初中寫作結(jié)構(gòu)分析試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.下列不屬于初中寫作常見結(jié)構(gòu)的是：

A.總分總結(jié)構(gòu)

B.總分結(jié)構(gòu)

C.分總結(jié)構(gòu)

D.分分結(jié)構(gòu)

2.下列哪項不是寫記敘文時常用的開頭方式？

A.直接點題

B.設(shè)問引入

C.描景引出

D.舉例說明

3.在議論文中，論證的主要目的是：

A.闡述觀點

B.引導(dǎo)讀者思考

C.提供事實依據(jù)

D.以上都是

4.下列哪項不屬于議論文中的論據(jù)？

A.事實論據(jù)

B.理論論據(jù)

C.數(shù)據(jù)論據(jù)

D.情感論據(jù)

5.下列哪項不是寫說明文時常用的表達(dá)方式？

A.描述

B.解釋

C.比較分析

D.舉例

6.下列哪項不是寫議論文時常用的論證方法？

A.比喻論證

B.舉例論證

C.因果論證

D.類比論證

7.下列哪項不是寫說明文時常用的開頭方式？

A.直接點題

B.設(shè)問引入

C.描景引出

D.引用名言

8.下列哪項不是寫記敘文時常用的結(jié)尾方式？

A.總結(jié)全文

B.提出問題

C.深化主題

D.回顧過去

9.下列哪項不是寫議論文時常用的論點？

A.觀點明確

B.論據(jù)充分

C.論證有力

D.結(jié)構(gòu)完整

10.下列哪項不是寫說明文時常用的結(jié)尾方式？

A.總結(jié)全文

B.提出問題

C.深化主題

D.呼吁行動

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.下列哪些屬于初中寫作常見的開頭方式？

A.直接點題

B.設(shè)問引入

C.描景引出

D.舉例說明

2.下列哪些屬于議論文中的論據(jù)？

A.事實論據(jù)

B.理論論據(jù)

C.數(shù)據(jù)論據(jù)

D.情感論據(jù)

3.下列哪些屬于寫說明文時常用的表達(dá)方式？

A.描述

B.解釋

C.比較分析

D.舉例

4.下列哪些屬于議論文中的論證方法？

A.比喻論證

B.舉例論證

C.因果論證

D.類比論證

5.下列哪些屬于寫記敘文時常用的結(jié)尾方式？

A.總結(jié)全文

B.提出問題

C.深化主題

D.回顧過去

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.初中寫作結(jié)構(gòu)分析試題及答案中，單項選擇題的答案都是唯一的。（）

2.初中寫作結(jié)構(gòu)分析試題及答案中，多項選擇題的答案可能不止一個。（）

3.初中寫作結(jié)構(gòu)分析試題及答案中，判斷題的答案只有對和錯兩種。（）

4.初中寫作結(jié)構(gòu)分析試題及答案中，所有的題目都是符合初中階段的要求和范圍的。（）

5.初中寫作結(jié)構(gòu)分析試題及答案中，所有的題型都是全面的，并且突出了重點。（）

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：請簡要說明記敘文總分總結(jié)構(gòu)的特點及其在寫作中的應(yīng)用。

答案：

1.特點：總分總結(jié)構(gòu)是一種常見的記敘文寫作結(jié)構(gòu)，其特點為先提出中心事件，再展開敘述具體過程，最后總結(jié)全文，點明主題。

2.應(yīng)用：在寫作中，總分總結(jié)構(gòu)可以幫助作者清晰地展現(xiàn)事件發(fā)展過程，使讀者易于理解，同時能夠突出主題，增強文章的感染力。

2.題目：舉例說明議論文中論證方法的應(yīng)用及其作用。

答案：

1.應(yīng)用：在議論文中，常用的論證方法包括舉例論證、因果論證、對比論證等。例如，在論證“勤奮學(xué)習(xí)的重要性”時，可以通過舉例說明歷史上勤奮學(xué)習(xí)成就非凡的人物，以此來增強論點的說服力。

2.作用：論證方法的應(yīng)用可以使文章的觀點更加具體、有力，有助于讀者理解作者的觀點，增強文章的邏輯性和說服力。

3.題目：簡述說明文中如何運用描述和解釋的表達(dá)方式。

答案：

1.描述：在說明文中，描述是通過具體的語言、形象地描繪事物的特點、形狀、性質(zhì)等，使讀者對事物有直觀的認(rèn)識。例如，在介紹一座山時，可以描述其高聳入云、青翠欲滴的特點。

2.解釋：解釋是對事物的性質(zhì)、原理、功能等進(jìn)行詳細(xì)的說明，使讀者了解事物的本質(zhì)。例如，在介紹一種科技產(chǎn)品時，可以解釋其工作原理、操作方法等，幫助讀者更好地理解。

4.題目：討論如何在寫作中運用對比手法，以增強文章的表現(xiàn)力。

答案：

1.對比手法：在寫作中，對比手法是將兩個或多個事物進(jìn)行對比，突出它們的異同，從而增強文章的表現(xiàn)力。

2.應(yīng)用：例如，在描寫一個人在成長過程中的變化時，可以對比其童年時期和成年后的生活狀態(tài)，通過對比來展現(xiàn)人物的成長和變化。這種對比可以使得文章更加生動、有趣，同時也能夠更好地表達(dá)主題。

