中考化學(xué)考點研究模塊一身邊的化學(xué)物質(zhì)第三課時氧氣的制取復(fù)習(xí)_第1頁
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第一部分考點研究模塊一身邊化學(xué)物質(zhì)第3課時氧氣制取第1頁命題點1氧氣試驗室制取1.(宿遷6題2分)以下相關(guān)氧氣制取、搜集、驗滿、性質(zhì)試驗中錯誤是()D

江蘇-年中考真題精選

第2頁【解析】利用過氧化氫溶液制取氧氣時不需加熱,屬于固液常溫型,可用此發(fā)生裝置,A正確;氧氣密度比空氣大,可用向上排空氣法搜集,且導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部,B正確;氧氣驗滿是將帶火星木條放于集氣瓶瓶口,若木條復(fù)燃,則已搜集滿,C正確;鐵絲燃燒試驗應(yīng)在瓶底放一些水或沙子,預(yù)防燃燒后熔融物濺落炸裂瓶底,D錯誤;故選D。答案:D第3頁2.[鹽城18(3)(4)題5分]試驗室提供了如圖所表示儀器?;卮鹨韵聠栴}:(3)用高錳酸鉀制取氧氣,采取排水集氣法搜集氧氣時,發(fā)覺水槽中水變紅了,可能原因是_____________________;試管口沒有放棉花團第4頁采取向上排空氣法搜集氧氣時,驗滿方法是________________________________________________________________________。(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為________________,該反應(yīng)屬于_______反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)。分解星木條放在集氣瓶瓶口,假如帶火星木條復(fù)燃,說明O2已經(jīng)搜集滿將帶火第5頁【解析】(3)用高錳酸鉀制取氧氣,采取排水集氣法搜集氧氣時,發(fā)覺水槽中水變紅了,可能原因是試管口沒有放棉花團,高錳酸鉀粉末隨氣流進入水槽,溶于水使水變紅色;采取向上排空氣法搜集氧氣時,驗滿方法是將帶火星木條放在集氣瓶瓶口,假如帶火星木條復(fù)燃,說明O2已經(jīng)搜集滿。(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為,反應(yīng)物是一個,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng)。第6頁4.(淮安16題4分)在試驗室選取如圖所表示裝置制取氣體,依據(jù)所學(xué)知識回答以下問題。(1)寫出圖中標號①儀器名稱:________。鐵架臺(2)用B裝置制備氧氣化學(xué)方程式________________________。第7頁密度比空氣大二氧化碳(3)可用C裝置搜集二氧化碳氣體原因是_________________________。(4)用A、D裝置制取氧氣,試驗結(jié)束時,應(yīng)先___________________(填“a.將導(dǎo)管移出水面”或“b.熄滅酒精燈”)。移出水面a、將導(dǎo)管第8頁【解析】(1)圖中標號①儀器名稱是鐵架臺。(2)B裝置是固液常溫型氣體發(fā)生裝置,適合用于過氧化氫在二氧化錳催化作用下,分解制取氧氣。(3)C是向上排空氣法搜集氣體裝置,使用該裝置搜集氣體要求密度比空氣大,二氧化碳密度比空氣大,所以可用該裝置搜集。(4)A裝置用于加熱固體制取氧氣,D裝置采取排水法搜集氧氣,用A、D裝置制取氧氣,為了預(yù)防水槽內(nèi)水倒流,反應(yīng)結(jié)束時應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。第9頁命題點2催化劑和催化作用[宿遷13(2)題1分]結(jié)合以下試驗裝置圖回答下列問題:(2)如圖是探究FeCl3和CuSO4對H2O2分解效果試驗,可經(jīng)過觀察_________________(填現(xiàn)象),判斷二者催化效果。

產(chǎn)生氣泡快慢第10頁【解析】(2)分別向2mL5%H2O2溶液中加入5滴2%FeCl3溶液和CuSO4溶液,依據(jù)產(chǎn)生氣泡快慢即可判斷二者催化效果。第11頁①_________________②_____________________③_________________④_________________

化學(xué)方程式梳理第12頁重難點突破

試驗氧氣試驗室制取1.氧氣試驗室制取方法:

