六年級(jí)校本課程硬筆書法教學(xué)計(jì)劃及教案?一、教學(xué)計(jì)劃（一）教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)讓學(xué)生了解硬筆書法的基本常識(shí)，掌握正確的書寫姿勢(shì)和握筆方法。使學(xué)生熟悉楷書的基本筆畫形態(tài)，能準(zhǔn)確、規(guī)范地書寫。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，能把握字的重心和比例，寫出結(jié)構(gòu)勻稱、美觀的漢字。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞優(yōu)秀的硬筆書法作品，提高審美能力。2.過程與方法目標(biāo)通過教師示范、學(xué)生臨摹、師生互評(píng)等方式，讓學(xué)生逐步掌握硬筆書法的書寫技巧。組織學(xué)生進(jìn)行書寫練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和專注力，提高書寫速度和質(zhì)量。鼓勵(lì)學(xué)生在書寫過程中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，形成自己的書寫風(fēng)格。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)硬筆書法的興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

（二）教學(xué)內(nèi)容與安排1.第一階段：書寫基礎(chǔ)訓(xùn)練（第14周）第1周介紹硬筆書法的工具，如鋼筆、中性筆等，讓學(xué)生了解不同工具的特點(diǎn)和使用方法。講解正確的書寫姿勢(shì)和握筆方法，進(jìn)行示范和練習(xí)。第2周認(rèn)識(shí)楷書的基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、鉤、提等，講解筆畫的起筆、行筆和收筆要領(lǐng)。學(xué)生進(jìn)行基本筆畫的臨摹練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。第3周學(xué)習(xí)筆畫的組合變化，如筆畫的長(zhǎng)短、粗細(xì)、輕重、緩急等。進(jìn)行簡(jiǎn)單的筆畫組合練習(xí)，如"二""三""十"等字的書寫。第4周講解漢字的基本結(jié)構(gòu)，如獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)等。學(xué)生練習(xí)書寫一些簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的漢字，體會(huì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.第二階段：筆畫與結(jié)構(gòu)強(qiáng)化（第58周）第5周深入學(xué)習(xí)各種筆畫的變化，如橫畫的不同形態(tài)（長(zhǎng)橫、短橫、左尖橫、右尖橫等）。進(jìn)行針對(duì)性的筆畫變化練習(xí)，如"一"字在不同位置的寫法。第6周學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)律，如左窄右寬、左寬右窄、左右相等的組合方式。學(xué)生臨摹左右結(jié)構(gòu)的漢字，如"明""語(yǔ)""剛"等。第7周研究上下結(jié)構(gòu)漢字的特點(diǎn)，如上下對(duì)齊、上寬下窄、上窄下寬等情況。練習(xí)書寫上下結(jié)構(gòu)的漢字，如"思""星""花"等。第8周學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)和全包圍結(jié)構(gòu)漢字的書寫要點(diǎn)。進(jìn)行半包圍和全包圍結(jié)構(gòu)漢字的書寫練習(xí)，如"過""同""國(guó)"等。3.第三階段：篇章書寫訓(xùn)練（第912周）第9周講解書寫篇章的格式，如標(biāo)題、正文、落款的位置和書寫要求。學(xué)習(xí)如何安排字距、行距，使篇章布局合理。第10周選擇一些簡(jiǎn)單的短文進(jìn)行臨摹練習(xí)，注意書寫的整體效果。教師對(duì)學(xué)生的臨摹作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足。第11周引導(dǎo)學(xué)生嘗試獨(dú)立創(chuàng)作短文，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的風(fēng)格。學(xué)生創(chuàng)作過程中，教師巡視指導(dǎo)，及時(shí)解決問題。第12周組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書法作品展示和交流活動(dòng)。對(duì)本學(xué)期的書法學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）教學(xué)方法1.講授法：講解硬筆書法的基本知識(shí)、筆畫和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、書寫技巧等內(nèi)容。2.示范法：教師親自示范正確的書寫姿勢(shì)、握筆方法和筆畫、結(jié)構(gòu)的書寫過程，讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)。3.練習(xí)法：安排大量的書寫練習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生通過臨摹、創(chuàng)作等方式鞏固所學(xué)知識(shí)和技能。4.欣賞法：展示優(yōu)秀的硬筆書法作品，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和分析，提高學(xué)生的審美水平。5.討論法：組織學(xué)生對(duì)書寫過程中遇到的問題、作品的優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行討論，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí)。

