第五單元第2課時(shí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍(課件)三年級(jí)上冊(cè)人教版_第1頁(yè)
第五單元第2課時(shí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍(課件)三年級(jí)上冊(cè)人教版_第2頁(yè)
第五單元第2課時(shí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍(課件)三年級(jí)上冊(cè)人教版_第3頁(yè)
第五單元第2課時(shí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍(課件)三年級(jí)上冊(cè)人教版_第4頁(yè)
第五單元第2課時(shí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍(課件)三年級(jí)上冊(cè)人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

五.倍的認(rèn)識(shí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍復(fù)習(xí)導(dǎo)入第一行第二行第二行的數(shù)量是第一行的()倍2復(fù)習(xí)導(dǎo)入有()朵,有()朵。的朵數(shù)是的()倍。一定要分清“誰(shuí)”是“誰(shuí)”的幾倍。623復(fù)習(xí)導(dǎo)入填空(2)32的里面有()個(gè)8。(1)6的里面有()個(gè)3。6÷3=232÷8=424這兩道題都是求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾,用()計(jì)算。除法教室里掃地的有4人,擦桌椅的有12人,擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍?知識(shí)講解問(wèn)題是擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍。知道了擦桌椅的和掃地的學(xué)生各有多少人。分析與解答擦桌椅的:掃地的:我畫(huà)一張示意圖,能清楚滴看出擦桌椅的人數(shù)是掃地的3倍。12÷4=3要求擦桌椅的人數(shù)是掃地人數(shù)的幾倍,實(shí)際上就是求12里面有幾個(gè)4,用除法計(jì)算。分析與解答掃地的4人,4的3倍是12,正好是擦桌椅的人數(shù),解答正確。分析與解答答:擦桌椅的人數(shù)是掃地的3倍。注:12÷4=3(倍)這里的“倍”不是單位,只是表示兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系,因此得數(shù)后面不加單位名稱。做一做

218÷6=18是6的()倍。20÷4=20是4的()倍。30÷6=30是6的()倍。55跳棋的價(jià)錢(qián)是8元,象棋的價(jià)錢(qián)是跳棋的4倍。象棋的價(jià)錢(qián)是多少元?知識(shí)講解問(wèn)題是象棋的價(jià)錢(qián)是多少元。知道跳棋的價(jià)錢(qián)是8元,象棋的價(jià)錢(qián)是跳棋的4倍。分析與解答跳棋8元象棋是跳棋的4倍?元可以畫(huà)圖幫助理解。分析與解答想:要求象棋的價(jià)錢(qián),就是求()個(gè)()是多少。8×4=32(元)象棋的價(jià)錢(qián)是跳棋的4倍。分析與解答答:象棋的價(jià)錢(qián)是32元。32÷8=4做一做

49÷7=7臺(tái)燈的價(jià)錢(qián)是日歷的幾倍?紅紅我有6個(gè)笑笑我有2個(gè)

紅紅的蘋(píng)果個(gè)數(shù)是笑笑的幾倍?6÷2=3做一做請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的收獲吧!總結(jié)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,就是求一個(gè)數(shù)里面有(),用()計(jì)算。幾個(gè)幾除法課后練習(xí)圈一圈,填一填。是的()倍。3課后練習(xí)的個(gè)數(shù)是的()

倍。3個(gè)33的個(gè)數(shù)是的()

倍。66個(gè)3的個(gè)數(shù)是的()

倍。2課后練習(xí)3米15米紅絲帶的長(zhǎng)是綠絲帶的(

)倍

5課后練習(xí)1.弟弟有10元錢(qián),哥哥比他的3倍多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論