Word1/1幼兒園中班重陽節(jié)活動方案[精品]_幼兒園中班重陽節(jié)活動方案一、大班主題活動

愛在重陽

二、活動目標

1、讓幼兒知道每年農歷九月初九是重陽節(jié)，了解重陽節(jié)的由來以及相關的習俗。

2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的感謝和關愛之情。

3、從小培育幼兒尊老、敬老的中華傳統(tǒng)美德。

三、活動預備

1、選出10名幼兒列隊歡迎入園老人。

2、老師教會幼兒唱《健康歌》，并把握其中的舞蹈動作。

3、老師搜集重陽節(jié)的相關資料和圖片。

4、家長從家里帶來水果橘子。

四、活動過程

1、幼兒列隊站在門口歡迎前來的爺爺奶奶們，并邊打節(jié)拍邊念兒歌《重陽到》。

重陽到，重陽到，

爺爺奶奶節(jié)日好，

我們特別感謝您，

向你們節(jié)日問個好。

2、老師以圖片展現和口頭講解的形式為幼兒敘述重陽節(jié)的學問。

3、幼兒為爺爺奶奶剝橘子。

師：以前在家里，都是爺爺奶奶將橘子剝好了給我們吃，現在我們長大了，會做許多事情了，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃吧!看一看，哪個小伴侶最會剝橘子，剝得最快。

4、幼兒學會一句祝壽吉語——福如東海，壽比南山。

5、老師組織幼兒為爺爺奶奶表演《健康歌》，中途可以邀請爺爺奶奶一起唱，一起跳。

五、家園共育

幼兒回到家中，爸爸媽媽應當連續(xù)鼓舞幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如為他們捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同時，也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中，在平?？吹嚼先艘卸Y貌，學會關心和關愛他們。

一、有關背景

(一)主題來源：

農歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。使幼兒在活動中受到啟發(fā)，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也盼望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結合一年一度的重陽節(jié)，開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標：

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。

2、愿意參加重陽節(jié)的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關懷和節(jié)日的慶賀。

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關愛老人的情感。

(三)活動實施時間：

(四)實施班級：中班段

二、活動方案設計

(一)環(huán)境創(chuàng)設

1、更新區(qū)角內容，創(chuàng)設與重陽節(jié)有關的區(qū)域活動。

2、增加有關重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3、創(chuàng)設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子敘述重陽節(jié)的風俗。

2、和孩子一起完成調查溝通表格。

3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶祝活動的報道。

4、伴隨孩子一起參與幼兒園的重陽節(jié)活動。

(三)活動涉及領域

社會：《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆：孫嬋瓊)

語言：兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆：陳雷)

科學：《菊花開》(執(zhí)筆：周薇薇)

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆：潘莉)

健康：親子出游登高活動(執(zhí)筆：黃毛毛)

(四)詳細活動支配

1、10月x日社會《重陽節(jié)的由來》

2、10月x日語言《重陽節(jié)》

3、10月x日科學《菊花開》

4、10月x日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》

5、10月x日親子出游登高活動

活動思路：

農歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫”老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。

在平常，孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，利用這個特別的日子，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德，能把享受”長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，關心弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。

同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。

本次活動采納”走出去、請進來”的方式，為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心愿。

活動目標：

1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)學問

2、激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬，并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛

3、通過社區(qū)活動，提高自身語言表達與表現力量。

活動時間和活動地點：

__、10、17上午9點__活動場

活動預備：

1、班級商討活動內容，制訂活動方案。

2、事先告知家長(家長通知單)。

3、豐富幼兒對重陽節(jié)的熟悉與了解。

4、物質預備：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

活動流程：

備注：

活動前，老師做好各班家長工作，通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義，邀請爺爺奶奶參加到活動之中，并交代好本次活動的留意事項以及需要協作的環(huán)節(jié)。

幼兒進入社區(qū)活動場后，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一、老師組織幼兒進行談話活動，了解重陽節(jié)的含義。

開場白：敬重的爺爺、奶奶，你們好!友愛的小伴侶，你們知道今日是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，今日是重陽節(jié)，也叫敬老節(jié)，是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請我們小伴侶們一起對爺爺、奶奶說聲”節(jié)日歡樂”吧!