（四）教學(xué)評(píng)價(jià)1.平時(shí)表現(xiàn)評(píng)價(jià)：觀察學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)態(tài)度、參與度、書寫姿勢(shì)和握筆方法的掌握情況等，及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。2.作業(yè)評(píng)價(jià)：認(rèn)真批改學(xué)生的書寫作業(yè)，從筆畫的規(guī)范、結(jié)構(gòu)的合理、書寫的整潔等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予具體的反饋和建議。3.作品評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)生的硬筆書法作品從整體布局、筆畫特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)把握、風(fēng)格表現(xiàn)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和表?yè)P(yáng)。

二、教案（一）第一周硬筆書法工具介紹及書寫姿勢(shì)、握筆方法教學(xué)1.教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解硬筆書法常用工具的特點(diǎn)和使用方法。使學(xué)生掌握正確的書寫姿勢(shì)和握筆方法。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：正確的書寫姿勢(shì)和握筆方法。難點(diǎn)：讓學(xué)生養(yǎng)成保持正確姿勢(shì)的習(xí)慣。3.教學(xué)方法：講授法、示范法4.教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）展示一些優(yōu)秀的硬筆書法作品，引起學(xué)生興趣。提問學(xué)生對(duì)硬筆書法的了解，導(dǎo)入本節(jié)課內(nèi)容。硬筆書法工具介紹（10分鐘）介紹常用的硬筆書法工具，如鋼筆、中性筆、鉛筆等。講解不同工具的特點(diǎn)，如鋼筆線條表現(xiàn)力強(qiáng)，中性筆書寫流暢，鉛筆易修改等。讓學(xué)生觀察自己所帶的工具，了解其型號(hào)和特點(diǎn)。書寫姿勢(shì)教學(xué)（15分鐘）教師示范正確的書寫姿勢(shì)：身體坐正，紙張平放桌面，手臂自然放松，眼睛與紙面保持適當(dāng)距離。講解姿勢(shì)要點(diǎn)：頭正、身直、臂開、足安。學(xué)生進(jìn)行姿勢(shì)練習(xí)，教師巡回糾正。握筆方法教學(xué)（15分鐘）教師示范正確的握筆方法：用拇指、食指和中指捏住筆桿，無(wú)名指和小指自然彎曲靠在紙面，筆桿與紙面呈4560度角。講解握筆要領(lǐng)：指實(shí)、掌虛、腕平。學(xué)生練習(xí)握筆，感受手指的用力方式。課堂總結(jié)（5分鐘）回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)正確姿勢(shì)和握筆方法的重要性。要求學(xué)生課后繼續(xù)練習(xí)，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。5.作業(yè)布置：用正確的姿勢(shì)和握筆方法，在練習(xí)本上寫5遍自己的名字。

（二）第二周楷書基本筆畫橫畫教學(xué)1.教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)橫畫的形態(tài)和書寫要領(lǐng)。學(xué)生能準(zhǔn)確、規(guī)范地書寫橫畫。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：橫畫的起筆、行筆和收筆動(dòng)作。難點(diǎn)：橫畫的長(zhǎng)短、粗細(xì)變化。3.教學(xué)方法：講授法、示范法、練習(xí)法4.教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）展示含有橫畫的漢字，引導(dǎo)學(xué)生觀察橫畫的特點(diǎn)。提問學(xué)生橫畫在不同漢字中的表現(xiàn)。橫畫形態(tài)與要領(lǐng)講解（10分鐘）講解橫畫的形態(tài)，如長(zhǎng)橫、短橫、左尖橫、右尖橫等。示范長(zhǎng)橫的書寫：起筆稍重，向右行筆輕快，收筆略頓。強(qiáng)調(diào)橫畫的書寫要領(lǐng)：起筆頓、行筆穩(wěn)、收筆頓。橫畫練習(xí)（20分鐘）學(xué)生在練習(xí)本上臨摹長(zhǎng)橫10遍，體會(huì)書寫動(dòng)作。教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤寫法。進(jìn)行短橫、左尖橫、右尖橫的練習(xí)，每個(gè)筆畫寫5遍。課堂總結(jié)（5分鐘）回顧橫畫的書寫要點(diǎn)，展示學(xué)生優(yōu)秀作品進(jìn)行表?yè)P(yáng)。布置作業(yè)：用橫畫寫"一、二、三"三個(gè)字，每個(gè)字寫3遍。

