離子”）。（3）A和B對應元素形成化合物的化學式為MgO。（4）A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是BC?！痉治觥浚?）根據(jù)最外層電子數(shù)大于4的易得到電子分析；（2）根據(jù)在原子中質子數(shù)等于電子數(shù)分析；（3）根據(jù)元素的化合價寫出化學式；（4）根據(jù)同種元素的質子數(shù)相同分析?！窘獯稹拷猓海?）D粒子的最外層電子數(shù)是7，大于4，在化學反應中容易得到電子。（2）若E中x＝18，則該粒子質子數(shù)等于電子數(shù)，屬于原子。（3）A的質子數(shù)是8，屬于氧元素，化合價為﹣2價，B的種子字數(shù)是12，屬于鎂元素，化合價為為+2價，對應元素形成化合物的化學式為：MgO。（4）A、B、C、D四種粒子中BC的質子數(shù)相同，屬于同種元素。故答案為：（1）得到；（2）原子；（3）MgO；（4）BC?！军c評】本題考查學生原子結構示意圖的有關知識，可以根據(jù)所學知識進行回答，難度不大。18．（5分）人類社會的發(fā)展離不開金屬。（1）黃銅和純銅，硬度較小的是純銅。（2）生活中的鋁制品都很耐腐蝕，原因是4Al+3O2═2Al2O3（用化學方程式回答）。（3）某工廠廢液中含有硝酸銀、硝酸銅，取一定量的該廢液樣品，加入一定量的鋅，充分反應后得到濾液和濾渣，請回答下列問題：①若濾渣中有Zn，則濾渣中除有Zn外，還一定含有Ag、Cu。②若濾渣中有Cu，則濾液中的溶質一定含有Zn（NO3）2，可能含有Cu（NO3）2。【分析】（1）根據(jù)合金的優(yōu)點來分析；（2）通常情況下，鋁能和空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，對里面的鋁制品起到保護作用；（3）在金屬活動性順序中，鋅排在銅和銀的前邊，可以和硝酸銀及硝酸銅溶液反應，生成銀和銅以及硝酸鋅，據(jù)此分析判斷。【解答】解：（1）合金的硬度大于成分金屬，故黃銅的硬度比純銅大；（2）在空氣中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是：鋁能和空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，對里面的鋁制品起到保護作用，反應的化學方程式為：4Al+3O2═2Al2O3；（3）①由題意可知，在金屬活動性順序中，鐵的金屬活動性比銀、銅強，鋅先與AgNO3反應生成硝酸鋅和銀，AgNO3反應完，若還有鋅粉，鋅才能與Cu（NO3）2反應生成硝酸鋅和銅，若濾渣中有Zn，說明鋅過量，硝酸銀、硝酸銅都已完全反應，則濾渣中除有Zn外，還一定含有Ag、Cu；②若濾渣中有Cu，說明AgNO3已經(jīng)完全反應，Cu（NO3）2可能完全反應也可能部分反應，則濾液中的溶質一定含有Zn（NO3）2，可能含有Cu（NO3）2。故答案為：（1）純銅；（2）4Al+3O2═2Al2O3；（3）①Ag、Cu；②Zn（NO3）2；Cu（NO3）2。【點評】本題有一定難度，熟練掌握金屬的化學性質、確定能發(fā)生的反應、合金的性質等是正確解答此類題的關鍵。19．（3分）某同學欲配制100g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，請回答下列問題：（1）需稱量氯化鈉5g，量取水時選擇100mL（填“50mL”或“100mL”）的量筒。（2）若配制的溶液溶質質量分數(shù)大于5%，可能的原因是AC。A．量取水的體積時，俯視凹液面最低處讀數(shù)B．裝瓶時溶液灑落C．使用了生銹的砝碼D．溶解時用的燒杯剛清洗過，內壁有水珠【分析】（1）根據(jù)溶質質量＝溶液質量×溶質質量分數(shù)，量筒量取液體時采用就近原則進行分析；（2）根據(jù)溶質的質量分數(shù)的計算公式可以知道若配制的溶質的質量分數(shù)大于了5%，可能的原因為固體稱多了，液體取少了等進行分析?！窘獯稹拷猓海?）需稱量氯化鈉100g×5%＝5g，需要水的質量為：100g﹣5g＝95g，合95mL，量筒量取液體時采用就近原則，所以量取水時選擇100mL的量筒；（2）A、量取水的體積時，俯視凹液面最低處讀數(shù)，導致水的體積偏小，配制的溶液溶質質量分數(shù)大于5%，故A正確；B、裝瓶時溶液灑落，溶質質量減小，配制的溶液溶質質量分數(shù)小于5%，故B錯誤；C、使用了生銹的砝碼，稱量出的氯化鈉質量偏大，配制的溶液溶質質量分數(shù)大于5%，故C正確；D、溶解時用的燒杯剛清洗過，內壁有水珠，溶劑的質量增加，配制的溶液溶質質量分數(shù)小于5%，故D錯誤。