初中化學(xué)課件3:5.1 質(zhì)量守恒定律_第1頁
初中化學(xué)課件3:5.1 質(zhì)量守恒定律_第2頁
初中化學(xué)課件3:5.1 質(zhì)量守恒定律_第3頁
初中化學(xué)課件3:5.1 質(zhì)量守恒定律_第4頁
初中化學(xué)課件3:5.1 質(zhì)量守恒定律_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第五單元化學(xué)方程式

課題1質(zhì)量守恒定律

提出問題:化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)質(zhì)量如何變化?不變建立假設(shè):化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量___(增大/減小/不變)。由分子構(gòu)成的物質(zhì)在化學(xué)變化中

分成重新組合聚集成分子-→原子--→新分子--→新物質(zhì)好好想想??!實驗1:白磷在空氣中燃燒。點(diǎn)擊播放

磷+氧氣點(diǎn)燃五氧化二磷

M1=M2實驗2:氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)。

硫酸銅+氫氧化鈉→硫酸鈉+氫氧化銅

M1

M2活動與探究3:鹽酸與大理石反應(yīng)。在開放容器中:鹽酸+碳酸鈣→氯化鈣+水+二氧化碳M1>M2在實驗中,稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量為什么不相等呢?如何證明稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等呢?在密閉容器中鹽酸+碳酸鈣→氯化鈣+水+二氧化碳

M1=M2波義耳的實驗反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量增加了,增加了什么物質(zhì)?氧氣!

剖析:1、質(zhì)量守恒定律是質(zhì)量守恒,其它方面如體積等不一定守恒。2、各種反應(yīng)物、生成物,無論其狀態(tài)、質(zhì)量多少,都包括。沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)不包括在內(nèi)。3、所有化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律。結(jié)論:

參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,這個規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律。原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類微觀元素質(zhì)量元素種類不變物質(zhì)的種類分子的種類改變宏觀可能改變分子數(shù)目元素的化合價元素種類變了嗎?元素質(zhì)量變了嗎?分子數(shù)目變了嗎?化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)種類呢?分子種類呢?動動腦不變改變可能改變質(zhì)量守恒定律推論:1、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,各種元素質(zhì)量不變。2、化學(xué)反應(yīng)前后,各種元素原子種類和個數(shù)不變。2、將24.5g氯酸鉀加熱至完全分解,得到固體質(zhì)量14.9g,則產(chǎn)生氣體____g。3、加熱10g氯酸鉀和二氧化錳的混合物,反應(yīng)后稱得殘留物的質(zhì)量總和為9.52g,則生成氧氣的質(zhì)量為

g學(xué)以致用

1、反應(yīng)A+B=C+D中,已知2gA和5gB參加了反應(yīng),生成了4gC,則有____gD生成。39.60.485、在化學(xué)反應(yīng)2XY2+Y2=2Z中Z的化學(xué)式為()

A、X2Y3

B、XY3

C、X2Y6

D、X2Y4

4、已知石蠟是蠟燭的主要成分,蠟燭在空

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論