（三）第三周楷書基本筆畫豎畫教學(xué)1.教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生掌握豎畫的種類和書寫方法。學(xué)生能寫出挺拔有力的豎畫。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：垂露豎和懸針豎的區(qū)別及寫法。難點(diǎn)：豎畫的挺直和力度表現(xiàn)。3.教學(xué)方法：講授法、示范法、練習(xí)法4.教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）展示含有豎畫的漢字，讓學(xué)生指出豎畫的位置。引導(dǎo)學(xué)生思考豎畫在漢字中的作用。豎畫種類與要領(lǐng)講解（10分鐘）講解豎畫的種類，如垂露豎、懸針豎、短豎等。示范垂露豎的書寫：起筆稍重，向下行筆，收筆回鋒。示范懸針豎的書寫：起筆同垂露豎，向下行筆逐漸提筆出鋒。強(qiáng)調(diào)豎畫的書寫要領(lǐng)：垂直挺拔、力度均勻。豎畫練習(xí)（20分鐘）學(xué)生臨摹垂露豎和懸針豎各10遍，感受兩種豎畫的區(qū)別。教師巡視指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)豎畫的挺直和力度控制。進(jìn)行短豎練習(xí)，寫5遍。課堂總結(jié)（5分鐘）總結(jié)豎畫的書寫要點(diǎn)，展示學(xué)生較好的豎畫作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。布置作業(yè)：用豎畫寫"十、中、千"三個(gè)字，每個(gè)字寫3遍。

（四）第四周楷書基本筆畫撇、捺、點(diǎn)教學(xué)1.教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生學(xué)會(huì)撇、捺、點(diǎn)三種筆畫的書寫。學(xué)生能運(yùn)用這三種筆畫書寫簡(jiǎn)單漢字。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：撇、捺、點(diǎn)的形態(tài)和書寫技巧。難點(diǎn)：捺畫的一波三折和點(diǎn)畫的位置變化。3.教學(xué)方法：講授法、示范法、練習(xí)法4.教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）展示含有撇、捺、點(diǎn)的漢字，引導(dǎo)學(xué)生觀察這三種筆畫的特點(diǎn)。讓學(xué)生說一說生活中見到的類似形狀的事物。撇、捺、點(diǎn)要領(lǐng)講解（15分鐘）講解撇畫的形態(tài)和書寫：起筆重，向左下行筆，逐漸提筆出鋒。講解捺畫的形態(tài)和書寫：起筆輕，向右下行筆，逐漸加重，到捺腳處頓筆出鋒，注意一波三折。講解點(diǎn)畫的形態(tài)和書寫：輕入筆，頓筆后收筆，位置因字而異。撇、捺、點(diǎn)練習(xí)（15分鐘）學(xué)生臨摹撇畫、捺畫、點(diǎn)畫各10遍。教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤寫法，強(qiáng)調(diào)捺畫的波折和點(diǎn)畫的位置。簡(jiǎn)單漢字書寫（5分鐘）讓學(xué)生用撇、捺、點(diǎn)寫"人、大、小"等簡(jiǎn)單漢字，每個(gè)字寫3遍。課堂總結(jié)（5分鐘）回顧撇、捺、點(diǎn)的書寫要點(diǎn)，展示學(xué)生優(yōu)秀作品進(jìn)行表?yè)P(yáng)。布置作業(yè)：用所學(xué)三種筆畫寫"天、禾、米"三個(gè)字，每個(gè)字寫3遍。