五、論述題

題目：論述在初中寫作教學(xué)中如何有效培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。

答案：

1.加強寫作技巧訓(xùn)練：教師應(yīng)教授學(xué)生各種寫作技巧，如記敘文的描寫技巧、議論文的論證技巧、說明文的說明技巧等，通過示范和練習(xí)，讓學(xué)生掌握基本的寫作方法。

2.創(chuàng)設(shè)寫作情境：通過創(chuàng)設(shè)與生活實際相關(guān)的寫作情境，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣和創(chuàng)作靈感。例如，組織學(xué)生參觀博物館后，要求他們寫一篇參觀記。

3.鼓勵個性化表達(dá)：鼓勵學(xué)生在寫作中表達(dá)自己的思想和情感，不拘泥于固定格式，培養(yǎng)學(xué)生的個性化寫作風(fēng)格。

4.定期進(jìn)行寫作指導(dǎo)：教師應(yīng)定期對學(xué)生的寫作進(jìn)行個別指導(dǎo)，指出優(yōu)點和不足，提出改進(jìn)建議，幫助學(xué)生逐步提高寫作水平。

5.開展寫作交流活動：組織學(xué)生進(jìn)行寫作交流，讓學(xué)生相互評價，取長補短。通過同學(xué)之間的互動，提高學(xué)生的寫作能力和批判性思維。

6.培養(yǎng)閱讀習(xí)慣：閱讀是寫作的基礎(chǔ)，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀，特別是經(jīng)典文學(xué)作品，以提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)。

7.增加寫作實踐機會：鼓勵學(xué)生多寫、多練，通過日記、作文、書信等形式，讓學(xué)生在實踐中不斷提高寫作能力。

8.結(jié)合評價反饋：在寫作教學(xué)中，教師應(yīng)結(jié)合評價反饋，讓學(xué)生了解自己的寫作水平，明確努力方向。

9.融入跨學(xué)科知識：在寫作教學(xué)中，可以結(jié)合其他學(xué)科知識，如歷史、地理、科學(xué)等，拓寬學(xué)生的寫作思路，提高寫作的深度和廣度。

10.培養(yǎng)學(xué)生的寫作信心：教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理需求，給予學(xué)生充分的肯定和鼓勵，幫助學(xué)生樹立寫作信心，激發(fā)寫作熱情。

試卷答案如下：

一、單項選擇題答案及解析思路：

1.答案：A

解析思路：總分總結(jié)構(gòu)是初中寫作中最常見的結(jié)構(gòu)之一，它包括引入、展開和總結(jié)三個部分，與總分結(jié)構(gòu)和分總結(jié)構(gòu)不同，總分總結(jié)構(gòu)強調(diào)的是首尾呼應(yīng)，故選A。

2.答案：D

解析思路：記敘文的開頭方式有多種，但舉例說明通常用于議論文或說明文中，以具體事例來佐證觀點，而不是用于記敘文的引入，故選D。

3.答案：D

解析思路：議論文的論證目的是為了支持作者的觀點，通過提供事實、理論和數(shù)據(jù)等論據(jù)，使讀者信服作者的觀點，因此選項D正確。

4.答案：D

解析思路：議論文的論據(jù)是用來支持論點的證據(jù)，情感論據(jù)不屬于客觀的證據(jù)，而是基于個人感受的主觀判斷，故選D。

5.答案：C

解析思路：說明文常用的表達(dá)方式包括描述、解釋、比較分析等，其中描述是對事物的具體形象進(jìn)行描繪，解釋是對事物性質(zhì)、原理的闡述，比較分析是對不同事物進(jìn)行對比，故選C。

6.答案：A

解析思路：議論文的論證方法包括舉例論證、因果論證、類比論證等，但比喻論證不是常用的論證方法，故選A。

7.答案：D

解析思路：說明文的開頭方式通常直接點題或引出說明對象，引用名言不是常見的開頭方式，故選D。

8.答案：B

解析思路：記敘文的結(jié)尾方式有多種，但提出問題不是常見的結(jié)尾方式，總結(jié)全文、深化主題和回顧過去是常見的結(jié)尾方式，故選B。

9.答案：C

解析思路：議論文的論點需要觀點明確、論據(jù)充分、論證有力，結(jié)構(gòu)完整是文章的基本要求，故選C。

10.答案：D

解析思路：說明文的結(jié)尾方式通常是對全文進(jìn)行總結(jié)，提出問題或呼吁行動，回顧過去不是常見的結(jié)尾方式，故選D。

二、多項選擇題答案及解析思路：

1.答案：ABC

解析思路：記敘文的開頭方式包括直接點題、設(shè)問引入和描景引出，舉例說明不屬于常見的開頭方式，故選ABC。

2.答案：ABC

解析思路：議論文的論據(jù)包括事實論據(jù)、理論論據(jù)和數(shù)據(jù)論據(jù)，情感論據(jù)不屬于客觀的論據(jù)，故選ABC。

3.答案：ABC

解析思路：說明文的表達(dá)方式包括描述、解釋和比較分析，舉例不是說明文的表達(dá)方式，故選ABC。

4.答案：ABC

解析思路：議論文的論證方法包括舉例論證、因果論證和類比論證，比喻論證不是常用的論證方法，故選ABC。

5.答案：ABC

解析思路：記敘文的結(jié)尾方式包括總結(jié)全文、提出問題和深化主題，回顧過去不是常見的結(jié)尾方式，故選ABC。

三、判斷題答案及解析思路：

1.答案：√

解析思路：單項選擇題的答案確實是唯一的，故判斷為正確。

2.答案：√