故選：AC。故答案為：（1）5；100mL；（2）AC?！军c評】本題難度不大，明確一定溶質質量分數(shù)溶液的配制的步驟（計算、稱量、溶解）、注意事項等是正確解答此類題的關鍵。20．（5分）如圖中的物質都是初中化學常見物質，其中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質，相鄰兩種物質可以發(fā)生化學反應，生成A、B、C、D四種物質（部分生成物已略去）。其中甲的濃溶液可以做某些氣體的干燥劑，乙是年產(chǎn)量最高的金屬，丙的溶液呈藍色，D是藍色沉淀。請回答下列問題：（1）丙和丁反應的基本類型是復分解反應。（2）若C是單質，則它的化學式為Cu，D物質為氫氧化銅（填名稱）。（3）丁物質的類別是堿（填“酸”“堿”或“鹽”）。（4）寫出甲的稀溶液與乙反應的化學方程式：Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑。【分析】根據(jù)題干提供的信息進行分析解答，甲的濃溶液可以做某些氣體的干燥劑，故甲是硫酸，乙是年產(chǎn)量最高的金屬，故乙是鐵，丙的溶液呈藍色，故丙可能是硫酸銅，D是藍色沉淀，故D是氫氧化銅，乙是鐵，丙是硫酸銅，二者反應生成的C可能是銅，硫酸銅和丁能反應生成氫氧化銅，故丁是堿，可能是氫氧化鈉，據(jù)此解答即可。【解答】解：甲的濃溶液可以做某些氣體的干燥劑，故甲是硫酸，乙是年產(chǎn)量最高的金屬，故乙是鐵，丙的溶液呈藍色，故丙可能是硫酸銅，D是藍色沉淀，故D是氫氧化銅，乙是鐵，丙是硫酸銅，二者反應生成的C可能是銅，硫酸銅和丁能反應生成氫氧化銅，故丁是堿，可能是氫氧化鈉，代入框圖，推斷合理；（1）丙和丁反應是硫酸銅和氫氧化鈉的反應，所屬基本類型是復分解反應，故填：復分解反應。（2）若C是單質，則是硫酸銅和鐵反應生成的銅，它的化學式為Cu，D物質為氫氧化銅，故填：Cu；氫氧化銅。（3）丁物質所屬類別是堿，故填：堿。（4）甲的稀溶液與乙反應是鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，化學方程式為Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑，故填：Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑?！军c評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。21．（5分）根據(jù)如圖裝置，結合所學化學知識回答問題。（1）圖中儀器①名稱是酒精燈。（2）實驗室可以用裝置B和C的組合制取二氧化碳氣體，所用藥品是石灰石和稀鹽酸，可以用盛有澄清石灰水的F裝置檢驗二氧化碳氣體，氣體應從b端通入。（3）若用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。用裝置E收集氧氣時，當集氣瓶口有大氣泡冒出時，說明氧氣已經(jīng)集滿?！痉治觥浚?）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和用途進行分析；（2）根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應原理進行分析；根據(jù)用澄清石灰水檢驗二氧化碳，二氧化碳要和澄清石灰水接觸進行分析；（3）根據(jù)裝置A的特點選擇合適的藥品制取氧氣并書寫化學方程式；根據(jù)用排水法收集氣體的注意事項進行分析?！窘獯稹拷猓海?）圖中儀器①名稱是酒精燈；（2）實驗室可以用裝置B和C的組合制取二氧化碳氣體，所用藥品是石灰石和稀鹽酸；用澄清石灰水檢驗二氧化碳，二氧化碳要和澄清石灰水接觸，所以氣體應從b端通入；（3）裝置A屬于固、固加熱型，試管口的棉花，適合用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；用裝置E收集氧氣時，當集氣瓶口有大氣泡冒出時，說明氧氣已經(jīng)集滿。