（五）第五周楷書筆畫變化橫畫的不同形態(tài)1.教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解橫畫的多種變化形態(tài)。學(xué)生能熟練書寫不同形態(tài)的橫畫。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：各種橫畫變化的特點(diǎn)和書寫方法。難點(diǎn)：根據(jù)不同字的需要準(zhǔn)確運(yùn)用橫畫變化。3.教學(xué)方法：講授法、示范法、練習(xí)法4.教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）展示一些含有不同橫畫形態(tài)的漢字，讓學(xué)生觀察并找出橫畫的不同之處。引導(dǎo)學(xué)生思考橫畫變化對(duì)漢字美觀的影響。橫畫變化形態(tài)講解（15分鐘）講解長(zhǎng)橫、短橫、左尖橫、右尖橫、腰粗橫、腰細(xì)橫等不同形態(tài)的特點(diǎn)。分別示范每種橫畫的書寫，強(qiáng)調(diào)起筆、行筆和收筆的變化。橫畫變化練習(xí)（15分鐘）學(xué)生臨摹各種橫畫變化，每個(gè)形態(tài)寫5遍。教師巡視指導(dǎo)，糾正學(xué)生在橫畫長(zhǎng)短、粗細(xì)變化上的問題。漢字書寫應(yīng)用（5分鐘）讓學(xué)生用不同形態(tài)的橫畫寫"三、五、豐"等字，體會(huì)橫畫變化在漢字中的運(yùn)用。課堂總結(jié)（5分鐘）總結(jié)橫畫的多種變化形態(tài)和書寫要點(diǎn)，展示學(xué)生寫得好的字進(jìn)行表?yè)P(yáng)。布置作業(yè)：用不同橫畫形態(tài)寫"正、王、生"三個(gè)字，每個(gè)字寫3遍。

（六）第六周左右結(jié)構(gòu)漢字書寫規(guī)律左窄右寬1.教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生掌握左窄右寬結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)律。學(xué)生能規(guī)范、美觀地書寫這類漢字。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：左窄右寬結(jié)構(gòu)的比例和筆畫避讓。難點(diǎn)：右邊部分的筆畫安排和整體協(xié)調(diào)。3.教學(xué)方法：講授法、示范法、練習(xí)法4.教學(xué)過程導(dǎo)入（5分鐘）展示一些左窄右寬結(jié)構(gòu)的漢字，如"明、語(yǔ)、晴"等，引導(dǎo)學(xué)生觀察左右部分的比例和筆畫特點(diǎn)。提問學(xué)生如何寫好這類結(jié)構(gòu)的字。左窄右寬結(jié)構(gòu)規(guī)律講解（15分鐘）講解左窄右寬結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：左邊部分筆畫較少，要寫得窄而緊湊；右邊部分筆畫較多，要寫得寬而舒展。示范"明"字的書寫，強(qiáng)調(diào)左邊"日"字的大小和位置，以及右邊"月"字與左邊的呼應(yīng)和避讓。左窄右寬漢字練習(xí)（15分鐘）學(xué)生臨摹"明、語(yǔ)、晴、校、河"等左窄右寬結(jié)構(gòu)的漢字，每個(gè)字寫3遍。教師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)檢查左右部分的比例和筆畫銜接。課堂總結(jié)（5分鐘）總結(jié)左窄右寬結(jié)構(gòu)漢字的書寫要點(diǎn)，展示學(xué)生優(yōu)秀作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。布置作業(yè)：用左窄右寬結(jié)構(gòu)寫"說、聽、唱、跑、跳"五個(gè)字，每個(gè)字寫3遍。

（七）第七周左右結(jié)構(gòu)漢字書寫規(guī)律左寬右窄1.教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生掌握左寬右窄結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)律。學(xué)生能寫出符合規(guī)律的左寬右窄結(jié)構(gòu)漢字。