二、幼兒表演節(jié)目，表達對老人的愛。

師：在今日這個歡快的日子里，小伴侶特地為爺爺奶奶預備了節(jié)日的禮物，就是大家細心排練的歌舞，下面先請觀賞：

1、中一班：好娃娃

師：中一班小伴侶帶來的《好娃娃》，大家掌聲歡迎!

師：歌曲聽完了，大家好像還是意猶未盡呢!其實，這些歌曲都是我們小伴侶在幼兒園里學的呢!真是群聰慧又愛護的好娃娃呢!爺爺奶奶們，你們覺得小伴侶們表現的棒不棒呢?

2、獨唱《辦喜事》

師：不僅小伴侶為爺爺奶奶預備了精彩的節(jié)目，我們爺爺奶奶們可也費了心思，為我們大家預備了精彩的節(jié)目呢!接下來就請觀賞中一班_x奶奶帶來的獨唱《辦喜事》

師：孩子們，聽完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什么唱法嗎?對，這就是戲曲!信任許多小伴侶確定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平常爺爺奶奶在家總會為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。

你們真是一個個好孩子，接下來就請觀賞中二班小伴侶帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

4、扇子舞：風含情、水含笑

師：看完中二班小伴侶們表演的舞蹈，信任爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!

師：接下來，有請我們中一班_x奶奶帶來扇子舞：風含情、水含笑。

5、中三班：十月里的第一天、重陽到

師：看完_x奶奶表演的扇子舞，信任許多小伴侶都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來如此多的.感動!

師：在這個重陽到來之際，我們中三班的小伴侶們還為爺爺奶奶預備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!

6、廣場舞：納西情歌

師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，信任爺爺奶奶都特別快樂吧!接下來就請觀賞_x奶奶帶來的廣場舞：納西情歌。大家掌聲有請!

7、中四班：幸福拍手歌

師：_x奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小伴侶們也急著想給大家表演節(jié)目呢!有請中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。

8、說唱：老年伴侶想穿點

師：觀賞完中四班小伴侶們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們觀賞_x奶奶和她的伴侶們帶來的上海說唱：老年伴侶想穿點，大家掌聲有請!

9、傣族舞：漂亮的地方

師：小伴侶們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

師：我發(fā)覺我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班_x奶奶帶來傣族舞：漂亮的地方。

10、廣場舞：小蘋果

師：真是一個漂亮的地方，看著奶奶松軟的身姿，信任小伴侶們也特別喜愛這個舞蹈吧!

師：觀賞完這么美麗的舞蹈，接下來就讓我們觀賞中二班奶奶帶來的廣場舞：小蘋果。大家掌聲歡迎!

三、結束環(huán)節(jié)

師：團聚的時間總是短暫的，信任我們愛老人的心不會變。我們小伴侶可是給爺爺奶奶也預備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節(jié)日歡樂!

一、活動時間：20_年10月26日

二、活動內容：敬老愛老從我做起

三、活動目標：

1、簡潔了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2、知道要敬重老人，情愿為老人獻愛心。

3、通過社區(qū)活動，熬煉孩子的社會交往力量和口語表達。

四、活動預備：制作好的紙工作品

五、活動過程：

活動(一)——重陽節(jié)的來歷

1、解重陽節(jié)的來歷。

2、參觀小班幼兒制作圓子

3、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動(二)——社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

(1)提示在社區(qū)活動時留意平安，不四散亂跑。

(2)留意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

(3)爭論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務，送紙工作品

2、活動中：

(1)根據規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務活動。

(2)大膽地與四周的老人打招呼，并會主動邀請老人。

(3)為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

(1)鼓舞孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

(2)溝通：對今日的活動的感受?

(3)爭論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

一、有關背景

(一)主題來源：

農歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。

這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。使幼兒在活動中受到啟發(fā)，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也盼望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。

為此，我們結合一年一度的重陽節(jié)，開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標：

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。

2、愿意參加重陽節(jié)的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關懷和節(jié)日的慶賀;

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關愛老人的情感

(三)活動實施時間：__、10、11、——__、10、17

(四)實施班級：中班段

二、活動方案設計

(一)環(huán)境創(chuàng)設

1、更新區(qū)角內容，創(chuàng)設與重陽節(jié)有關的區(qū)域活動。

2、增加有關重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3、創(chuàng)設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子敘述重陽節(jié)的風俗。

2、和孩子一起完成調查溝通表格。

3、和孩子一起觀看有關節(jié)