寄宿補(bǔ)助領(lǐng)導(dǎo)小組及方案?一、引言為了切實(shí)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，根據(jù)國家相關(guān)政策要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本寄宿補(bǔ)助領(lǐng)導(dǎo)小組及方案。本方案旨在規(guī)范寄宿補(bǔ)助資金的管理與發(fā)放，確保資金合理使用，精準(zhǔn)惠及需要幫助的學(xué)生，促進(jìn)教育公平與社會(huì)和諧發(fā)展。

二、寄宿補(bǔ)助領(lǐng)導(dǎo)小組

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員構(gòu)成成立以學(xué)校校長為組長，分管副校長為副組長，各年級(jí)主任、財(cái)務(wù)人員、班主任代表等為成員的寄宿補(bǔ)助領(lǐng)導(dǎo)小組。具體人員名單如下：1.組長：[校長姓名]2.副組長：[分管副校長姓名]3.成員：[年級(jí)主任1姓名][年級(jí)主任2姓名][年級(jí)主任3姓名][財(cái)務(wù)人員姓名][班主任代表1姓名][班主任代表2姓名][班主任代表3姓名]

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工1.組長職責(zé)全面負(fù)責(zé)寄宿補(bǔ)助工作的領(lǐng)導(dǎo)與決策，把握工作方向和原則。審核寄宿補(bǔ)助方案、資金預(yù)算及重大事項(xiàng)的處理。協(xié)調(diào)學(xué)校與上級(jí)教育部門、財(cái)政部門等相關(guān)單位的關(guān)系，確保工作順利開展。2.副組長職責(zé)協(xié)助組長開展工作，負(fù)責(zé)寄宿補(bǔ)助工作的具體組織與實(shí)施。指導(dǎo)各年級(jí)、各部門做好學(xué)生資格認(rèn)定、材料審核、資金發(fā)放等工作。定期向上級(jí)匯報(bào)寄宿補(bǔ)助工作進(jìn)展情況，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題。3.成員職責(zé)年級(jí)主任：負(fù)責(zé)本年級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的初步篩選與推薦工作，組織班主任進(jìn)行學(xué)生信息收集與整理。審核本年級(jí)學(xué)生的寄宿補(bǔ)助申請材料，確保材料真實(shí)、完整。配合學(xué)校做好本年級(jí)寄宿補(bǔ)助學(xué)生的公示工作，接受師生監(jiān)督。財(cái)務(wù)人員：負(fù)責(zé)寄宿補(bǔ)助資金的財(cái)務(wù)管理，制定資金預(yù)算和使用計(jì)劃。嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和相關(guān)規(guī)定，做好資金的發(fā)放、核算、記賬等工作，確保資金安全、準(zhǔn)確。定期對寄宿補(bǔ)助資金的使用情況進(jìn)行審計(jì)，接受上級(jí)部門和社會(huì)監(jiān)督。班主任代表：深入了解班級(jí)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，積極宣傳寄宿補(bǔ)助政策，組織學(xué)生填寫申請表格。對申請寄宿補(bǔ)助的學(xué)生進(jìn)行家訪或電話核實(shí)，了解其家庭實(shí)際情況，確保申請信息真實(shí)可靠。協(xié)助學(xué)校做好班級(jí)寄宿補(bǔ)助學(xué)生的日常管理和教育工作，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。

三、寄宿補(bǔ)助方案

（一）補(bǔ)助對象1.我校在籍在校的家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生，重點(diǎn)考慮以下幾類學(xué)生：建檔立卡家庭學(xué)生。城鄉(xiāng)低保家庭學(xué)生。特困供養(yǎng)學(xué)生。殘疾學(xué)生。烈士子女。因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。2.具有下列情況之一者，不能享受寄宿補(bǔ)助：有奢侈消費(fèi)行為，如購買高檔電子產(chǎn)品、名牌服飾等。經(jīng)常出入網(wǎng)吧、游戲廳等高消費(fèi)娛樂場所。有抽煙、酗酒等不良嗜好。故意隱瞞家庭經(jīng)濟(jì)狀況，提供虛假信息騙取補(bǔ)助資金。

（二）補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)上級(jí)財(cái)政部門和教育部門的規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，確定寄宿補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年[X]元。補(bǔ)助資金分學(xué)期發(fā)放，每學(xué)期發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每生[X/2]元。