故答案為：（1）酒精燈；（2）稀鹽酸；b；（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；集氣瓶口有大氣泡冒出?！军c評】本題主要考查了實驗室氣體的制取，熟練掌握氣體的制取原理，了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素和注意事項等知識是解答本題的關鍵。22．（8分）學?；瘜W興趣小組的同學對酸堿中和反應進行探究：【提出問題】氫氧化鈉與鹽酸能否發(fā)生反應？【查閱資料】NaCl溶液顯中性?！具M行實驗】甲、乙兩組同學分別進行實驗，甲組同學先向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，再滴入酚酞溶液，溶液變紅，然后逐滴滴入稀鹽酸，邊滴加邊振蕩，直到溶液恰好變?yōu)闊o色。【實驗結論】氫氧化鈉與鹽酸能（填“能”或“不能”）發(fā)生反應。【發(fā)現(xiàn)問題】乙組同學在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，所以確定本組所用氫氧化鈉溶液已變質，其變質的原因是CO2+2NaOH＝Na2CO3+HO（用化學方程式表示）。【猜想與假設】同學們對變質的氫氧化鈉溶液的溶質成分進行探究。猜想Ⅰ：只有碳酸鈉猜想Ⅱ：碳酸鈉和氫氧化鈉（Na2CO3和NaOH）【查閱資料】CaCl2溶液、Ca（NO3）2溶液都呈中性?！具M行實驗】實驗過程如圖：回答下列問題：（1）適合操作（一）的X溶液是B。A．Ca（OH）2溶液B．CaCl2溶液C．Ba（OH）2溶液（2）根據(jù)（1）中所選的X溶液，生成沉淀C的化學方程式為Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl。（3）過濾操作中玻璃棒的作用是引流。（4）操作（二）可以為：取少許溶液D于試管中，滴加酚酞溶液，若溶液變紅則猜想Ⅱ成立?！緦嶒灧此肌客ㄟ^本實驗同學們認識到，氫氧化鈉溶液必須密封保存。【分析】【實驗結論】依據(jù)實驗操作和實驗現(xiàn)象分析；【發(fā)現(xiàn)問題】依據(jù)實驗現(xiàn)象和氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉與水，寫出反應方程式；【猜想與假設】依據(jù)變質的氫氧化鈉溶液的生成物和變質程度分析；【進行實驗】（1）依據(jù)【查閱資料】CaCl2溶液、Ca（NO3）2溶液都呈中性，分析流程推出檢驗變質氫氧化鈉溶液的溶質成分分析選項；（2）依據(jù)氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氯化鈉，寫出反應方程式；（3）依據(jù)過濾操作中玻璃棒的作用分析（4）依據(jù)實驗結論猜想Ⅱ成立，酚酞在堿性溶液中的顯色進行分析；依據(jù)氫氧化鈉的性質進行分析。【解答】解：【實驗結論】試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，再滴入酚酞溶液，溶液變紅，說明溶液顯堿性，然后逐滴滴入稀鹽酸，邊滴加邊振蕩，直到溶液恰好變?yōu)闊o色，說明溶液由堿性變?yōu)橹行裕詺溲趸c與鹽酸能發(fā)生反應，故填：能；【發(fā)現(xiàn)問題】乙組同學在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明溶質中含有碳酸鈉，是因為氫氧化鈉溶液吸收空氣中二氧化碳而變質，氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉與水，所以反應方程式CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O，故填：CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O；【猜想與假設】因為氫氧化鈉溶液變質生成碳酸鈉，如果完全變質溶液中溶質為碳酸鈉，如果部分變質溶液中溶質為氫氧化鈉和碳酸鈉，故填：氫氧化鈉和碳酸鈉（Na2CO3和NaOH））；【進行實驗】（1）【查閱資料】CaCl2溶液、Ca（NO3）2溶液都呈中性，分析流程圖可知要檢驗變質氫氧化鈉溶液的溶質是Na2CO3和NaOH，加入過量的X溶液是檢驗并除去Na2CO3，A．Ca（OH）2溶液能檢驗但會引入OH﹣，干擾NaOH的鑒別，A錯誤，不符合題