河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣實驗高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期入學(xué)效果檢測數(shù)學(xué)試題(解析版)_第1頁
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第頁,共頁第17頁,共17頁45屆高三春期入學(xué)檢測——數(shù)學(xué)試題難度系數(shù):0.65時間:120分鐘分?jǐn)?shù):150分一、選擇題(每小題5分,共8小題40分)1.已知集合,,,則()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】解對數(shù)不等式求出集合,再求.【詳解】,由,得,解得,所以.故選:B.2.復(fù)數(shù)滿足,則()A. B.1 C. D.【答案】B【解析】【分析】先利用復(fù)數(shù)除法運算得,再利用共軛復(fù)數(shù)的概念和乘法運算求解即可.【詳解】由題意知,所以,.故選:B3.已知向量,,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】C【解析】【分析】利用平面向量平行的坐標(biāo)表示求解即可.【詳解】當(dāng)時,,,此時,故,故充分性成立,當(dāng)時,滿足,解得,故此時必要性成立,故C正確.故選:C4.若函數(shù)在處取得極小值,則實數(shù)()A. B.2 C.2或0 D.0【答案】D【解析】【分析】對函數(shù)求導(dǎo),根據(jù)極小值點求參數(shù),注意驗證即可得答案.【詳解】由,則,得或2,時,,在R上單調(diào)遞增,不滿足;時,,在上,在上,所以上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,滿足題設(shè),所以.故選:D5.在等差數(shù)列中,若,則()A.3 B.6 C.9 D.12【答案】B【解析】【分析】利用等差數(shù)列通項公式,將條件與目標(biāo)式均化為首項與公差表示即可.【詳解】在等差數(shù)列中,設(shè)首項和公差分別為,則,解得.故選:B.6.已知球O是正三棱錐的外接球,若正三棱錐的高為,底邊,則球心O到平面ABC的距離為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】設(shè)正三棱錐的底面中心為M,D為BC的中點,連接AD,顯然球心O在直線PM上,由可得外接球半徑,從而得解.【詳解】設(shè)正三棱錐的底面中心為M,D為BC的中點,連接AD,顯然球心O在直線PM上,設(shè)球O的半徑為R,因為,所以球心O到底面ABC的距離為,,由,得,,所以球心O到平面ABC的距離為.故選:A7.已知,函數(shù)在上沒有零點,則實數(shù)的取值范圍()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】分、討論,根據(jù)沒有零點求出的范圍可得答案.【詳解】時,,若無解,則或;時,,若無解,則,則.故選:D.8.已知橢圓的左、右焦點分別為,點在橢圓上,且.若,則橢圓的離心率的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】設(shè),由已知及橢圓概念,可得和,則可由表示,再由,可通過換元及函數(shù)單調(diào)性得到離心率的取值范圍.【詳解】因為,所以.設(shè),則,在中,,所以,即.則,令,由,得,則,由于函數(shù)在上單調(diào)遞增,則,所以,即,所以,故離心率.故選:B.二、多選題(每小題6分,共3小題18分)9.在四棱柱中,,,為底面的中心,則()A. B.C. D.【答案】AD【解析】【分析】由向量加減法的幾何意義判斷AB,利用數(shù)量積和夾角模長公式判斷CD可得答案.【詳解】對于選項A,,正確;對于選項B,,錯誤;對于選項C,,錯誤;對于選項D,易得為正三角形,故,正確;故選:AD.10.已知函數(shù),則下列說法正確的有()A.若在上的值域為,則的取值范圍是B.若在上恰有一條對稱軸,則的取值范圍是C.若在上單調(diào)遞增,則的取值范圍是D.若在上有且只有兩個不同的零點,則的取值范圍是【答案】ACD【解析】【分析】根據(jù)各項的給定區(qū)間確定的范圍,結(jié)合正弦函數(shù)的性質(zhì)及對應(yīng)區(qū)間的值域、對稱軸、零點及單調(diào)性情況列不等式求參數(shù)范圍,判斷各項正誤.【詳解】A:由,則,且值域為,,得,正確;B:由,則,則,得,錯誤;C:由,則上函數(shù)單調(diào)遞增,又,則,得,正確;D:由,則上函數(shù)有且只有兩個不同的零點,所以,得,正確;故選:ACD11.