（三）申請與審批程序1.申請每學(xué)期開學(xué)初，符合補(bǔ)助條件的學(xué)生向所在班級(jí)班主任提出書面申請，并如實(shí)填寫《寄宿生生活補(bǔ)助申請表》，提交家庭經(jīng)濟(jì)困難相關(guān)證明材料（如低保證、殘疾證、建檔立卡證明等）。申請材料應(yīng)包括學(xué)生基本信息、家庭經(jīng)濟(jì)狀況說明、相關(guān)證明材料復(fù)印件等，確保材料真實(shí)、有效。2.班級(jí)初審班主任收到學(xué)生申請材料后，對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行初步調(diào)查核實(shí)。通過家訪、與學(xué)生及家長溝通等方式，了解學(xué)生家庭實(shí)際情況，判斷其是否符合補(bǔ)助條件。班主任組織班級(jí)民主評議小組（由班級(jí)學(xué)生代表、班干部等組成）對申請學(xué)生進(jìn)行民主評議，根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度、在校表現(xiàn)等因素進(jìn)行綜合評定，確定班級(jí)擬補(bǔ)助學(xué)生名單，并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于[X]個(gè)工作日。公示無異議后，將班級(jí)初審?fù)ㄟ^的學(xué)生名單及申請材料上報(bào)年級(jí)主任。3.年級(jí)審核年級(jí)主任收到各班級(jí)上報(bào)的申請材料后，組織年級(jí)教師對申請學(xué)生進(jìn)行審核。審核內(nèi)容包括申請材料的完整性、真實(shí)性以及學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況的核實(shí)情況等。年級(jí)主任可根據(jù)實(shí)際情況，對部分申請學(xué)生進(jìn)行抽查核實(shí)，確保審核工作準(zhǔn)確無誤。審核通過后，確定年級(jí)擬補(bǔ)助學(xué)生名單，并在年級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于[X]個(gè)工作日。公示無異議后，將年級(jí)審核通過的學(xué)生名單及申請材料上報(bào)學(xué)校寄宿補(bǔ)助領(lǐng)導(dǎo)小組。4.學(xué)校審批學(xué)校寄宿補(bǔ)助領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級(jí)上報(bào)的學(xué)生名單及申請材料進(jìn)行終審。領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議，對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況、在校表現(xiàn)、年級(jí)審核情況等進(jìn)行全面審查，綜合考慮學(xué)校補(bǔ)助資金額度和學(xué)生實(shí)際需求，確定最終享受寄宿補(bǔ)助的學(xué)生名單。學(xué)校將最終確定的寄宿補(bǔ)助學(xué)生名單在學(xué)校顯著位置進(jìn)行公示，公示期不少于[X]個(gè)工作日。公示無異議后，學(xué)校正式確定寄宿補(bǔ)助學(xué)生名單，并上報(bào)上級(jí)教育部門備案。

（四）資金發(fā)放1.學(xué)校財(cái)務(wù)部門根據(jù)最終確定的寄宿補(bǔ)助學(xué)生名單，按照每生每學(xué)期[X/2]元的標(biāo)準(zhǔn)，將補(bǔ)助資金足額發(fā)放至學(xué)生資助卡中。2.在發(fā)放補(bǔ)助資金前，財(cái)務(wù)人員應(yīng)再次核對學(xué)生資助卡信息，確保資金發(fā)放準(zhǔn)確無誤。對于因特殊原因無法辦理資助卡的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)通過其他安全、便捷的方式將補(bǔ)助資金發(fā)放到位。3.資金發(fā)放過程中，財(cái)務(wù)人員要做好詳細(xì)的記錄，包括發(fā)放時(shí)間、發(fā)放金額、學(xué)生姓名、資助卡卡號(hào)等信息，以備查詢和審計(jì)。

（五）監(jiān)督與管理1.建立健全監(jiān)督機(jī)制學(xué)校成立寄宿補(bǔ)助監(jiān)督小組，由學(xué)校紀(jì)檢人員、教師代表、學(xué)生家長代表等組成，負(fù)責(zé)對寄宿補(bǔ)助工作全過程進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組定期對寄宿補(bǔ)助學(xué)生資格認(rèn)定、資金發(fā)放等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，確保工作程序規(guī)范、公正、透明。設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱，接受師生、家長及社會(huì)各界對寄宿補(bǔ)助工作的監(jiān)督舉報(bào)。對舉報(bào)信息及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。2.加強(qiáng)檔案管理學(xué)校建立寄宿補(bǔ)助工作檔案管理制度，對學(xué)生申請材料、審核記錄、公示材料、資金發(fā)放憑證等相關(guān)資料進(jìn)行分類整理、歸檔保存。檔案資料應(yīng)妥善保管，保存期限不少于[X]年，以備上級(jí)部門檢查和審計(jì)。3.定期復(fù)查與動(dòng)態(tài)管理學(xué)校每學(xué)期對享受寄宿補(bǔ)助的學(xué)生進(jìn)行復(fù)查，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況是否發(fā)生變化。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，不再符合補(bǔ)助條件，應(yīng)及時(shí)停止其補(bǔ)助，并收回已發(fā)放的補(bǔ)助資金。對于因家庭經(jīng)濟(jì)狀況惡化等原因需要繼續(xù)享受補(bǔ)助的學(xué)生，應(yīng)按規(guī)定程序重新申請和審批。同時(shí)，學(xué)校要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和范圍，確保寄宿補(bǔ)助政策真正惠及最需要幫助的學(xué)生。

四、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)寄宿補(bǔ)助工作是國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的重要舉措，對于促進(jìn)教育公平、保障學(xué)生受教育權(quán)利具有重要意義。學(xué)校各部門要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，確保寄宿補(bǔ)助工作順利開展。

（二）嚴(yán)格程序，規(guī)范操作在寄宿補(bǔ)助工作過程中，要嚴(yán)格按照規(guī)定的申請、審批程序進(jìn)行操作，確保每個(gè)環(huán)節(jié)公開、公平、公正。各部門要認(rèn)真審核學(xué)生申請材料，深入調(diào)查核實(shí)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，杜絕弄虛作假、違規(guī)操作等行為發(fā)生。

（三）強(qiáng)化宣傳，確保知曉學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳寄宿補(bǔ)助政策，讓廣大學(xué)生和家長充分了解政策內(nèi)容、申請條件和程序。班主任要積極向?qū)W生宣傳政策，引導(dǎo)符合條件的學(xué)生及時(shí)申請補(bǔ)助，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助。

（四）加強(qiáng)溝通，協(xié)同配合寄宿補(bǔ)助工作涉及多個(gè)部門和環(huán)節(jié)，各部門之間要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，密切配合，形成工作合力。年級(jí)主任、班主任、財(cái)務(wù)人員等要相互