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文檔簡(jiǎn)介

中心幼兒新冠肺炎錯(cuò)時(shí)錯(cuò)鋒就餐方案?一、總則1.目的為有效應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情,保障中心幼兒就餐安全,避免人員聚集,降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn),特制定本錯(cuò)時(shí)錯(cuò)鋒就餐方案。2.適用范圍本方案適用于中心全體幼兒及教職工在園期間的就餐活動(dòng)。3.基本原則安全第一原則:將幼兒和教職工的生命安全和身體健康放在首位,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施,確保就餐過(guò)程安全有序。錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰原則:通過(guò)合理安排不同班級(jí)、不同時(shí)段的就餐時(shí)間,避免人員過(guò)度集中,減少交叉接觸機(jī)會(huì)??茖W(xué)管理原則:依據(jù)幼兒人數(shù)、場(chǎng)地條件等實(shí)際情況,科學(xué)制定就餐流程和管理辦法,確保就餐工作高效、規(guī)范。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)1.成立就餐管理工作小組組長(zhǎng):[組長(zhǎng)姓名]副組長(zhǎng):[副組長(zhǎng)姓名]成員:各班級(jí)教師、后勤工作人員等2.職責(zé)分工組長(zhǎng)職責(zé):全面負(fù)責(zé)就餐管理工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),審核方案,決策重大事項(xiàng)。副組長(zhǎng)職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展工作,具體組織實(shí)施就餐安排,監(jiān)督檢查各環(huán)節(jié)執(zhí)行情況。成員職責(zé):班級(jí)教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒按照規(guī)定時(shí)間有序就餐,引導(dǎo)幼兒遵守就餐秩序,做好就餐期間的幼兒管理工作。后勤工作人員負(fù)責(zé)就餐場(chǎng)地的清潔消毒、餐具準(zhǔn)備與分發(fā)、食品供應(yīng)等工作,確保就餐環(huán)境安全衛(wèi)生,食品供應(yīng)及時(shí)、充足、安全。

三、就餐前準(zhǔn)備1.場(chǎng)地準(zhǔn)備根據(jù)幼兒人數(shù)和場(chǎng)地條件,合理劃分就餐區(qū)域,設(shè)置足夠數(shù)量的餐桌椅,并保持一定的間隔距離。就餐區(qū)域應(yīng)保持通風(fēng)良好,每日至少通風(fēng)[X]次,每次通風(fēng)時(shí)間不少于[X]分鐘。在就餐區(qū)域設(shè)置洗手設(shè)施,配備洗手液或肥皂,確保幼兒就餐前后能夠方便地洗手。2.餐具準(zhǔn)備選用符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的餐具,如餐盤(pán)、碗筷等。餐具應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的清洗消毒,消毒方式可采用高溫消毒([具體溫度]℃,消毒[X]分鐘)或化學(xué)消毒(按照消毒劑使用說(shuō)明進(jìn)行配比消毒)。消毒后的餐具應(yīng)存放在清潔、干燥、通風(fēng)的專(zhuān)用餐具柜中,防止二次污染。3.食品準(zhǔn)備嚴(yán)格把控食品采購(gòu)渠道,確保食品原材料新鮮、安全、無(wú)污染。食品加工過(guò)程應(yīng)嚴(yán)格遵守食品安全操作規(guī)范,做到生熟分開(kāi)、煮熟煮透。合理安排食品供應(yīng)種類(lèi)和數(shù)量,根據(jù)幼兒口味和營(yíng)養(yǎng)需求,制定科學(xué)合理的食譜,保證每餐營(yíng)養(yǎng)均衡。4.人員培訓(xùn)組織全體教職工參加新冠肺炎防控知識(shí)培訓(xùn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)就餐環(huán)節(jié)的防控要求和操作規(guī)范。對(duì)參與就餐管理的工作人員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),明確各自職責(zé),熟悉就餐流程,掌握應(yīng)急處置方法。通過(guò)培訓(xùn),使教職工能夠熟練掌握防控技能,確保就餐工作安全、有序進(jìn)行。