已知函數(shù),則下列說法正確的是()A.的值域為B.是的極小值點C.若,則D.若過點的曲線的切線有且僅有兩條,則a的取值范圍為【答案】BCD【解析】【分析】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和極值,判斷A,B;由題意得,是函數(shù)、函數(shù)與函數(shù)的圖象的交點A,B的橫坐標(biāo),根據(jù)函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,可判定C;設(shè)出切點,寫出切線方程,將點P代入,化簡后方程有兩根,即可得到的取值范圍,判斷D.【詳解】根據(jù)題意,,則當(dāng)時,,所以單調(diào)遞減,當(dāng)時,,所以單調(diào)遞增,所以是的極小值點,且,所以的值域為,A錯誤,B正確;由,可得,,令,是函數(shù)、函數(shù)與函數(shù)的圖象的交點A,B的橫坐標(biāo),因為函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,所以,兩點關(guān)于直線對稱,因此,即,C正確;設(shè)切點為,所以切線方程為,因為切線過點,所以,即方程有兩個解,則,解得或,D正確.故選:BCD【點睛】關(guān)鍵點點睛:選項C中把,看成函數(shù)、函數(shù)與函數(shù)的圖象的交點A,B的橫坐標(biāo),且函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱是解題關(guān)鍵點.三、填空題(每小題5分,共3小題15分)12.已知的展開式中項的系數(shù)為30,則______.【答案】##【解析】【分析】原式展開,設(shè)的二項式展開式通項為,分別求出、的系數(shù)可得答案.【詳解】原式,設(shè)的二項式展開式通項為,令,得的系數(shù)為,令,得的系數(shù)為,所以項的系數(shù),得:.故答案為:.13.雙曲線的漸近線方程為______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)雙曲線漸近線方程的求法求得正確答案.【詳解】由得,即,焦點在軸上,所以漸近線方程為.故答案:14.設(shè)實數(shù),若對任意的,不等式恒成立,則的最大值是______;【答案】【解析】【分析】不等式恒成立等價于,構(gòu)造函數(shù),易得在上單調(diào)遞增,故原問題等價于在時恒成立,從而易得的范圍.【詳解】對任意的,不等式恒成立,整理可得,設(shè),則可知在上單調(diào)遞增,又因為,,且,則在時恒成立,設(shè),則可知在上單調(diào)遞增,則的最小值為,則,解得,所以最大值是.故答案為:.【點睛】方法點睛:兩招破解不等式的恒成立問題(1)分離參數(shù)法第一步:將原不等式分離參數(shù),轉(zhuǎn)化為不含參數(shù)的函數(shù)的最值問題;第二步:利用導(dǎo)數(shù)求該函數(shù)的最值;第三步:根據(jù)要求得所求范圍.(2)函數(shù)思想法第一步:將不等式轉(zhuǎn)化為含待求參數(shù)的函數(shù)的最值問題;第二步:利用導(dǎo)數(shù)求該函數(shù)的極值;第三步:構(gòu)建不等式求解.四、解答題(共5小題77分)15.中,角對應(yīng)的邊分別是,已知.(1)求角的大??;(2)若的面積,,求的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用誘導(dǎo)公式、二倍角的余弦公式,求得的值,可得的值.(2)利用余弦定理求得,再利用正弦定理求得的值.【小問1詳解】由,得:,即,即,解得或(舍去)因為,所以.【小問2詳解】由,得,又,解得,由余弦定理:,故,又由正弦定理:,所以,,所以.16.已知拋物線.(1)求拋物線在點處的切線方程;(2)若直線交拋物線于不同于原點的兩點,,經(jīng)研究,下面三個結(jié)論等價,請選擇其中一個作為條件,證明其他兩個成立.①;②直線過定點;③,.【答案】(1);(2)證明見解析.【解析】【分析】(1)法一:設(shè)斜率并應(yīng)用點斜式寫出直線方程,聯(lián)立拋物線得到一元二次方程,再由求斜率,即可得直線方程;法二:應(yīng)用導(dǎo)數(shù)幾何意義求切線方程;(2)設(shè)直線聯(lián)立拋物線得到一元二次方程,寫出韋達(dá)公式,根據(jù)所選條件應(yīng)用向量垂直的坐標(biāo)表示并帶入韋達(dá)公式得到參數(shù)關(guān)系證明結(jié)論即可.【小問1詳解】法一:顯然拋物線在處的切線的斜率存在,設(shè)其為,則切線方程為,與拋物線聯(lián)立,得,即,只需,解得,所以切線方程為.