重難點突破重難點突破重難點突破重難點突破重難點突破重難點突破重難點突破重難點突破試驗突破試驗視頻-試驗室用高錳酸鉀制取氧氣試驗視頻-試驗室用過氧化氫制取氧氣第13頁試驗藥品反應(yīng)原理(化學(xué)方程式)高錳酸鉀①____________________【徐州24(2)題,淮安6C題,連云港38(5)題,淮安16(2)題】氯酸鉀和二氧化錳②_________________[連云港38(1)題,連云港38(5)題]過氧化氫和二氧化錳③______________[淮安16(3)題,鹽城18(4)題,徐州24(2)題,淮安16(2)題,徐州20B題,鹽城15(1)題]第14頁試驗藥品高錳酸鉀氯化鉀和二氧化錳過氧化氫和二氧化錳發(fā)生裝置[徐州24(2)題,連云港38(1)題,徐州25(2)題][鹽城17(2)題,徐州24(2)題,連云港30題]固體加熱型固液常溫型第15頁試驗藥品高錳酸鉀氯化鉀和二氧化錳過氧化氫和二氧化錳搜集裝置氧氣不易溶于水,且密度比空氣大,所以既能夠用排水法也能夠用向上排空氣法搜集[徐州25(2)題,徐州24(2)題第二空]第16頁試驗藥品高錳酸鉀氯化鉀和二氧化錳過氧化氫和二氧化錳操作步驟查→裝→定→點→收→離→熄查:連接好儀器之后應(yīng)先④_________________裝:組裝儀器,裝入藥品(先加固體,再加液體)定:固定試驗裝置點:點燃酒精燈(用過氧化氫制取不需要此步驟)收:搜集氧氣離:撤離導(dǎo)管熄:熄滅酒精燈檢驗裝置氣密性第17頁試驗藥品高錳酸鉀氯酸鉀和二氧化錳過氧化氫和二氧化錳檢驗方法將帶火星木條伸入集氣瓶,若木條復(fù)燃,則為氧氣(徐州12A題)驗滿方法將⑤____________靠近集氣瓶瓶口,若⑥_________,說明已搜集滿[鹽城18(3)題]帶火星木條木條復(fù)燃第18頁2.注意事項:(1)用KMnO4或KClO3制取O2時應(yīng)注意:①試管口要略向下傾斜,以防_____________,造成________________。②用KMnO4制取O2時,試管口要塞一團棉花,以預(yù)防____________________________________。[鹽城18(3)題]冷凝水回流試管驟冷炸裂高錳酸鉀粉末隨氣流進入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管第19頁③試驗結(jié)束時要先_________________,再_____________,預(yù)防_______________________。[徐州18B題,淮安16(4)題](2)用H2O2制取O2時應(yīng)注意:長頸漏斗必須伸入液面以下。(3)用排水法搜集氧氣時,開始搜集最正確時間為______________________。[淮安16(4)題]從水槽中撤出導(dǎo)管熄滅酒精燈水槽里水倒吸入試管均勻氣泡冒出連續(xù)第20頁3.對三種方法評價過氧化氫制取氧氣與高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣相比優(yōu)點是:操作簡便、安全,二氧化錳與過氧化氫易于分離而且不會產(chǎn)生有害物,符合綠色化學(xué)理念。過氧化氫在二氧化錳催化作用下反應(yīng)猛烈,能夠使用分液漏斗或注射器來控制其反應(yīng)速率。常見氣體制備詳見P82。第21頁4.催化劑和催化作用在化學(xué)反應(yīng)里能________其它物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率,而本身_______和________在反應(yīng)前后都沒有改變物質(zhì)叫催化劑。[鹽城14B題,連云港32A題]催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起作用叫催化作用。MnO2是雙氧水分解催化劑。[鹽城17(2)題]改變質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)試驗視頻-探究二氧化錳在過氧化氫分解中催化作用第22頁【尤其提醒】①在化學(xué)反應(yīng)中催化劑能顯著改變反應(yīng)速率,可能使反應(yīng)速率加緊,也可能使反應(yīng)速率減慢。②并不是全部化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑。例(南京)依據(jù)以下裝置圖,回答相關(guān)問題:第23頁(1)寫出裝置圖中標號儀器名稱:a_____,b________。(2)寫出試驗室用H2O2制取氧氣化學(xué)方程式___________________,可選取發(fā)生裝置是_______(填字母)。試管集氣瓶B(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣,可選取發(fā)生裝置是______(填字母)。A第24頁(4)選取D裝置搜集氧氣原因____________________________________。

補充設(shè)問(1)A裝置試管口棉花作用是____________________________________________。(2)用C裝置搜集氧氣,若要檢驗氧氣是否搜集滿操作是___________________________________________。

預(yù)防高錳酸鉀粉末隨氣流將帶火星木條放在集氣瓶口,看是否復(fù)燃氧氣不易溶于水,也不與水反應(yīng)進入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管預(yù)防高錳酸鉀粉末隨氣流進入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管預(yù)防高錳酸鉀粉末隨氣流進入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管第25頁【解析】(1)儀器a是試管,儀器b是集氣瓶;(2)試驗室用過氧化氫制氧氣時,慣用二氧化錳作催化劑,該反應(yīng)屬于固體和液體在常溫下進行反應(yīng),所以發(fā)生裝置應(yīng)該選擇B;(3)用高錳酸鉀制氧氣時需加熱,發(fā)生裝置應(yīng)該選擇A;(4)D裝置是排水法搜集氣體,能用排水法搜集氧氣,是因為氧氣不易溶于水,也不與水反應(yīng)。第26頁2.(廣州節(jié)選)試驗室部分裝置如圖所表示,請回答以下問題。(2)假如用MnO2與濃H2SO4加熱制備O2,可選取發(fā)生裝置是________(填字母)。C第27頁(3)選取F裝置搜集氣體時,以下試驗操作正確是________(填序號)。①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水水槽中②開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶③搜集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽①②③第28頁【解析】用MnO2與濃H

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