四、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐安排1.班級(jí)錯(cuò)時(shí)根據(jù)班級(jí)數(shù)量和就餐場(chǎng)地容量,將各班級(jí)劃分為若干個(gè)就餐批次,相鄰批次就餐時(shí)間間隔[X]分鐘。具體就餐批次安排如下:第一批:[班級(jí)名稱(chēng)1],就餐時(shí)間為[開(kāi)始時(shí)間1][結(jié)束時(shí)間1]第二批:[班級(jí)名稱(chēng)2],就餐時(shí)間為[開(kāi)始時(shí)間2][結(jié)束時(shí)間2]......2.時(shí)段錯(cuò)峰早餐:各班級(jí)按照劃分的批次依次進(jìn)入就餐區(qū)域,就餐時(shí)間控制在[X]分鐘左右。午餐:同樣按照批次錯(cuò)時(shí)就餐,就餐時(shí)間可適當(dāng)延長(zhǎng)至[X]分鐘,以保證幼兒能夠充分進(jìn)食。晚餐:參照午餐錯(cuò)時(shí)安排執(zhí)行。3.人員分流在就餐區(qū)域入口處設(shè)置引導(dǎo)標(biāo)識(shí),安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒按照規(guī)定路線進(jìn)入就餐區(qū)域,避免人員交叉。每個(gè)餐桌安排固定數(shù)量的幼兒就餐,相鄰餐桌之間保持一定的安全距離,減少人員近距離接觸。

五、就餐流程1.餐前準(zhǔn)備就餐前[X]分鐘,班級(jí)教師組織幼兒有序排隊(duì),按照七步洗手法洗手,確保手部清潔。教師帶領(lǐng)幼兒前往就餐區(qū)域,途中引導(dǎo)幼兒保持安靜、有序,避免打鬧。2.就餐環(huán)節(jié)幼兒進(jìn)入就餐區(qū)域后,按照引導(dǎo)標(biāo)識(shí)找到自己的座位,安靜就座。后勤工作人員按照批次依次為幼兒分發(fā)餐盤(pán)、碗筷等餐具,并提供適量的飯菜。幼兒就餐過(guò)程中,教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒文明就餐,不挑食、不浪費(fèi),保持桌面和地面清潔。工作人員密切關(guān)注幼兒就餐情況,及時(shí)為幼兒添加飯菜,確保每個(gè)幼兒吃飽吃好。3.餐后整理就餐結(jié)束后,幼兒將餐具放置在指定位置,然后按照引導(dǎo)有序離開(kāi)就餐區(qū)域。后勤工作人員及時(shí)清理餐桌和地面,對(duì)餐具進(jìn)行集中回收和清洗消毒。教師組織幼兒進(jìn)行餐后散步等活動(dòng),幫助幼兒消化。

六、衛(wèi)生消毒與防護(hù)1.就餐區(qū)域消毒每餐結(jié)束后,對(duì)就餐區(qū)域的地面、餐桌、餐椅等進(jìn)行全面清潔消毒,消毒方法可采用含氯消毒劑擦拭或噴灑消毒,作用[X]分鐘后用清水擦拭干凈。每天放學(xué)后,對(duì)就餐區(qū)域進(jìn)行徹底的清潔消毒,關(guān)閉門(mén)窗,采用紫外線燈照射消毒[X]分鐘。2.餐具消毒按照餐具清洗消毒流程,每餐對(duì)使用后的餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒,確保餐具衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。定期對(duì)餐具消毒效果進(jìn)行檢測(cè),采用化學(xué)消毒劑消毒的,應(yīng)檢測(cè)消毒劑殘留量;采用高溫消毒的,應(yīng)檢測(cè)消毒溫度和時(shí)間是否符合要求。3.人員防護(hù)全體教職工在就餐管理過(guò)程中應(yīng)佩戴口罩、一次性手套等防護(hù)用品,做好個(gè)人防護(hù)。工作人員在為幼兒分發(fā)飯菜和餐具時(shí),應(yīng)避免直接接觸幼兒的口、鼻、手等部位,防止交叉感染。如發(fā)現(xiàn)有教職工或幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)立即停止工作,按照疫情防控應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。

七、食品安全管理1.食品采購(gòu)管理嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)索證索票制度,確保采購(gòu)的食品原材料來(lái)源合法、質(zhì)量安全。選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商,簽訂食品采購(gòu)合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)過(guò)程的監(jiān)督,嚴(yán)禁采購(gòu)"三無(wú)"食品、過(guò)期變質(zhì)食品等不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品。2.食品加工過(guò)程管理食品加工場(chǎng)所應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,定期進(jìn)行消毒。食品加工人員應(yīng)持健康證上崗,嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范,做到生熟分開(kāi)、煮熟煮透。加強(qiáng)對(duì)食品加工過(guò)程的監(jiān)控,對(duì)食品加工的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行記錄,確保食品加工安全可控。3.食品留樣管理每餐供應(yīng)的食品應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行留樣,留樣食品應(yīng)不少于[X]克,留樣時(shí)間不少于[X]小時(shí)。留樣食品應(yīng)存放在專(zhuān)用的留樣冰箱中,冰箱溫度應(yīng)保持在[X]℃以下。做好食品留樣記錄,包括留樣食品名稱(chēng)、留樣時(shí)間、留樣人員等信息,以備查驗(yàn)。