法二:要求拋物線在處的切線,則由可得所以在處的切線的斜率,所以切線方程為.【小問2詳解】因為直線交拋物線于,兩點,所以可設(shè)直線由,消去可得,所以,,,,,由①②③:因為,所以,即,所以(舍去).所以直線經(jīng)過定點,即證②.所以,,即證③.由②①③:因為直線經(jīng)過定點,則由上面可得,,即證③;所以,所以,即證①.由③①②:因為,,所以,所以,即證①.由上面可得,解得,所以直線經(jīng)過定點,即證②.17.高三(1)班有名同學(xué),在某次考試中總成績在分(含分)以上有人:甲、乙、丙、??;在分—分之間的有人:戊、己、庚、辛、壬、癸、子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申.其中數(shù)學(xué)成績超過分的有人:甲、乙、丙、丁、戊、庚、寅、辰、壬、申.(1)從該班同學(xué)中任選一人,求在數(shù)學(xué)成績超過分的條件下,總成績超過分的概率;(2)從數(shù)學(xué)成績超過分的同學(xué)中隨機抽取人.①采取不放回抽樣方式抽取,記為成績在分—分之間的同學(xué)的個數(shù),求的分布列和期望;②采取放回抽樣方式抽取,記為成績在分—分之間的同學(xué)的個數(shù),求的值.(直接寫出結(jié)果)【答案】(1)(2)①分布列見解析,;②.【解析】【分析】(1)解法一:記事件所抽取的學(xué)生的數(shù)學(xué)成績超過分,記事件所抽取的學(xué)生的總成績超過分,求出、的值,利用條件概率公式可求得所求事件的概率;解法二:確定數(shù)學(xué)成績超過分的學(xué)生人數(shù),以及數(shù)學(xué)成績超過分中總成績超過分的學(xué)生人數(shù),利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率;(2)①分析可知的可能取值有:、、、,利用超幾何分布可得出隨機變量的分布列,進(jìn)而可求出的值;②由題意可知,利用二項分布的期望公式可求得的值.【小問1詳解】解法一:記事件所抽取的學(xué)生的數(shù)學(xué)成績超過分,則,記事件所抽取的學(xué)生的總成績超過分,則,所以.即任取一人,在數(shù)學(xué)成績超過分的條件下,總成績超過分的概率為;解法二:數(shù)學(xué)成績超過分的有人,其中包含總成績超過分以上的有人,所以任取一人,在數(shù)學(xué)成績超過分的條件下,總成績超過分的概率為【小問2詳解】①名數(shù)學(xué)成績超過分的同學(xué)包含個總成績在分之間的,所以所有可能的取值為:、、、,,,,所以的分布列為:.②名數(shù)學(xué)成績超過分的同學(xué)包含個總成績在分之間的,按可放回抽樣的方式隨機抽取,則隨機變量,所以.18.如圖1在直角梯形中,,,,,E是AD的中點,O是AC與BE的交點,將沿BE折起到圖2中的位置,得到四棱錐.(1)證明:平面;(2)當(dāng)平面平面,求平面與平面夾角的余弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)由為正方向可知,根據(jù)線面垂直判定定理證明平面,然后由可證;(2)以O(shè)為原點,的方向分別為軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面與平面的法向量,然后由向量夾角公式可得.【小問1詳解】,所以為正方形,所以,又,平面,平面,又,且,故四邊形為平行四邊形,平面.【小問2詳解】因為平面平面,平面平面=,平面,所以平面,又平面,所以,又由(1)知:,以O(shè)為原點,的方向分別為軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系,由題意知,,則,設(shè)平面的法向量為,平面的法向量為,則,令,則,故則,令,則,故,設(shè)平面與平面的夾角為,.19.已知函數(shù).(1)當(dāng)時,求證:;(2)討論函數(shù)在R上的零點個數(shù),并求出相對應(yīng)的a的取值范圍.【答案】(1)證明見解析;(2)時,函數(shù)在上沒有零點;當(dāng)時,函數(shù)在上有一個零點;當(dāng)時,函數(shù)在上有兩個零點.【解析】【分析】(1)構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和最小值,證明最小值大于.(2)先利用導(dǎo)數(shù)得到的最小值,然后分類討論,根據(jù)零點存在定理,得到每種情況下的零點情況.【詳解】(1)當(dāng)時,,令,則.令,得.當(dāng)時,,單調(diào)遞減;當(dāng)時,,單調(diào)遞增.

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