八、應(yīng)急處置1.應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制成立新冠肺炎疫情應(yīng)急處置小組,負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)就餐過(guò)程中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。制定應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程和各成員的職責(zé)分工。一旦發(fā)生疫情相關(guān)突發(fā)事件,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速采取有效措施進(jìn)行處置。2.人員異常情況處置在就餐過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,應(yīng)立即將其轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離點(diǎn),并通知保健醫(yī)生進(jìn)行初步排查。保健醫(yī)生對(duì)疑似癥狀人員進(jìn)行體溫檢測(cè)、癥狀詢(xún)問(wèn)等,如體溫≥37.3℃,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)或家屬,并按照疫情防控要求將其送往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。對(duì)與疑似癥狀人員密切接觸的其他人員進(jìn)行臨時(shí)隔離觀察,等待進(jìn)一步的檢測(cè)結(jié)果。對(duì)出現(xiàn)異常情況的就餐區(qū)域進(jìn)行封閉消毒,暫停該區(qū)域的就餐活動(dòng),直至消毒完成且檢測(cè)結(jié)果無(wú)異常后恢復(fù)使用。3.食品安全事故處置如發(fā)生食品安全事故,應(yīng)立即停止供應(yīng)相關(guān)食品,并封存剩余食品及原料、工具、設(shè)備等。及時(shí)組織人員對(duì)中毒幼兒進(jìn)行救治,同時(shí)向當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)監(jiān)管部門(mén)和衛(wèi)生健康部門(mén)報(bào)告。配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查,查明事故原因,采取相應(yīng)的整改措施,防止類(lèi)似事故再次發(fā)生。

九、宣傳教育與家園溝通1.宣傳教育通過(guò)多種形式向幼兒和教職工宣傳新冠肺炎防控知識(shí)和就餐期間的注意事項(xiàng),提高自我防護(hù)意識(shí)。利用宣傳欄、班級(jí)群、公眾號(hào)等渠道發(fā)布就餐管理相關(guān)信息,及時(shí)解答家長(zhǎng)和教職工的疑問(wèn)。開(kāi)展健康教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和就餐習(xí)慣,如勤洗手、不隨地吐痰、文明就餐等。2.家園溝通加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園就餐情況,讓家長(zhǎng)了解錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐方案的實(shí)施情況和幼兒的就餐表現(xiàn)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合幼兒園的疫情防控工作,在家中引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康的生活方式和飲食習(xí)慣。對(duì)于家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真聽(tīng)取并及時(shí)整改,不斷完善就餐管理工作。

十、監(jiān)督檢查1.成立監(jiān)督檢查小組由園領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢人員等組成監(jiān)督檢查小組,負(fù)責(zé)對(duì)就餐管理工作進(jìn)行全程監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督檢查內(nèi)容錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐方案的執(zhí)行情況,包括班級(jí)就餐批次安排、時(shí)段錯(cuò)峰情況、人員分流措施等是否落實(shí)到位。就餐流程的執(zhí)行情況,如餐前準(zhǔn)備、就餐環(huán)節(jié)、餐后整理等環(huán)節(jié)是否規(guī)范有序。衛(wèi)生消毒與防護(hù)措施的落實(shí)情況,包括就餐區(qū)域消毒、餐具消毒、人員防護(hù)等是否符合要求。食品安全管理情況,如食品采購(gòu)、加工、留樣等環(huán)節(jié)是否嚴(yán)格遵守食品安全操作規(guī)范。3.監(jiān)督檢查方式采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式,對(duì)就餐管理工作進(jìn)行全面監(jiān)督檢查。檢查過(guò)程中,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看、查閱資料、詢(xún)問(wèn)師生等方式,詳細(xì)了解就餐管理工作的開(kāi)展情況。4.問(wèn)題整改對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)下達(dá)整改通知書(shū),明確整改要求和整

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